2023年個人工作總結參考

第14頁共14頁2023年?個人工作總?結參考野?租鄉(xiāng)劉冬梅?我任村官?近四年了，?在上級黨委?政府的領導?下，以＂服?從領導，團?結同志，認?真學習，扎?實工作＂為?準則，立根?基層，磨煉?意志，勤奮?敬業(yè)，銳意?進取，樹立?了一個大學?生村官的良?好形象.四?年的基層鍛?煉使自己思?想進一步成?熟，工作也?談不上太多?成就，馬馬?虎虎，有點?收獲，與上?級領導、鄉(xiāng)?黨委的正確?領導分不開?，與全體基?層干部的辛?勤努力分不?開，下面我?談談近四年?來的感受。?一。須審?視，擺正位?置入角色。?農村廣闊?天地，是歷?練人生的學?校，到村任?職，當好“?村官”，必?須擺正位置?，抹開面子?、放下架子?、撩起袖子?、俯下身子?、丟掉書卷?氣，堅定信?念，做好角?色轉變，做?好扎根農村?、服務基層?的思想、長?期吃苦的準?備，只有在?艱難困苦中?磨礪意志、?歷練自己，?才能增長才?干，成長、?成才，才能?成為一個社?會有用_?__人才，?首先當好學?生，抹開面?子，向農民?朋友學習，?忘記“證書?”，忘記學?歷，以“學?生”的姿態(tài)?從頭開始學?，從小事做?起，當好助?手參謀，學?會攬事不攬?權、尊重不?奉承、依靠?不依賴、服?從不盲從、?到位不越位?、補臺不拆?臺、上下要?搭橋，腳踏?實地，較快?地融入村民?、“兩委”?班子中。?二。強素質?，練扎實本?領。作為?新時代的大?學生村官，?涉世尚淺、?經驗不足，?只有加強學?習，牢固樹?立終身學習?的思想，努?力做到在工?作中學習，?在學習中工?作，精益求?精，不斷探?索，努力提?高業(yè)務水平?，通過扎實?的思想政治?理論學習，?時刻牢記科?學發(fā)展觀，?不斷校正人?生航向，不?斷優(yōu)化思維?方式和思想?方法，增強?承擔更多為?改變農村落?后面貌的信?心和責任，?才能夠以寬?闊的視野、?辨證的思維?去看世界，?才能擁有了?駕馭新農村?建設工作的?能力，在農?村這片廣闊?的土地上實?現(xiàn)更大的人?生價值和社?會價值。樹?立永無止境?的為民服務?意識，要意?識到能夠有?機會為村民?做好事、辦?實事是幸福?的。在工作?2中，要?抱著為民服?務的思想多?看、多想、?多比，始終?保持清醒的?頭腦，努力?適應新形勢?、新任務的?需要，找準?自己的定位?，做到權為?民所用，利?為民所謀，?在為村民服?務中實現(xiàn)人?生價值和社?會價值。群?眾的眼睛是?雪亮的，只?要你是真心?為他們服務?，他們就會?支持你，擁?護你。把心?放在工作上?，哪怕是發(fā)?現(xiàn)一個小問?題、提出一?個小建議，?同樣都是收?獲，都是做?貢獻，同樣?能得到群眾?的認可。?三。服務三?農勇?lián)敚?撲下身子解?民憂。在?村任職平時?除了積極配?合村“兩委?”開展日常?工作外，想?得最多的就?是如何帶領?老百姓致富?，必須放下?架子深入農?戶，了解他?們的所思、?所想、所盼?，想農民之?所想，急農?民之所急，?并積極主動?地為群眾排?憂解難，發(fā)?揮優(yōu)勢，撲?下身子為群?眾做好事、?做實事，積?極主動開展?工作，努力?做到“腦勤?、手勤、腳?勤”，才能?成為村民的?貼心人。必?須守得住清?貧、耐得住?寂寞，俯下?身子，找到?適合自身的?為民辦實事?的載體，贏?得群眾的認?可和歡迎。?在力所能及?的范圍內，?主動為群眾?排憂解難，?深入群眾，?努力將村產?業(yè)做大3?做強，使農?民增產增收?，只有使村?民接納自己?，才能在村?務工作中如?魚得水，得?心應手，成?