高中歷史人民版歷史上重大改革回眸穆罕默德·阿里改革二中興埃及的改革 教案

二中興埃及的改革●新課導(dǎo)入埃及是文明古國，當(dāng)今是阿拉伯國家的領(lǐng)頭羊，戰(zhàn)略地位非常重要，地跨亞非兩洲，以伊斯蘭教為國教。歷史上曾被眾多民族和帝國統(tǒng)治過，中古到近代成為奧斯曼土耳其的屬國，在爭(zhēng)取國家獨(dú)立、開啟近代化、奠定現(xiàn)代埃及基礎(chǔ)的過程中穆罕默德·阿里起到了至關(guān)重要、無可替代的作用。●教法案例1．“大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)”一目，教學(xué)中要抓準(zhǔn)三個(gè)要點(diǎn)：①農(nóng)業(yè)；②工業(yè)；③外貿(mào)。教師應(yīng)側(cè)重于分析農(nóng)業(yè)政策所起的作用，同時(shí)明確農(nóng)業(yè)、工業(yè)和外貿(mào)三者間關(guān)系，指出農(nóng)業(yè)為工業(yè)提供了資金和原料，工農(nóng)業(yè)發(fā)展是外貿(mào)得以繁榮的基礎(chǔ)。2．“加強(qiáng)中央集權(quán)”一目，教學(xué)中要抓準(zhǔn)兩個(gè)要點(diǎn)：①建立起以穆罕默德·阿里為首的最高國務(wù)委員會(huì)；②改造舊式軍隊(duì)，建立起一支完全效忠于阿里政權(quán)的新式軍隊(duì)。教師引導(dǎo)學(xué)生掌握阿里在政治、軍事方面的改革措施和作用，教師強(qiáng)調(diào)無論是行政改革還是軍事改革都是以效忠于阿里為準(zhǔn)則的，引導(dǎo)學(xué)生思考本目所設(shè)的“阿里改革的法令為何得以順利推行”這一思考題，進(jìn)一步理解本目“加強(qiáng)中央集權(quán)”的主題。3．“促進(jìn)文化教育事業(yè)的繁榮”一目，教學(xué)中要抓準(zhǔn)三個(gè)要點(diǎn)：①為改變落后的教育狀況采取的措施；教師引導(dǎo)學(xué)生掌握教育、文化方面的措施和作用。②結(jié)果：教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合材料和課本分析改革失敗的原因。4．“評(píng)價(jià)阿里改革”一目，教師應(yīng)側(cè)重分析阿里改革的積極作用和局限性，幫助學(xué)生理解改革理應(yīng)建立在本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平基礎(chǔ)之上，符合本國的國情，而不是生搬硬套。最后引導(dǎo)學(xué)生探究穆罕默德·阿里改革與中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的異同點(diǎn)。課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.簡(jiǎn)述穆罕默德·阿里改革的主要內(nèi)容。2．認(rèn)識(shí)阿里改革在埃及歷史上的作用。1.阿里改革的主要內(nèi)容和影響。(重點(diǎn))2．客觀評(píng)價(jià)阿里改革，認(rèn)識(shí)改革也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。(難點(diǎn))大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)1.改革土地制度(1)前提：1811年3月，通過薩拉丁城堡屠殺事件，阿里鏟除了馬木魯克的勢(shì)力。(2)措施①廢除包稅制，實(shí)行土地國有化。②廢除各種雜稅，征收統(tǒng)一的土地稅，精簡(jiǎn)納稅手續(xù)。③將另一部分土地分賜給親屬和部下。(3)作用：一定程度上減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，新興地主階級(jí)出現(xiàn)，構(gòu)成阿里政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)。2．大力發(fā)展農(nóng)業(yè)(1)大力興修水利，推廣用風(fēng)力和畜力帶動(dòng)的水車。(2)鼓勵(lì)農(nóng)民廣泛種植經(jīng)濟(jì)作物，發(fā)展長(zhǎng)絨棉種植業(yè)。3．進(jìn)行工業(yè)建設(shè)(1)從西方引進(jìn)技術(shù)、購買設(shè)備，聘請(qǐng)專家，建立近代化的國營工廠。(2)重點(diǎn)扶持軍事工業(yè)。(3)埃及的民族工業(yè)開始初具規(guī)模。4．發(fā)展對(duì)外貿(mào)易工農(nóng)業(yè)發(fā)展促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，基本上年年實(shí)現(xiàn)貿(mào)易順差。加強(qiáng)中央集權(quán)領(lǐng)域加強(qiáng)中央集權(quán)政治措施(1)在中央：設(shè)立最高國務(wù)委員會(huì)，下設(shè)七個(gè)部門，由阿里直接任命(2)在地方：設(shè)立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)行政機(jī)構(gòu)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)作用加強(qiáng)了中央集權(quán)，形成了自上而下的行政體系軍事措施(1)廢除雇傭兵役制，實(shí)行征兵制，改編舊軍隊(duì)，建立新式武器裝備的軍隊(duì)(2)派人到西歐學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)外國教官，按照西式方法訓(xùn)練軍隊(duì)作用新建的軍隊(duì)完全由阿里控制，成為他加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)統(tǒng)治的工具促進(jìn)文化教育事業(yè)的繁榮1.