「必備」招生社會實踐報告模板

Word-26-「必備」招生社會實踐報告模板

假如事先缺乏周密的預(yù)備，機(jī)遇也會毫無用處。為了保證接下來工作的效率，提前支配一份方案是特別有必要的。方案應(yīng)以目標(biāo)實現(xiàn)為導(dǎo)向，好的方案是從哪些方面入手的呢？由此，為你收集并整理了「必備」招生社會實踐報告模板劇烈建議你能保藏本頁以便利閱讀！

招生社會實踐報告模板【篇1】

學(xué)校：長沙學(xué)院

系部班級：法學(xué)與公共管理系人力2班

姓名：歐陽婷婷學(xué)號：20__083201

實踐內(nèi)容：招生

實踐時間：20__-7-1520__-8-15

實踐目的：

高考結(jié)束后，幾家高興幾家愁，能考上自己抱負(fù)的高校自然是喜上眉梢，可是對于高考失利的同學(xué)，也不用太絕望，現(xiàn)在我們給他們供應(yīng)更多和更好的選擇，讓他們也能體驗到高校的美妙生活和學(xué)習(xí)的樂趣，同時學(xué)到相應(yīng)的學(xué)問和技能，有更大的力量提升空間和熬煉機(jī)會，像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓同學(xué)們既可以在美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會，擁有兩年的實戰(zhàn)閱歷，這對于那些既想讀高校又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。

實踐過程：

初期預(yù)備：首先，我們四個伴侶一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工高校以及中南林業(yè)科技高校自考招生的資料，然后，我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話，接著去各處打聽租房信息，最終皇天不負(fù)苦心人，讓我們在二中底下找到了一個小的門面，價格也還合理;打掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅，我也從家里帶來一些生活用品，將這個小門面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣揚(yáng)資料貼在墻上進(jìn)行宣揚(yáng)，又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣揚(yáng)，小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣揚(yáng)單和名片，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生點啊，嶄新的地方，我們也都信念十足，整裝待發(fā)，預(yù)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。

中期實踐過程：第一階段，在熟識了各個學(xué)校的資料后，我們進(jìn)行了人員安排。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣揚(yáng)，我和莫莫同學(xué)在招生點負(fù)責(zé)打電話，他們回來后也接我們的班，對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里，但是就后面效果來看，并沒有取得相應(yīng)結(jié)果，我們晚上也偷偷地去貼宣揚(yáng)單，但是很快就被銷毀了，由于我們城市在搞城市形象，不允許亂貼亂畫，這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周，毀滅了幾張名單;其次階段，我們照舊進(jìn)行電話聯(lián)系，但是效果已明顯不佳了，由于家長和同學(xué)對于接到的電話態(tài)度不怎么好，可能是接到相像的電話太多，都失去了耐_##B，這肯定程度打擊到初步接觸招生的我們的信念，士氣明顯懈怠了不少，于是打算轉(zhuǎn)變策略，進(jìn)行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳，后來我們只能進(jìn)行緊急地等待和間接電話聯(lián)系了，這個階段也將近用了一周的時間;第三階段，當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時，我們又轉(zhuǎn)換策略，打算去人多的廣場進(jìn)行擺點宣揚(yáng)。帶好桌椅和相關(guān)資料，在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個詢問點，過來過往的人群許多，前來詢問的人也不少，我們急躁和善地與他們溝通，心里都很快樂，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑消遣，時間過的很快，這也給我們增加了不少信念;第四階段，擺點過后，我們又把重心集中到招生點來，小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪，但結(jié)果也不如意，后來大家商討打算進(jìn)行跟蹤服務(wù)，將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤，達(dá)到個個突破。

后期撤離：大家聚在一起進(jìn)行了閱歷總結(jié)和資金結(jié)算后，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅、資料等，留下空空的房間，看著它們，我們心里也是百感交集，雖然結(jié)果失敗了，但是我們也都努力過，集聚了我們不少的汗水，而且這里還有我們很多歡樂的回憶，現(xiàn)在那奮斗的身影好像又出現(xiàn)在我眼前了~

實踐結(jié)果：

到第四階段為止，原本有意向的同學(xué)又各自做了其他準(zhǔn)備，終究沒有和我們合作，所以實踐結(jié)果為：失敗!

