高中數(shù)學(xué)人教A版第二章基本初等函數(shù)(Ⅰ)指數(shù)函數(shù) 全國優(yōu)質(zhì)課_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教A版第二章基本初等函數(shù)(Ⅰ)指數(shù)函數(shù) 全國優(yōu)質(zhì)課_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教A版第二章基本初等函數(shù)(Ⅰ)指數(shù)函數(shù) 全國優(yōu)質(zhì)課_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【教學(xué)目標(biāo)】1.理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義2.掌握有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)3.會對根式、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪進(jìn)行互化4.了解無理指數(shù)冪的意義【重點(diǎn)難點(diǎn)】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念和分?jǐn)?shù)指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)【教學(xué)過程】一、情景設(shè)置課題引入:以課本P48頁問題2引入。觀察eq\r(5,a10)=eq\r(5,(a2)5)=a2=eqa\s\up5(\f());eq\r(a6)=eq\r((a3)2)=a3=eqa\s\up5(\f());eq\r(3,a15)=eq\r(3,(a5)3)=a5=eqa\s\up5(\f())總結(jié)規(guī)律當(dāng)根式的被開方數(shù)的指數(shù)能被根指數(shù)整除時,根式可以寫成的形式.二、探索研究eq\r(5,a2)==eqa\s\up5(\f());eq\r(4,a7)==eqa\s\up5(\f())(a>0)當(dāng)根式的被開方數(shù)的指數(shù)不能被根指數(shù)整除時,根式也可以寫成的形式.三、教學(xué)精講1.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義(1)(eqa\s\up5(\f()))n=am,由n次方根的定義,即eqa\s\up5(\f())可以看成am的.規(guī)定正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪eqa\s\up5(\f())的意義是(a>0,m,n∈N*,且n>1).負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義相仿,規(guī)定eqa\s\up5(\f())=(a>0,m,n∈N*,且n>1).在這樣的規(guī)定下,根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪表示相同的量,只是形式不同而已.0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于,00的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪.(2)規(guī)定了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義以后,指數(shù)的概念就從推廣到.2.整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),對有理指數(shù)冪也同樣適用,即對于任意有理數(shù)r,s,均有下面的運(yùn)算性質(zhì):①②③3.我們將指數(shù)的取值范圍從整數(shù)推廣到了有理數(shù),那么,當(dāng)指數(shù)是無理數(shù)時,如5eq\r(2),又如何理解呢?例1.求值:eq8\s\up5(\f()),eq100\s\up5(-\f()),(eq\f(1,4))-3,(eqeq\f(16,81))\s\up5(-\f())例2.用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式(a>0):①eq\r(3,a)·eq\r(4,a) ②eq\r(aeq\r(aeq\r(a))) ③a3·eq\r(3,a2)例3.求下列各式的值:①eq\r(4,81eq\r(eq9\s\up5(\f())))②2eq\r(3)eq\r(3,eq\r(6,12) ③eq\f(a2,eq\r(a)eq\r(3,a2))(a>0)答案:3eq\r(6,3);6;eq\r(6,a5)四、課堂練習(xí)1.課本P59習(xí)題42.計算下列各式①(2eq\f(7,9))++eq(2eq\f(10,27))\s\up5(-\f())-30+eq\f(37,48)②eq\r(3,aeq\f(9,2)eq\r(a-3))÷eq\r(eq\r(3,a-7)eq\r(3,a13)) 五、本節(jié)小結(jié)①分?jǐn)?shù)指數(shù)冪eqa\s\up5(\f())不可理解為eq\f(m,n)個a相乘,它是根式的一種新的寫法.②一般進(jìn)行指數(shù)冪運(yùn)算時,化根式為分?jǐn)?shù)指數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論