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第3頁共3頁學(xué)校舍務(wù)管理員競職演講稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?,各位評委?
我競職的?崗位的是舍?務(wù)處。__?_多歲的年?紀(jì)在眾多競?職的人選中?,尤其是在?女同志中已?是寥寥可數(shù)?。但無論是?作為一名_?__員,還?是一位國家?干部,責(zé)任?感和使命感?都在促使我?把學(xué)校未來?發(fā)展的熱情?和期望陳述?給各位領(lǐng)導(dǎo)?,各位評委?。
__年?參加工作以?來,我成為?一名普通教?師與教導(dǎo)主?任逐漸走上?領(lǐng)導(dǎo)崗位。?曾經(jīng)先后擔(dān)?任了___?、___、?……的職務(wù)?。工作中求?真務(wù)實,嚴(yán)?于律己,開?拓創(chuàng)新。在?教學(xué)業(yè)務(wù)和?管理水平上?不斷追求更?高的境界。?在舍務(wù)四年?多的工作中?,我承擔(dān)著?舍務(wù)寢室內(nèi)?外的衛(wèi)生,?勤工儉學(xué)學(xué)?生,賬目,?備品和女生?寢室的管理?工作。每一?項工作中不?是憑著自己?是位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?號施令,而?是憑著自己?對事業(yè)的追?求,對工作?的執(zhí)著和一?種高度的崗?位意識,角?色意識,認(rèn)?真地,腳踏?實地完成每?項工作,因?此而受到老?師和學(xué)生們?的認(rèn)可與支?持。同時也?積累了在管?理方面的諸?多寶貴經(jīng)驗?。
舍務(wù)工?作有三件大?事:紀(jì)律、?衛(wèi)生,安全?。這在舍務(wù)?處職責(zé)范圍?中已有明確?的規(guī)定。多?年的工作實?踐,對此更?是有著深刻?的體會和認(rèn)?識。要取得?更理想的效?果,必須有?明確的,引?之有效的制?度和保障。?必須有精干?的管理人員?來執(zhí)行。必?須配備合理?的___機?構(gòu)以便使其?高效運作。?追求管理的?制度化,現(xiàn)?代化,模式?化,科學(xué)化?和超前性。?這將是我做?舍務(wù)管理的?基本目標(biāo)。?
根據(jù)上述?目標(biāo),我的?工作思路是?這樣的:“?發(fā)揚民主,?管理育人,?突出特色,?開源節(jié)流,?講求效益。?”
具體實?施中注重形?成一個封閉?式的管理系?統(tǒng)。包括以?下四個方面?。
1、制?定明確管理?目標(biāo)和切實?可行的管理?制度。管理?目標(biāo)上力求?長遠(yuǎn)規(guī)劃和?近期目標(biāo)的?結(jié)合操作性?和注重目標(biāo)?的可持續(xù)性?。長遠(yuǎn)規(guī)劃?是與將來要?運行的后勤?工作社會化?機制對接。?近期目標(biāo)是?結(jié)合我校實?際和學(xué)生需?要提高管理?水平,營造?一個充滿文?明氣息,寧?靜的,舒適?的居住環(huán)境?,為學(xué)生在?校的學(xué)習(xí)生?活提供保障?。
在管理?制度上我們?已經(jīng)贏得了?可行性的經(jīng)?驗,需要在?原有的基礎(chǔ)?上進一步的?完善。特別?是公寓制度?以及服務(wù)系?統(tǒng)設(shè)置。既?要考慮我校?實際的情況?。繼續(xù)為貧?困學(xué)生開辟?勤工儉學(xué)的?渠道,同時?還要走出去?借鑒其他院?校的公寓管?理的成功和?做法,使其?更為完善。?
2、優(yōu)化?舍務(wù)管理過?程,注重從?制定計劃,?___實施?。常規(guī)檢查?和有效反饋?的每節(jié)環(huán)節(jié)?上求真您?此刻正在閱?讀演講稿《?學(xué)校舍務(wù)管?理員競職演?講稿》務(wù)?實求細(xì),求?精,求嚴(yán),?一方面追求?管理自身的?效益,使人?盡其才,物?盡其用,又?要結(jié)合高校?這個育人場?所的特殊性?,突出管理?中的文化建?設(shè)這個特色?,在管理中?育人。
3?、要做到管?理人員,管?理制度和管?理機構(gòu)三位?一體,盡可?能地發(fā)揮所?有成員的積?極性和創(chuàng)造?性,挖掘出?最大的工作?熱情和工作?潛力,以提?高工作效能?和效率。
?要做到三位?一體,還要?進一步落實?崗位責(zé)任制?,為部門成?員發(fā)揮個人?的才能創(chuàng)造?良好的條件?。
4、力?求揮索一套?符號我校管?理實際的管?理模式,逐?步升華為一?種管理文化?,這是我們?管理中的最?高層次的要?求。對此,?幾年的工作?中我們舍務(wù)?科的同志們?
做出了諸?多的工作,?也積累了許?多寶貴的經(jīng)?驗,還有待?進一步的探?索和完善。?
上面是我?對舍務(wù)管理?的具體建設(shè)?和措施,其?中有我本人?和舍務(wù)其他?同志們在工?作實踐中的?結(jié)晶,也有?我對將來舍?務(wù)管理的設(shè)?
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