廣東省云浮市岡州中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
廣東省云浮市岡州中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
廣東省云浮市岡州中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
廣東省云浮市岡州中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
廣東省云浮市岡州中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試題含解析_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省云浮市岡州中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.某同學(xué)設(shè)計了一個路燈自動控制門電路:天黑了讓路燈自動接通,天亮了讓路燈自動熄滅。RG為光敏電阻,有光線照射時,其阻值顯著減小,R為可調(diào)電阻,起分壓作用。J為路燈開關(guān)控制繼電器(圖中未畫出路燈電路)。A.該邏輯電路為與門電路

B.該邏輯電路為非門電路C.為了提高電路的靈敏度,應(yīng)該適量增大可變電阻RD.為了提高電路的靈敏度,應(yīng)該適量減小可變電阻R參考答案:BD2.某同學(xué)設(shè)計了一個路燈自動控制門電路,如圖所示,天黑了,讓路燈自動接通,天亮了,讓路燈自動熄滅。圖中RG是一個光敏電阻,當(dāng)有光照射時,光敏電阻的阻值會顯著地減小。R是可調(diào)電阻,起分壓作用。J為路燈總開關(guān)——控制繼電器(圖中未畫路燈電路)。關(guān)于此電路,正確的是() A.天黑時,RG增大,A為高電位,Z為低電位,J使路燈亮B.天黑時,RG增大,A為低電位,Z為高電位,J使路燈亮C.R調(diào)大時,傍晚路燈亮得早一些D.R調(diào)大時,傍晚路燈亮得晚一些參考答案:BD光強時斷路,光弱時通路,只有一個選擇——是個非門;而RG與R串聯(lián),電勢從正極出發(fā),經(jīng)過RG后降低;RG增大,則其分壓亦增大,于是A電勢降低,降至低電平時非門電路釋出高電平,使J工作,從而令電燈回路(圖中未畫出)接通,燈泡亮;RG減少,則其分壓亦減少,于是A電勢升高,升至高電平時非門電路釋出低電平,使J停止工作,從而令電燈回路(圖中未畫出)斷開,燈泡熄滅;對于R,R增大時其分壓增大,導(dǎo)致A電勢升高,這時RG要比原來大些(即天色要更暗)才能分到原來的電壓,使A電勢降至低電平,從而令燈泡亮。故BD正確。3.如圖8所示,虛線間空間存在由勻強電場E和勻強磁場B組成的正交或平行的電場和磁場,有一個帶正電小球(電量為+q,質(zhì)量為m)從正交或平行的電磁混合場上方的某一高度自由落下,那么,帶電小球在下列的哪個電磁混合場中勻速下落(

)參考答案:CD4.如圖甲所示,一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)沿1→2→3→1的順序作循環(huán)變化.若用或圖象表示這一循環(huán),乙圖中表示可能正確的選項是

參考答案:D解析由P-T圖象可知,1→2過程是等容變化,氣體壓強變大,體積不變,溫度升高;2→3過程是等壓變化,體積變小,溫度降低,壓強不變;3→1過程是等溫變化,溫度不變,體積變大,壓強減??;故選D5.(單選)景頗族的祖先發(fā)明的點火器如圖1所示,用牛角做套筒,木質(zhì)推桿前端粘著艾絨。猛推推桿,艾絨即可點燃,對同內(nèi)封閉的氣體,再次壓縮過程中A.氣體溫度升高,壓強不變B.氣體溫度升高,壓強變大C.氣體對外界做正功,其體內(nèi)能增加D.外界對氣體做正功,氣體內(nèi)能減少參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.當(dāng)用具有1.87eV能量的光子照射到n=3激發(fā)態(tài)的氫子時,氫原子吸收該光子后被電離,則電離后電子的動能為:

