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文檔簡介

2023高考化學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列關于有機物1-氧雜-2,4-環(huán)戊二烯()的說法正確的是()A.與互為同系物B.一氯代物有2種,二氯代物有4種(不考慮立體異構)C.能使溴水退色,不能使酸性高錳酸鉀溶液退色D.1mol該有機物完全燃燒消耗5molO22、某固體混合物可能由Fe2O3、Fe、Na2SO3、NaBr、AgNO3、BaCl2中的兩種或兩種以上的物質組成。某興趣小組為探究該固體混合物的組成,設計的部分實驗方案如圖所示:下列說法正確的是A.氣體A至少含有SO2、H2中的一種B.固體C可能含有BaSO4或者Ag2SO4C.該固體混合物中Fe2O3和Fe至少有其中一種D.該固體混合物一定含有BaCl2,其余物質都不確定3、硫酸亞鐵銨受熱分解的反應方程式為,用表示阿伏加德羅常數的值。下列說法不正確的是()A.1L0.1mol·L?1溶液中Fe2+的數目小于0.1B.將1mol和1mol充分反應后,其分子總數為1.5C.標準狀況下,每生成15.68L氣體轉移電子數目為0.8D.常溫常壓下,3.0g中含有的中子總數為1.64、與溴水反應不會產生沉淀的是A.乙烯 B.AgNO3溶液 C.H2S D.苯酚5、一定條件下,有機化合物Y可發(fā)生重排反應:(X)(Y)(Z)下列說法不正確的是A.X、Y、Z互為同分異構體B.1molX最多能與3molH2發(fā)生加成反應C.1molY最多能與2molNaOH發(fā)生反應D.通過調控溫度可以得到不同的目標產物6、不能判斷甲比乙非金屬性強的事實是()A.常溫下甲能與氫氣直接化合,乙不能B.甲的氧化物對應的水化物酸性比乙強C.甲得到電子能力比乙強D.甲、乙形成的化合物中,甲顯負價,乙顯正價7、向Ca(HCO3)2飽和溶液中加入一定量的Na2O2(設溶液體積不變),推斷正確的是A.產生CO2氣體 B.產生白色沉淀C.所得溶液的堿性一定減弱 D.所得溶液中一定不含HCO3-8、下列選用的儀器和藥品能達到實驗目的的是ABCD尾氣吸收Cl2吸收CO2中的HCl雜質蒸餾時的接收裝置乙酸乙酯的收集裝置A.A B.B C.C D.D9、下列說法正確的是A.煤轉化為水煤氣加以利用是為了節(jié)約燃料成本B.用CO2合成可降解塑料聚碳酸酯,可實現“碳”的循環(huán)利用C.纖維素、油脂、蛋白質均能作為人類的營養(yǎng)物質D.鐵粉和生石灰均可作為食品包裝袋內的脫氧劑10、電解合成1,2-二氯乙烷的實驗裝置如圖所示。下列說法中不正確的是()A.該裝置工作時,陰極區(qū)溶液中的離子濃度不斷增大B.液相反應中,C2H4被CuCl2氧化為1,2-二氯乙烷C.X、Y依次為陽離子交換膜、陰離子交換膜D.該裝置總反應為CH2=CH2+2H2O+2NaClH2↑+2NaOH+ClCH2CH2Cl11、W、X、Y、Z是同周期主族元素,Y的最外層電子數是X次外層電子數的3倍,四種元素與鋰組成的鹽是一種新型鋰離子電池的電解質(結構如圖,箭頭指向表示共同電子對由W原子提供),下列說法還正確的是()A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W>YB.原子半徑:X>Z>Y>WC.該物質中含離子鍵和共價鍵D.Z有多種單質,且硬度都很大12、ClO2是一種極易溶于水且?guī)缀醪慌c冷水反應的黃綠色氣體(沸點11℃),實驗室制備純凈ClO2溶液的裝置如圖所示:已知下列反應:NaClO3+HCl→NaCl+ClO2+Cl2+H2O;NaClO2+HCl→NaCl+ClO2+H2O;NaClO2+Cl2→NaCl+ClO2(均未配平)。