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Word-12-有關(guān)打架檢討書集合8篇有關(guān)打架檢討書模板集合8篇

在不當(dāng)心犯錯(cuò)后,為了避開今后再出此類大事,我們要利用寫檢討書來舉行自我反省,請(qǐng)注重寫檢討要把緣由講清晰。你還在為寫檢討書而煩惱嗎?下面是為大家收集的打架檢討書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

打架檢討書篇1

教師對(duì)不起!這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很羞愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)徹低的服從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我希翼教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教師不安了,而這樣的不安很可能讓教師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。

這次犯錯(cuò)誤,我深深的責(zé)備著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)光我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

教師一開學(xué)就三令五申,提示同學(xué)不要打架,可我卻沒有把教師的話放在心上,沒有重視教師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍?duì)教師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心。

事后,我鎮(zhèn)靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了棘手,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了教師的管理制度.在學(xué)生們中間也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的學(xué)生的效仿,影響紀(jì)律性,對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損害,也是對(duì)別的學(xué)生的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

惟獨(dú)真真實(shí)切熟悉到自己的錯(cuò)誤,才干改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我保證,從此以后不打架,這次的大事我真的感到愧疚,希翼教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希翼教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希翼學(xué)生也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

同學(xué):xxx

xxxx年x月x日

打架檢討書篇2

恭敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是高X班級(jí)X班XXX,由于打架被小學(xué)賦予記過處分,當(dāng)初犯下嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí),是靠日常的堆積和刻苦才得到心得的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了棘手,我還有什么理由不呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所得到的學(xué)問多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受處處罰,所以小學(xué)給我處分之后,我深深的責(zé)備著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)光我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)光以來,我到處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前越發(fā)努力。

現(xiàn)在的我比以前有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣所有改掉,成為一名優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)覺并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)光里我會(huì)好好表現(xiàn),上課仔細(xì)聽講,聽教師的教育,爭(zhēng)取在中考拿到抱負(fù)的成果,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí),請(qǐng)教師和學(xué)生們信任我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!

請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!今日與學(xué)生之間發(fā)生了一些不舒暢的事情,并且大大出手。經(jīng)過了教師的憧憧教誨,我深刻的明了了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分懊悔!在這里我做出深刻的檢討!并向小學(xué)做出保證,今后再也不這么莽撞,不再小學(xué)若事。有什么事情第一時(shí)光報(bào)告小學(xué)教師,不會(huì)在私下處理。希翼這次教師可以給我寬大處理。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書篇3

恭敬的小學(xué)政教處教師:

十分愧疚地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體味到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向由于我此次打架大事影響的教師與學(xué)生做深刻的懺悔,跟大家說一聲愧疚。

關(guān)于我此次校內(nèi)打架斗毆行為,起因是因?yàn)楦呷?班的鄭學(xué)生課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭(zhēng)吵。并且鄭學(xué)生的行為表現(xiàn)過于狂妄與囂張,這激起了我在內(nèi)多位學(xué)生的不滿心情,于是商定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與鄭學(xué)生碰面,并且又發(fā)生了爭(zhēng)吵,并且舉行拉扯鄭學(xué)生臉部造成輕微瘀傷,此次打架大事的發(fā)生經(jīng)過,詳細(xì)的狀況就是這樣。

對(duì)于此次我的錯(cuò)誤:我深刻的熟悉到我錯(cuò)了,是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)峻的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對(duì)于我自身的成長以及小學(xué)的聲譽(yù)都是嚴(yán)峻的傷害。此外,我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng),心情簡(jiǎn)單失去控制,這也跟自己的性格不好,簡(jiǎn)單急躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,決心按照此次錯(cuò)誤裸露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭(zhēng)取做一名好同學(xué)的機(jī)會(huì)。

第一,因?yàn)榇舜五e(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不鎮(zhèn)靜以及急躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,仔細(xì)聽一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制鎮(zhèn)靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

其次,充分熟悉打架行為的嚴(yán)峻性,時(shí)時(shí)刻刻賦予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給年級(jí)給小學(xué)造成了很大的負(fù)面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對(duì)教師、愧對(duì)父母。打架是不對(duì)的,而且是會(huì)造成嚴(yán)峻后果的,在今后我一定痛改前非,宣誓不再使用暴力。

第三,此次錯(cuò)誤也嚴(yán)峻影響我的學(xué)生關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊年級(jí)學(xué)生的關(guān)系,做一個(gè)積極開朗、樂觀向上的人。

恭敬的小學(xué)政教處教師,今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從大事中深深體味到改善自己品格的重要性。我一定要從今次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并允諾做一名好同學(xué),在即將到來的高考中拿出好成果回報(bào)母校。

檢討人:xxx

時(shí)光:20xx年xx月xx日

打架檢討書篇4

恭敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于年代日下午上班期間,我因與同是辦公室人員的發(fā)生摩擦而大打出手.