長成才，農?村工作最實?際、來不得?半點虛假，?農民群眾最?樸實，看重?實際效果。?做好農村工?作，既要尊?重農村實際?，又要敢于?解放腦子想?，放開膽子?干，不僅要?為村里發(fā)展?出謀劃策，?同時自己要?勇?lián)?，積?極參與到村?里的重大決?策和解決重?大問題上來?，敢干、真?干，才能干?出成效。使?自己在今后?的工作中進?一步成長，?成為農村工?作的行家里?手。今后?工作中，我?將扎根基層?、建功立業(yè)?，發(fā)揚成績?，克服不足?，腳踏實地?，兢兢業(yè)業(yè)?，盡職盡責?，創(chuàng)先爭優(yōu)?，鍛煉成才?，做一名受?人愛戴的大?學生村干部?。大學生“?村官”之路?，是我人生?的一個嶄新?起點，是人?生的收獲，?無論將來走?向哪里，從?事什么職業(yè)?，“村官”?都將深深銘?刻在我的記?憶里，成為?我一生用之?不竭的一筆?人生經驗積?累的精神財?富。第二?篇：個人工?作總結__?_個人工作?總結本學?期以來，在?工作中，以?全面推進素?質教育，提?高課堂教育?教學質量為?前提，我注?重結合學生?、班級實際?，努力轉變?教學觀念，?尊重學生，?關愛學生，?提高學生的?學習意識，?培養(yǎng)他們正?確的學習觀?、良好的學?習習慣，并?注重培養(yǎng)他?們頑強、堅?持不懈的學?習品質，同?時，在學習?的過程中，?一點一滴滲?透做人的道?理，使學生?在學習與做?人上都有所?進步。這是?我一學期以?來始終堅持?的工作方針?，為了使自?己今后的工?作開展的更?好，有必要?將這一學期?的工作做一?個認真的總?結。一、?業(yè)務學習?1、為了深?刻認識素質?教育的時代?內涵，更新?教育教學觀?念，教師注?意積極學習?，不斷吸取?新的教學信?息，努力實?踐，將一些?新的、可行?性強的教學?方法用于課?堂，積極反?思、改進，?不斷提高自?身工作能力?及業(yè)務水平?。2、積?極推進素質?教育目前?的考試模式?仍然比較傳?統(tǒng)，這決定?了教師的教?學模式要停?留在應試教?育的層次上?。為此，我?在教學工作?中注意了學?生能力的培?養(yǎng)，把傳授?知識、技能?和發(fā)展智力?、能力結合?起來，在知?識層面上注?入了思想情?感教育的因?素，發(fā)揮學?生的創(chuàng)新意?識和創(chuàng)新能?力，讓學生?的各種素質?都得到有效?的發(fā)展和培?養(yǎng)。二、?德育工作?“教學為主?，德育為首?”，要想轉?變一個人的?行為，先要?轉變他的思?想，因此，?我利用課堂?、班會、各?種活動以及?學生在學校?的學習生活?中所發(fā)生的?一切有教育?價值的事件?，對學生進?行德育教育?，在平日潛?移默化的影?響中，逐步?改變學生的?思想意識和?行為習慣。?同時，嚴于?律已，為學?生樹立榜樣?，注意做到?言傳身教。?總的來說，?這一學期下?來，學生的?思想進步了?，學習意識?增強了，1?學習習慣?逐步養(yǎng)成了??！皥F結友?愛、積極上?進”的班風?已經形成。?三、教學?工作1、?認真制定切?實可行的各?科計劃，并?執(zhí)行好每一?個計劃。在?教學中，注?意轉變教學?觀念，民主?教學，創(chuàng)設?愉快和諧的?教學氛圍，?讓學生真正?感受到學習?的快樂，積?極投入到學?習中來。?2、提高學?生的學習興?趣，敢于創(chuàng)?造性地開展?教學活動。?興趣是最好?的老師，也?是學習最主?要的動力，?所以，教學?中我十分注?重采取各種?方式提高學?生的學習興?趣。4、?注重培養(yǎng)訓?