高中地理人教版旅游地理第三章旅游景觀的欣賞第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法 第3章第2節(jié)

第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法1．理解自然景觀在不同位置、不同時(shí)間的美感差異。(重點(diǎn))2．掌握人文景觀構(gòu)景的基本方法，了解園林的常用構(gòu)景方法。(重點(diǎn))3．理解以情觀景的基本要求。[基礎(chǔ)·初探]教材整理1選擇觀賞位置和把握觀賞時(shí)機(jī)閱讀教材P35～P37，完成下列問(wèn)題。1．選擇觀賞位置(1)許多自然景觀在不同的觀賞位置，由于距離、角度、俯仰的變化造成了透視關(guān)系、縱深層次、視野范圍的差別，所產(chǎn)生的美感是不同的。(2)距離：對(duì)全景的觀賞需要距離遠(yuǎn)些，才能見(jiàn)其全貌和整體的美；要想看到局部的美，則需要近些。景觀觀賞位置峰巒之雄偉峻秀遠(yuǎn)觀山中的峽谷、幽洞、一線天等置身其中，近而觀之瀑布適當(dāng)距離仰觀(3)角度景觀觀賞要求江河湖海在位置較高的亭臺(tái)樓閣之上，俯瞰全景之貌，兼收遠(yuǎn)眺之趣湖沼池塘低臨水面觀賞地貌的天然造型在特定的觀賞點(diǎn)(4)動(dòng)態(tài)①方法：沿著一定的風(fēng)景線，或步行、或乘車(chē)、或乘船觀賞風(fēng)景變幻。②舉例：對(duì)于山水有機(jī)組合的景觀，乘船(筏)沿水路觀賞兩岸風(fēng)景，水流、船動(dòng)、山移，方能體會(huì)“人在畫(huà)中游”的佳境。2．把握觀賞時(shí)機(jī)景觀類(lèi)型景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)隨季節(jié)而變化的自然景觀北方山水風(fēng)景——夏秋季；南方千米以上高山——夏季(此季節(jié)雨水多，山中多云霧，景色豐富并富有變化，同時(shí)兼收避暑之利)；北國(guó)風(fēng)光——冬季隨天氣而變化的自然景觀泰山觀日出——凌晨；黃山觀日落——黃昏；海拔較高的風(fēng)景名山——雨過(guò)天晴(即可觀云海，又可觀日出日落)特定時(shí)間出現(xiàn)的自然景觀錢(qián)塘江大潮——農(nóng)歷八月十八觀大潮；青海湖候鳥(niǎo)——五月；大理蝴蝶會(huì)——三月；海市蜃樓、峨眉山“佛光”、吉林霧凇——特定的氣象條件正誤判斷：(1)欣賞濟(jì)南大明湖要從高空俯視才能達(dá)到最佳效果。()(2)觀賞錢(qián)塘江大潮最重要的是選擇合適位置。()【提示】(1)×湖沼池塘要低臨水面觀賞。(2)×觀賞錢(qián)塘江大潮最重要的是把握觀賞時(shí)機(jī)。教材整理2抓住景觀特色、領(lǐng)悟自然與人文的和諧和以情觀景閱讀教材P38～P42，完成下列問(wèn)題。1．抓住景觀特色(1)全面了解景觀特點(diǎn)：景點(diǎn)及其分布、旅游路線、景觀形成的原理、景觀的美學(xué)價(jià)值或歷史文化價(jià)值。(2)抓住建筑、園林以及一些風(fēng)景區(qū)的節(jié)奏韻律：序幕→發(fā)展→高潮→結(jié)束。2．領(lǐng)悟自然與人文的和諧(1)自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀的建設(shè)：融為一體。①類(lèi)型：寺、廟、亭、閣、塔、摩崖石刻等。②布局：因勢(shì)、得體，使人文景觀起到與自然協(xié)調(diào)并突出自然美。此外還常常通過(guò)文學(xué)藝術(shù)形式來(lái)渲染自然景觀。(2)其他人文景觀的建設(shè)：如我國(guó)古代園林要求再現(xiàn)自然，“雖由人作，宛自天開(kāi)”。(3)風(fēng)俗民情：一定地區(qū)人們與自然和諧相處的結(jié)果。