實踐總結(jié)及心得：

總的來說，這次實踐是以失敗收場了，但我們幾個也從中學(xué)到了許多，在大家放開心溝通和總結(jié)時，都有說到，我略微總結(jié)了一下，也許有以下幾個緣由：

1、沒有一個整體的策劃作為指導(dǎo)，詳細(xì)實施目標(biāo)和方案也不夠明確，有肯定盲目性;

2、大家的行動沒有組織性，應(yīng)當(dāng)有一個領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體安排和管理;

3、各成員的樂觀性受打擊后沒有準(zhǔn)時調(diào)整，形成渙散的局面;

4、自主性減弱，悲觀心情高漲，特殊是后期，雖然做好最壞準(zhǔn)備并沒有錯，但還是很大程度影響了實施進(jìn)行;

5、錯失了招生的良好宣揚(yáng)時機(jī)，應(yīng)當(dāng)在填報志愿之前就要深化到各學(xué)校進(jìn)行宣揚(yáng);

6、招生點的位置不夠惹眼，人流量不夠，招生點人氣欠缺;

7、目前招生點許多，進(jìn)行電話詢問以及擺點宣揚(yáng)的許多，競爭激烈，同時也嚴(yán)峻影響了家長和同學(xué)的就讀意愿，導(dǎo)致厭煩心情高漲，影響了招生效果;

8、招生閱歷不足，需要更多地熬煉。當(dāng)然，還有很多的緣由我沒有理解到，但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了，給了我們大家都上了一課，我想這次經(jīng)受會永久留在我們心里，為以后的實踐供應(yīng)借鑒。此外，我們也有其他的收獲，就是溝通了感情，結(jié)交了很多好友，像小清同學(xué)、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等，他們都幫忙我們許多，在招生的過程中都加深了彼此的熟悉，也算的上一筆小財寶了?，F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了，留給我們不少反思，也留給我們不行磨滅的回憶，盼望我們在以后的成長中漸漸經(jīng)受，獲得更大的收獲，一切走向勝利!加油!

這個暑假帶給我的有許多，讓我發(fā)覺了自己的許多不足，這是值得欣慰的，以后的時間里會更好地提升和進(jìn)展自己，也會珍惜和嘗試更多的社會實踐，讓自己更加強(qiáng)大，更快邁向勝利的殿堂!也會和伙伴們更好地合作，一起奮斗，讓高校和人生都更加精彩!!

招生社會實踐報告模板【篇2】

一、補(bǔ)習(xí)班的宣揚(yáng)

經(jīng)典教育已有xx歷史，算是老字號補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣揚(yáng)。所謂宣揚(yáng)就是發(fā)傳單。家長會還沒結(jié)束，我們的宣揚(yáng)隊伍就在校門口排成了一條長龍，等待著散會的家長。老板給我們的目標(biāo)：寧錯發(fā)一千，不放過一個家長。發(fā)傳單肯定不是件輕松活。

當(dāng)傳單遞上去的時候，許多家長甚至不看一眼。那時心里特殊委屈，想著自己怎么說也是高校生，竟落到如此地步。但也讓我明白：當(dāng)你走出校內(nèi)，沒人拿你當(dāng)同學(xué)，自尊這個詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值。工作，首先把自己的位置放低。

二、同學(xué)登記

同學(xué)來報名，先要填寫登記表。登記表有班級、補(bǔ)習(xí)科目、平常成果、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后依據(jù)家長提問，給他們供應(yīng)一些上課時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。經(jīng)典教育主營一對一教育，也就是一名老師一次只教一個同學(xué)。假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個同學(xué))。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一對一學(xué)校生每小時100元，高中生每小時130元。大班教育統(tǒng)一一小時30元。

有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行一對一補(bǔ)習(xí)，那同學(xué)讀高二，前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每天補(bǔ)習(xí)四小時，也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元。家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天。還有一來自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我看她的登記表：高二，平常成果130多分。我當(dāng)時有些震動：這成果還用得著補(bǔ)習(xí)?