教育(1)仿照西方教育制度，建立世俗學(xué)校和?？茖W(xué)校，傳播了西方先進(jìn)思想文化。(2)采用西方教學(xué)形式和教材，興建中小學(xué)，擴(kuò)大教育范圍，提高教育普及程度。(3)選派優(yōu)秀青年到歐洲留學(xué)，他們回國后成為國家建設(shè)的棟梁。(4)邀請(qǐng)各國專家來埃及講學(xué)，造就各行業(yè)的高層次人才。2．文化(1)建立印刷廠，改變書籍只能手抄的歷史，加快了知識(shí)普及速度和范圍。(2)創(chuàng)辦埃及近代第一份報(bào)紙——《埃及戰(zhàn)役報(bào)》。3．作用(1)教育制度的改革，為埃及的振興提供了人才。(2)推動(dòng)了文化事業(yè)的發(fā)展，一定程度上改變了文化上的落后局面。關(guān)于阿里改革的評(píng)價(jià)1.性質(zhì)是有利于埃及近代化發(fā)展的自上而下的封建改革。2．積極性(1)結(jié)束混亂局面，確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的國家體制。(2)安定的局面保證了經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇與發(fā)展，帶動(dòng)了文化教育事業(yè)的繁榮。(3)有限的開放政策，加強(qiáng)同西方的交流，一定程度上消除封建主義陰霾，帶來近代化的一絲曙光。(4)使埃及一掃積貧積弱、任人蹂躪的屈辱歷史，進(jìn)入空前強(qiáng)盛的時(shí)期。3．局限性(1)改革沒有從根本上觸動(dòng)封建生產(chǎn)關(guān)系①農(nóng)民仍然依附于統(tǒng)治階級(jí)，被束縛在土地上，沒有人身自由，甚至被降到了農(nóng)奴的程度。②工人也不是資本主義性質(zhì)的雇傭勞動(dòng)力，是被強(qiáng)征服役的農(nóng)奴。③改革只是單純引進(jìn)西方近代技術(shù)，強(qiáng)硬嫁接到本國封建制度之上，找不到合適的土壤。(2)對(duì)外擴(kuò)張引起了歐洲列強(qiáng)的干涉，也削弱了埃及的國力，1849年阿里的一切改革措施全被阿巴斯一世廢除。穆罕默德·阿里改革是如何體現(xiàn)向西方尋找發(fā)展的鑰匙的1．工業(yè)方面從西歐國家引進(jìn)技術(shù)、設(shè)備、人才，提高工業(yè)的技術(shù)水平和發(fā)展速度。2．政治方面在中央設(shè)立國務(wù)委員會(huì)，相當(dāng)于歐美國家的內(nèi)閣，下設(shè)若干政府部門。3．軍事方面派人到西歐學(xué)習(xí)軍事技術(shù)，聘請(qǐng)外國教官，按照西式方法訓(xùn)練軍隊(duì)。4．文化教育方面仿照西方教育制度發(fā)展教育。5．外交方面實(shí)行有限度的開放，加強(qiáng)與西方的交流。對(duì)穆罕默德·阿里改革的認(rèn)識(shí)1.進(jìn)步性(1)阿里改革結(jié)束了埃及長(zhǎng)期的混亂狀態(tài)，確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的國家體制，奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)。(2)改革推進(jìn)了埃及的近代化，提高了生產(chǎn)力，發(fā)展了農(nóng)業(yè)、商業(yè)，建立了近代工廠，推動(dòng)了幾百年來停滯不前的埃及社會(huì)歷史進(jìn)程。(3)改革不僅促進(jìn)了文化繁榮，更增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，壯大了國力，使之成為維護(hù)獨(dú)立和主權(quán)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。(4)改革使埃及擺脫了奧斯曼帝國的統(tǒng)治，推遲了歐洲列強(qiáng)侵占埃及的進(jìn)程。(5)改革引進(jìn)了西方資本主義的科學(xué)技術(shù)和思想文化，客觀上促進(jìn)了埃及資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了埃及歷史的進(jìn)步。2．局限性阿里建立的是封建政權(quán)，專制與殘暴是它的本性。在他統(tǒng)治時(shí)期，農(nóng)民仍然受到封建地主的剝削，工人也帶有農(nóng)奴制的烙印，殘暴的統(tǒng)治和連年的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，給埃及人民帶來了深重的災(zāi)難。穆罕默德·阿里改革與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)比較相同點(diǎn)不同點(diǎn)背景兩國都面臨歐美國家侵略的威脅和國內(nèi)各種矛盾的激化埃及處于長(zhǎng)期動(dòng)亂、分裂、割據(jù)的局面目的直接目的：富國強(qiáng)兵；根本目的：鞏固封建專制統(tǒng)治穆罕默德·阿里改革還為了對(duì)外擴(kuò)張推動(dòng)者阿里改革由最高統(tǒng)治者推行；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)