此番在公司打架,著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出賠禮。

面向錯(cuò)誤,我感到十分的抱歉與傷心。這也是我從踏入社會(huì)以來與人產(chǎn)生這么大的沖突矛盾,后果是嚴(yán)峻的,影響是惡劣的。我必需為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時(shí)光思想上的檢討與自我反思,從此往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思量問題,努力上進(jìn)工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

經(jīng)過這次事情,我深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤,在這個(gè)以和睦為主題的社會(huì)里,人與人,就應(yīng)當(dāng)和睦相處,和睦進(jìn)展,而不應(yīng)當(dāng)由于一些小事而大動(dòng)干戈,特殊是在公司里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對(duì)其他員工也會(huì)產(chǎn)生不良影響,此刻,懊悔莫及,從小,教師就教育我們,要心胸寬廣,認(rèn)仔細(xì)真工作,不受其他事物干擾,要學(xué)會(huì)忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不行及,再有凡事以和為貴,和藹生財(cái),工作也一樣,和睦了,才干更有效的工作。經(jīng)受了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負(fù)面的不好的成長經(jīng)受,卻讓我明了了無數(shù)做人處事的道理,有的道理,必需要自己親身經(jīng)受了以后,才干真正的大徹大悟。

人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)受,有太多人需要去接觸。經(jīng)受一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會(huì)漸漸磨平,生活中必需學(xué)會(huì)去看待、寬容、包涵身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

同時(shí)謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育,讓我懂了無數(shù)學(xué)問,讓我長進(jìn)了,也讓我熟悉到自己的不足,在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類事情。

對(duì)于這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會(huì)有任何看法。同時(shí),我能夠利用自己的.行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為公司做出樂觀的貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)您的原諒!

此致

敬禮

打架檢討書篇5

恭敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x班同學(xué)xx—x,今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與學(xué)生之間發(fā)生了一些不舒暢的事情,并且大大出手。經(jīng)過了教師的憧憧教誨,我深刻的明了了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)同學(xué),他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼?"我當(dāng)初就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)伴侶喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們惟獨(dú)3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)?,沒想到當(dāng)初沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我非常懊悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的學(xué)生賠禮!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我打算親手去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的學(xué)生,并向小學(xué)做出保證,今后再也不這么莽撞,不再小學(xué)若事。有什么事情第一時(shí)光報(bào)告小學(xué)教師,不會(huì)在私下處理。希翼這次教師可以給我寬大處理。

此致

敬禮

檢討人:xx

x年x月x日

打架檢討書篇6

恭敬的領(lǐng)導(dǎo):

今日,我懷著十二萬分的抱歉以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,再三強(qiáng)調(diào),全部同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教育言猶在耳,鄭重仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我再三告知自己要把此事當(dāng)成頭等事件來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。由于,這全部的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地熟悉問題的水平。

對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:

1、讓領(lǐng)導(dǎo)不安我的平安。本應(yīng)按時(shí)浮現(xiàn)的我未能按時(shí)浮現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓日常非常關(guān)懷愛惜每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不安。而這樣的不安很可能讓領(lǐng)導(dǎo)成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同事們中間造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響年級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下未能獲得提升,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動(dòng)上真正采取起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重不足。

3、日常生活作風(fēng)懶惰。假如不是由于懶惰、馬虎大意、記憶力水平低,

4、日常和舍友溝通不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友溝通充沛,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我打算有如下個(gè)人整改措施:

1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的收拾,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)克服生活懶惰、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同事們強(qiáng)化交流。保證不再浮現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點(diǎn),取得更大的長進(jìn)!!

檢討人:xxx

打架檢討書篇7

恭敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是高X班級(jí)X班XXX,由于打架被小學(xué)賦予記過處分,當(dāng)初犯下嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠日常的堆積和刻苦才得到心得的。之前的我沒有形成十分好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了棘手,我還有什么理由不呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所得到的學(xué)問多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受處處罰,所以小學(xué)給我處分之后,我深深的責(zé)備著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)光我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)光以來,我到處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前越發(fā)努力。

現(xiàn)在的我比以前有了十分大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣所有改掉,成為一名優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)我自己十分自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)覺并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)光里我會(huì)好好表現(xiàn),上課仔細(xì)聽講,聽教師的教育,爭(zhēng)取在中考拿到抱負(fù)的成果,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí),請(qǐng)教師和學(xué)生們信任我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!

請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!今日與學(xué)生之間發(fā)生了一些不舒暢的事情,并且大大出手。經(jīng)過了教師的憧憧教誨,我深刻的明了了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向小學(xué)做出保證,今后再也不這么莽撞,不再小學(xué)若事。有什么事情第一時(shí)光報(bào)告小學(xué)教師,不會(huì)在私下處理。希翼這次教師可以給我寬大處理。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書篇8

恭敬的小學(xué):

教師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過多得譴責(zé)

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