下列說法正確的是A.a中通入的N2可用CO2或SO2代替 B.b中NaClO2可用飽和食鹽水代替C.c中廣口瓶最好放在冰水浴中冷卻 D.d中吸收尾氣后只生成一種溶質13、下列說法不正確的是()A.乙醇的酯化反應和酯的水解反應均屬于取代反應B.乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,是因為乙烯分子中含有碳碳雙鍵C.乙醛分子式為C2H4O2它可以還原生成乙醇D.苯與溴水混合,反復振蕩后溴水層顏色變淺是因為苯與溴水發(fā)生了加成反應14、化學與生產、生活息息相關。下列說法正確的是()A.可用鋼瓶儲存液氯或濃硫酸B.二氧化碳氣體可用作鎂燃燒的滅火劑C.雞蛋清溶液中加入CuSO4溶液,有沉淀析出,該性質可用于蛋白質的分離與提純D.炒菜時加碘食鹽要在菜準備出鍋時添加,是為了防止食鹽中的碘受熱升華15、我國科研人員研究了在Cu-ZnO-ZrO2催化劑上CO2加氫制甲醇過程中水的作用機理,其主反應歷程如圖所示(H2→*H+*H,帶*標記的物質是該反應歷程中的中間產物或過渡態(tài))。下列說法錯誤的是A.第①步中CO2和H2分子中都有化學鍵斷裂B.水在整個歷程中可以循環(huán)使用,整個過程不消耗水也不產生水C.第③步的反應式為:*H3CO+H2O→CH3OH+*HOD.第④步反應是一個放熱過程16、在下列各溶液中,一定能大量共存的離子組是A.有色透明溶液中:Fe2+、Ba2+、[Fe(CN)6]3-、NO3-B.強酸性溶液中:Cu2+、K+、ClO-、SO42-C.含有大量AlO2-的溶液中:K+、Na+、HCO3-、I-D.常溫下水電離的c(H+)為1×10-12mol/L的溶液中:K+、Na+、Cl-、NO3-二、非選擇題(本題包括5小題)17、工業(yè)上以苯、乙烯和乙炔為原料合成化工原料G的流程如下:(1)A的名稱__,條件X為__;(2)D→E的化學方程式為__,E→F的反應類型為__。(3)實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水的目的是__,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為__。(4)F的結構簡式為___。(5)寫出符合下列條件的G的同分異構體的結構簡式__。①與G具有相同官能團的芳香族類化合物;②有兩個通過C-C相連的六元環(huán);③核磁共振氫譜有8種吸收峰;(6)參照上述合成路線,設計一條以1,2二氯丙烷和二碘甲烷及必要試劑合成甲基環(huán)丙烷的路線:__。18、用于汽車剎車片的聚合物Y是一種聚酰胺纖維,合成路線如圖:已知:(1)生成A的反應類型是_____。(2)試劑a是_____。(3)B中所含的官能團的名稱是_____。(4)W、D均為芳香化合物,分子中均只含兩種不同化學環(huán)境的氫原子。①F的結構簡式是_____。②生成聚合物Y的化學方程式是_____。(5)Q是W的同系物且相對分子質量比W大14,則Q有______種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為1:2:2:3的為_____、_____(寫結構簡式)(6)試寫出由1,3﹣丁二烯和乙炔為原料(無機試劑及催化劑任用)合成的合成路線。(用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件)。___________19、PbCrO4是一種黃色顏料,制備PbCrO4的一種實驗步驟如圖1:已知:①Cr(OH)3(兩性氫氧化物)呈綠色且難溶于水②Pb(NO3)2、Pb(CH3COO)2均易溶于水,PbCrO4的Ksp為2.8×10﹣13,Pb(OH)2開始沉淀時pH為7.2,完全沉淀時pH為8.7。