練學生的學?習方法，培?養(yǎng)學生良好?的學習習慣?如認真讀書?、善于思考?、樂于探究?等，讓學生?挖掘自身的?潛力，增強?學習的信心?。3、狠?抓學風我?所教的班學?生比較重視?各科，上課?的時候比較?認真，大部?分學生都能?專心聽講，?課后也能認?真完成作業(yè)?。但有為數(shù)?不少的學生?，因為怕班?主任責備，?學習上存在?的問題不敢?問老師，作?業(yè)也因為怕?不對而找別?人的來抄，?這樣就嚴重?影響了成績?的提高。對?此，我狠抓?學風，在班?級里提倡一?種認真、求?實的學風，?嚴厲批評抄?襲作業(yè)的行?為。單元檢?測采用“單?人獨桌”的?策略，這樣?學生就覺得?沒有抄襲的?希望了，在?學習中有難?題知道主動?來問老師了?。后進生基?礎太差，考?試成績都很?差，有些同?學是經常不?及格。我找?差生了解原?因，有些是?不感興趣，?我就跟他們?講學習數(shù)學?的重要性，?跟他們講一?些有趣的數(shù)?學故事，提?高他們的興?趣；有些是?沒有努力去?學，我提出?批評以后再?加以鼓勵，?并為他們定?下學習目標?，時時督促?和幫助他們?。一些學生?基礎太差，?抱著破罐子?破摔的態(tài)?度，或過分?自卑，考試?怯場等，我?就幫助他們?找出適合自?己的學習方?法，分析原?因，鼓勵他?們不要害怕?失敗，要給?自己信心，?并且要在平?時多問幾個?___。同?時，一有進?步，即使很?小，我也及?時地表揚他?們。經過一?個學期，絕?大部分的同?學都有進步?，但是還有?反復，我就?不斷地進行?教育和疏導?，要允許學?生在行為上?有反復。?5、重后進?生的轉化工?作，主要以?激勵和幫扶?為主，__?_后進生的?點滴進步，?定期評比各?小組的幫扶?結果，對效?果顯著的小?組給予表揚?和獎勵。?本學期主要?工作的反思?。1、工?作中，仍有?急躁情緒，?缺少耐心，?特別對于后?進生和一些?比較調皮的?學生，往往?不冷靜，不?平和，態(tài)度?生硬。這樣?就造成了教?育工作的被?動和無效。?2、教學?中，不能一?如既往的嚴?格要求自己?。時間多了?，就細心鉆?研教材、分?析學生學習?情況、設計?教學過程；?時間緊了，?備課就比較?粗略。3?、有些工作?，不能夠按?計劃嚴格執(zhí)?行。這其中?既有客觀原?因，也有主?觀原因。今?后在制定計?劃時，應考?慮計劃在執(zhí)?行中的“被?打擾”問題?。4、對?自己的業(yè)務?學習要求不?嚴，有時間?就學，沒有?時間就不學?，導致自己?的業(yè)務水平?提高緩慢。?5、工作?中，仍缺乏?理性的、堅?持不懈的思?考。總之?，在本年度?的工作中能?夠嚴格要求?自己，認真?履行教師職?責，用熱心?、愛心、信?心做好本職?工作。但不?足之處，也?需要認真改?進，才能使?自己的工作?做的更好。?第三篇：?個人工作總?結___個?人工作總結?姓名：李?明職務：會?計在這將近?一年多中，?在領導及同?事們的幫助?指導下，通?過自身的努?力，我個人?無論是在敬?業(yè)精神、思?想境界還是?在業(yè)務素質?、工作能力?上都得到進?一步提高，?并取得了一?定的工作成?績，現(xiàn)將本?人半年多以?來的工作、?學習情況匯?報如下：?一、思想方?面：積極?參加黨支部?的各項學習?活動，以學?習___精?神、科學發(fā)?展觀為契機?，認真學_?__的基本?理論、各項?方針政策，?不斷提高自?己的理論素?養(yǎng)，增強自?己的黨性，?開拓自己得?眼界，處處?以一個黨員?的標準嚴格?要求自己，?自覺遵守各?項規(guī)章制度?。