下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省連東海二中2023屆高三化學(xué)復(fù)習(xí)精選過關(guān)練習(xí)題(蘇教版):選修2專題一多樣化的水處理技術(shù)(含解析)1.海水資源的利用包括海水的淡化,以下方法中,不能淡化海水的是()A.蒸餾法B.過濾法C.電滲析法D.離子交換法2.下列污水處理方法只涉及物理變化的是()A.過濾法B.氧化還原法C.中和法D.化學(xué)沉淀法3.下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是()A.過濾B.蒸餾C.活性炭吸附D.靜置沉淀4.下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是()A.利用電解的方法可以從海水中獲取淡水B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程只發(fā)生了化學(xué)變化C.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備Cl2D.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過物理變化可以得到鉀單質(zhì)5.下列有關(guān)硬水及其軟化的說法中錯誤的是:()A.離子交換法可以軟化硬水B.硬水中含有較多Ca2+、Mg2+C.生產(chǎn)、生活使用的天然水必須經(jīng)軟化D.加熱可使暫時硬水中的Ca2+生成CaCO3沉淀6.工業(yè)廢水中常含有不同類型的污染物,可采用不同的方法處理。以下處理措施和方法正確的是()選項(xiàng)污染物處理措施方法類別A廢酸加生石灰中和物理法BCu2+等重金屬離子加硫酸鹽沉降化學(xué)法C含苯廢水用活性炭吸附物理法D含純堿的廢水加石灰水反應(yīng)化學(xué)法7.鈉型離子交換劑磺化煤(NaR)可使硬水中的鈣、鎂離子通過離子交換而軟化。海水的一種淡化方法是使海水(含鈉離子、鎂離子、氯離子等)依次通過兩種離子交換樹脂A、B(如圖所示),下列敘述不正確的是()A.A為氫型離子交換樹脂(HR),B為羥型離子交換樹脂(ROH)B.A為羥型離子交換樹脂(ROH),B為氫型離子交換樹脂(HR)C.HR與鎂離子的反應(yīng)可表示為:2HR+Mg2+===MgR2+2H+D.ROH與氯離子的反應(yīng)可表示為:ROH+Cl-===RCl+OH-8.生產(chǎn)、生活離不開各種化學(xué)物質(zhì),下列說法不正確的是()A.不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得淡水B.潛水艇在緊急情況下可用過氧化鈉供氧C.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑D.工業(yè)上常用硅制造光導(dǎo)纖維9.下列關(guān)于硬水及其軟化的說法正確的是()A.硬水是不含Ca2+、Mg2+的水B.石灰—純堿法中石灰是指CaCO3C.生產(chǎn)、生活使用的天然水必須經(jīng)軟化D.離子交換法可以軟化硬水10.許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是()A.氯、溴、碘 B. 鈉、鎂、鋁 C. 食鹽、淡水 D. 燒堿、氫氣11.如下圖所示利用海洋資源可提取很多重要的化合原料。下列有關(guān)說法正確的是()A.第①步中除去粗鹽中的SO42—、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)加入的藥品順序?yàn)镹a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B.第②步中工業(yè)上可采用石墨為陰極、鐵為陽極,采用陽離子交換膜的電解裝置C.第③步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O可在空氣中受熱分解制無水MgCl2D.第④步中溴元素被氧化,第④⑤步的目的是富集溴元素12.(12分)我國瀕臨海域的省份,能夠充分利用海水制得多種化工產(chǎn)品。如圖是以海水、貝殼(主要成分CaCO3)等為原料制取幾種化工產(chǎn)品的工藝流程圖,其中固體B是生活中的一種必需品,E是一種化肥,N是一種常見的金屬單質(zhì)。結(jié)合上述工藝流程回答下列問題。(1)物質(zhì)H和L的化學(xué)式分別為和。(2)上述工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)的化學(xué)式為____________。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為;在反應(yīng)①中必須先通入NH3,而后通入D,其原因是。