高中歷史人教版中外歷史人物評說第六單元杰出的科學家單元測試（全國一等獎）

江蘇省無錫市天一中學2023屆高三歷史復習強化訓練題（有解析）：選修四第六單元杰出的科學家1．19世紀，以牛頓力學為基礎(chǔ)的經(jīng)典物理學之所以被看作是絕對權(quán)威的理論，主要是由于()A.經(jīng)典物理學日臻完善 B.牛頓力學采用了數(shù)學的方法C.人們認識的局限性 D.經(jīng)典物理學可以解釋一切自然現(xiàn)象2．詹天佑主持修建的京張鐵路歷時4年，于1909年提前全線通車。下列關(guān)于京張鐵路的敘述，不正確的是()A.揭開了中國自籌自建鐵路的序幕B.創(chuàng)造了中國鐵路史上的奇跡C.粉碎了帝國主義掠奪京張鐵路的企圖D.代表了當時世界上最先進的筑路水平3．右圖是一個生物學家，他曾提出過兩個聞名的原則，就是“用進廢退”和“獲得性遺傳”。他的一生，可以說是在貧窮與冷漠中度過的，尤其是晚年的境遇很凄涼。直到1909年，在人們紀念他的名著《動物學哲學》出版100周年時，巴黎植物園向各界募捐，才算為他建立了一塊紀念碑。碑上鐫刻著他女兒的話：“我的父親，后代將要羨慕您，他們將要替您報仇雪恨！”這位科學家是()A．胡克B．拉馬克C．施萊登D．達爾文4．下列右圖是1970年英國發(fā)行的D系列1英鎊紙幣上的圖案。牛頓身后是一根開花的蘋果樹枝，身邊的桌上是他手制的第一架反射式望遠鏡。紙幣背面左半部分的主要圖案，是各種橢圓形的天體運行軌道。鈔票上紀念牛頓的貢獻除反射式望遠鏡外還有()A．機械運動三大定律B．萬有引力定律C．微積分D．發(fā)現(xiàn)冥王星5．從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學理論基礎(chǔ)的學說是：（）A、萬有引力定律B、牛頓力學三定律C、太陽中心說D、生物進化論6．人們形容李四光所創(chuàng)立的新興學科是“一條腿站在地質(zhì)學方面，另一條腿站在力學方面”。該學科具有重要應(yīng)用價值，主要體現(xiàn)在（）①尋找勘探油田②尋找鈾礦資源③預(yù)測地質(zhì)災(zāi)害④進行冰川研究A、①②③B、②③④C、①③④D、①③7．牛頓說：“如果我比別人看得遠些，那是因為站在巨人肩上的緣故?！睂εｎD產(chǎn)生過影響()的“巨人”主要有①哥白尼②伽利略③開普勒④笛卡爾A．①②③B．①②③④ C．②③④ D．①③④8．牛頓被稱為“近代科學之父”。如果讓你為他配音，選擇臺詞應(yīng)是()A、如果說我比別人看得遠些，那是因為站在巨人肩上的緣故。”B、“不要希圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！盋、“物競天擇，適者生存?！盌、“天才不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”9．“地質(zhì)力學”是運用力學原理研究地殼構(gòu)造和地殼運動規(guī)律及其起因的學科。它是由中國李四光創(chuàng)立的?！暗刭|(zhì)力學”名詞正式提出是在其哪篇論著()A．《地球表面形象變遷的主因》B．《地質(zhì)力學的基礎(chǔ)和方法》C．《新華夏海的起源》D．《地質(zhì)力學概論》10．據(jù)牛頓的朋友介紹，牛頓是受蘋果落地的啟發(fā)悟出了萬有引力定律的。這反映了牛頓的（）A．善于觀察思考的學習習慣B．勤奮的探索精神C．注重實驗的科學研究方法D．嚴肅的科學態(tài)度12．李四光打破了兩個“洋神話”，推翻了洋人的哪些斷言()①“中國不存在第四紀冰川”②“中國貧油論”③“中國不存在第三紀冰川”④“中國貧鈾論”A．①②B．②③C．③④D．①④13．曾是前清進士、同盟會員、共產(chǎn)黨員、中國科學院副院長；辭了北洋政府的官、拒絕蔣介石的官、當了共產(chǎn)黨的官，這位傳奇人物應(yīng)該是()A．蔡元培B．李四光C．