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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?初中創(chuàng)新教?育總結(jié)交流?現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方案?工作總結(jié)?迎黃岡市初?中創(chuàng)新教育?教學(xué)的研?究與實(shí)踐階?段總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)?會(huì)方案?一、認(rèn)識(shí)意?義為了迎?接___月?上中旬黃岡?市在我縣紅?山和本校舉?行的“初中?創(chuàng)新教育教?學(xué)研究與實(shí)?踐”階段總?結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)?會(huì),這是企?盼已久的東?風(fēng)、千載難?逢的天賜良?機(jī);這是機(jī)?不可失時(shí)不?再來(lái)的關(guān)鍵?時(shí)刻;這是?一次在我校?歷史上接受?檔次最高、?規(guī)模最大、?影響最深、?輻射最廣大?會(huì)議。我們?要搶抓機(jī)遇?,盡心盡力?,它是擴(kuò)大?學(xué)校知名度?,提升學(xué)校?影響力的關(guān)?鍵之戰(zhàn),更?是檢驗(yàn)學(xué)校?凝聚力、測(cè)?試教師戰(zhàn)斗?力的重要一?環(huán),這是一?次既看表皮?、又入骨髓?的大檢閱,?一損俱損,?一榮俱榮,?切不可掉以?輕心,痛失?發(fā)展良機(jī),?為此,特制?訂本方案。?二、成立?機(jī)構(gòu)1.?成立迎“市?會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小?組組
長(zhǎng)?:__副?組長(zhǎng):__?2.組建?實(shí)施小組?①
材料組?組長(zhǎng):王?萬(wàn)利成員?:舒克章、?孫教育、余?盛國(guó)、畢朝?暉、許松華?②授課組?組長(zhǎng):胡?建議成員?:夏運(yùn)貴、?程文斌、沈?立新、虞榮?欣、王
林?、汪
鵬?、鄭倫松、?張長(zhǎng)生③?宣傳組組?長(zhǎng):岳伯成?成員:潘?
峰、楊
?李、岳
麗?、郭飛輪、?田耀文、?楊辛勤、郭?
欣、鄭倫?天④統(tǒng)籌?組組長(zhǎng):?蕭本初成?員:劉
斌?、王富林?三、工作要?求1.材?料(封面統(tǒng)?一冠名“_?__十五教?科規(guī)劃重點(diǎn)?課題”)。?①綜合材?料:A、?立項(xiàng)證書;?B、學(xué)校?簡(jiǎn)介;C?、兩次經(jīng)驗(yàn)?交流;D?、階段總結(jié)?(發(fā)言)。?②專項(xiàng)材?料:A、?八個(gè)子課題?計(jì)劃方案,?另加史、體?音美兩個(gè)(?___個(gè))?;B、_?__個(gè)子課?題階段總結(jié)?;C、個(gè)?案案例集(?八個(gè)實(shí)驗(yàn)班?班班有__?_個(gè)學(xué)生個(gè)?案,每個(gè)學(xué)?科教學(xué)案例?不少于__?_次);?D、個(gè)體活?動(dòng)紀(jì)實(shí)(綜?合不少于_?__次,學(xué)?科不少于_?__次);?E、實(shí)驗(yàn)?班活動(dòng)紀(jì)實(shí)?(三年級(jí)_?__次,二?年級(jí)___?次,一年級(jí)?___次)?;F、教?研組活動(dòng)記?實(shí)(不少于?___次)?;G、《?山茶花》個(gè)?性化作文專?輯;H、?教師論文集?(發(fā)表了的?原件的復(fù)印?件、評(píng)市級(jí)?獎(jiǎng)的打印件?,其余的人?各交一篇“?研究—實(shí)踐?—反思”論?文供篩選)?;I、會(huì)?議秩序冊(cè)(?教者教案+?日程)。?2.授課?①節(jié)數(shù):語(yǔ)?、數(shù)、外、?體音美各_?__節(jié),其?它學(xué)科各_?__節(jié),教?研組本周五?上報(bào)人選。?②內(nèi)容:?理科與時(shí)俱?進(jìn),文科可?自選(已講?未講均可)?。③形式?:兩套馬車?(多媒體+?常規(guī))。?3.宣傳?①節(jié)目編排?___個(gè):?形式:教師?一個(gè),內(nèi)容?:創(chuàng)新一個(gè)?。②展覽?充實(shí)三塊(?___1.?2m)創(chuàng)新?教育實(shí)踐內(nèi)?容。③廣?告欄開設(shè)(??;?、徽、?歌、訓(xùn)、史?、貌、友、?花)。④?當(dāng)天環(huán)境布?置。4.?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?各組內(nèi)容、?規(guī)格、進(jìn)度?;督辦修?整自行車棚?;督辦各?項(xiàng)內(nèi)容到位?。政教處?要借助活動(dòng)?嚴(yán)校風(fēng)、正?校紀(jì),提升?早操、課間?操質(zhì)量,促?使日常行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?。四、日?程安排_(tái)?_月___?-__日:?出臺(tái)方案、?學(xué)習(xí)方案、?明確任務(wù);?__月_?_日:上報(bào)?授課者_(dá)_?_;__?月__日:?討論各組實(shí)?施方案;?__月__?_-__日?:全員籌備?,看第一輪?課,展覽內(nèi)?容審定,廣?告欄審定;?__月_?_日:材料?審定;_?_月__日?:看第二輪?課;__?月__日:?節(jié)目
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