群落的結(jié)構(gòu)課件 【備課精準(zhǔn)教研】 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修2

點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本2.1群落的結(jié)構(gòu)（第1課時(shí)）

稻田中生活著多種底棲動(dòng)物，如大臍圓扇螺、中國圓田螺、蘇氏尾鰓蚓、羽搖蚊的幼蟲等，在稻田中飼養(yǎng)中華絨螯蟹（俗稱“河蟹），由于河蟹喜食底棲動(dòng)物和雜草，底棲動(dòng)物和雜草都會(huì)減少。同時(shí)，河蟹的爬行能起到松動(dòng)田泥的作用，因而有利于水稻的生長(zhǎng)。討論：1.河蟹與底棲動(dòng)物（如螺類）的關(guān)系是怎樣的？河蟹捕食底棲動(dòng)物，它們之間存在捕食關(guān)系；河蟹和某些底棲動(dòng)物可能還會(huì)捕食水中的浮游生物，因此河蟹與底棲動(dòng)物的種間關(guān)系可能還包括種間競(jìng)爭(zhēng)。問題探討：

河蟹的種群密度增大，會(huì)使很多生物種群的數(shù)量發(fā)生變化。河蟹會(huì)吃掉更多的底棲動(dòng)物和雜草，導(dǎo)致底棲動(dòng)物等的數(shù)量減少；河蟹的爬行活動(dòng)對(duì)田泥有松動(dòng)作用，可以改善田泥的土壤肥力而有利于水稻的生長(zhǎng)，可能會(huì)引起以水稻為食物的其他動(dòng)物的數(shù)量增加。

有研究表明,養(yǎng)蟹稻田底棲動(dòng)物的種類數(shù)、密度和多樣性均低于常規(guī)稻田，且放蟹密度越大，降低得越明顯。為保護(hù)底棲動(dòng)物的多樣性，可以在稻田中增加河蟹餌料的投喂量。討論：2.提高河蟹的種群密度，稻田中其他動(dòng)物種群會(huì)發(fā)生怎樣的變化？問題探討：一定區(qū)域各種生物集合生物間有一定的關(guān)系。各種生物是相互作用相互影響，彼此之間以物質(zhì)和能量為紐帶緊密地聯(lián)系在一起。必需包括全部的生物。即必需有植物、動(dòng)物、微生物三大功能類群有一定的時(shí)間和空間群落：相同時(shí)間聚集在

中

種群的

。1.群落的概念一.群落視角決定問題——以群落和種群研究為例一.群落2.科學(xué)方法在群落水平上研究的問題與在種群水平上研究的有什么不同？種群種群的數(shù)量變化種群的特征影響種群數(shù)量變化的因素一.種群群落的范圍和邊界如何？群落中有多少種群？哪些種群占優(yōu)勢(shì)？群落中各個(gè)種群分別占據(jù)什么位置？群落中不同種群之間的關(guān)系是怎樣的？群落具有怎樣的空間結(jié)構(gòu)？群落的演替情況是怎樣的？生物群落分析上圖可以看出：種群和群落是不同水平的研究對(duì)象，也可以作為研究者的不同視角。研究種群是研究群落的基礎(chǔ)；從群落的視角出發(fā)，將群落作為一個(gè)整體來研究，又會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題，獲得新的認(rèn)識(shí)。物種組成是區(qū)別

的重要特征，也是決定群落性質(zhì)最重要的因素。不同群落（1）研究物種組成的意義:1.群落的物種組成二.群落的結(jié)構(gòu)一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時(shí)間越長(zhǎng)，生物種類的數(shù)目就越多，群落的結(jié)構(gòu)也就越復(fù)雜。物種組成的規(guī)律：（2）我國從北方到南方群落的變化二.群落的結(jié)構(gòu)1.群落的物種組成（3）常見種：物質(zhì)在群落中比較常見，但是對(duì)其他物種影響不大，它們不占優(yōu)勢(shì)，如，武夷山常綠闊葉林中狗脊，芒萁等。（4）優(yōu)勢(shì)種：物種不僅數(shù)量很多，它們對(duì)群落中其他物種的影響也很大，往往占據(jù)優(yōu)勢(shì)，稱為優(yōu)勢(shì)種。如武夷山常綠闊葉林中米櫧，甜櫧，木荷等(5)群落中的物種組成不是固定不變的。熱帶雨林北極凍原羊草為中國內(nèi)蒙古東部和東北西部天然草場(chǎng)上的重要牧草1.群落的物種組成二.群落的結(jié)構(gòu)(5)群落中的物種組成不是固定不變的。

