2023支教活動個人心得體會(10篇)_第1頁
2023支教活動個人心得體會(10篇)_第2頁
2023支教活動個人心得體會(10篇)_第3頁
2023支教活動個人心得體會(10篇)_第4頁
2023支教活動個人心得體會(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2023支教活動個人心得體會(10篇)2023支教活動個人心得體會(10篇)

支教可以讓孩子們感受這個世界的廣博與精彩,在支教的活動中,大家一定有很多的心得感悟吧,不如寫一寫吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于2023支教活動個人心得體會,希望對您有所幫助!

2023支教活動個人心得體會

上大一、大二的時候,總是覺得“支教”離我的生活似乎很遙遠,每次聽著從喀什回來的師哥師姐們談?wù)撝麄冊谶@里的生活:他們是怎樣教學(xué),怎樣生活,學(xué)生在上課時是如何,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是如何等等他們在這里的一切情況。其實有些時候,我真的很想來這里看一看,體會一下在維語學(xué)校的感覺,看看老師們是如何上課。我對喀什的一切充滿了好奇,也想真正脫離保護圈子,獨立的生活一下,自己面對困難和問題,這里的一切對我都有著強大的吸引力。但我知道再怎么幻想也只是徒勞。

終于,盼到了這一天。20__年8月27日,我們這些赴喀什支教的學(xué)生,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷殷期待和朋友們的叮嚀囑咐,終于踏上了去往喀什岳普湖縣這個“毛驢之鄉(xiāng)”的汽車。開始我們興奮而激動的四個月的支教生活。

直到現(xiàn)在,我仍然記得第一次坐在通往艾西曼鎮(zhèn)中學(xué)的汽車上,心里的那份憧憬和忐忑不安;記得第一次走進自己空空如也、狹小的宿舍時,心里的那種失落和迷茫;記得第一次走上講臺面對著臺下的那四十三雙眼睛時,心中的那份激動和惴惴不安;記得第一次走進學(xué)生食堂是,看到同學(xué)們艱苦的吃飯條件時,心中那種驚訝和莫名的難過;記得第一次和同學(xué)們圍坐在一起,聊起他們的夢想,我們的生活,聽著他們不標準的漢語時,心中縈繞著的那份欣喜和激動在百感交集中,我已經(jīng)在這片學(xué)習(xí)的土地上,走過了四個月的日日夜夜。四個月來,我們工作著,收獲著,感動著,就像支教前,朋友告訴我的那句話“四個月的時間,去做一件讓自己終生難忘的事?!?/p>

在來這里之前,我們已經(jīng)知道自己被分在哪里,和誰分在一起,但唯一不知道的就是當?shù)氐膶嶋H情況。進入岳普湖縣,我感到這是一座欣欣向榮的縣城,人們的臉上寫滿喜悅。初來乍到的我們,一切都要從頭學(xué)起。但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對支教學(xué)生的愛護和支持,讓我們感動。在這里,我主動向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,與他們交流對于教材的感受與心得。這樣,我很快得到了成長,在豐富自己知識的同時,,學(xué)會了處理教材的技能和方法。通過學(xué)習(xí)、總結(jié)和實踐反思,我的教學(xué)水平有了很大的提高。由于我在學(xué)校所教的是漢語,這就要求學(xué)生不僅在作業(yè)中使用漢語,還要求他們能聽懂,會寫作文。在上課的過程中,不僅要教課本中的字詞、課文外,還要教學(xué)生寫作進行口語、聽力訓(xùn)練。由剛開始的不能全面顧及到后來的顧此及彼。看到學(xué)生們領(lǐng)悟的表情,我的心里都會很開心。

給九年級雙語班上課還是很順利的。全班同學(xué)能夠聽懂并理解漢族老師的語言。我上課的同時,使學(xué)生得到收獲,自己也很有滿足感。雖然給他們上課,和漢語學(xué)校還是有差距,但是相比而言,他們的水平還是很好的。