③六價鉻在溶液中物種分布分數與pH關系如圖2所示。④PbCrO4可由沸騰的鉻酸鹽溶液與鉛鹽溶液作用制得,含PbCrO4晶種時更易生成(1)實驗時需要配置100mL3mol?L﹣1CrCl3溶液,現有量筒、玻璃棒、燒杯,還需要玻璃儀器是___。(2)“制NaCrO2(aq)”時,控制NaOH溶液加入量的操作方法是_____。(3)“氧化”時H2O2滴加速度不宜過快,其原因是_____;“氧化”時發(fā)生反應的離子方程式為___。(4)“煮沸”的目的是_____。(5)請設計用“冷卻液”制備PbCrO4的實驗操作:_____[實驗中須使用的試劑有:6mol?L﹣1的醋酸,0.5mol?L﹣1Pb(NO3)2溶液,pH試紙]。20、化錫(SnI4)是一種橙黃色結晶,熔點為144.5℃,沸點為364℃,不溶于冷水,溶于醇、苯、氯仿、四氯化碳等,遇水易水解,常用作分析試劑和有機合成試劑。實驗室制備四氯化錫的主要步驟如下:步驟1:將一定量錫、碘和四氯化碳加入干燥的燒瓶中,燒瓶上安裝如圖裝置Ⅰ和Ⅱ。步驟2:緩慢加熱燒瓶,待反應停止后,取下冷凝管,趁熱迅速進行過濾除去未反應的錫。用熱的四氯化碳洗滌漏斗上的殘留物,合并濾液和洗液,用冰水浴冷卻,減壓過濾分離。步驟3:濾下的母液蒸發(fā)濃縮后冷卻,再回收晶體。請回答下列問題(1)圖中裝置II的儀器名稱為___________,該裝置的主要作用是____________。(2)減壓過濾的操作有①將含晶體的溶液倒入漏斗,②將濾紙放入漏斗并用水潤濕,③微開水龍頭,④開大水龍頭,⑤關閉水龍頭,⑥拆下橡皮管。正確的順序是_______。21、利用碳和水蒸氣制備水煤氣的核心反應為:C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g)(1)已知碳(石墨)、H2、CO的燃燒熱分別為393.5kJ·mol-1、285.8kJ·mol-1、283kJ·mol-1,又知H2O(l)=H2O(g)ΔH=+44kJ·mol-1,則C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)ΔH=___。(2)在某溫度下,在體積為1L的恒容密閉剛性容器中加入足量活性炭,并充入1molH2O(g)發(fā)生上述反應,反應時間與容器內氣體總壓強的數據如表:時間/min010203040總壓強/100kPa1.01.21.31.41.4①平衡時,容器中氣體總物質的量為________mol,H2O的轉化率為________。②該溫度下反應的平衡分壓常數Kp=________kPa(結果保留2位有效數字)。(3)保持25℃、體積恒定的1L容器中投入足量活性炭和相關氣體,發(fā)生可逆反應C+H2O(g)?CO+H2并已建立平衡,在40min時再充入一定量H2,50min時再次達到平衡,反應過程中各物質的濃度隨時間變化如圖所示:①40min時,再充入的H2的物質的量為________mol。②40~50min內H2的平均反應速率為________mol·L-1·min-1。(4)新型的鈉硫電池以熔融金屬鈉、熔融硫和多硫化鈉(Na2Sx)分別作為兩個電極的反應物,固體Al2O3陶瓷(可傳導Na+)為電解質,其原理如圖所示:①放電時,電極A為________極,S發(fā)生________反應(填“氧化”或“還原”)。②充電時,總反應為Na2Sx=2Na+Sx(3<x<5),Na所在電極與直流電源________極相連,陽極的電極反應式為_________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