袁隆平D．錢學森14．李四光成為公認的地質(zhì)力學奠基人是起于下列哪一科技文獻()A.《地球表面形象變遷的主因》B.《地質(zhì)力學的基礎(chǔ)與方法》C.《新華夏海的起源》D.《地質(zhì)力學概論》15．人們形容李四光所創(chuàng)立的新興學科是“一條腿站在地質(zhì)學方面，另一條腿站在力學方向”。該學科具有重要應(yīng)用價值，主要體現(xiàn)在：()①尋找勘探油田；②尋找鈾礦資源；③預(yù)測地質(zhì)災(zāi)害；④進行冰川研究 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①③16．作為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一的李四光，下列內(nèi)容可以作為他的介紹詞的是()①新中國成立之際排除干擾從日本秘密回國，支持新中國建設(shè)②創(chuàng)立了地質(zhì)力學，為成昆鐵路、攀枝花鋼廠選址等重大工程服務(wù)③用科學事實推翻了外國人“中國沒有第四紀冰川”的錯誤結(jié)論④運用其地質(zhì)力學理論，我國先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利等油田，摘掉了貧油的帽子A．①②④B．②③④C.①②③D．③④17．牛頓在科學研究上作出的重大貢獻是()①奠定了光譜學的基礎(chǔ)②提出了相對論③構(gòu)建了經(jīng)典力學理論④建立了量子力學A.①②B.①③C.①④D.②③④18．閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：材料一：李四光是位頗具傳奇色彩的人物，他早年受孫中山“要努力學習，蔚為國用”的勉勵，后兩度出國留學，在新中國成立之際沖破重重阻力回到了祖國，他打破了兩個“洋神話”，被譽為中國的“地質(zhì)之光”。（1）李四光打破了哪兩個“洋神話”？請列舉四位新中國成立后，與李四光一樣放棄在國外優(yōu)越的工作與生活條件，回到祖國，報效祖國的著名科學家。材料二：牛頓的《原理》公認是科學史上的最偉大著作。在對當代和后代思想的影響上，無疑沒有什么別的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年來，它一直是全部天文學和宇宙學思想的基礎(chǔ)……無怪乎牛頓力學的非凡成功甚至給諸如心理學、經(jīng)濟學和社會學等各個不同領(lǐng)域的工作者也留下了極其深刻的印象，以致他們試圖在解決各種問題時以力學或準力學為楷模?！浴妒?、十七世紀科學、技術(shù)和哲學史》材料三：啟蒙思想家們在牛頓革命的啟發(fā)、激勵下進行了種種思考。伏爾泰曾寫道：“如果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的規(guī)律，而有一個小動物，五尺來高，卻可以不把這些定律放在眼中，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了?！钡捎谂ｎD學說本身的機械決定論性質(zhì)，充滿機械唯物論精神的啟蒙思想也不可避免地帶有形而上學的武斷（主要是忽視了人的心靈的復雜性）?！幾浴妒澜缥拿魇贰罚?）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，指出牛頓學說對近代社會發(fā)展的主要影響。材料四：為紀念相對論誕生100周年暨愛因斯坦逝世50周年，聯(lián)合國大會將2023年確定為“國際物理年”，這是聯(lián)合國首次為一個學科確定的全球規(guī)模的紀念活動。愛因斯坦，這位在許多國度千年人物(1001－2000年)評選中都居榜首的俊杰，絕不僅僅是因為在物理學上的成就。他既是偉大的科學家、現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人，更是杰出的思想家，他是一幅視野開闊的思想寬銀幕。