課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成果位于班級中下。高中生壓力的確很大，班中幾乎每個孩子都有個手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍管理員看到。那家長說著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒。

不知是該佩服還是該心疼這些孩子，好了，我祝愿他們。所以，不管你多么努力，你要堅信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無止境?？蓱z天下父母心，可憐天下學(xué)子心。

三、工作生活中的其他

去工作之前，老板說好是管吃管住的。到那才知道，所謂管吃是他們供應(yīng)材料自己做飯。天啊!我們哪里會做飯呀!但到這時候，不會也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜，我放的老抽過多，蘿卜炒成黑色了，別人見了還以為是炒茄子。

還有土豆，由于沒浸泡好，炒出來就簡單爛。但經(jīng)過兩天的熬煉，我炒的菜基本成形了，接下來的三天，眾人反映良好。幾天來，經(jīng)過別人教導(dǎo)加自創(chuàng)，本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥。回到家后，連特地學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了。

心得總結(jié)：在經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班實踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。由于自己變的成熟了，少了份嬌氣，多了份責(zé)任;少了份脆弱，多了份頑強(qiáng)。忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)自自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)懷，少了老師的教導(dǎo)，一切事情都要自己去解決。認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，這就是生活，真正的生活。許多事情，只有自己親自去做了，才有所體會。

通過這次社會實踐，我對補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言溝通力量、團(tuán)隊協(xié)作力量、獨(dú)自生活力量也有所提高?；氐郊液螅业挠H戚伴侶鼓舞我暑假也開個補(bǔ)習(xí)班。究竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少，很多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)峻偏科，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。

這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道：教育承載著太多的愛與責(zé)任，每一個孩子就像一畝良田，正沐浴著陽光健壯成長，若我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來秋天金色的收獲!但我，有這個信念。

課本上學(xué)不到的東西就是社會閱歷。想想幾年后自己就要真正走向社會參與工作，或許這次實踐就是自己新你開頭，也意味著自己的成熟。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，在熬煉中提高自己的力量，進(jìn)而飛向更寬闊的天空!

招生社會實踐報告模板【篇3】

又是一年暑假，不同的是這次不是我高中畢業(yè)填志愿，而是我去給別人講解填志愿?；叵肫鹨郧拔腋咧挟厴I(yè)填志愿時也很糾結(jié)，究竟什么專業(yè)好，哪個學(xué)校好，我究竟會不會被錄用，不被錄用怎么辦？現(xiàn)在想想都過去了，我們在高校很好。

沒有招生閱歷還是很擔(dān)憂的，究竟要怎么做才會做的好，我一大早就起來了，從阿姨家趕過去，誰知道車?yán)@丹陽市一圈，就這樣8點多才到，各個學(xué)校招生的東西都弄好了，雖然是系部的作業(yè)，但也沒說不允許跟著學(xué)校的大部隊，我到了母校就去跟學(xué)校設(shè)點的同學(xué)匯合，還遇到了以前高中同學(xué)，不過他也是來招生的，好久沒見見了面還挺快樂的。慢慢地學(xué)校喧鬧起來了，不過他們都在樓上的教室或者電腦房里，怎么宣揚(yáng)呢，我大膽提出上樓跟他們講，我同學(xué)說好，真的到了樓上她就把我推到前面說上，這個班都男生，我還真有點退縮了，遲疑了半天先從個別下手，發(fā)資料然后再跟他們解釋，我主動跟他們搭話，問他們考的怎么樣啊，有200多分嗎，想選個什么專業(yè)啊，想去哪上高校啊，這些重要信息一個不放過，來宣揚(yáng)的人也越來越多，許多人都想好填哪了，覺得空前的難，怎么才能轉(zhuǎn)變別人的留意，好難辦，只能再想我們學(xué)校的優(yōu)勢，比如離家近以后就業(yè)便利，許多省級專業(yè)，還可以多種途徑獲得本科文憑，公辦學(xué)校收費(fèi)低，這些還真派上用場了，有個高中同學(xué)跟我一起給一位同學(xué)講解，她被我戰(zhàn)敗了，好有成就感，的確我沒騙人，這些都是我總結(jié)出來的好處。許多人想法跟當(dāng)時的我們一樣，想走遠(yuǎn)點看看，不過真的走遠(yuǎn)了就又會懊悔了，

