江蘇省地區(qū)2010年八年級語文沙漠里的奇怪現(xiàn)象課件蘇教版

沙漠里的奇怪現(xiàn)象感受沙漠神奇的瀚海風光明月灣五彩戈壁大漠夕陽光影沙丘胡楊簡介作者竺可楨（1890——1974），氣象學家，地理學家和教育家，我國近代氣象事業(yè)創(chuàng)始人之一。著有《物候學》《竺可楨文集》等。正音釋詞玄奘zànɡshèn萬頃chuō海市蜃樓

suì作祟qǐnɡ呈現(xiàn)

chénɡ戳穿

初讀課文整體感知用圈點勾畫法速讀課文，思考以下問題1、古代到過沙漠的人對沙漠有什么感受？他們?yōu)槭裁磿羞@樣的感受？2、課文描述了沙漠里的哪些奇怪現(xiàn)象？這些奇怪現(xiàn)象是怎樣形成的？3、作者按怎樣的寫作思路安排全文？按哪種說明順序去寫？可怕恐懼荒涼奇怪現(xiàn)象“魔鬼的?！焙秃Ｊ序讟切纬傻脑颉吧衬械孛姹惶枙竦每釤崃恕?/p>

光線折光和反射的影響

……又叫做海市蜃樓?！蹦Ч淼暮：Ｊ序讟?海市蜃樓2奇怪現(xiàn)象“魔鬼的?！焙秃Ｊ序讟恰傍Q沙”形成的原因“沙漠中地面被太陽曬得酷熱了……

光線折光和反射的影響

……又叫做海市蜃樓?！薄皳?jù)一些專家的意見……

沙粒移動摩擦起來，便會發(fā)出聲音，這便是鳴沙。”“鳴沙”鳴沙山寫作思路()沙漠里的奇怪現(xiàn)象（1）（）沙漠里的奇怪現(xiàn)象（2至5）邏輯順序描述解釋一切怪異現(xiàn)象，都可以用科學道理來說明，所以我們要學科學、愛科學、用科學。再讀課文評點品味示例：1、若是近地面的空氣溫度下面低而上層高，短距離內(nèi)相差七至八攝氏度，像平直的海邊地區(qū)有時所遇見的那樣，那便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中，成為空中樓閣，又叫做海市蜃樓。注：這句用了作詮釋、列數(shù)字、打比方的說明方法，科學、準確、清晰地說明了海市蜃樓形成的原因。2、據(jù)一些專家的意見，……這便是鳴沙。注：解說聲音作怪的現(xiàn)象，是“據(jù)一些專家的意見”而談，可見還未形成共識，有待進一步探索，這就進一步激起了讀者的興趣，體現(xiàn)了作者科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。課文延伸探索研究觀察沙漠特有動植物圖片，說說你從中得到的發(fā)現(xiàn)。沙漠之舟駱駝根系發(fā)達的沙拐棗葉縮成小球狀的檉柳葉退化成小刺的仙人掌一到旱季就落葉的相思樹駱駝刺你的發(fā)現(xiàn)是：它們能適應極其惡劣尤其是干旱的沙漠環(huán)境的特殊本領；它們能充分節(jié)約用水，盡可能減少水的損失；它們能充分吸收水分。作業(yè)：1、從本文發(fā)表至今40多年來，人類對沙漠又有了許多新的認識，你從報紙雜志或網(wǎng)上，還了解到沙漠里有哪些奇怪