我也是一個經(jīng)歷過中考備戰(zhàn)的烽火硝煙。而我做夢也沒有想過,從來沒有中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的我,第一次走上講臺就面對著一幫畢業(yè)班的孩子。初三,對于一個人的一生的重要性是不言而喻。而對于這里的孩子來說,著一生就更為不平凡。想要走得更遠,想要改變祖祖輩輩或是面朝黃土背朝天,或是進城打工歷經(jīng)艱辛的命運,他們就必須考入縣城的高中,才有可能走得更遠。有些學(xué)生希望自己考入內(nèi)地高中,不僅提高學(xué)習(xí)成績,開闊眼界,更重要的一點就是能為家里節(jié)省一大筆學(xué)費和生活費。我就在這樣的壓力下,開始了自己的支教生活。我很高興,在他們?nèi)松?,我能和他們一起走過,雖然僅僅只是四個月的時間。同時,我也祝福他們考入自己理想的學(xué)府。學(xué)習(xí)的好壞也許是能力的問題,而是不是努力學(xué)習(xí)就是態(tài)度的問題。只要有了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,總有一天他們會達到勝利的彼岸。

在管理學(xué)生時,我從不采取批評、責(zé)罵的方式,因此學(xué)生都很喜歡我。但如果學(xué)生犯錯,我會與他們一同分析問題的所在,該如何糾正。久而久之,我是學(xué)生的老師也是他們的朋友。雖然教學(xué)工作有時很辛苦,但我學(xué)會了如何與學(xué)生相處,如何處理學(xué)生的問題,如何管理班集體。

在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)許多孩子具有的共同的問題。許多學(xué)生的父母忙于生計,對子女的教育基本上是撒手不管,也有些是因為父母的文化水平低,對于孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題也無能為力。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊。這件事情的原因我怎么也想不明白。于是我問了一些老師。他們告訴我,因為這里的許多學(xué)生考不上高中,讀書也是沒用。父母讓他們把心思都放在家里,放在掙錢這方面,所以就會出現(xiàn)不來上課的學(xué)生,雖然現(xiàn)在的初中是免費的,但就是這樣也給貧困的家庭造成負擔。如果他們考上高中,家里更負擔不起這些花費。所以,家長寧愿讓孩子早早出去打拼,不讓他們上學(xué)。真的是,經(jīng)濟落后的地方,人們的想法、做法也是非常落后。

支教的四個月,很快就過去了。在這里,我收獲最大就是成長。逐漸由一名師范生蛻變成為一名人們教師。教學(xué)的收獲,是我坦然地給學(xué)生們傳授知識。在中學(xué)教課,也讓我更加了解學(xué)生,學(xué)會了如何處理師生之間的關(guān)系。如果說,當初只是對支教生活的憧憬,那么在這四個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界。

在這里留下了許許多多的記憶,我不能一一寫下,但在我的記憶中,這片淳樸的地方注定會留下深深地印記。當我的夢想成為現(xiàn)實,我發(fā)現(xiàn)夢想依舊美麗,現(xiàn)實更令人感動。在夢想的道路上,我依然會風(fēng)雨兼程。我相信我會把這四個月永遠銘記于心,體會其中的滋味

2023支教活動個人心得體會【篇4】

今年暑假去了貴州省的興義市第三中學(xué)支教。從7月12號至8月2號為期21天的支教經(jīng)歷給我深刻的感悟,收獲頗多。以下是我的一些心得體會。

一、對學(xué)生

在這次支教過程中,我依舊還記得當時團長跟我們說的:“我們能帶給他們什么”在與班上學(xué)生接觸之后發(fā)現(xiàn),我要讓他們撕掉自己身上的標簽,讓他們知道自己是能考大學(xué)的,相信自己,邁出第一步。

在這一期間,我和陳佩老師搭檔帶的是八班。這個班級最大的問題就是不團結(jié),同學(xué)間愛起哄,不自信。于是我們就一直鼓勵他們,在平時的時候也注重班級集體意識的培養(yǎng),讓他們相信自己。