1-氧雜-2,4-環(huán)戊二烯()的分子式為C4H4O,有2種等效氫,結合碳碳雙鍵的平面結構特征和有機物燃燒規(guī)律進行解答?!驹斀狻緼.屬于酚,而不含苯環(huán)和酚羥基,兩者不是同系物,A錯誤;B.共有2種等效氫(不考慮立體異構),它的一氯代物有2種,二氯代物有4種,B正確;C.含碳碳雙鍵,既能能使溴水退色,又能使酸性高錳酸鉀溶液退色,C錯誤;D.的分子式為C4H4O,1molC4H4O完全燃燒消耗的O2的物質的量為1mol(4+-)=4.5mol,D錯誤。答案選B。2、C【解析】

由實驗方案分析,溶液G中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,生成白色沉淀,則其為AgCl,原固體中一定含有BaCl2,一定不含NaBr;溶液B中加入NaOH溶液,有白色沉淀生成,此沉淀一段時間后顏色變深,則其為Fe(OH)2,說明溶液B中含有Fe2+,原固體中可能含有Fe(與硫酸反應生成Fe2+和H2),可能含有Fe2O3(與硫酸反應生成的Fe3+全部被SO32-還原為Fe2+),還可能含有AgNO3(必須少量,與硫酸電離出的H+構成的HNO3能被Fe或SO32-全部還原,且溶液中只含有Fe2+,不含有Fe3+)。【詳解】A.氣體A可能為H2,可能為SO2,可能為H2、NO的混合氣,可能為SO2、NO的混合氣,還可能為H2、NO、SO2的混合氣,A錯誤;B.原固體中一定含有BaCl2,則固體C中一定含有BaSO4,可能含有Ag2SO4,B錯誤;C.從上面分析可知,固體混合物中不管是含有Fe2O3還是含有Fe,都能產生Fe2+,C正確;D.該固體混合物一定含有BaCl2,一定不含有NaBr,D錯誤。故選C?!军c睛】在進行物質推斷時,不僅要注意物質存在的可能性問題,還要考慮試劑的相對量問題。如上面分析得出,加入過量硫酸后的溶液中含有Fe2+,不含有Fe3+,此時我們很可能會考慮到若含AgNO3,則會與硫酸電離出的H+構成HNO3,將Fe2+氧化為Fe3+,武斷地得出原固體中不存在AgNO3的結論。如果我們考慮到若Fe過量,或Na2SO3過量,也可確保溶液中不含有Fe3+,則迎合了命題人的意圖。3、B【解析】

A.由于Fe2+水解,1L0.1mol·L?1(NH4)2Fe(SO4)2溶液中Fe2+的數目小于0.1NA,故A正確;B.SO2與O2反應2SO2+O22SO3屬于可逆反應,不能反應完全,若1molSO2和1molO2完全反應生成1molSO3和剩余的0.5molO2,共1.5mol,現不能完全反應,其物質的量大于1.5mol,分子總數大于1.5NA,故B錯誤;C.標準狀況下,15.68L氣體的物質的量為0.7mol,其中NH3占,N2占,SO2占,根據反應可知,生成4molSO2轉移8mol電子,所以生成0.4molSO2轉移0.8mol電子,數目為0.8NA,故C正確;D.15N的中子數=15-7=8,3.0g15N2的物質的量為0.1mol,含有的中子總數為=0.1×16×NA=1.6NA,故D正確。故選B。4、A【解析】

A.乙烯與溴水發(fā)生加成反應,溴水褪色,沒有沉淀,選項A錯誤;B.AgNO3溶液與溴水反應生成溴化銀沉淀,選項B正確;C.H2S與溴水發(fā)生氧化還原反應產生S沉淀,選項C正確;D.苯酚與溴水發(fā)生取代反應生成三溴苯酚白色沉淀,選項D正確;答案選A。5、B【解析】

A.X、Y、Z的分子式相同,但結構不同,互為同分異構體,故A正確;B.X中苯環(huán)和羰基能與氫氣發(fā)生加成反應,則1

mol

X最多能與4

mol

H2發(fā)生加成反應,故B錯誤;C.Y含有酯基,且水解生成酚羥基,則1

mol

Y最多能與2

mol

NaOH發(fā)生反應,故C正確;D.由轉化關系可知,Y在不同溫度下,生成不同物質,則通過調控溫度可以得到不同的目標產物,故D正確;故選B?!军c睛】本題的易錯點為C,要注意酯基水解生成的羥基是否為酚羥基。6、B【解析】

A.元素的非金屬性越強,對應單質的氧化性越強,與H2化合越容易,與H2化合時甲單質比乙單質容易,元素的非金屬性甲大于乙,A正確;B.元素的非金屬性越強,對應最高價氧化物的水化物的酸性越強,甲、乙的氧化物不一定是最高價氧化物,不能說明甲的非金屬性比乙強,B錯誤;C.元素的非金屬性越強,得電子能力越強,甲得到電子能力比乙強,能說明甲的非金屬性比乙強,C正確;D.甲、乙形成的化合物中,甲顯負價,乙顯正價,則甲吸引電子能力強,所以能說明甲的非金屬性比乙強,D正確。答案選B?!军c晴】注意非金屬性的遞變規(guī)律以及比較非金屬性的角度,側重于考查對基本規(guī)律的應用能力。判斷元素金屬性(或非金屬性)的強弱的方法很多,但也不能濫用,有些是不能作為判斷依據的,如:①通常根據元素原子在化學反應中得、失電子的難易判斷元素非金屬性或金屬性的強弱,而不是根據得、失電子的多少。②通常根據最高價氧化物對應水化物的酸堿性的強弱判斷元素非金屬性或金屬性的強弱,而不是根據其他化合物酸堿性的強弱來判斷。7、B【解析】