(4)工業(yè)上利用F可制得另一種化工產(chǎn)品,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)由K溶液經(jīng)如何處理才能制得N?工業(yè)上將K溶液在的條件蒸發(fā)結(jié)晶制得無水鹽,然后再電解其熔融鹽,寫出電解的化學(xué)反應(yīng)方程式。參考答案1.B【解析】試題分析:過濾法只能除去不溶于水的固體物質(zhì),選B??键c(diǎn):考查海水淡化的基本方法。2.A【解析】試題分析:A.過濾是將難溶性的固體與可溶性的液體混合物分離的方法,利用的是物質(zhì)的溶解性,正確。B.氧化還原法是物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),有新物質(zhì)產(chǎn)生,是化學(xué)變化,錯誤。C.中和法是發(fā)生了酸堿中和反應(yīng),有新的物質(zhì)產(chǎn)生,是化學(xué)變化,錯誤。D.化學(xué)沉淀法是發(fā)生化學(xué)變化產(chǎn)生難溶性的固體物質(zhì),有新物質(zhì)產(chǎn)生,是化學(xué)變化,錯誤??键c(diǎn):考查污水處理方法的判斷的知識?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:海水轉(zhuǎn)化成飲用水的方法主要有海水凍結(jié)法、電滲析法、蒸餾法、反滲透法等,因此B正確??键c(diǎn):考查海水轉(zhuǎn)化成淡水的相關(guān)知識。4.C【解析】試題分析:A.電解的方法是化學(xué)方法,從海水中獲取淡水是物理方法,故原說法不正確;B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程只發(fā)生了物理變化,是蒸發(fā)過程,原說法不正確;C.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備Cl2,正確;D.海水中含有鉀元素,是化合態(tài)的,需經(jīng)過化學(xué)變化方可以得到鉀單質(zhì),原說法不正確??键c(diǎn):海水提取物質(zhì)的物理方法和化學(xué)方法的選擇。5.C【解析】試題分析:A.離子交換法可以使水中的Ca2+、Mg2+與交換劑中的Na+進(jìn)行交換,從而使水中Ca2+、Mg2+濃度降低,達(dá)到軟化硬水的目的,正確。B.硬水就是含有較多Ca2+、Mg2+的水,正確。C.生產(chǎn)、生活使用的天然水不是都必須要經(jīng)軟化才可以使用,錯誤。D.加熱可使Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2分解產(chǎn)生難溶性的CaCO3、MgCO3、水和CO2,降低水的硬度,正確。考點(diǎn):考查有關(guān)硬水及其軟化的知識。6.D【解析】試題分析:A.工業(yè)廢水中含有廢酸,可以利用酸堿中和反應(yīng)的原理,向其中加入生石灰,變?yōu)辂}和水,由于產(chǎn)生了新的物質(zhì),因此發(fā)生的變化是化學(xué)變化,錯誤。B.工業(yè)廢水中含有Cu2+等重金屬離子,可以利用Cu2++S2-=CuS↓,向廢水中加入金屬硫化物進(jìn)行處理,該方法是化學(xué)方法,錯誤。C.含苯廢水,可以利用苯容易溶于有機(jī)物的性質(zhì),向其中加入汽油,充分振蕩后利用二者互不相溶的性質(zhì),用分液的方法分離得到,錯誤。D.含純堿的廢水,可以利用復(fù)分解反應(yīng)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH的原理,向其中加入石灰水,然后過濾,分離得到。故選項(xiàng)是D??键c(diǎn):考查工業(yè)廢水中采用的處理措施和方法的正誤判斷的知識。7.B【解析】試題分析:若使海水先通過ROH樹脂,溶液中會有較多的OH-,這樣使海水中的Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀,造成堵塞而使海水淡化失?。訟為氫型離子交換樹脂(HR),B為羥型離子交換樹脂(ROH),選項(xiàng)A正確;A為氫型離子交換樹脂(HR),B為羥型離子交換樹脂(ROH),選項(xiàng)B不正確;陽離子交換樹脂是陽離子與氫離子的交換,選項(xiàng)C正確;陰離子交換樹脂是陰離子與氫氧根離子的交換,選項(xiàng)D正確.考點(diǎn):硬水軟化涉及離子交換劑的選擇及原理的探究8.D【解析】試題分析:A.海水中獲得食鹽和淡水的方法是通過蒸發(fā)溶劑、蒸餾等物理過程實(shí)現(xiàn),A項(xiàng)正確;B.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)會生成氧氣,提供呼吸需要的氧氣,B項(xiàng)正確;C.