比如說在報運動會項目的時候都讓每一個都參與其中,剛開始報名的人少,后來我們就多次鼓勵他們,終于在最后一次報名時全班每一個人都有項目。

在報主持人的時候也讓他們積極主動,邁出第一步,告訴他們要大膽,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意別人的目光,跟著自己的心走,當時報名的人也挺多的,還有合唱團報名的時候。運動會的排練大家很辛苦,但是越排練越能感覺到這個班的凝聚力,詩歌朗誦時間比較緊但是后來大家都努力了成績也還不錯。

經(jīng)過這次夏令營,班集體從剛開始的渙散不團結(jié)變成積極向上,團結(jié)協(xié)作。特別是文藝匯演上全班一起在舞臺上表演《uptownfunk》集體舞,校長也將視頻傳到空間,后來大家都非常自豪。

他們看到了自己可能性的那一面,看到這個八班是能擺脫“千年倒二”的,再一次感到作為八班一份子的溫暖自豪,體會到凝聚的班級帶來的強大力量。

當在支教結(jié)束的最后一晚上和學(xué)生道別,聽到學(xué)生說以后要超越我們心里真的很感動。他們又再次釋放出自己最真實的自己,有自己的想法,不隨波逐流,不怕別人的目光,相信自己,有夢想,敢去做。

學(xué)生一個個都逐漸找到自己的步伐,找到真正的自己。想著自己當時心中的答案:我給他們帶去最重要的就是態(tài)度。覺得這點上沒有遺憾,他們的成長與改變給了我一份滿意的答卷。

二、對自己

面對這些學(xué)生,剛開始想著自己也是學(xué)生,學(xué)得不夠多,很多都不理解。對于教學(xué)自己真的很沒把握,但是當站到講臺上的那一刻,發(fā)現(xiàn),其實也并沒有那么難,沒那么緊張。

學(xué)生都很可愛,上課也很積極。但是在后期的時候有段倦怠期,學(xué)生累了,我也處于空白期。對教學(xué)這一方面自己是最有遺憾的,因為準備不充分,自己裝的東西太少了,講課不能那么生動有趣,對于這一點,希望能在下次的支教中再好好彌補。

在班主任方面,很幸運能和陳佩學(xué)姐一起搭檔,在整個支教期間,她教了我很多東西,兩人關(guān)系不錯,在帶班方面目標也很一致,一心想著把班級帶得團結(jié)。班主任的工作剛開始還不適應(yīng),在記學(xué)生名字我就費了好久,對于記名字我真的遇到很尷尬的時候,會叫錯名字。

這點我一定要嚴格要求自己,因為對學(xué)生不好,雖然只是一個尷尬的小錯誤,但是會讓學(xué)生對老師的印象不好。在帶班時,原班主任也告訴了我們幾個重點談話的對象,談話我其實很不擅長,當真的去找學(xué)生談話的時候,發(fā)現(xiàn)自己的那一套并不適合這些學(xué)生,反而更適合大學(xué)生一些。

也許是經(jīng)歷太少,但我更覺得是自己還不夠成熟,講的太空泛了不切高中生的實際。自己以后也會多努力把這方面改過來,從陳老師身上學(xué)到一點:講道理的時候要多舉例子。

而且要貼近他們的生活,不能以我們的目光和心理去對待他們。而是要真正的站在他們的角度來看事情。

三、對支教團

當時想著跟著家這邊的支教團,是想多了解一下家鄉(xiāng)學(xué)生的情況。來了之后也真的完成了。在支教團里自己也是工作人員,從支教前期準備一直到最后,自己也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)缺點,學(xué)到了許多東西。

真的很多東西只有去經(jīng)歷之后那種感受才會來的真切打動人心。在支教團里,認識了許多同級的和學(xué)姐學(xué)長,朋友也越來越多,從他們身上也學(xué)到了很多。在這里,得到了鍛煉的機會,自己也成長許多。