A.過氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉,NaOH和Ca(HCO3)2反應生成CaCO3和H2O,不會產生CO2氣體,故A錯誤;B.過氧化鈉固體與溶液中的水反應,生成的NaOH會與Ca(HCO3)2反應,生成碳酸鈣白色沉淀,故B正確;C.當Na2O2量較多時,生成的NaOH和Ca(HCO3)2反應后有剩余,會使溶液堿性增強,故C錯誤;D.當Na2O2量較小時,生成的NaOH較少,沒有把Ca(HCO3)2反應完,所得溶液中可能含有HCO3-,故D錯誤;正確答案是B?!军c睛】本題考查過氧化鈉與水的反應及復分解反應,明確物質之間的化學反應及反應中的現象是解答本題的關鍵,注意飽和溶液中溶劑和溶質的關系來解答。8、A【解析】A、氯氣能與氫氧化鈉溶液反應,可用來吸收氯氣,A正確;B、應該是長口進,短口出,B錯誤;C、蒸餾時應該用接收器連接冷凝管和錐形瓶,C錯誤;D、為了防止倒吸,導管口不能插入溶液中,D錯誤,答案選A。9、B【解析】

A.煤轉化為水煤氣加以利用是為了實現煤的綜合利用并減少環(huán)境污染,A選項錯誤;B.用納米技術高效催化二氧化碳合成可降解塑料聚碳酸酯,可分解為無毒的二氧化碳,既不會引起白色污染,也可實現“碳”的循環(huán)利用,B選項正確;C.纖維素在人體內不能水解成葡萄糖,不能作為人類的營養(yǎng)物質,C選項錯誤;D.生石灰能用作食品干燥劑,但不能用作食品脫氧劑,D選項錯誤;答案選B。10、C【解析】

A.陰極H2O或H+放電生成OH-,溶液中的離子濃度不斷增大,故A正確;B.由分析可知,液相反應中發(fā)生的反應為C2H4+2CuCl2=ClCH2CH2Cl+2CuCl,有反應的化學方程式可知,CuCl2將C2H4氧化成為ClCH2CH2Cl,故B正確;C.陰極H2O或H+放電生成NaOH,所以離子交換膜Y為陽離子交換膜;陽極CuCl放電轉化為CuCl2,所以離子交換膜X為陰離子交換膜,故C錯誤;D.以NaCl和CH2=CH2為原料合成1,2?二氯乙烷中,CuCl→CuCl2→CuCl,CuCl循環(huán)使用,其實質是NaCl、H2O與CH2=CH2反應,所以總反應為CH2=CH2+2H2O+2NaClH2↑+2NaOH+ClCH2CH2Cl,故D正確。故選C。11、D【解析】

W、X、Y、Z是同周期主族元素,Y的最外層電子數是X次外層電子數的3倍,Y是O元素;W形成1個單鍵,W是F元素;Z形成4個鍵,Z是C元素;X形成3個單鍵,通過提供空軌道形成1個配位鍵,X是B元素?!驹斀狻緼.元素的非金屬性越強,氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HF>H2O,故A正確;B.同周期元素從左到右,半徑減小,原子半徑:B>C>O>F,故B正確;C.該物質中Li+和之間是離子鍵,C和O之間是共價鍵,故C正確;D.Z是C元素,碳有多種單質,石墨的硬度很小,故D錯誤;選D。【點睛】本題考查元素周期表與周期律,根據原子結構和成鍵規(guī)律推斷元素是解題的關鍵,明確同周期元素從左到右性質遞變規(guī)律,注意碳元素能形成多種性質不同的同素異形體。12、C【解析】