二、工?作方面：?進一步學習?領悟國家和?地方的各項?財務政策，?力爭準確把?握，準確運?用。財務工?作都是依法?辦事，國家?有政策，鄉(xiāng)?里有規(guī)定，?財務人員就?應該吃透政?策，準確運?用，否則就?是在做違法?的事情。?參與了日常?報銷單據的?制作；負責?每月記帳憑?證的錄入，?通過這項工?作，使我對?總賬科目和?明細科目之?間的來龍去?脈有了更深?度的把握；?負責對每個?月記賬憑證?進行整理和?裝訂；按時?準確完成人?員工資統(tǒng)計?報表的申報?工作。配合?縣財政局國?資股完成了?___年資?產管理統(tǒng)?計工作。_?__年__?_月參與了?對村級的審?計工作，更?讓我深刻領?會到了責任?、細心對一?名財務人員?的重要性，?也鞭策我將?責任心和細?心落實到工?作上。我每?天都堅持完?成了每項工?作，雖然很?疲憊，但是?學到了很多?東西，內心?富足而充實?。三、生?活上謙虛謹?慎、勤儉節(jié)?約、艱苦樸?素、樂于助?人，和周圍?的同事朋友?和諧相處。?四、學習?方面。我在?工作中虛心?向領導、同?事學習，既?學習他們的?業(yè)務知識，?又學習他們?的為人處事?。同時也不?放松對專業(yè)?知識的更新?，學習新會?計準則，新?核算原則，?結合單位會?計核算的實?際情況，學?習會計日常?核算中實務?___。?雖然自己在?工作上盡職?盡責，力求?做到最好，?但是我也認?識到仍有以?下不足：一?是工作經驗?不豐富，眼?界不夠開闊?，一些業(yè)務?還不熟練，?不能做到舉?一反三，對?業(yè)務之間的?關聯(lián)掌握不?夠透徹，在?處理一些會?計核算業(yè)務?時只是照貓?畫虎，對業(yè)?務的實質把?握不夠；二?是工作中有?時存在急躁?情緒，有時?為了完成任?務而完成任?務，容易忽?視一些工作?細節(jié)，出現(xiàn)?一些不應該?出現(xiàn)的失誤?；三是與領?導同事之間?的工作溝通?還有待進一?步加強。?第四篇：個?人工作總結?2技術工作?總結本人?于___年?___月畢?業(yè)于___?省建筑職工?大學工民建?專業(yè)，同年?___月來?___省第?七建筑工程?公司工作。?___年_?__月取得?助理工程師?資格。期間?，先后就職?于本公司的?第七、?三、一分公?司，現(xiàn)擔任?公司第一分?公司經營科?長職務，從?事預決算、?工程招投標?等工作。參?加工作以來?，無論在工?地一線，還?是在分公司?___工作?，本人都積?極要求上進?，注重思想?素質培養(yǎng)和?綜合能力建?設，逐漸使?自己信念堅?定、紀律嚴?格、知識全?面、但本人?認為自己還?應該___?勤奮工作，?努力鉆研業(yè)?務知識，不?斷把自己鍛?煉成懂技術?、會管理、?精通業(yè)務的?技術骨干，?更好的服務?于企業(yè)，更?好的服務于?社會?，F(xiàn)對?幾年來的專?業(yè)技術工作?總結如下：?一、在施?工一線工作?期間的工作?小結：本?人熱愛概、?預算工作，?在上學期間?利用節(jié)假日?的時間學習?了建筑工程?的土建和_?__工程概?預算，并取?得了相應的?資格證書。?到單位工作?以后從事的?是建筑工程?概預算工作?，自己將書?本知識和工?程實踐相結?合，在__?_省計劃委?員會高層住?宅樓工程的?預決算中我?具體負責，?該工程當時?來說是單位?的大型和重?點工程，所?以對于當時?經驗十分缺?乏的我來說?確實是一種?壓力，但心?想這既是一?種挑戰(zhàn)又是?一個實在難?得的機會，?所以心理上?自己面對對?這種情況產?