對于大學(xué)生的我們來說,在這次支教中團的整體表現(xiàn)真的感覺已經(jīng)很棒了,團里的每一個都在認真對待,也許會有矛盾小摩擦,但是經(jīng)過溝通之后大家也相處的很愉快。

行支教團的,做事也不能給團里丟臉,在支教的時候自己努力工作了也是為支教團爭光。很幸運自己來到這個團,遇到很多人,有歡笑,有淚水。一路黔行,一路有你們。

四、對學(xué)校

對興義三中的心里話最多的就是感謝,因為它,我們才有一個平臺,才有接下來的許許多多次的機會。

學(xué)校對我們是真的很好,為我們考慮了很多事情,把學(xué)生交給我們教,為我們提供了良好的食宿,如果我們有什么需求的話學(xué)校也很幫忙,比如說用校車接送我們等,學(xué)校老師對我們也很熱情,在校老師會給我講一些教育經(jīng)驗。這些都是很貼心的事。如果有機會,我相信我還是會再來這里的。

此次支教經(jīng)歷相當難忘喝愉快。希望以后還有機會!

2023支教活動個人心得體會【篇5】

寧靜的夜晚,稀疏的星光點綴著灰蒙蒙的天空,皎潔的月牙漸漸地浮上了樹梢。此時此刻的你是否在酣然入睡?此時此刻誰會是成為你美夢的場景?此時此刻略帶倦意的我在這平靜的午夜,心情是如此的難以言語。我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)活動已圓滿結(jié)束了,舍不得?想回家?疲憊不堪?興奮?我不知道選擇哪個來左右我的心情,此時此刻記憶的潮水不斷涌現(xiàn),靜靜拍打心坎。

轉(zhuǎn)眼之間,十天的下鄉(xiāng)生活成為彌足珍貴的回憶。你曾記得十天前激情昂揚的出征儀式么?你曾記得車上你期待的歡笑么?你曾記得剛到一起搞衛(wèi)生疲憊不堪卻很開心的樣子么?你曾記得大雨中一起做飯的情景么?吃著自己的飯菜,雖然很難吃,但你臉上洋溢的是滿滿的幸福的微笑。你是否記得第一次給孩子們上課時場景么?你是否記得第一次被喊著老師的感覺?你是否依然清晰的記得班上最調(diào)皮搗蛋的那位同學(xué)?記得他們可愛的笑容?……可這一切都將成為了記憶,記憶中有我有你還有天真無邪的他們。

為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我們利用7.16—7.26這段暑期時間來到__村開展以義務(wù)支教,宣傳政策,走訪調(diào)研為主的各種項目活動,深入農(nóng)村為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