根據實驗裝置和反應方程式可知,a中用鹽酸和NaClO3反應制取ClO2,由于制取的ClO2中混有氯氣和揮發(fā)出的氯化氫氣體,可用b裝置吸收氯氣和氯化氫,再用c中的蒸餾水吸收ClO2,獲得純凈ClO2溶液,d中的氫氧化鈉用于吸收尾氣,防止污染環(huán)境,據此分析解答?!驹斀狻緼.a中通入的N2的目的是氮氣性質穩(wěn)定且不影響實驗,可將a中產生的ClO2和Cl2吹出并進入后續(xù)裝置,繼續(xù)實驗,二氧化硫具有還原性,可將ClO2、NaClO3等物質還原,故A錯誤;B.b中NaClO2的作用是吸收ClO2中混有的氯氣和氯化氫雜質氣體,用飽和食鹽水可吸收氯化氫,但不能吸收氯氣,故B錯誤;C.ClO2是一種極易溶于水且?guī)缀醪慌c冷水反應的黃綠色氣體,故c中廣口瓶最好放在冰水浴中冷卻,有利于吸收ClO2,故C正確;D.d中氫氧化鈉和ClO2發(fā)生歧化反應生成NaCl和NaClO3,產物至少兩種,故D錯誤;答案選C。【點睛】實驗室制取某種氣體,需要氣體的發(fā)生裝置,除雜裝置,收集裝置,尾氣處理裝置,此實驗中可能產生的雜質氣體是氯氣和氯化氫氣體,用飽和食鹽水可以吸收氯化氫,無法吸收氯氣,從氧化還原反應的角度分析物質的相互轉化關系,要利用好題目所給的信息,ClO2是一種極易溶于水且?guī)缀醪慌c冷水反應,根據它的性質選擇冰水來收集。13、D【解析】

A.乙醇的酯化反應和酯的水解反應都可看作是有機物分子中的原子或原子團被其他的原子和原子團所代替的反應,是取代反應,故A不選;B.乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色是因為乙烯分子中含有碳碳雙鍵,可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故B不選。C.乙醛的結構簡式為CH3CHO,分子式為C2H4O。它可以和氫氣發(fā)生加成反應,即還原反應生成乙醇,故C不選;D.苯與溴水混合反復振蕩,溴水層顏色變淺是因為溴水中的溴從水中進入到了苯中,是萃取,不是苯和溴水發(fā)生了加成反應,故D選。故選D。14、A【解析】

A.常溫下Fe與氯氣不反應,遇濃硫酸發(fā)生鈍化,則用鋼瓶儲存液氯或濃硫酸,故A正確;B.Mg能在CO2中燃燒生成MgO和C,則二氧化碳氣體不可用作鎂燃燒的滅火劑,故B錯誤;C.蛋白質遇硫酸銅發(fā)生變性,變性是不可逆過程,鹽析可用于蛋白質的分離和提純,故D錯誤;D.食鹽中加的碘鹽為KIO3,受熱易分解,則在菜準備出鍋時添加加碘食鹽,是為了防止KIO3受熱易分解,故D錯誤;故答案為A。15、B【解析】

A.第①步反應中CO2和H2反應產生*H和*HCOO,可見兩種分子中都有化學鍵斷裂,A正確;B.根據圖示可知:在第③步反應中有水參加反應,第④步反應中有水生成,所以水在整個歷程中可以循環(huán)使用,整個過程中總反應為CO2+3H2→CH3OH+H2O,整個過程中產生水,B錯誤;C.在反應歷程中,第③步中需要水,*H3CO、H2O反應生成CH3OH、*HO,反應方程式為:*H3CO+H2O→CH3OH+*HO,C正確;D.第④步反應是*H+*HO=H2O,生成化學鍵釋放能量,可見第④步反應是一個放熱過程,D正確;故答案選B。16、D【解析】

A.Fe2+與[Fe(CN)6]3-產生藍色沉淀,不能大量共存,選項A錯誤;B.強酸性溶液中H+與ClO-反應產生HClO弱電解質而不能大量共存,選項B錯誤;C.AlO2-與HCO3-會反應生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳而不能大量共存,選項C錯誤;D.常溫下水電離的c(H+)為1×10-12mol/L的溶液可能顯酸性或堿性,但與K+、Na+、Cl-、NO3-均不發(fā)生反應,能大量共存,選項D正確。答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、氯甲苯Na和NH3(液)加成反應減緩電石與水的反應速率【解析】