回家一趟多么不簡單，有委屈只能自己憋著，所以在家門口念高校還是好處多多的。

忙勞碌碌的跑上跑下，沒有人特殊想報我們學(xué)校，我們盡力了，我們回到大本營看老師那狀況怎么樣，有幾個同學(xué)填了，是真心想去我們學(xué)校的，許多藝術(shù)生都填了我們學(xué)校的環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計，還有輕化系的，還不錯，比起我的不確定的8個，這些確定的更實在吧，我們坐在招生的地方等人來問，有好多家長來問，有些甚至孩子沒來爸媽來，本末倒置了，我們自作主見，她又什么問題可以詢問老師，還有許多家長伴隨孩子填志愿，那么熱的天，可憐天下父母心?。?/p>

快到中午了，人也越來越少，看著一個一個學(xué)校都撤了，我們也預(yù)備撤了，我們是最晚一個，這個上午很勞碌，但也有成就感，有事情發(fā)揮自己的作用真好，熬煉了我們與人溝通的力量，還關(guān)心了那些不知怎么填的學(xué)弟學(xué)妹們，關(guān)心別人的同時給自己帶來了歡快，盼望他們可以更好。

招生社會實踐報告模板【篇4】

活動的動機(jī)

在權(quán)衡了各項高校生可能參加的社會實踐活動之后，我認(rèn)為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的同學(xué)，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但為人師表這個千年的古訓(xùn)卻永久牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時，如何精彩的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個憧憬，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的預(yù)備

為了能夠增加此項活動的含金量。我為活動訂立了自己組織，自己安排，自己招生，自己工作的基本宗旨。其中這里的自己實際上指的是一個群體：即全部參加到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的伴侶們。他們分別是：萬健(南京郵電高校信息工程與自動化管理系)、施政(南通高校數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于17號晚快速草擬了兩份材料。即：愛心輔導(dǎo)介紹廣告和愛心輔導(dǎo)活動會員條例

活動的實施

在1月19號散發(fā)了愛心輔導(dǎo)介紹廣告之后，我們很快接到了很多家長的詢問，并間續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織安排了各個參加同學(xué)的任務(wù)，其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四班級同學(xué)的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了愛心輔導(dǎo)活動會員條例。下午同學(xué)們開頭各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系，商定詳細(xì)的實施細(xì)節(jié)。

22號活動正式開頭，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，以同學(xué)為本，禮貌、急躁、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時，我敬重同學(xué)家長，禮貌用詞，急躁聽從家長的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)覺：這個孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率，削減學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增高校習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了肯定的貢獻(xiàn)?；顒咏Y(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成果。在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系，時刻提示他們牢記活動條例并留意自己的平安。保證活動的正常進(jìn)行。

活動的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?；顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們溝通了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中，我漸漸形成了一個急躁、機(jī)靈的處事習(xí)慣，敢于提出自己的看法并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練

我個人認(rèn)為：首先，這個活動是非常具有意義和價值的。當(dāng)今高校生虛度光陰的'現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，我們組織并參加這樣的活動是對自己的一個熬煉，正如條例中所說的生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對于社會、責(zé)任、實踐，甚至對于酬勞是怎樣得來的，還一無所知發(fā)起這項活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。其次，通過活動我們也很好的實踐了高校生職業(yè)生涯教育中提倡的激發(fā)高校生自我實現(xiàn)的需要，培育樂觀上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)高校生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)以及增加高校生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的進(jìn)展供應(yīng)了很大的關(guān)心。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)進(jìn)展是一個持續(xù)的進(jìn)展過程，高校生就業(yè)預(yù)備絕不僅僅是最終半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。

暑假即將結(jié)束，組織并參加愛心輔導(dǎo)活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次愛心輔導(dǎo)活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)酬勞是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻特別豐富。由于它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，力量有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開扎實、勤奮、虛心這樣的立身之本。

招生社會實踐報告模板【篇5】

時間飛逝，難忘的暑假社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊急充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期，回首這一個月的實踐期，內(nèi)心布滿著感動，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨(dú)自思索、獨(dú)自工作和獨(dú)自解決問題力量。通過參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

為了提高自己的力量，也為了體驗生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社會實踐。我的工作是教課，當(dāng)一個輔導(dǎo)班的老師，教數(shù)學(xué)課，教新初一的同學(xué)!時間很短，只有一個月，可是我卻學(xué)到了許多，增長了閱歷，學(xué)到了學(xué)問。我思索了許多，總結(jié)了一下幾點。