有些人說三下鄉(xiāng)很苦,因為如果你沒有去過三下鄉(xiāng)的話根本無法想象出環(huán)境的惡劣,雜草叢生的足球場,破舊昏暗的教室,殘破的宿舍,而大多數(shù)時候都是沒有床打地鋪休息的,更令人難以接受的是廁所和沖涼房,這一切都不斷在考驗著你的耐心。作為一名大學(xué)生我們應(yīng)發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,克服種種困難,更好的踐行大學(xué)生服務(wù)社會,回報祖國的使命。離開了校園,沒有了象牙塔般的呵護,沒有老師的指引,面對一個全新的環(huán)境,壓力真的很大,各方面的不適應(yīng),各種難題隨之而來,很多事情都要我們親自去做,去探索,但我們是一個團隊,正如我們奉行友誼團結(jié)合作的主旨一樣,我們不斷在進步,一點點改進,我們把每次的磨練看著是一次難得的實踐與考驗的機會。剛開始的第一天,坐車雖然坐車很累,但大家卻很勤奮的搞衛(wèi)生,做晚飯,安排明天的任務(wù)。漸漸的,我們進入正常的軌道,上知識課,教孩子們跳舞唱歌、手工藝制作、練武術(shù)、書法,做一些趣味性的游戲,增強他們的團體合作精神,更好的發(fā)展他們的興趣愛好。有些人也許會認為下鄉(xiāng)的時間太短,所起的作用不大,但卻是這短短的日子里,留下深厚的感情,我們相互學(xué)習(xí),相互進步,在一起我們學(xué)會許多,深深體會到了人民教師的艱辛,懂得如何去相處,如何去合作,怎樣去發(fā)揮一個團體的最大作用,如何教育好頑皮的學(xué)生。其實很多孩子都是聽話的,只是他們得不到關(guān)注,所以會顯得些許叛逆,只要你多留心,會發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處。十天的三下鄉(xiāng)活動讓我們收獲了不僅僅是友誼,實踐經(jīng)驗,更多的是一份珍貴的記憶,一段一起生活一起學(xué)習(xí)的回憶。這次活動中,辛勤勞作的農(nóng)民對我們開展的工作給予很大的幫助,很是支持我們的教學(xué)活動,特別調(diào)研時很配合我們的工作,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。他們讓我們體會到了濃濃淳樸的鄉(xiāng)情,看到村民的善良與勤勞,看到了幸福的鄉(xiāng)村生活,感受到田園的美好的風(fēng)光。

至此,這次三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束了,但它在我今后的學(xué)習(xí)生活中,將給予我莫大的幫助,讓我能夠更認真的工作,能夠更有目的的學(xué)習(xí),我希望我們的明天會因此更美好,更輝煌。

2023支教活動個人心得體會【篇6】

第一次支教心情很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一直都在父母的精心呵護下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我們?nèi)ブЫ痰某踔浴?/p>

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到濟源克景鎮(zhèn)實驗小學(xué),將在這里度過難忘的十五天支教生活。

我們支教的小學(xué)在山區(qū)里,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教,我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的冬季之旅。

我們下榻在教室里,盡管住宿條件有些不盡人意,但是村民的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現(xiàn)盛潔很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,非常受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由丁建亮負責(zé)安排,他很盡心盡力,我們支教組有了他工作才開展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進感情,幾天后我們就要給他們上課了,說實話還是有點緊張,對上課一點經(jīng)驗也沒有,小學(xué)老師不好當啊。一個早上我們很多時間都是用來維持紀律的,這是個嚴重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機靈,爭強好勝,樂于表現(xiàn)。

我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認他們很聰明,而且多才多藝,比我當年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

12月20號下午是活動課,我和支教組的幾個同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負責(zé)登記比賽分數(shù),程楠拍照,丁建亮幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行,小朋友們集體榮譽感很強,參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成績。

小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。

12月25號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾握J識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶能力很強,一教他們馬上就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因為有的小朋友沒有準備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我們感覺更加自信和成熟。

2023支教活動個人心得體會【篇7】

灼灼日光生出暖意,裊裊清風(fēng)拂來清新。在鄉(xiāng)間的路上顛簸著行進,目光所及是低矮斑駁的泥瓦房,鼻尖沁入黃泥青草香,耳畔縈繞著隱約繾綣的短笛與銅鈴聲。在艷陽耀眼的光暈下,精神似乎有一瞬間的恍惚,迷蒙間望見一閃即過卻難掩靈氣的路牌:鳳棲村、黑欖園、樹棠園……心中對久溫塘小學(xué)的渴望不斷升溫而劇烈。

久溫塘的靈氣,能真切地被感知到。在路上,不出百步,必會邂逅一只黃牛,它們步子穩(wěn)健而悠閑,一切都是歲月靜好的樣子。四只黑色的山羊和黃白的土狗也成了校園的常客,它們總是嫻熟地從校門夾縫中穿梭進來,在陽光抑或樹蔭下踱步、覓食、打盹,是那么的自然又祥和。以前我總覺得盛夏應(yīng)該跟繁花相匹配,然而現(xiàn)如今,才發(fā)現(xiàn)生命的鮮活與繽紛的盎然并非只有花兒才能實現(xiàn)。在久溫塘的這個季節(jié),花兒鮮見,但樹木葳蕤繁茂、草兒綠得就像要溢出畫框,路邊隨時可見的野生黃皮與龍眼促成了視覺上花團錦簇的錯覺。有過真切的視覺感知,才喟嘆萬物有靈,而此處尤甚。

