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文檔簡介

傳感器及其工作原理第六章傳感器2009級物理組一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:

(1)知道什么是傳感器。(2)了解干簧管、光敏電阻、金屬熱電阻、熱敏電阻、霍爾元件的特性及其工作原理。2.過程方法:

(1)通過實驗展示獲得感性認(rèn)識。(2)運用實驗探究的方法研究傳感器的特征及原理3.情感態(tài)度與價值觀:

通過實驗激發(fā)學(xué)習(xí)的求知欲,通過對生活中所接觸到的各種傳感器的實例分析,感受到物理和生產(chǎn)、生活的密切聯(lián)系,體會到物理學(xué)的重要性。盒子里面有什么裝置?演示現(xiàn)代信息技術(shù)與自動控制中為什么要將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量?

答案:電學(xué)量具有便于控制、便于處理(放大、衰減和波形整理等),便于顯示和儲存,也便于遠(yuǎn)距離傳輸?shù)燃夹g(shù)方面的優(yōu)點.尤其是將電學(xué)量與計算機技術(shù)結(jié)合,可以方便地實現(xiàn)信息的采集、處理、輸出的自動化和智能化,所以把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量進(jìn)行信息收集.傳感器:非電學(xué)量→傳感器→電學(xué)量

轉(zhuǎn)換電路物理信息化學(xué)信息生物信息電信號敏感元件傳感器傳感器的工作原理三、制作傳感器的常用元器件1、光敏電阻光敏電阻實物圖請同學(xué)們閱讀53頁教材,回答以下問題:

(1)光敏電阻的電阻率與什么有關(guān)?

(2)光敏電阻受到光照時會發(fā)生什么變化?怎樣解釋?

(3)光敏電阻能夠?qū)⑹裁戳哭D(zhuǎn)化為什么量?

例1.如圖所示,R1、R2為定值電阻,L是小燈泡,R3為光敏電阻,當(dāng)照射光強度增大時,()A.電壓表的示數(shù)增大B.R2中電流減小C.小燈泡的功率增大D.電路的路端電壓增大ABC例2.如圖6-1-3所示為光敏電阻自動計數(shù)器的示意圖,其中R1為光敏電阻,R2為定值電阻.此光電計數(shù)器的基本工作原理是(

)A.當(dāng)有光照射R1時,信號處理系統(tǒng)獲得高電壓B.當(dāng)有光照射R1時,信號處理系統(tǒng)獲得低電壓C.信號處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計數(shù)一次D.信號處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計數(shù)一次

AC

2、金屬熱電阻和熱敏電阻

閱讀54頁教材,回答以下問題:(1)金屬導(dǎo)體與半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能與溫度的變化關(guān)系是否相同?(2)熱敏電阻和金屬熱電阻各有哪些優(yōu)缺點?(3)熱敏電阻和金屬熱電阻能夠?qū)⑹裁戳哭D(zhuǎn)化為什么量?例3有定值電阻、熱敏電阻、光敏電阻三只元件分別接入如圖所示電路中A、B兩點后,用黑紙包住元件置入熱水中,觀察歐姆表的示數(shù),下列說法正確的是()ABA.置入熱水中與不置入熱水中相比,歐姆表示數(shù)變化較大,這只元件一定是熱敏電阻B.置入熱水中與不置入熱水中相比,歐姆表示數(shù)不變化,這只元件一定是定值電阻C.用黑紙包住與不用黑紙包住元件相比,歐姆表示數(shù)變化較大,這只元件一定是光敏電阻D.用黑紙包住與不用黑紙包住元件相比,歐姆表示數(shù)相同,這只元件一定是定值電阻AC例4:如圖是一火警報警的一部分電路示意圖。其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,電流表為值班室的顯示器,a、b之間接報警器。當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時,顯示器的電流I、報警器兩端的電壓U的變化情況是(

)A.

I變大,U變大B.

I變小,U變小C.I變小,U變大D.

I變大,U變小R1R3R2AabErB教材54頁“說一說”電容式傳感器能夠把位移這個力學(xué)量轉(zhuǎn)化為電容這個電學(xué)量。電容式位移傳感器示意圖被測物體x電容器極板電介質(zhì)板(2010·北師大附中高二期中)許多樓道照明燈具有這樣的功能:天黑時,出現(xiàn)聲音它就開啟;而在白天,即使有聲音它也沒有反應(yīng),它的控制電路中可能接入的傳感器是()①溫度傳感器②光傳感器③聲音傳感器④熱傳感器A.①②B.②③C.③④D.②④四、當(dāng)堂練習(xí):B1、傳感器的概念:五、小結(jié):2、傳感器的工作原理:3、敏感元件:(1)光敏電阻(光電傳感器)(2)熱敏電阻和熱電阻(溫度傳感器)(3)電容式傳感器(位移傳感器)(4)霍爾元件(磁傳感器)非電學(xué)量敏感元件轉(zhuǎn)換器件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量傳感器是指這樣一類元件:它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等非電學(xué)量,并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等電學(xué)量,或轉(zhuǎn)換為電路的通斷?!菊n后設(shè)計】火警報警器設(shè)計要求:溫度過高,發(fā)生警報學(xué)生分組討論:①需要什么器材?

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