如傣族潑水節(jié)與西雙版納的熱帶高溫氣候有關(guān)；蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)，與該地的高原地形、干旱半干旱氣候、遼闊的草原有關(guān)。3．以情觀景以情觀景首先要綜合感受；其次要發(fā)揮想象；第三要移情于景，情景交融；最后要登山涉水，求質(zhì)求真。正誤判斷：(1)自然風(fēng)景區(qū)中不能建設(shè)人文景觀。()(2)風(fēng)俗民情與自然環(huán)境無(wú)關(guān)。()【提示】(1)×自然風(fēng)景區(qū)中可適當(dāng)建設(shè)人文景觀。(2)×風(fēng)俗民情是一定地區(qū)人與自然和諧相處的結(jié)果。[質(zhì)疑·手記](méi)預(yù)習(xí)完成后，請(qǐng)將你的疑問(wèn)記錄，并與“小伙伴們”探討交流：疑問(wèn)1：解惑：疑問(wèn)2：解惑：疑問(wèn)3：解惑：選擇觀賞位置和把握觀賞時(shí)機(jī)eq\a\vs4\al([合作探討])旅游景觀是美的，但是有些旅游景觀只有在特定的位置和時(shí)間才能觀看到真正的美景。如長(zhǎng)江三峽的神女峰只有在某一特定位置才能看出美女造型來(lái)，吉林市的霧凇只有到了隆冬季節(jié)才可見(jiàn)其壯觀。探討eq\a\vs4\al(1)：你是如何理解“橫看成嶺側(cè)成峰”的？【提示】對(duì)于同一景觀，從不同的角度來(lái)看，會(huì)有不同的視覺(jué)效果。探討eq\a\vs4\al(2)：濟(jì)南紅葉谷、泰山日出、青海湖鳥(niǎo)島應(yīng)在何時(shí)觀賞最佳？【提示】①濟(jì)南紅葉谷每逢深秋，萬(wàn)山紅遍，層林盡染，是觀賞紅葉的最佳季節(jié)；②泰山日出宜在夏季雨過(guò)天晴的早晨觀賞；③每年4月，大量候鳥(niǎo)飛到青海湖鳥(niǎo)島，5月產(chǎn)卵孵化，6月下旬開(kāi)始飛走，因此5月是觀鳥(niǎo)的最佳時(shí)間。探討eq\a\vs4\al(3)：青島海濱的石老人應(yīng)該怎樣欣賞才能取得最佳效果？【提示】特定的位置遠(yuǎn)眺、發(fā)揮想象。探討eq\a\vs4\al(4)：在我國(guó)，夏秋季節(jié)山水風(fēng)景最佳，是否意味著登高山一定要避開(kāi)冬季？【提示】不一定。在我國(guó)，夏秋季節(jié)雨水多，可見(jiàn)山中云霧，水景也更活，并可兼收避暑之利，因此是觀賞高山的首選季節(jié)；但冬季登山也別有情趣，高山上雪壓松枝、溪流冰下、鳥(niǎo)鳴林澗的勝景也是夏季所不能見(jiàn)到的。eq\a\vs4\al([核心點(diǎn)擊])1．選擇觀賞的位置景觀類(lèi)型景觀舉例觀賞位置選擇高大雄偉的山峰廬山(贛)、黃山(皖)、泰山(魯)、武陵源群峰(湘西北)遠(yuǎn)眺、俯瞰地貌的酷似造型云南路南石林的阿詩(shī)瑪、廣東肇慶的七星巖、安徽黃山的石猴觀海、青島的石老人特定的觀賞位置山中的峽谷、溶洞、一線天長(zhǎng)江三峽(渝、鄂)、科羅拉多大峽谷(美國(guó))置身其中近觀桂林的蘆笛巖溶洞一線天瀑布尼亞加拉瀑布(加、美兩國(guó)間，伊利湖與安大略湖之間)、伊瓜蘇瀑布(巴西、阿根廷間，伊瓜蘇河與巴拉那河匯合處，世界最寬瀑布)、安赫爾瀑布(委內(nèi)瑞拉境內(nèi)，世界落差最大瀑布)、黃果樹(shù)瀑布(貴州境內(nèi)，北盤(pán)江上)適當(dāng)距離仰觀江河湖海洞庭湖、長(zhǎng)江、滇池位置較高的亭臺(tái)樓閣(岳陽(yáng)樓—岳陽(yáng)、黃鶴樓—武漢、滕王閣—南昌、大觀樓—昆明)之上俯瞰、遠(yuǎn)望湖沼池塘濟(jì)南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖多低臨水面建亭、榭、廊，水邊鋪小路以供游人欣賞和休憩山水有機(jī)組合景觀漓江山水、長(zhǎng)江三峽乘船(筏)沿水路觀兩岸風(fēng)景2.把握觀賞的時(shí)機(jī)觀賞自然美景要把握季節(jié)、時(shí)間及氣象變化，體驗(yàn)大自然的色彩美、靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。