隨著時(shí)間和環(huán)境的變化，原來不占優(yōu)勢(shì)的物種可能逐漸變得有優(yōu)勢(shì)；原來占優(yōu)勢(shì)的物種也可能逐漸失去優(yōu)勢(shì)，甚至從群落中消失。二.群落的結(jié)構(gòu)探究?實(shí)踐：研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度相關(guān)理論許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，即用一定規(guī)格的捕捉器（如采集罐、吸蟲器等）進(jìn)行取樣，通過調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類來推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的物種數(shù)目和物種在群落中的相對(duì)數(shù)量。常用的統(tǒng)計(jì)物種相對(duì)數(shù)量的方法有兩種：記名計(jì)算法：指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各個(gè)種群的個(gè)體數(shù)目，這一般用于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的物種。目測(cè)估計(jì)法：按預(yù)先確定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積（體積）中的種群數(shù)量。等級(jí)的劃分和表示方法有：非常多、多、較多、較少、少、很少，等等。二.群落的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)施計(jì)劃1．準(zhǔn)備（1）制作取樣器?？蛇x擇直徑為5cm的硬質(zhì)金屬飲料罐，在距離頂端5cm處剪斷。這樣的取樣器容積約為100mL。（2）記錄調(diào)查地點(diǎn)的地形和環(huán)境的主要情況。提出安全注意事項(xiàng)。2．取樣選擇取樣地點(diǎn)，將表層土上的落葉輕輕撥開，用手來回旋轉(zhuǎn)罐子，將其按入土中，按壓到罐底與地表幾乎齊平，用鏟子將罐內(nèi)的土連同罐子一起挖出。將罐子中的土壤倒入塑料袋中。（塑料袋上應(yīng)標(biāo)明取樣的地點(diǎn)和時(shí)間等。）二.群落的結(jié)構(gòu)二.群落的結(jié)構(gòu)實(shí)施計(jì)劃3．采集小動(dòng)物（1）方法：①在去底花盆中放一個(gè)金屬網(wǎng)，將取到的土壤樣品放置在金屬網(wǎng)上。為了使空氣流通，土壤與花盆壁之間要留一定的空隙。然后，將花盆放置在誘蟲器上，打開電燈。注意:利用土壤小動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性將土壤動(dòng)物殺死固定，防止腐爛如果需保證小動(dòng)物生活狀態(tài)應(yīng)將酒精換成什么？濕棉花二.群落的結(jié)構(gòu)實(shí)施計(jì)劃3．采集小動(dòng)物（1）方法：②也可以采取以下簡(jiǎn)易采集法：將取到的土壤樣品放在瓷盆內(nèi)（要注意防止小動(dòng)物逃走），用解剖針撥找小動(dòng)物，同時(shí)用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)體型較大的小動(dòng)物，可用包著紗布的鑷子取出來，體型較小的則可以用吸蟲器采集。（2）采集的小動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中，也可放入試管中。吸氣紗布吸蟲器中紗布的作用:防止將土壤小動(dòng)物吸走，將其收集在試管中二.群落的結(jié)構(gòu)觀察和分類可借助有關(guān)的動(dòng)物圖鑒查清小動(dòng)物的名稱，并進(jìn)行分類。有些小動(dòng)物難以用肉眼識(shí)別，可用鑷子或吸管取出，放在載玻片上，借助放大鏡、體視顯微鏡進(jìn)行觀察。應(yīng)一邊觀察一邊做好記錄。如果還是無法知道小動(dòng)物的名稱，可記為“待鑒定××”，并記錄它們的特征。說明：觀察時(shí)最好用體視顯微鏡。如用普通光學(xué)顯微鏡，可在4倍的物鏡和5倍的目鏡下進(jìn)行觀察。統(tǒng)計(jì)和分析根據(jù)前面介紹的豐富度統(tǒng)計(jì)方法，設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，分析所記錄的數(shù)據(jù)，完成一份研究報(bào)告。二.群落的結(jié)構(gòu)一個(gè)群落中的各種生物是孤立存在的嗎？