（3）愛因斯坦在科學領(lǐng)域取得了哪些主要成就？材料五：1939年8月2日，愛因斯坦出于對人類命運的極大關(guān)注，寫信給羅斯?？偨y(tǒng)建議美國務(wù)必搶在法西斯德國之前制造出原子彈；后來，當原子彈真的從潘多拉魔盒里跳出來后，愛因斯坦陷入了巨大的后悔與痛苦之中，自認一生最大的錯誤就是建議研制原子彈。（4）愛因斯坦的思想前后矛盾嗎?為什么?19．閱讀下列材料，回答問題：材料一一戰(zhàn)期間，為了尋找石油，美國的美孚石油公司曾耗資幾百萬美元在中國西北地區(qū)打了7口探井，后因收獲甚微而離去。20世紀20年代初，美國斯坦福大學的一位教授在中國做了一番地質(zhì)調(diào)查后，發(fā)表文章，斷言：中國貧油。材料二1953年底，毛澤東和周恩來把李四光請到中南海，詢問中國天然石油的前景如何，李四光分析了我國的地質(zhì)條件，認為中國陸地一定有石油，并指出：“美國的失敗，并不能證明中國沒有石油可采?！闭埢卮穑海?）材料二中“毛澤東和周恩來把李四光請到中南海，詢問中國天然石油的前景如何”的背景是什么？（2）李四光認為“中國陸地一定有石油”的理論依據(jù)是什么？結(jié)合史實說明李四光觀點的正確性。（3）結(jié)合材料一聯(lián)系材料二，概括在李四光身上體現(xiàn)了一種什么精神？20．閱讀下列材料，回答問題材料一在牛頓時代，牛頓的道路是一位具有最高思維能力和創(chuàng)造力的人所能發(fā)現(xiàn)的惟一道路；牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍然指導著我們的物理學思想?！獝垡蛩固共牧隙鳛榭茖W家，他的理論非常深奧，一般人無法領(lǐng)悟。作為思想家，他的見解相當深邃，普通人難以理解?？墒?，這樣一位科學精英和思想精英，為什么會走進大眾的生活，成為家喻戶曉的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和愛戴昵?……愛因斯坦是一位有社會責任感和科學良心的世界公民?！稅垡蛩固古c大科學的誕生》請回答：（1）材料一中“牛頓創(chuàng)造的概念”指的是什么科學成就、材料二中“他的理論非常深奧”指的是愛因斯坦的什么科學成就?它們之間的關(guān)系如何?（2）1952年以色列總理提名愛因斯坦為總統(tǒng)候選人。根據(jù)材料二和所學知識，說明愛因斯坦被提名為以色列總統(tǒng)候選人的原因。21．2023年10月，隨著美國蘋果公司CEO史蒂夫·喬布斯的離世。一句網(wǎng)絡(luò)帖子迅速走紅：上帝有三個蘋果：一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個被喬布斯咬了一口，并改變我們每個人看世界的方式。材料一在《自然哲學的數(shù)學原理》的序言里，牛頓寫道：理性力學應(yīng)當是研究任何力所引起的運動和產(chǎn)生任何運動的力的科學。因此，本書被命名為自然哲學的數(shù)學原理。因為，自然哲學的一切難題都涉及通過各種運動現(xiàn)象來研究自然力，再通過這些自然力來解釋其他現(xiàn)象。材料二愛因斯坦與牛頓的對話（虛擬）愛因斯坦：你真?zhèn)ゴ?，你建立了牛頓力學框架體系，相對論中存在的問題都被你指了出來。牛頓：你比我更偉大，相對論在許多學科中有著廣泛的應(yīng)用，它和量子力學一起，已成為近代物理學的兩大基礎(chǔ)理論，相對論包容了我的三條運動定律及萬有引力定律。愛因斯坦：你我的理論都有瑕疵。牛頓：哪有十全十美的理論，大家不用我們的理論，他們沒有別的理論可用，圣人、神仙也要犯錯誤，你我都是凡人，你我的身軀已經(jīng)溶入了自然界，但是，你我的靈魂還留在人間?！