一、自信+堅持=勝利

雖然現(xiàn)在我只是大一的同學(xué)，可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的，招了一百多個同學(xué)，但辦的很順當(dāng)，留下了好的口碑，而且和那些同學(xué)建立了深厚的友情!今年，由于某些緣由，我覺得自己確定辦不起來，可是由于我的口碑不錯，一個輔導(dǎo)班主動招的我，我才知道要對自己有信念，自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中，同學(xué)們不聽話，我感覺很煩躁，可是我告知自己要堅持，我堅持下來了，現(xiàn)在想覺得我自己做的值得，如今我和那些同學(xué)成了好伴侶，照了相，現(xiàn)在還常常聯(lián)系，我覺得自己勝利了，這就是我自己最大的收獲!

二、老師和同學(xué)要建立良好的師生關(guān)系

想到這一點，感覺有點慚愧。自己做同學(xué)的時候，可以隨心所欲的跟老師說話，只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后，發(fā)覺自己面對的是全班同學(xué)，要關(guān)懷到每一個人，要急躁對待每一個人，這可真不是一件簡潔的事。每個同學(xué)都有不同的問題，對不同的人要實行不同的方法。并且老師和同學(xué)還要建立好關(guān)系，要不同學(xué)會對你不滿足。對好同學(xué)要鼓舞加批判，不憐憫況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，要多多鼓舞，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力。

招生社會實踐報告模板【篇6】

前言

炎炎夏日，伴隨著課程設(shè)計的結(jié)束，我的暑假也拉開了帷幕。今年我并不焦急，由于我已經(jīng)找好了實踐工作，那就是在我們學(xué)校招生辦當(dāng)助理。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)在生活和工作中很好地處理各方面的問題，今年我嘗試一次我之前沒有干過的工作，目的就是為了能多方位的熬煉自己，培育自己的基本力量，了解當(dāng)前的一些現(xiàn)狀，為自己的即將到來的就業(yè)有一些小小的關(guān)心。

實踐內(nèi)容

不得不承認(rèn)的是日子過得好，這次的實習(xí)工作，與我之前的實習(xí)工作的性質(zhì)完全不同，沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等，而更多的是責(zé)任、是仔細(xì)認(rèn)真。在實踐的這段時間里，接新生，回復(fù)校復(fù)印資料，整理文件，整理招辦倉庫物資，發(fā)放通知書等，感受著工作的氛圍。工作任務(wù)不是很重，但是很重要，要特別細(xì)心，這些經(jīng)受都是在課堂上無法感受到的，而且許多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔工作。

實踐心得

一段時間下來，我不僅把握了工作小技巧，也跟著招辦里面的老師和其他同事慢慢的熟識了，在工作溝通時也越來越順當(dāng)，效率也越來越高。隨實踐結(jié)束之后，我感覺自己有了很大的收獲。

1、責(zé)任心大于一切

在單位工作，不光要優(yōu)秀、有頭腦、會處事，還要有極強(qiáng)的責(zé)任心。招辦的工作，繁多、瑣碎，但卻容不得有一絲一毫的不耐煩、不仔細(xì)，工作稍有差池，或許就會給新同學(xué)帶來好多不便，甚至造成報道延誤。因此，在招辦工作，必需有信念有責(zé)任的去做自己的工作。絕不能躲避自己的錯誤與過失，敢于擔(dān)當(dāng)且與老師溝通，準(zhǔn)時彌補(bǔ)自己過失帶來的后果。

2、要有急躁并細(xì)心

在整個錄用過程中，來詢問的考生大多問題大都是錄用分是多少，通知書啥時候到，需要預(yù)備什么，學(xué)校狀況如何等等。所以需要我們一個一個的急躁解釋，尤其是接到哪些沒有被錄用的考生，我特別體諒他們內(nèi)心的感受，就一個一個的勸慰他們。究竟對每個考生來掉檔比沒有考上還要難受。在每一批錄用結(jié)束之后就要裝通知書，然后一個一個的寄出去。最考驗急躁和細(xì)心的是給每個通知書蓋章，由于那是個銅章，簡單滑，所以難蓋，需要的是技術(shù)活。的確的，這是一件重要的事情，由于章是同學(xué)對學(xué)校的第一印象，假如章子蓋得難看的很，同學(xué)第一印象是對學(xué)校不好，另一方面也反應(yīng)了工作人員的工作態(tài)度。還有就是四千多份通知書每一個里的東西都不能少，一旦少了將使得新生無法辦理開學(xué)手續(xù)。所以任何一項工作都需要認(rèn)真的對待。