生了很強的?信心和動力?，自己在不?斷鼓足勇氣?，心想：“?只要思想不?滑坡，辦法?總比問題多?”反映在實?際工作中每?天到施工現(xiàn)?場，對有些?圖紙上還“?吃不透”的?地方，用自?己的眼睛來?驗證圖紙上?的難點，同?時對每道工?序自己看在?眼里記在心?上，在和定?額的工作內?容加以比較?，分析和總?結定額編制?的各種因素?和來龍去脈?，通過這樣?一個階段的?理論與實際?的結合，使?自己__?_對定額的?正確理解和?正確套用有?了一個較大?的進步，把?以前自己有?些片面理解?的和錯誤理?解的加以了?改正，另外?在施工現(xiàn)場?有時也遇到?有些難題，?我就虛心的?向其他各專?業(yè)的師傅們?、預算方面?的同行和以?前學校的老?師請教，對?于預算工作?工程量計算?的準確是至?關重要的，?所以在平時?的工作中對?有些工程量?反復的進行?計算，將每?次的計算結?果加以比較?分析，力求?準確無誤，?自己的精心?工作的結果?為項目部編?制進度計劃?、材料計劃?等提供了很?好的依據，?此外我在現(xiàn)?場工作中也?重視設計變?更簽證的計?算和管理，?做到資料手?續(xù)齊全，及?時的把變更?簽證情況反?映到臺帳上?，為工程的?決算工作奠?定了堅實的?基礎，從工?程的決算效?果來看比較?好，為單位?的經濟效益?做出了一點?應有的貢獻?。通過一個?工程的實踐?，使自己的?業(yè)務水平有?了很大的提?高，現(xiàn)已熟?練掌握了工?程預算的電?算化，基本?達到了一個?業(yè)務人員應?有的業(yè)務水?平。隨后的?幾個大型項?目：如安康?電信生產樓?、安康郵政?生產樓、安?康體育場等?工程的預算?編制工作也?由本人擔任?，在這幾個?工程項目上?工作開展的?比較順利，?本人覺得對?于做具體業(yè)?務工作，只?有踏實和勤?奮的工作，?才能更好的?鍛煉自己，?才能更好的?把本職工作?做好，更好?的服務于項?目工作。?二、從事經?營管理工作?的小結：?本人于__?_年___?月來第一分?公司工作，?主要是負責?第一分公司?的經營科工?作，面對目?前建筑市場?激烈的競爭?，以及工程?量清單招標?模式下，只?有需求好資?金條件好、?盈利空間大?的項目，通?過三年的工?作也取得了?一些成績，?三年來參與?投標的項目?共計___?個工程項目?，投標價_?__億元，?中標的單位?工程___?個，中標價?___余萬?元，同比之?下中標率基?本達到__?_%，為第?一分公司的?整體穩(wěn)定和?各項經濟技?術指標的完?成奠定了基?礎，對于定?額計價和工?2程量清?單兩種招投?標模式也比?較熟悉，從?前期的信息?收集、信息?的跟蹤處理?、投標前的?資格預審、?考察、投標?過程中的勘?察現(xiàn)場、分?析和研究招?標文件、招?標文件中的?重點內容的?羅列、對招?標文件中評?標辦法作為?重點研究，?及時的把有?些問題在招?標答疑會議?上加以澄清?、標書的編?制、在充分?理解招標文?件和掌握競?爭對手的情?況下著重研?究如何報價?，對于報價?的基礎工作?是核對編制?的預算是否?準確，在這?基礎上理性?的確定自己?的報價、而?后送標、開?標、標后其?他單位的報?價和其他各?項經濟指標?的分析、以?及未中標的?原因總結工?作、對于以?上工作的都?必須有細致?的工作作為?基礎，必須?認真處理好?每一環(huán)節(jié)，?避免微小偏?差和重大偏?差的出現(xiàn)，?這樣才能把?每次的標更?具有市場競?爭能力。對?于中標以后?把投標過程?和合同談判?的內容及時?的給項目部?有關人員進?行交底，在?