氯氣和燒堿反應(yīng)得到次氯酸鈉溶液,水解生成次氯酸具有消毒作用,氯氣和石灰乳反應(yīng)生成的次氯酸鈣是漂白粉的有效成分,會生成次氯酸具有殺菌消毒作用,C項(xiàng)正確;D.光導(dǎo)纖維是用二氧化硅制成的,D項(xiàng)錯誤;答案選D??键c(diǎn):考查海水淡化,過氧化鈉的用途,氯氣的性質(zhì)和硅、SiO2的用途等知識。9.D【解析】試題分析:A、硬水中含有較多量的Ca2+、Mg2+等離子,故A錯誤;B、石灰-純堿法中石灰是指CaO,故B錯誤;C、生活、生產(chǎn)使用的天然水若硬度較小,可不用軟化,故C錯誤;D、硬水加熱會有較多的水垢,可用離子交換法軟化硬水,故D正確;故選D。考點(diǎn):考查硬水及其軟化的知識10.C【解析】試題分析:A.由于海水中的氯、溴、碘都是化合物,所以從海水中獲得氯、溴、碘要經(jīng)過化學(xué)方法,錯誤;B.鈉、鎂、鋁在海水中都是化合物,所以從海水中獲得鈉、鎂、鋁要經(jīng)過化學(xué)變化,錯誤;C.海水中含有食鹽、淡水,所以從海水中獲得這兩種物質(zhì)可以通過蒸發(fā)溶劑及蒸餾的方法獲得,這些都是沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),因此是物理變化,正確。D.燒堿、氫氣是通過電解飽和食鹽水的方法獲得,發(fā)生的是化學(xué)變化,產(chǎn)生了新的物質(zhì),錯誤??键c(diǎn):考查海水的綜合利用的知識。11.D【解析】試題分析:根據(jù)轉(zhuǎn)化圖可知,①為粗鹽提純,利用物質(zhì)之間的發(fā)生及除雜的原則來分析;②為氯堿工業(yè);③為結(jié)晶水合物失去結(jié)晶水的反應(yīng);④為制備溴單質(zhì)的反應(yīng),利用反應(yīng)中溴元素的化合價來分析。A、除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),先除硫酸根離子,需要BaCl2溶液,再除鎂離子,需要NaOH溶液,最后除鈣離子,加入Na2CO3溶液,故A錯誤;B、氯堿工業(yè)中,電解池的陽極材料也是惰性的,故B錯誤;C、由③的轉(zhuǎn)化可知,結(jié)晶水合物失去結(jié)晶水并生成氯化鎂,為防止鎂離子水解,應(yīng)在酸性條件下進(jìn)行,故C錯誤;D、由④可知NaBr→Br2,NaBr中溴元素的化合價為-1價,單質(zhì)中溴元素的化合價為0,則在反應(yīng)中溴元素的化合價升高,由信息可知溴元素被氧化,第④⑤步的目的是富集溴元素,故D正確,答案選D??键c(diǎn):考查海水綜合應(yīng)用的有關(guān)判斷12.(1)Mg(OH)2H2(2)CO2(各1分)(3)NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl(2分)NH3在水中的溶解度大,先通入NH3,有利于吸收CO2(2分)(2分)(5)在氯化氫氣流中(1分)MgCl2====Mg+Cl2↑(2分)【解析】試題分析:(1)根據(jù)題給轉(zhuǎn)化關(guān)系知,物質(zhì)H和L的化學(xué)式分別為Mg(OH)2和H2;(2)上述工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)的化學(xué)式為CO2。(3)反應(yīng)①為氨氣、氯化鈉、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 擺攤食品定價方案
- 員工獎勵管理制度
- 課程設(shè)計(jì)與內(nèi)容規(guī)劃
- 搏擊視頻培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 揭陽景觀庭院施工方案
- 插花的創(chuàng)意畫課程設(shè)計(jì)
- 金屬材料熱處理課程設(shè)計(jì)
- 插床凸輪課程設(shè)計(jì)
- 傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)協(xié)議
- 倉儲地坪施工合同
- 2024年人教版七年級上冊英語期中綜合檢測試卷及答案 (一)
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)事故案例培訓(xùn)課件
- 唐詩宋詞人文解讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年上海交通大學(xué)
- 《電視攝像》電子教案
- 深圳市中小學(xué)生流感疫苗接種知情同意書
- 射線、直線和角(張冬梅)
- 第一講 偉大事業(yè)都始于夢想(課件)
- NCCN癌痛指南更新解讀專家講座
- 道路運(yùn)輸達(dá)標(biāo)車輛核查記錄表(貨車)
- 幼兒園課件老鼠今天真快樂
- 人造血管內(nèi)瘺護(hù)理
評論
0/150
提交評論