當(dāng)然，觀賞人文景觀同樣也要把握時(shí)機(jī)。景觀類(lèi)型景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)隨季節(jié)而變化的自然景觀清明踏青、重陽(yáng)登高、秋賞紅葉、冬觀臘梅；杭州西湖—春季最好(那時(shí)桃花盛開(kāi)，嫩柳披金，蘇堤白堤，桃柳間雜，美不勝收)；北京香山觀紅葉—金秋時(shí)節(jié)最佳；“冰城”哈爾濱—冬季；松花江太陽(yáng)島—夏季；海南島—每年的11月前后；黃山、廬山—宜夏季觀賞(因?yàn)橄募居晁啵街卸嘣旗F，景致富于變化，且兼收避暑之利)隨氣象和時(shí)間而變化的自然景觀日出、落霞之美，溪泉的水汽蒸騰，林間的濃綠欲滴，山石的云霧繚繞，奇峰的霞光照耀—朝暮觀賞；浙江的錢(qián)塘江大潮—每年的農(nóng)歷八月十八；山東蓬萊的海市蜃樓、四川峨眉山的佛光—特定的氣象條件下出現(xiàn)人文景觀賽龍舟—陰歷五月初五端午節(jié)舉行；內(nèi)蒙古那達(dá)慕大會(huì)—每年一次，每次一至數(shù)日，多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊肥壯時(shí)舉行eq\a\vs4\al([體驗(yàn)評(píng)價(jià)])1．讀下面旅游資源景觀圖，分析回答問(wèn)題。廬山瀑布女神司春北京石花洞(1)為達(dá)到最佳欣賞效果，欣賞廬山瀑布時(shí)，需要__________________，以兼收其形、聲、色、動(dòng)等美感，蘇東坡觀廬山寫(xiě)下的千古名句“__________________________”，說(shuō)明在不同的地點(diǎn)觀賞，會(huì)有不同的美感體驗(yàn)。(2)要取得最佳欣賞效果，在游覽“女神司春”景觀時(shí)，如何才能欣賞到這類(lèi)巖石地貌的酷似造型？(3)在游覽北京石花洞景觀時(shí)，如何欣賞才能達(dá)到最佳效果？【解析】第(1)題，瀑布景觀欣賞宜選擇適當(dāng)?shù)木嚯x仰觀，以兼收其形、聲、色、動(dòng)等美感。第(2)題，地貌的逼真造型應(yīng)選擇特定的位置，發(fā)揮想象，才能感知某種形象。第(3)題，溶洞要置身其中近觀，方知其妙。【答案】(1)在適當(dāng)?shù)木嚯x仰觀橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同(2)選擇特定的觀賞地點(diǎn)。(3)置身其中近觀。抓住景觀特色、領(lǐng)悟自然與人文的和諧和以情觀景eq\a\vs4\al([合作探討])《紅樓夢(mèng)》中對(duì)大觀園的描寫(xiě)：……開(kāi)門(mén)進(jìn)去。只見(jiàn)一道翠嶂擋在面前，眾清客都道：“好山，好山！”……說(shuō)畢，往前一望，見(jiàn)白石崚嶒，或如鬼怪，或似猛獸，縱橫拱立，上面苔蘚斑駁，或紫藤蘿掩映，其中微露羊腸小徑。探討eq\a\vs4\al(1)：中國(guó)園林有“凝固的詩(shī)，立體的畫(huà)”之稱(chēng)，是世界園林藝術(shù)的瑰寶，但很多人游覽時(shí)卻感受不到其魅力，如何欣賞才能獲得良好的審美效果？【提示】欣賞前應(yīng)了解當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)的地理、歷史、文學(xué)、民俗等方面的知識(shí)和園林的構(gòu)景手法，這有助于提高自己的審美感受和欣賞水平，獲得良好的審美效果。探討eq\a\vs4\al(2)：說(shuō)明大觀園入園設(shè)計(jì)所采用的園林構(gòu)景手法及其用意?！咎崾尽空暇耙话愠霈F(xiàn)在園林入口處或園林中相對(duì)獨(dú)立景區(qū)的入口處，常利用假山、屏風(fēng)、竹林等來(lái)實(shí)現(xiàn)。