具體執(zhí)行工?程中保持信?息的互通，?另外對項目?部的合同執(zhí)?行情況進行?定期的檢查?，發(fā)現(xiàn)問題?及時加以糾?正，為工程?的最終決算?工作奠定良?好的基礎，?另外本人所?從事的另外?一項主要管?理工作是第?一分公司的?決算審核管?理工作，一?個工程決算?效果的好壞?，決定了工?程最終的盈?虧情況，在?工程決算階?段對編制完?成的決算，?我采取的是?“由粗到細?、由大到小?、由淺入深?”的方法加?以檢查和核?對，通過以?往積累的同?類工程各項?經濟指標來?衡量、對比?、分析，將?出現(xiàn)的異常?指標做到心?中有數(shù)并作?為重點復核?的對象，對?出現(xiàn)的問題?覺在沒有正?確的解決前?絕不放過，?通過已經決?算的工程來?看，決算效?果比較明顯?，所以對于?一個項目來?說經營管理?工作是一項?持久性，不?間斷性的工?作，必須把?每一階段的?工作扎扎實?實做好才能?實現(xiàn)預期的?管理目標。?三、總結?：以上是?本人參加工?作以來從事?的技術工作?的情況，通?過從書本上?的學3習?，再加上自?己的分析和?思考，確實?有了較大的?收獲和進步?，成績是暫?時存在的，?經驗和教訓?也是相拌而?行，由于現(xiàn)?代社會的發(fā)?展日新月異?，知識更新?十分迅速，?如果不及時?補充新知識?，只有不間?斷的學習和?交流，就不?能適應企業(yè)?對經營管理?工作的需要?，那只能被?淘汰。所以?我還將繼續(xù)?努力，改進?不足，總結?經驗，把自?己的工作做?的更好。讓?自己的人生?價值得到體?現(xiàn)、讓自己?的工作才能?得到充分的?發(fā)揮。做一?名真正適應?于企業(yè)的發(fā)?展管理和壯?大要求的管?理適用型人?才。__?_省第七建?筑工程公司?第一分公司?周雙喜?___年_?__月一日?第五篇。?個人工作總?結___個?人工作總結?___時光?如梭，從教?已三年。這?三年里，在?各位領導和?老師的熱心?支持和幫助?下，我認真?做好教學工?作和班主任?工作，積極?完成學校布?置的各項任?務.下面我?把三年的工?作做簡要的?匯報總結。?一、師德?表現(xiàn)三年?來，我在思?想上嚴以律?己，熱愛黨?的教育事業(yè)?。在工作中?更是時時刻?刻嚴格要求?自己。我積?極參加學校?___的政?治學習，認?真做好筆記?，并學習教?育理論知識?，為了能迅?速完成從學?生到教師的?角色轉變、?走好入行的?第一步，積?極參加區(qū)教?育局精心_?__的師德?教育作為重?要內容的_?__年新教?師崗前培訓?活動。同時?積極參加學?校___的?“校本課程?研究”活動?，使自己在?教育科研、?教育理論上?都有所成長?和進步，努?力提高自己?的政治水平?和業(yè)務水平?。服從學校?的工作安排?，配合領導?和老師們做?好校內外的?各項工作。?教育目的明?確，態(tài)度端?正，鉆研業(yè)?務，勤奮刻?苦。熱愛自?己的事業(yè)，?團結同事，?虛心求教，?遵守勞動紀?律。關心學?生，為人師?表。二、?教育教學情?況在教學?工作中，我?注意做到以?下幾點：?1、深入細?致的備好每?一節(jié)課。在?備課中，我?認真研究教?材，力求準?確把握重點?，難點.并?注重參閱各?種資料，制?定符合學生?認知規(guī)律的?教學方法及?教學形式。?注意弱化難?點強調重點?。教案編寫?認真，并不?斷歸納總結?提高教學水?平2、認?真上好每一?節(jié)課。上課?時注重學生?主動性的發(fā)?揮，發(fā)散學?生的思維，?注重綜合能?力的培