。參考答案:7.(6分)質(zhì)量為m=70kg的撐桿跳高運動員從h=5.0m高處落到海綿墊上,經(jīng)△t1=1s后停止,則該運動員身體受到的平均沖力為______N,如果是落到普通沙坑中,經(jīng)△t2=0.1s停下,則沙坑對運動員的平均沖力為______N(取g=10m/s2)參考答案:(1)1400;(2)77008.如圖所示的理想變壓器,它的初級線圈接在交流電上,次級線圈接一個標(biāo)有“10V

10W”的燈泡,已知變壓器初、次級線圈的匝數(shù)比為10∶1,那么小燈泡正常工作時,圖中的電壓表的讀數(shù)為__________V,電流表的讀數(shù)為__________A.參考答案:100

0.19.(4分)甲乙兩物體做自由落體運動,已知甲物體的重量是乙物體的2倍,而甲物體距地面的高度是乙距地面高度的一半,則甲物體的加速度是乙物體的

倍,甲物體下落的時間是乙物體下落時間的

倍。參考答案:1;

10.“220V,100W”的兩個燈泡串聯(lián)接在220V的電源上,兩燈消耗的總功率為_______W。參考答案:5011.(4分)在如圖所示的電路中,電源電動勢為E,電源內(nèi)電阻為r,定值電阻R0=r/4,滑動變阻器的全阻值R=4r。當(dāng)滑動變阻器的滑動片P由左端A點向右端B點滑動時,電源輸出功率的變化情況是 。參考答案:先變大后變小12.某同學(xué)用電流表和電壓表等儀器測量干電池的電動勢和內(nèi)電阻,實驗中分別測量了新、舊電池各一節(jié),根據(jù)測量結(jié)果分別作出新、舊電池的U—I圖象如圖10甲和乙所示.則圖

(填“甲”或“乙”)表示新電池的U—I圖象,由圖象可求出新電池的內(nèi)阻r1=

,舊電池的內(nèi)電阻r2=

.參考答案:圖

表示新電池的U—I圖象,

由圖象可求出新電池的內(nèi)阻r1=

1.5

,舊電池的內(nèi)電阻r2=

3

13.一回旋加速器D形盒的半徑為R,兩D形盒間所加電壓為U,用來加速質(zhì)量為m,電量為q的質(zhì)子,使質(zhì)子由靜止加速到從D形盒邊沿出口射出時的能量為E,則加速器中勻強磁場的磁感應(yīng)強度B為__________,加速到能量為E時所需的回旋周數(shù)為__________。參考答案:;三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.根據(jù)課本中“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗,回答下列問題.(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是

法,下列說法中正確的是

.A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該改變拉力的大小B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a=圖象D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大?。?)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車質(zhì)量保持不變)F/N0.200.300.400.500.60a/(m?s2)0.100.200.280.400.52①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖的坐標(biāo)圖上作出a﹣F圖象.②產(chǎn)生實驗誤差的原因可能是

.參考答案:(1)控制變量;CD(2)①圖象如圖所示;②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.【分析】1、由于該實驗涉及的物理量較多,因此該實驗采用的是控制變量法研究加速度、質(zhì)量、合力三者之間的關(guān)系;解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.2、應(yīng)用描點法作圖,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出對應(yīng)的點,然后作出a﹣F圖象.實驗時要平衡摩擦力,如果平衡摩擦力不夠,則圖象在F軸上截距不為零,如果過平衡摩擦力,則圖象在a軸上截距不為零.【解答】解:(1)該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,應(yīng)用的實驗方法是控制變量法,A、該實驗采用的是控制變量法研究,即保持一個量不變,研究其他兩個量之間的關(guān)系,在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持拉力的大小不變,故A錯誤;B、在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該保持小車的質(zhì)量不變,故B錯誤;C、要直觀的反映兩個量之間的關(guān)系,可以通過作圖來解決.但是只有作出一條直線,才可以直觀的反映兩個變量之間的關(guān)系.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a﹣圖象,故C正確;D、設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m,設(shè)繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:F=Ma