《紅樓夢(mèng)》中大觀園的入園設(shè)計(jì)采用的就是障景法，以假山為障。障景的目的就是避免一入園便對(duì)整個(gè)園景一覽無(wú)遺，因而采用欲露先藏、欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)手法，以達(dá)山重水復(fù)、曲徑通幽的意境。探討eq\a\vs4\al(3)：讀杜甫名篇《望岳》，談?wù)勗撛?shī)對(duì)觀賞泰山美景所提供的審美啟示。岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。【提示】(1)觀賞山體自然景觀要抓住其美的本質(zhì)特征，如泰山的雄偉壯麗。(2)不同視角，仰視或俯視會(huì)產(chǎn)生不同的美感，如只有在制高點(diǎn)俯視，才有“蕩胸生層云”、“一覽眾山小”之感。(3)觀賞山體自然景觀要以情觀景。首先要綜合感受，如本詩(shī)提及的“青未了”、“陰陽(yáng)”、“層云”、“歸鳥(niǎo)”、“眾山”；其次要發(fā)揮想象；第三要移情于景，情景交融，如本詩(shī)的“蕩胸”、“決眥”；最后要登山涉水，求質(zhì)求真，追求精神上的升華，如本詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。eq\a\vs4\al([核心點(diǎn)擊])1．抓住景觀特色不同景觀有不同特點(diǎn)，所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵和給予人們的感觀也不同，所以觀賞時(shí)應(yīng)抓住景觀特色。(1)景觀觀賞前要做的準(zhǔn)備工作及其意義(2)抓住建筑、園林等景區(qū)的節(jié)奏韻律和構(gòu)景手法要求具體內(nèi)容抓住建筑、園林等景區(qū)的節(jié)奏韻律景區(qū)結(jié)構(gòu)布局：序幕、發(fā)展、高潮、結(jié)束確定觀賞項(xiàng)目、活動(dòng)方式、觀賞速度抓住園林的構(gòu)景手法主配：園林有主景和配景層次：主要有障景法和隔景法框景：用門(mén)框、窗框和洞框作為取景畫(huà)框借景：借園外的風(fēng)景來(lái)襯托本園的景色2.領(lǐng)悟自然與人文的和諧(1)自然景觀中的人文景觀自然景觀中的人文景觀是為了突出自然美，布局設(shè)計(jì)的基本思想是因勢(shì)、得體，使人文景觀與自然協(xié)調(diào)。以寺、塔、亭、閣為例說(shuō)明如下：寺廟塔亭、閣舉例五臺(tái)山寺廟、泰山普照寺大理三塔湖南岳陽(yáng)樓、武漢黃鶴樓、昆明大觀樓、南昌滕王閣所處的自然風(fēng)景區(qū)海拔較高的風(fēng)景名山湖光山色的低山丘陵地區(qū)回環(huán)曲折的江河以及開(kāi)闊舒展的湖泊人文景觀的位置山麓、山谷、山間小盆地的茂林之中小山岡的脊線上或山麓湖邊江河湖泊邊緣自然與人文的和諧深山藏古寺的意境與佛教宣揚(yáng)的超脫于紅塵之外的思想相一致用挺立的塔的形象突破地貌平緩的曲線江河回折，湖泊水域廣大，視野開(kāi)闊，登高樓方知其勝景3．以情觀景步驟原因?qū)嵗C合感受Ｆ發(fā)揮想象Ｆ移情于景，情景交融Ｆ登山涉水，求質(zhì)求真觀賞旅游景觀，要通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等綜合感受，體會(huì)自然美“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等綜合感受自然景觀的形象美，例如山的雄、奇、秀、險(xiǎn)等，都是抽象的概念，需要通過(guò)想象才能感知黃山的“石猴觀?！?、巫峽的“神女峰”等地貌的酷似造型，要與想象中的事物或情景融合時(shí)，方能體會(huì)其巧妙身在自然，志在自然。欣賞景觀的同時(shí)，情景交融，移情于景，情隨景變“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，是暢曠景觀與思接千載的情感相融而產(chǎn)生的審美境界欣賞自然景觀，不僅要達(dá)到悅形、怡情的審美境界，還應(yīng)追求精神上的升華。