學(xué)校垃圾分類減量工作實施方案范本(3篇)

第第1頁共9頁學(xué)校垃圾分類減量工作實施方案范本節(jié)能減量合理分類，完善生活垃圾分類減量效能一、我區(qū)生活垃圾分類減量工作實施背景隨著經(jīng)濟的快速進展和人民生活水平的提高以及人口的過快導(dǎo)入，生活垃圾的產(chǎn)生量也快速增加。日益嚴峻的城市垃圾問題預(yù)示著傳統(tǒng)模式(填埋和燃燒)面臨極大的困難。垃圾治理模式的轉(zhuǎn)變已躍然紙上，垃圾分類減量勢在必行。 “ 五”規(guī)劃的建議，尤其是關(guān)于加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，提高生態(tài)文明水平的建議，更是表達出當下做好垃圾分類減量工作的重要性和必要性。奉賢區(qū)垃圾分類減量工作，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的重視下，自年正式啟動，圍繞垃圾減量化、資源化、無害化的目標，正逐步完善垃圾分類收集、分類運輸、分類處理體系，探究屬于自己的合理模式。當下生活垃圾分類減量狀況主要表現(xiàn)在：(一)居民源頭分類參與度不高，短時間內(nèi)難到達分類較高水平。居民現(xiàn)有生活習(xí)慣已多年養(yǎng)成，徹底轉(zhuǎn)變居民分類意識和行為需要一個長期過程，因此目前居民源頭分類仍不高。(二)各部門垃圾分類工作進展不統(tǒng)一，效果參差不齊。經(jīng)過近一年的探究實踐，逐步形成工作模式需要各部門的全力推動才能有效落實。但在實際過程中效果并不很抱負，缺乏有力的治理措施和必要手段。(三)垃圾流轉(zhuǎn)過程中收運力氣稍顯缺乏。現(xiàn)階段收運作業(yè)車輛配備較少、作業(yè)量大、收運時間短、作業(yè)人員整體文化水平較低，因此缺少在源頭上的精準收運數(shù)據(jù)，收運力氣稍顯缺乏。(四)分類減量工作投入仍顯缺乏，考核鼓舞機制不完善。目前對分類收運、處置的設(shè)施設(shè)備的投入還存在確定缺口，對試點的鼓舞、考核機制很不完善，沒有長效體制。綜合各類因素目前我區(qū)對垃圾分類減量工作面臨著巨大的壓力，如何進一步推動垃圾分類減量工程，如何長效治理，如何從源頭上把握垃圾分類投放，都需要我們深入探究摸索。我們將在下一步工作中以創(chuàng)立全國文明城區(qū)為契機，以創(chuàng)垃圾分類工作機制未重點，連續(xù)深化推動、爭論解決垃圾分類工作中的各種熱點難點問題，進一步建立和完善垃圾分類減量體系。二、工作措施(一)把握好工作重心，推開工作進展。相關(guān)責(zé)任單位要將生活垃圾分類減量工作作為當前的一項格外重要任務(wù)，進一步強化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，充分調(diào)動各方面力氣，做到思想統(tǒng)一，目標明確，措施到位。各相關(guān)職能條線部門對各自范疇內(nèi)的工作應(yīng)加強指導(dǎo)作用，有效形成合力，僅僅靠市容環(huán)衛(wèi)部門對各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))進展催促和監(jiān)管是遠遠不夠的，要依靠各相關(guān)職能部門做到垃圾分門別類，什么垃圾什么去向。(二)完善“大分流”治理措施，推動試點“小分流”進程落實和完善好各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))的建筑垃圾填埋場、綠色垃圾資源化場所以及工業(yè)垃圾處理點嚴禁垃圾混裝，加大對填埋場的治理，設(shè)施配置的投入，杜絕生活垃圾混入指定垃圾填埋場所。樂觀探究垃圾分類末端處置出路，現(xiàn)階段考慮到各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))菜場垃圾產(chǎn)量較多，下一步將設(shè)想將菜場垃圾進展分類收集，將菜場垃圾中的菜皮、果皮等分別作為廚余垃圾統(tǒng)一納入到餐廚垃圾收運系統(tǒng)。穩(wěn)固完善好 年各垃圾分類試點小區(qū)，以此為根底歸納閱歷、總結(jié)成果，將生活垃圾分類試點小區(qū)逐步推廣到全區(qū)各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))。(三)加強垃圾分類巡查、監(jiān)視、考核機制加大對生活垃圾流向的監(jiān)管力度，定期對設(shè)置的各類垃圾填埋場進展跟蹤檢查，切實把握各類垃圾流向。加大對“三站一碼頭”的日常巡查，對覺察的問題準時通報、限期整改、定期復(fù)查，推動垃圾分類減量工作的有效落實；重點加強考核評比機制的建立完善，將各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)工作開展狀況、存在問題進展通報，對樂觀性不高、領(lǐng)導(dǎo)不重視、措施不得力的單位或個人納入效能監(jiān)察范圍。(四)持續(xù)財政投入，保證工作的連續(xù)性，完善鼓舞制度垃圾分類作為一項集作業(yè)和治理為一體的工作，為使寬闊居民對分類收集方式的理解、支持和自覺參與，就需要反復(fù)宣傳、常常教育、專項運作。在這一系列環(huán)節(jié)上，都離不開經(jīng)費支撐。目前二次分揀主要依靠各試點小區(qū)保潔員，要加大對各作業(yè)人員的投入，充分提高樂觀性，重點爭論促進居民源頭分類的工作機制和方法，確保垃圾分類減量工作的實施效果。(五)強化宣傳工作的深入性和長期性重點在宣傳模式與方法上有所創(chuàng)和突破，宣傳內(nèi)容上要在沖擊力和感染力上下功夫；制作垃圾分類主題宣傳片；加強對流淌人口的宣傳教育，做好中小學(xué)垃圾分類減量學(xué)問普及工作；全區(qū)開展垃圾正確投放日活動；宣傳報道垃圾分類工作的典型做法和工作機制等等，多渠道、多角度、多方式宣傳垃圾分類減量工作。三、實施步驟(一)依據(jù)市委、市府文件精神，以年為根底，連續(xù)推動我區(qū)生活垃圾分類減量末端處置“大分流”系統(tǒng)，確保到達全年生活垃圾人均減量%的目標要求。區(qū))的菜場垃圾進展分類統(tǒng)計。將菜場垃圾中的菜皮、果皮等濕垃圾統(tǒng)一收運，納入廚余垃圾末端處置系統(tǒng)。同時探究綠化垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾綜合處置利用方法。(三)在 垃圾分類試點小區(qū)實施成功的根底上，以各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))自身特點，指定各自小區(qū)，連續(xù)逐步推廣生活垃圾分類試點，擴大垃圾分類試點小區(qū)范圍，提高居民分類意識。估量增 個居住區(qū)作為垃圾分類試點小區(qū)。垃圾分類要先行”市政府實事工程的要求，實行多種方式，加 宣傳力度，使寬闊市民樹立“垃圾減量、垃圾分類、人人有責(zé)”的文明理念。持續(xù)財政投入，保證工作的連續(xù)性，完善鼓舞制度，探究生活垃圾分類舉措、方式。垃圾問題不是小問題，它涉及到城市的可持續(xù)進展，是關(guān)系到千家萬戶的一項重要的民生工程。學(xué)校垃圾分類減量工作實施方案范本〔二〕為加快推動生活垃圾分類減量工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，就推動學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。