如果只用兩個字來形容此行支教的感受,那么我想或許沒有任何一個詞比“純粹”來得更加貼切。一方凈土、兩寸粉筆、三尺講臺、數(shù)個學(xué)生,而萬丈光芒。毫無疑問,這里資源有限,網(wǎng)絡(luò)通信不發(fā)達,三人拼睡一張床,洗澡需要用水桶接水在廁所進行……只是艱辛著的同時,生活的本真與快樂也浮現(xiàn),更有一份純粹油然而生。這些小朋友生性好動,喜歡滿校園地奔跑玩鬧,也喜歡屁顛屁顛地跟在我們身后,用甜甜糯糯的聲音喊老師,突然把糖果或者自己折的滿天星塞到我們手里。當我們正想摸摸他們的頭說謝謝的時候,眼神一交匯,他們就含羞著跑開了。本來一直在糾結(jié)煩惱上課的時候應(yīng)該用怎樣一種態(tài)度或方式去面對這么皮的小孩兒,直到我第一次真正走進教室,看到他們齊刷刷地在位置上坐得筆直端正,兩顆烏黑發(fā)亮的眸子直直地盯在我身上,眉宇與嘴角是掩飾不住的好奇、喜悅與渴求的時候,我發(fā)現(xiàn)這種顧慮全然是多余。

在他們朗朗的讀書聲抑或天然的笑語聲的牽引下,我的思緒總是會不自覺地被拉扯得很遠。我在想十年之后,當初赤著腳滿校園跑的孩子可能會西裝革履、牽妻附子;當初羞于在講臺上展示才藝的孩子可能口齒伶俐,思維敏銳;當初在教室角落不聲不響的孩子可能潛心學(xué)術(shù)、端莊淵博……無限的可能性,都有概率在未來的某一刻綻放異彩。所以這群孩子,值得用心相待。比起正式課堂的授課模式,我更愿意站在他們從他們的視角與興趣出發(fā),不斷挖掘他們的可能性。比如對于英語薄弱的他們來說,我引導(dǎo)大家把字母視為鮮活的生命,每一個字母都可以在每一個人的心中成為一個小動物或是小物件。事實證明,他們學(xué)習(xí)英語興趣高漲、創(chuàng)造力極強,掌握情況令人驚喜。而帶領(lǐng)小朋友們開展的心理班會,我最終確定的主題是“一期一會”,盡管我明白他們可能還不能領(lǐng)會個中意蘊,但是至少這一天是與眾不同的,相信在未來的某一天,他們會突然回溯到心理班會這一天,從而更加明白珍惜的分量。一期一會,說給他們,亦是說予自己。大千世界,相遇已不易,更何況相識與相知?惟愿一步一珍惜,交換以真心。

與其將之視為一次支教,倒不如將其看做一場身體與心靈共鳴的旅行。我們這一生都在路上,沿途風(fēng)景常換常新、迷人雙眼。我并非是救世主,然而僅帶著知識、本真、善意與期許踏上行程,去邂逅,去相知,去成長。歸途啊,我仍然聽到短笛聲聲,隱約綿長……

2023支教活動個人心得體會【篇8】

白駒過隙,時光飛轉(zhuǎn),一眨眼已經(jīng)是八月初了?;叵胍粋€月前,我們還呆在學(xué)校里,滿懷憧憬和希望,緊鑼密鼓的籌備著下鄉(xiāng)的各項事宜,滿心期待同孩子們一同相處的日子。不得不說,那一周的時間都在我們的生命中留下了深深的印記,不長,但絕對深刻。