3、要擅長溝通有熱忱

溝通是一種重要的技巧和力量，時時都要奇妙運(yùn)用。在工作中遇到了問題要樂觀的與老師溝通，仔細(xì)聽老師的看法與建議。當(dāng)遇到老師有指導(dǎo)錯的地方，肯定要委婉的給老師提出來，當(dāng)然是很機(jī)靈的組織語言。面對同學(xué)的詢問，首先要禮貌熱忱，不光代表的是學(xué)校，同時也便于接下來的溝通。用熱忱讓即將進(jìn)學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們感受到學(xué)校的暖和。。熱忱讓我們對工作布滿激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；急躁又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與急躁互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

4、要主動出擊

我想許多人和我一樣，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的"雜活"。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是由于他們心中沒底，不知道你能做什么。對于我來說，我覺得做“雜活”是工作的必需，可以讓我了解到這類工作的也許狀況同時把握當(dāng)前的工作重點與工作進(jìn)度。我認(rèn)為轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問，勤學(xué)，勤做，就會有意想不到的收獲。

5、要講究條理

做任何事情我都心里暗暗告知自己不能急躁，要按自己的節(jié)奏于方式來，其實就要逼迫自己養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。在裝通知書的時候為了不漏掉通知書里的東西，就必需自己習(xí)慣的方法裝并用裝的挨次認(rèn)真檢查。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的工作人員講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件許多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

總結(jié)

古語有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全，近一個月天的實踐活動教會我很多東西，讓我學(xué)會了獨(dú)自思索、獨(dú)自工作與獨(dú)自解決問題力量。作為一名合格的當(dāng)代高校生，我們除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還需要多多參與更種類型的社會實踐來充實自己，通過參與社會實踐活動積累一些社會閱歷和工作閱歷，而這些閱歷將會成為你的“無形資產(chǎn)”，正真到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及以他人的交際力量。作為一名高?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。

高校畢業(yè)之前的最終一個暑期實踐，在歡樂與勞作中度過，我覺得以后有機(jī)會還要多參與一些自己不了解的行業(yè)，這樣可以學(xué)到許多東西，擴(kuò)大自己的眼界。信任在今后的生活中自己會用到金條所體會到的，人生就是一個漸漸積累的過程，像一壇酒，時間越長，經(jīng)受越多，就越香。

招生社會實踐報告模板【篇7】

我在酷暑中迎來了作為高校生的第一個暑假。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

今年暑假，我作為鐘山學(xué)院的一分子，為學(xué)校做了今年的招生工作。對于初次招生的我在招生方面存在很大的問題。一開頭我就跟著學(xué)姐，學(xué)長和老師做著工作。

1、首先，我們要做好招生前的必備工作。為了讓來質(zhì)詢的家長和考生能更好的了解我們學(xué)校，以及我們對考生分?jǐn)?shù)的要求，我們在吳江設(shè)立了質(zhì)詢點，以便利家長與考生來詢問。我們?yōu)榱送怀鰧W(xué)校的文化和特色，貼上海報和橫幅以擴(kuò)大考生對我校的初步了解，使考生們對于填報我們學(xué)校增大愛好。

2、接下來就是我們的招生工作進(jìn)入正軌。我們考慮到考生到我們設(shè)立的質(zhì)詢點來詢問的同學(xué)有限，跑學(xué)校是招生過程中一個不行缺少部分。這能更全面，更充分地向同學(xué)介紹我們學(xué)校。了解了同學(xué)的詳細(xì)分?jǐn)?shù)，我們也能更有針對性地向同學(xué)介紹我們學(xué)校的詳細(xì)狀況。這也是每個高校會做的事。因此，我們每次都會早早的到各高中，支配詢問點。等待家長及考生的詢問。我們向同學(xué)及家長介紹了我校的師資力氣、校內(nèi)環(huán)境和地理優(yōu)勢。對于同學(xué)們最為關(guān)懷的就業(yè)和獎助學(xué)金的狀況，也做了重點介紹，使同學(xué)消退了對將來的擔(dān)憂和因貧困而無法入學(xué)的顧慮。讓大家擁有同等的學(xué)習(xí)機(jī)會。