登山涉水可以鍛煉意志，陶冶情操，凈化心靈，理解天人和諧“自古華山一條路”，只有手扶鐵鏈，歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)道，方能體會(huì)華山之險(xiǎn)eq\a\vs4\al([體驗(yàn)評(píng)價(jià)])2．讀杭州西湖部分景觀圖，完成下列問(wèn)題。(1)西湖不僅獨(dú)擅山水秀麗之美、林壑幽深之勝，且更有豐富的文物古跡、優(yōu)美動(dòng)人的神話傳說(shuō)，體現(xiàn)了我國(guó)自然風(fēng)景區(qū)________的特點(diǎn)；人文景觀的布局設(shè)計(jì)____________，在突出自然美的同時(shí)，又注重用________的形式來(lái)渲染。(2)白居易的“湖上春來(lái)似畫(huà)圖，亂峰圍繞水平鋪”點(diǎn)出了西湖采用了園林構(gòu)景中的________手法，我國(guó)古代園林善于運(yùn)用多種構(gòu)景手法，西湖風(fēng)景區(qū)采用的構(gòu)景手法還有________、________。【解析】第(1)題，欣賞景觀時(shí)，注意領(lǐng)悟自然與人文的和諧，自然風(fēng)景區(qū)與人文景觀的建設(shè)融為一體，布局因勢(shì)、得體，使兩者協(xié)調(diào)并突出自然美，此外還常常通過(guò)文學(xué)藝術(shù)形式渲染自然景觀。第(2)題，亂峰圍繞水平鋪，點(diǎn)明是借遠(yuǎn)處的山來(lái)襯托美麗的水面景色。【答案】(1)和諧生美因勢(shì)、得體文學(xué)藝術(shù)(2)借景(西湖將遠(yuǎn)處的山峰借入到西湖的近水中，以擴(kuò)大園境)隔景和障景(通過(guò)圍墻，以有限空間造無(wú)限風(fēng)景)框景(在圍墻上，運(yùn)用圓形等形狀的門(mén)、窗，營(yíng)造框限景象)[課堂·小結(jié)]對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1選擇觀賞位置和把握觀賞時(shí)機(jī)1．讀下面景觀圖，回答問(wèn)題。A．錢(qián)塘江大潮 B．黃果樹(shù)瀑布C．松花江霧凇 D．一線天奇觀E．黃龍瀑布F．漓江風(fēng)光(1)為達(dá)到最佳效果，圖中旅游景觀的欣賞，需要置身其中近觀的是__________。(填代號(hào)，下同)(2)為達(dá)到最佳效果，圖中旅游景觀的欣賞，需要在適當(dāng)距離仰視的是__________。(3)為達(dá)到最佳效果，圖中旅游景觀的欣賞，需要選擇適當(dāng)?shù)奶鞖獾氖莀_________。(4)為達(dá)到最佳效果，圖中旅游景觀的欣賞，需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間的是________。(5)能夠體現(xiàn)“山無(wú)水不活，水無(wú)山不轉(zhuǎn)”的景觀的是________。(6)在六幅圖中，有“近看不如遠(yuǎn)看，順光不如逆光，繞以薄霧輕紗則最為成景”的景觀是________?！窘馕觥坑^賞錢(qián)塘江大潮要選擇高潮位和東南風(fēng)強(qiáng)盛時(shí)才可達(dá)到最佳觀賞效果；瀑布宜選擇適當(dāng)距離仰視；松花江霧凇需要一定的天氣條件；一線天指從巖石的縫中觀看蒼蒼藍(lán)天，在我國(guó)各大名山景區(qū)多可見(jiàn)到，需置身其中，方可體驗(yàn)其奇觀；黃龍瀑布是九寨溝的著名景觀；適宜“近看不如遠(yuǎn)看，順光不如逆光，繞以薄霧輕紗則最為成景”的是漓江水域風(fēng)光。【答案】(1)D(2)B、E(3)C(4)A(5)B、E、F(6)F對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2抓住景觀特色、