一個(gè)群落中的物種不論多少，都不是隨機(jī)的簡(jiǎn)單集合，而是通過復(fù)雜的種間關(guān)系，形成一個(gè)有機(jī)的整體。二.群落的結(jié)構(gòu)2.種間關(guān)系種間斗爭(zhēng)捕食原始合作種間關(guān)系種間互助互利共生寄生種間競(jìng)爭(zhēng)二.群落的結(jié)構(gòu)（1）原始合作①概念:兩種生物共同生活在一起時(shí)，雙方_______，但是分開后，各自_____________；

②特點(diǎn):_____________________________________③舉例:都受益也能獨(dú)立生活雙方都受益，分開也能獨(dú)立生活海葵與寄居蟹2.種間關(guān)系寄居蟹?？？c寄居蟹二.群落的結(jié)構(gòu)（2）互利共生①概念:兩種生物長(zhǎng)期_________________，__________，__________；②特點(diǎn):③舉例:_______________________________________________共同生活在一起相互依存，彼此有利(一般不能獨(dú)立生存)豆科植物和根瘤菌2.種間關(guān)系相互依存彼此有利大豆大豆根植物向根瘤菌提供有機(jī)養(yǎng)料，根瘤菌則將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料，供植物利用二.群落的結(jié)構(gòu)①概念:__________________________________的現(xiàn)象；②特點(diǎn):________________________________________________________________________________③舉例:一種生物以另一種生物為食數(shù)量上呈現(xiàn)“被捕食者先增加先減少，捕食者后增加后減少”的不同步性變化；翠鳥捕魚（3）捕食2.種間關(guān)系二.群落的結(jié)構(gòu)【思考】大鱸魚以小鱸魚為食，是不是捕食關(guān)系？為什么？不是捕食大、小鱸魚為同一物種，是發(fā)生在同種生物個(gè)體之間的種內(nèi)斗爭(zhēng)。（3）捕食二.群落的結(jié)構(gòu)①概念:_____或________生物共同利用______的_________和_____而產(chǎn)生的____________的現(xiàn)象；②舉例和相應(yīng)特點(diǎn):______________________________________________________________________________________兩種更多種同樣有限資源空間相互排斥A.一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)甚至滅亡即呈現(xiàn)“你死我活”的變化；

（4）種間競(jìng)爭(zhēng)2.種間關(guān)系_________________________________________B.相互抑制,呈現(xiàn)“此消彼長(zhǎng)”的變化；二.群落的結(jié)構(gòu)（5）寄生①概念:一種生物從另一種生物(宿主）的_____、_____或_________中_________并通常對(duì)宿主_________的現(xiàn)象；②特點(diǎn):________________________________________________③舉例A：體內(nèi)寄生體液組織已消化的物質(zhì)獲取營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)生危害寄主受害，寄生者受益，分開對(duì)寄生者不利。2.種間關(guān)系噬菌體侵染細(xì)菌二.群落的結(jié)構(gòu)資料1：

紅尾鴝和鹟都捕食飛蟲，也常常從樹葉及樹冠末梢上啄食昆蟲。在兩種鳥共同生活的地區(qū)，紅尾鴝喜歡在疏林和緩坡處活動(dòng)，而鹟更喜歡選擇密林和陡坡。如果只有一種鳥存在，那么無論是紅尾鴝還是鹟，它們覓食生境的范圍都比共存時(shí)更大。思考?討論：分析種間關(guān)系對(duì)群落的影響2.種間關(guān)系鹟藍(lán)額紅尾鴝紅尾鴝和鹟的種間競(jìng)爭(zhēng)對(duì)兩個(gè)種群的分布有什么影響？紅尾鴿和鶴的食性比較相似，種間競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致兩個(gè)種群的分布范圍縮小，甚至錯(cuò)開。二.群落的結(jié)構(gòu)資料2：某地海邊潮間帶分布著海星、藤壺、貽貝、帽貝、石鱉等動(dòng)物，海星可以捕食該群落中的其他四種動(dòng)物，其他四種動(dòng)物之間無捕食關(guān)系。在一個(gè)16m2的實(shí)驗(yàn)樣地中，人為去除該樣地中的所有海星，幾個(gè)月后，藤壺在該樣地中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，數(shù)量最多；再經(jīng)過一段時(shí)間，貽貝成為最終占優(yōu)勢(shì)的物種。二.群落的結(jié)構(gòu)資料2說明捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)在群落中是怎樣相互聯(lián)系的？

海星與藤壺、貽貝、帽貝和石鱉四種動(dòng)物