由于我們在吳江的賓館設(shè)立了詢問點，而又要跑學(xué)校。我們擔(dān)憂在跑學(xué)校的同時，又擔(dān)憂有家長到賓館詢問。而且，有很大一部分的學(xué)校在返校的時間支配上又是全都的。我們在對人員的支配上也要做到合理的支配，既要保證我們在賓館設(shè)立的固定詢問點時時刻刻有人員，又要確保把該跑的學(xué)校都跑到位。

3、在跑完了學(xué)校的工作后，接下來基本就是我們到后期工作。我們要對有意向進(jìn)入我們學(xué)校，并且已經(jīng)在我們的詢問處登記的同學(xué)進(jìn)行電話訪問他填報志愿的詳細(xì)狀況。

在這次招生工作中，剛開頭我們都太過于害羞，緊急得有些口吃。經(jīng)過一天的適應(yīng)與梳理，把同學(xué)們所能問到的問題都記牢并嫻熟運(yùn)用。對同學(xué)的問題都急躁講解，做到知無不言、言無不荊而一開頭，我對貼海報也沒有考慮全面，原本貼在們上的時候是很惹眼的。但后來服務(wù)生把門一關(guān)，我們貼的海報就全看不到了。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽娶急躁、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

招生社會實踐報告模板【篇8】

在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應(yīng)高校生生涯教育的號召;也為了給個人今后進(jìn)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為愛心輔導(dǎo)的社會實踐活動?，F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做一個總結(jié)，作為高校一班級暑假的社會實踐報告。

活動的動機(jī)

在權(quán)衡了各項高校生可能參加的社會實踐活動之后，我認(rèn)為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的同學(xué)，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但為人師表這個千年的古訓(xùn)卻永久牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時，如何精彩的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個憧憬，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的預(yù)備

為了能夠增加此項活動的含金量。我為活動訂立了自己組織，自己安排，自己招生，自己工作的基本宗旨。其中這里的自己實際上指的是一個群體：即全部參加到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的伴侶們。他們分別是：萬健(南京郵電高校信息工程與自動化管理系)、施政(南通高校數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于17號晚快速草擬了兩份材料。即：愛心輔導(dǎo)介紹廣告和愛心輔導(dǎo)活動會員條例

活動的實施

在1月19號散發(fā)了愛心輔導(dǎo)介紹廣告之后，我們很快接到了很多家長的詢問，并間續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織安排了各個參加同學(xué)的任務(wù)，其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四班級同學(xué)的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了愛心輔導(dǎo)活動會員條例。下午同學(xué)們開頭各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系，商定詳細(xì)的實施細(xì)節(jié)。

22號活動正式開頭，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，以同學(xué)為本，禮貌、急躁、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時，我敬重同學(xué)家長，禮貌用詞，急躁聽從家長的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)覺：這個孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率，削減學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增高校習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了肯定的貢獻(xiàn)?；顒咏Y(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成果。在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系，時刻提示他們牢記活動條例并留意自己的平安。保證活動的正常進(jìn)行。

活動的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們溝通了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰?，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中，我漸漸形成了一個急躁、機(jī)靈的處事習(xí)慣，敢于提出自己的看法并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練

我個人認(rèn)為：首先，這個活動是非常具有意義和價值的。當(dāng)今高校生虛度光陰的現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，我們組織并參加這樣的活動是對自己的一個熬煉，正如條例中所說的生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對于社會、責(zé)任、實踐，甚至對于酬勞是怎樣得來的，還一無所知發(fā)起這項活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。其次，通過活動我們也很好的實踐了高校生職業(yè)生涯教育中提倡的激發(fā)高校生自我實現(xiàn)的需要，培育樂觀上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)高校生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)以及增加高校生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的進(jìn)展供應(yīng)了很大的關(guān)心。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)進(jìn)展是一個持續(xù)的進(jìn)展過程，高校生就業(yè)預(yù)備絕不僅僅是最終半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。

招生社會實踐報告模板【篇9】

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