窳x：相對論網(wǎng)站材料三史蒂夫·喬布斯，這個在過去幾十年內(nèi)引領(lǐng)現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)設(shè)計與發(fā)展的人，曾對他的團隊說，要去做那些看起來不可能的事情，那些偉大的、會改變歷史的事情。蘋果Ⅱ的成功……使它的影響滲透了從烙鐵到訂書機的各個領(lǐng)域。蘋果讓自己的亮相遍布各種產(chǎn)品、各個流派，惠及好幾代人。蘋果在設(shè)計領(lǐng)域的領(lǐng)袖地位快速擴展到現(xiàn)代生活的各個方面，精心計劃的策略都是為了讓你舒適地使用更多、更不同、更好的蘋果產(chǎn)品。——《改變世界的蘋果》（1）材料一中被砸醒后的牛頓的偉大發(fā)現(xiàn)是什么？牛頓的眾多發(fā)現(xiàn)在人類文明史上產(chǎn)生了什么巨大的歷史作用？（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學知識指出牛頓力學體系與愛因斯坦相對論的關(guān)系。（3）結(jié)合材料三分析，蘋果給世界帶來了什么改變？你認為其成功的原因是什么？22．閱讀下列材料：材料一所謂大學者，非僅為多數(shù)學生按時授課，造成一畢業(yè)生之資格而已也，實以是為共同研究學術(shù)之機關(guān)。研究也者，非徒輸入歐化，而必于歐化之中為更進之發(fā)；非徒保存國粹，而必以科學方法，揭國粹之真相?！髮W者，“囊括大典，網(wǎng)羅眾家”之學府也?！鲊髮W，哲學之唯心論與唯物論，文學、美術(shù)之理想派與寫實派，計學之干涉論與放任論……常樊然并嶼于其中，此思想自由之通則，而大學之所以為大也?！淘唷?lt;北京大學月刊>發(fā)刊詞》材料二至于弟在大學，則有兩種主張如下：（一）對于學說……無論有何種學派，茍其言之成理，持之有故，尚不達自然淘汰之命運者，雖彼此相反，而悉聽其自由發(fā)展。……（二）對于教員，以學詣為主；……例如復辟主義，民國所排斥也，本校教員中，有拖長辮而持復辟論者，以其所授為英國文學，與政治無涉，則聽之?！蛉瞬胖翞殡y得，若求全責備，則學校怠難成立?！淘唷吨?lt;公言報>函并答林琴南君》材料三蔡先生主校以后，許多學者名流來到北大，一時人才云集，面目一新。像魯迅（周樹人，教中國小說史）、錢玄同（教音韻學）、吳梅（教戲曲史）、劉半農(nóng)（教新文學）等，都來到北大教書。李大釗、陳獨秀和他們一起，高舉科學與民主的旗幟，與封建主義思想文化展開斗爭，為轟轟烈烈的五四運動開拓了前進的道路。——顧頡剛《蔡元培先生、北京大學與五四運動》請回答：（1）結(jié)合材料，概述蔡元培的辦學思想。（2）結(jié)合所學知識，分析蔡元培辦學思想形成的背景。23．閱讀下列材料：材料一我很幸運被任命擔任現(xiàn)在的工作。中國已漸覺醒，而且急需鐵路，現(xiàn)在全國各地都在征聘中國工程師。中國要用自己的資金來建設(shè)自己的路，由于我成了中國第一流的工程師，因此全體中國人和外國人都密切注視著我的工作。如果我失敗，不僅是我個人的不幸，因為中國工程師不會再被人們所信賴，在我受命擔任此工作前，甚至出任之后，許多外國人公開宣稱，中國工程師決不可能擔當如此艱巨的重任……——詹天佑給美國老師的信材料二各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，以自立于地球之上。——詹天佑材料三有一群人對中國近代社會發(fā)展的影響是不可忽視的，他們不是社會革命的風云人物，沒有過振聾發(fā)聵的吶喊，沒有過血雨腥風的廝殺，大浪淘沙，多少英雄豪杰都被雨打風吹去，這些人卻默默地在中華民族歷史變革的進程中，留下了許多長遠的記憶和深深的印跡，甚至到了21世紀的今天，在許多領(lǐng)域里，我們還在他們奠定的事業(yè)基礎(chǔ)上前行。在這一群人中，有一位出身于平民之家，終生奉獻于中國交通事業(yè)，特別是鐵路事業(yè)的科技驕子——詹天佑?