⑴A的名稱氯甲苯,條件X為Na和NH3(液);⑵根據圖中信息可得到D→E的化學方程式為,E→F增加了兩個氫原子,即反應類型為加成反應。⑶實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水,濃度減小,減緩電石與水的反應速率,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為。⑷D只加了一個氫氣變?yōu)镕,F與CH2I2反應得到G,從結構上得出F的結構簡式為。⑸①與G具有相同官能團的芳香族類化合物,說明有苯環(huán);②有兩個通過C—C相連的六元環(huán),說明除了苯環(huán)外還有一個六元環(huán),共12個碳原子;③核磁共振氫譜有8種吸收峰;。⑹1,2二氯丙烷先在氫氧化鈉醇加熱條件下發(fā)生消去反應生成丙炔,丙炔在林氏催化劑條件下與氫氣發(fā)生加成反應生成丙烯,丙烯和CH2I2在催化劑作用下反應生成甲基環(huán)丙烷,其合成路線。【詳解】⑴A的名稱氯甲苯,條件X為Na和NH3(液);⑵根據圖中信息可得到D→E的化學方程式為,E→F增加了兩個氫原子,即反應類型為加成反應,故答案為:;加成反應。⑶實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水,濃度減小,減緩電石與水的反應速率,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為,故答案為:減緩電石與水的反應速率;。⑷D只加了一個氫氣變?yōu)镕,F與CH2I2反應得到G,從結構上得出F的結構簡式為,故答案為:。⑸①與G具有相同官能團的芳香族類化合物,說明有苯環(huán);②有兩個通過C—C相連的六元環(huán),說明除了苯環(huán)外還有一個六元環(huán),共12個碳原子;③核磁共振氫譜有8種吸收峰;,故答案為:。⑹1,2二氯丙烷先在氫氧化鈉醇加熱條件下發(fā)生消去反應生成丙炔,丙炔在林氏催化劑條件下與氫氣發(fā)生加成反應生成丙烯,丙烯和CH2I2在催化劑作用下反應生成甲基環(huán)丙烷,其合成路線,故答案為:。18、取代反應濃硝酸、濃硫酸氯原子、硝基+(2n-1)H2O10【解析】

苯與氯氣在氯化鐵作催化劑條件下得到A是,A轉化得到B,B與氨氣在高壓下得到,可知B→引入氨基,A→B引入硝基,則B中Cl原子被氨基取代生成,可推知B為,試劑a為濃硝酸、濃硫酸;還原得到D為;乙醇發(fā)生消去反應生成E為CH2=CH2,乙烯發(fā)生信息中加成反應生成F為,W為芳香化合物,則X中也含有苯環(huán),X發(fā)生氧化反應生成W,分子中均只含兩種不同化學環(huán)境的氫原子,結合W的分子式,可知W為、則X為,W與D發(fā)生縮聚反應得到Y為。(6)CH2=CHCH=CH2和HC≡CH發(fā)生加成反應生成,和溴發(fā)生加成反應生成,發(fā)生水解反應生成?!驹斀狻浚?)生成A是苯與氯氣反應生成氯苯,反應類型是:取代反應,故答案為:取代反應;(2)A→B發(fā)生硝化反應,試劑a是:濃硝酸、濃硫酸,故答案為:濃硝酸、濃硫酸;(3)B為,所含的官能團是:氯原子、硝基,故答案為:氯原子、硝基;(4)①由分析可知,F的結構簡式是:,故答案為:;②生成聚合物Y的化學方程式是:,故答案為:;(5)Q是W()的同系物且相對分子質量比W大14,則Q含有苯環(huán)、2個羧基、比W多一個CH2原子團,有1個取代基為﹣CH(COOH)2;有2個取代基為﹣COOH、﹣CH2COOH,有鄰、間、對3種;有3個取代基為2個﹣COOH與﹣CH3,2個﹣COOH有鄰、間、對3種位置,對應的﹣CH3,分別有2種、3種、1種位置,故符合條件Q共有1+3+2+3+1=10種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為1:2:2:3的為、,故答案為:10;、;(6)CH2=CHCH=CH2和HC≡CH發(fā)生加成反應生成,和溴發(fā)生加成反應生成,發(fā)生水解反應生成,其合成路線為,故答案為:?!军c睛】本題考查有機物的推斷與合成,充分利用轉化中物質的結構、反應條件、反應信息進行分析,側重考查學生分析推理能力,需要學生具備扎實的基礎與靈活運用能力,熟練掌握官能團的性質與轉化,是有機化學??碱}型。19、100mL容量瓶和膠頭滴管不斷攪拌下逐滴加入NaOH溶液,至產生的綠色沉淀恰好溶解減小H2O2自身分解損失2CrO2-+3H2O2+2OH-===2CrO+4H2O除去過量的H2O2①在不斷攪拌下,向“冷卻液”中加入6mol·L-1的醋酸至弱酸性,用pH試紙測定略小于,②先加入一滴0.5mol·L-1Pb(NO3)2溶液攪拌片刻產生少量沉淀,然后繼續(xù)滴加至有大量沉淀,靜置,③向上層清液中滴入Pb(NO3)2溶液,④若無沉淀生成,停止滴加Pb(NO3)2溶液,靜置、過濾、洗滌、干燥沉淀得PbCrO4【解析】