還記得那天我們第一次的見面會,第一次真正走上講臺,面對下面好幾十個比我小不了幾歲的同學(xué)們,一個個用著期盼和好奇的眼神看著我們,我有點小激動,同時也有點小緊張,在隊員們一個接一個的自我介紹中,見面會在當?shù)貙W(xué)校主任的總結(jié)下接近了尾聲。我們開始了我們第一天正式的下鄉(xiāng)歷程。

作為支教板塊的一員,第一天我并沒有被安排到上課或是外出調(diào)研,于是我懷揣著一顆忐忑的心駐留在宿舍認真準備第二天上課的教案和講義。除了要上課以及和調(diào)研版塊的隊員們一同外出調(diào)研,我還有一個在下鄉(xiāng)過程中很重要的角色,就是擔任班級班主任,這是一個很好的增加和同學(xué)們互相了解、互相溝通的很好的途徑,每天我們都會輪流在上課前去教室點名,確保每一位同學(xué)按時到學(xué)校,在課間和她們一起聊天,了解她們的生活和學(xué)習(xí),在各種活動中一同參與,和同學(xué)們一起分享參與活動的快樂和游戲勝利的喜悅。

七天,說長不長,說短不短,但在我們看來確實如此的轉(zhuǎn)瞬即逝,在這七天里,我第一次真正走上講臺,面對幾十名同學(xué)授課,就像一個真正的老師一樣,告訴她們我的經(jīng)驗,關(guān)心她們,愛護她們,和她們一起分享生活中的點點滴滴,盡管她們不是我第一次的學(xué)生,但我仍然和她們產(chǎn)生了深厚的感情,特別是她們對于我們的喜愛和尊敬,她們?yōu)槲覀兙臏蕚涞亩Y物和早餐,很多小事都在不斷的打動我,盡管沒有表達,但是感動存于心中。謝謝那些可愛的孩子們,她們讓我仿佛回到了五年前,我可以清楚的在她們身上找到從前自己的影子,雖然說是我們?nèi)ブЫ?,去帶給她們更多的知識和歡樂,但從我自身方面來說,我想是她們帶給了我更多的感悟和思考,讓我開始重新審視自己,反省自己。

倫研下鄉(xiāng),奔赴潮南,七日相處,收獲良多,不僅是良師,更是益友,溪美朱可愛的孩子,希望你們能夠堅定自己的信念,走自己想走的路,我們永遠都會支持你們,情誼將在我們這里永存。

2023支教活動個人心得體會【篇9】

兩個月的時間,的確讓我減少了學(xué)生的稚氣,增添了幾縷支教老師的愁緒。收獲總是會有的,畢竟來到了一個新的環(huán)境,只要珍惜,小小的摔跤,再爬起來也是一個收獲性的進步,但是我總覺得內(nèi)心缺少了點什么。反復(fù)告訴自己不要急,不是時間可以解決的問題,而是心態(tài),只有兼顧了準教師的學(xué)和教師的教,才能更好的勝任支教工作。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的師范生,在支教期間重點是鍛煉自己的語文教學(xué)技能,以及做一個有愛心、有耐心懂得發(fā)展自己、發(fā)展學(xué)生的老師。這些我都銘記于心,不忘初衷,方能朝著目標堅定前進。

來到云中路小學(xué)的兩個月以來,我在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益匪淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻精神,認真負責(zé)的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣!

回顧兩個月,期間最基本的任務(wù)就是給六(3)、六(4)兩個班上道德與法治課,兩個班紀律很差,但經(jīng)過兩個月磨合和管理,目前已經(jīng)有所改善,但是仍繼續(xù)加強管理;除了基本教學(xué)工作之外,我也很高興成為了每周一升國旗主持和演講學(xué)生以及每周四紅領(lǐng)巾廣播站播音學(xué)生的指導(dǎo)老師;一些重大活動我也很高興能夠參與其中,組織參與地震演練、消防演練,在九一八紀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論