；蛟S更多的人都知道他是“中國鐵路之父”，其實，他的人生畫卷正映照著近代中國苦難歷程的半個多世紀的風風雨雨，如夢如幻。詹天佑是清末和民國前期最具國際知名度的中國人之一，至今他仍是最具世界影響的中國歷史人物之一。他的成長史，他的家國情，映照著他生活的那個時代多彩的歷史畫卷?！躁惖渌伞墩蔡煊印罚?）材料一中“如此艱巨的重任”是指什么？外國人為什么認為中國工程師不可能擔當如此艱巨的重任？（2）上述材料體現(xiàn)了詹天佑怎樣的救國理想？該如何評價這一理想？參考答案1．C【解析】人的認識受到時代和科學研究水平的影響，在當時人們的研究領(lǐng)域還未深入到高速運動狀態(tài)的宏觀宇宙和物質(zhì)內(nèi)部的微觀世界。2．D【解析】“人”字形路線和直井施工法，是詹天佑根據(jù)實際情況的創(chuàng)新之舉，但不能說是當時世界上的最高水平。3．B【解析】從材料中，他提出的兩個原則“用進廢退”和“獲得性遺傳”，以及直到1909年，在人們紀念他的名著《動物學哲學》出版100周年時，可知這位科學家是拉馬克。4．B【解析】有材料中“牛頓身后是一根開花的蘋果樹枝”“各種橢圓形的天體運行軌道”可聯(lián)想到萬有引力定律。5．C【解析】略6．A【解析】略7．B【解析】略8．A【解析】試題分析：本題主要考查學生準確再現(xiàn)再認歷史知識的能力，本題關(guān)于對牛頓了解的問題，A項是牛頓的經(jīng)典語錄，符合題意；B項是愛因斯坦的；C項是達爾文的；D項是愛迪生的；故選A項。考點：中外歷史人物評說·杰出的中外科學家·影響世界發(fā)展進程的科學巨人——牛頓9．B【解析】試題分析：本題主要考查學生對教材內(nèi)容的識記能力，難度較低，李四光在《地質(zhì)力學的基礎(chǔ)和方法》中正式提出了“地質(zhì)力學”的概念，答案選B，ACD三項與上述史實不符?？键c：中國杰出的科學家——李四光點評：識記能力是高考能力考查層次中的最低端，歷史事件、時間、事件內(nèi)容的考查是高考歷史試題中的常見題，主要涉及對教材中知識點的識記，在平時的學習中必須加強時間、事件、事件內(nèi)容方面的記憶。10．A【解析】略11．D【解析】略12．A【解析】略13．B【解析】略14．C【解析】略15．A【解析】略16．D【解析】試題分析：這一題考查學生對基本事實的記憶能力。①錯誤，因為李四光是在新中國成立之初從英國秘密回國參加建設(shè)的；②錯誤，因為是確立中國第四紀冰川的存在為成昆鐵路、攀枝花鋼廠選址等重大工程服務(wù)；所以排除掉①②，選擇D。考點：中外歷史人物評說??杰出的科學家?李四光。17．B【解析】試題分析：牛頓是英國著名的物理學家、數(shù)學家和天文學家，是十七世紀最偉大的科學巨匠。他在物理學上最主要的成就，是創(chuàng)立了經(jīng)典力學的基本體系，從而光成了物理學史上第一次大綜合；對于光學，牛頓致力于光的顏色和光的本性的研究，也作出了重大貢獻。故答案選擇B項?！跋鄬φ摗笔怯蓯垡蛩固固岢龅??！傲孔恿W”與牛頓無關(guān)?？键c：本題考查牛頓在科學研究上作出的重大貢獻。點評：關(guān)于杰出科學家，除了牛頓外，還要注意伽利略、愛因斯坦、普朗克、達爾文等科學家的杰出成就。18．（1）打破了“中國貧油論”和中國不存在第四紀冰川兩個洋神話。錢學森、華羅庚、吳階平、鄧稼先。（2）為天文學和宇宙學思想的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；為心理學、經(jīng)濟學和社會學等學科樹立了楷模；推動了啟蒙運動，但機械決定論對啟蒙思想及某些社會科學研究產(chǎn)生了一定的負面影響。（3）建立了狹義相對論和廣義相對論；提出了光量子假說，解決經(jīng)典物理學無法解釋的光電效應(yīng)問題，推動了量子力學的發(fā)展；在宇宙學、統(tǒng)一場論等物理學的其他領(lǐng)域業(yè)取得重大研究成果，是人類自然科學史上的一次革命?！