①對砂桶和砂有:mg﹣F=ma

②F=,由此可知當(dāng)M>>時,砂和砂桶的重力等于繩子的拉力,故D正確.故選:CD.(2)①應(yīng)用描點法作圖,先根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)點,然后根據(jù)各點作出a﹣F圖象,圖象如圖所示.②由a﹣F圖象可知,圖線不過原點,在橫軸上有截距;這表明在拉力大到一定程度時,小車才開始運動,這可能是在實驗前沒有平衡小車受到的摩擦力,或平衡摩擦力時,木板墊起的傾角太小,平衡摩擦力不夠造成的.故答案為:(1)控制變量;CD(2)①圖象如圖所示;②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.15.(4分)下圖為同一個打點計時器打出的四條紙帶,則A.甲紙帶加速度最大

B.乙紙帶加速度最大C.丁紙帶平均速度最小

D.丙紙帶平均速度最大參考答案:BC四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,xoy坐標(biāo)內(nèi)在0≤x≤6m的區(qū)域,存在以O(shè)N為界的磁感應(yīng)強度大小分別為B1=B2=1T的反向勻強磁場,磁場方向均垂直xoy平面。在x>6m的區(qū)域內(nèi)存在沿y軸負(fù)方向的勻強電場,場強大小為×104V/m。現(xiàn)有比荷q/m=1.0×104C/kg的帶正電粒子(不計重力),從A板由靜止出發(fā),經(jīng)加速電壓(電壓可調(diào))加速后從坐標(biāo)原點O沿x軸正方向射入磁場B1中;已知ON分界線上有一點P,P點坐標(biāo)為(3m,m)。則:(1)要使該帶電粒子經(jīng)過P點,求最大的加速電壓U0;(2)滿足第(1)問加速電壓的條件下,求粒子再次通過x軸時的速度大小及此時到坐標(biāo)原點O的距離;(3)粒子從經(jīng)過坐標(biāo)原點O開始計時,求到達(dá)P點的可能時間。參考答案:(1)加速電壓最大時,粒子進(jìn)入磁場中的半徑最大,如圖1所示,由幾何知識可知:r=2m-----------------------------------------1分

又----------------------------------------1分

電場加速:qU0=mv2---------------------------------------1分

代入數(shù)據(jù)解得U0=6×104V-----------------------------------1分v=2×104m/s(2)粒子運動軌跡如圖1所示,粒子經(jīng)過N點,其坐標(biāo)為(6,2),設(shè)再次到達(dá)x軸的位置為M點,N到M過程:

x軸方向:x=vt

-----------------------------------------1分y軸方向:yN=qEt2/2m

------------------------------------------1分

qEyN=mvM2--mv2

----------------------------------------1分

解得:x=4m

vM=2×104m/s

-------------------------------1分所以,M點到O點的距離為(6+4)m

------------------------------1分(3)

T=2πm/Bq,與速度無關(guān)--------------------------------------1分粒子通過P點還可能如圖2所示,考慮重復(fù)性,有:t=nT/6=πnm/2Bq=πn×10—4s

(其中n=1,2,3,-----)-----------------2分(如果只求出t=T/6=π×10—4s,本小題給1分)17.如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子e靜止在豎直放置的平行金屬板的A點,經(jīng)電壓U0加速后通過B點進(jìn)入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別為兩塊豎直板的中點,求:

(1)電子通過B點時的速度大小;

(2)右側(cè)平行金屬板的長度;

(3)電子穿出右側(cè)平行金屬板時的動能。參考答案:(1)

(2)

(3)18.如圖所示,一半徑為R的絕緣圓形軌道豎直放置,圓軌道最低點與一條水平軌道相連,軌道都是光滑的.軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,場強為E.從水平軌道上的A點由靜止釋放一質(zhì)量為m的帶正電的小球,為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論