Cr(OH)3為兩性氫氧化物,在CrCl3溶液中滴加NaOH溶液可生成NaCrO2,“制NaCrO2(aq)”時,控制NaOH溶液加入量,應再不斷攪拌下逐滴加入NaOH溶液,至產生的綠色沉淀恰好溶解,再加入6%H2O2溶液,發(fā)生氧化還原反應生成Na2CrO4,“氧化”時H2O2滴加速度不宜過快,可減小H2O2自身分解損失,經煮沸可除去H2O2,冷卻后與鉛鹽溶液作用制得PbCrO4,以此解答該題?!驹斀狻浚?)實驗時需要配置100mL3mol?L﹣1CrCl3溶液,現有量筒、玻璃棒、燒杯,還需要玻璃儀器是100mL容量瓶和膠頭滴管,其中膠頭滴管用于定容,故答案為:100mL容量瓶和膠頭滴管;(2)Cr(OH)3為兩性氫氧化物,呈綠色且難溶于水,加入氫氧化鈉溶液時,不斷攪拌下逐滴加入NaOH溶液,至產生的綠色沉淀恰好溶解,可防止NaOH溶液過量,故答案為:不斷攪拌下逐滴加入NaOH溶液,至產生的綠色沉淀恰好溶解;(3)“氧化”時H2O2滴加速度不宜過快,可防止反應放出熱量,溫度過高而導致過氧化氫分解而損失,反應的離子方程式為2CrO2﹣+3H2O2+2OH﹣=2CrO42﹣+4H2O,故答案為:減小H2O2自身分解損失;2CrO2﹣+3H2O2+2OH﹣=2CrO42﹣+4H2O;(4)煮沸可促使過氧化氫分解,以達到除去過氧化氫的目的,故答案為:除去過量的H2O2;(5)“冷卻液”的主要成分為Na2CrO4,要想制備PbCrO4,根據已知信息②由Pb(NO3)2提供Pb2+,但要控制溶液的pH不大于7.2,以防止生成Pb(OH)2沉淀,由信息③的圖象可知,溶液的pH又不能小于6.5,因為pH小于6.5時CrO42﹣的含量少,HCrO4﹣的含量大,所以控制溶液的pH略小于7即可,結合信息④,需要先生成少許的PbCrO4沉淀,再大量生成。所以實驗操作為在不斷攪拌下,向“冷卻液”中加入6mol?L﹣1的醋酸至弱酸性(pH略小于7),將溶液加熱至沸騰,先加入一滴0.5mol?L﹣1Pb(NO3)2溶液攪拌片刻產生少量沉淀,然后繼續(xù)滴加至有大量沉淀,靜置,向上層清液中滴入Pb(NO3)2溶液,若無沉淀生成,停止滴加,靜置、過濾、洗滌、干燥;故答案

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