窘馕觥柯?9．【解析】略20．（1）牛頓：經(jīng)典力學：（2分）愛因斯坦：相對論。（2分）愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學的繼承與發(fā)展。（2分）（2）愛因斯坦在科學上做出了杰出貢獻：（3分）具有強烈的正義感、社會責任感和科學良心；（3分）是猶太人中的杰出人物。（3分）【解析】試題分析：（1）注意材料信息“牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍然指導著我們的物理學思想”，結(jié)合所學知識，是指牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學；愛因斯坦“他的理論非常深奧，一般人無法領(lǐng)悟。”，結(jié)合所學知識，是指相對論、光子理論。牛頓的理論屬于經(jīng)典物理學，愛因斯坦的理論屬于現(xiàn)代物理學。后者是對前者的繼承、否定和發(fā)展。（2）注意材料信息“作為科學家”、“作為思想家”、“一位有社會責任感和科學良心的世界公民”，結(jié)合所學知識，愛因斯坦在科學上做出了杰出貢獻，提出了相對論等科學理論；具有強烈的正義感、社會責任感和科學良心，為維護世界和平、安全與發(fā)展做出了自己的貢獻，因此他是猶太人中的杰出人物。?？键c：杰出的科學家·牛頓與愛因斯坦·牛頓與愛因斯坦的貢獻。21．（1）發(fā)現(xiàn)：萬有引力定律。作用：構(gòu)成了近代力學體系，促進了近代物理學領(lǐng)域的進一步發(fā)展；促進工業(yè)革命的開展與啟蒙運動的興起。（6分）（2）關(guān)系：牛頓力學反映物體低速運動的客觀規(guī)律，相對論反映物體高速運動的客觀規(guī)律；相對論是對牛頓力學的繼承與發(fā)展。（3分）（3）改變：促進數(shù)字技術(shù)的發(fā)展；影響滲透于生產(chǎn)的各個領(lǐng)域；影響到現(xiàn)代生活的各個方面。（2分）原因：領(lǐng)先的技術(shù)；創(chuàng)新的精神；先進的理念；細致的服務(wù)。（4分）【解析】試題分析：（1）發(fā)現(xiàn)：需要結(jié)合所學知識回答。根據(jù)所學牛頓的物理學成就可以知道，牛頓被蘋果砸到是因為萬有引力定律。作用：需要結(jié)合所學知識回答。牛頓的經(jīng)典力學體系構(gòu)成了近代力學體系，促進了近代物理學領(lǐng)域的進一步發(fā)展；同時還促進工業(yè)革命的開展與啟蒙運動的興起。（2）關(guān)系：這也需要結(jié)合所學知識回答，由所學牛頓經(jīng)典力學和愛因斯坦相對論的知識可以知道，牛頓力學反映物體低速運動的客觀規(guī)律，相對論反映物體高速運動的客觀規(guī)律；相對論是對牛頓力學的繼承與發(fā)展。二者是繼承與發(fā)展的關(guān)系。（3）改變：題目要求“結(jié)合材料三分析”，由材料三中的“史蒂夫·喬布斯，這個在過去幾十年內(nèi)引領(lǐng)現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)設(shè)計與發(fā)展的人”可知改變之一是促進數(shù)字技術(shù)的發(fā)展；由“蘋果Ⅱ的成功……使它的影響滲透了從烙鐵到訂書機的各個領(lǐng)域”可知影響滲透于生產(chǎn)的各個領(lǐng)域；由“蘋果在設(shè)計領(lǐng)域的領(lǐng)袖地位快速擴展到現(xiàn)代生活的各個方面，精心計劃的策略都是為了讓你舒適地使用更多、更不同、更好的蘋果產(chǎn)品”可知影響到現(xiàn)代生活的各個方面。原因：這需要結(jié)合材料三和所學各個先進企業(yè)都具有的優(yōu)點和長處去思考，即領(lǐng)先的技術(shù)；創(chuàng)新的精神；先進的理念；細致的服