一、指導(dǎo)思想貫徹落實 精神，以推動和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進校園文化建設(shè)為要求，以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推動”為工作原則，樂觀推動生活垃圾分類減量工作，引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保安康的生活理念，制造干凈、秀麗的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明水平。二、工作目標1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學(xué)分類，無害處理。3、努力形成全體師生樂觀踐行生活垃圾分類減量的良好氣氛。三、實施措施：(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推動。1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張國宏；副組長：李瑞根、王桂霞；組員：秦振林、各班主任、團隊干部2、健全隊伍，加強分類治理試驗室負責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和治理、監(jiān)視和檢查。成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍，明確班主任為班級指導(dǎo)員，具體負責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和治理、監(jiān)視和檢查；成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍，具體負責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主治理。標準保潔員隊伍，加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組(室)、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱，班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不行回收垃圾桶。1、多途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報、宣傳欄、建議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。開展“光盤行動”，值日教師、團隊干部組成檢查團，每日對各班午餐狀況進展跟蹤檢查，催促學(xué)生避開“舌尖上的鋪張”，從源頭上實現(xiàn)垃圾減量，提倡學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)視者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)約的良好氣氛。開展“垃圾分類減量，從我做起”主題隊日活動，以學(xué)問競賽、格外鐘隊會、簽名等形式進展垃圾分類減量活動，強化學(xué)生垃圾分類減量的意識，提高學(xué)生參與活動的自覺性和樂觀性?！伴_展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動，志愿者效勞等形式，提倡節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動家庭、社區(qū) 垃圾分類減量，并樂觀協(xié)作、參與學(xué)校的相關(guān)活動中，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的秀麗家園。四、工作要求：1、提高生疏，明確責(zé)任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓，樂觀做好實施和推開工作。2、加強監(jiān)視，務(wù)求實效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展狀況進展考核、監(jiān)視和評價；學(xué)校大隊部行為標準日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中；各部門、各組(室)、各班級要加強對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)視，確保垃圾分類減量工作取得實效。3、加強宣傳，準時上報。學(xué)校垃圾分類減量工作實施方案范本〔三〕為認真貫徹落實，提高生活垃圾無害化處理力氣，加大垃圾分類的推廣，普及工作力度，促進垃圾處理的資源化、減量化、無害化進展，進一步改善人居環(huán)境，加快“兩型社會”和農(nóng)村建設(shè)步伐，依據(jù)省市有關(guān)精神及《大屯營鄉(xiāng)城鄉(xiāng)進展規(guī)劃》，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以 為指導(dǎo)，依據(jù)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的總體要求，切實改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。二、實施步驟1、宣傳發(fā)動。通過廣泛、深入、長期地開展生活垃圾分類處理宣傳工作，提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。宣傳內(nèi)容：垃圾混合收運處理的弊端，垃圾分類收集的意義和方式，目前垃圾處理工藝和現(xiàn)狀，2、配套設(shè)施建設(shè)。(1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。(2)漚肥池建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)居民集中點漚肥池用于收集廚余菜葉、果皮等垃圾，農(nóng)村居民廚余用于喂養(yǎng)牲畜或自建漚肥池漚肥，不得投入垃圾池。垃圾池建設(shè)，居民每戶建一個中間隔開的垃圾池，一邊放可回收垃圾，另一邊放不行回收垃圾。每個村建一個垃圾池，同樣分為兩邊放可回收垃圾和不行回收垃圾。由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊進展垃圾清運車和保潔工具配置。3、垃圾處理方式。戶分類。農(nóng)戶負責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后，分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi)。村收集。各村聘用人員對轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾池內(nèi)垃圾進展清理，并傾倒入指定垃圾池。鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進展分類清理，可回收垃圾送到廢品回收公司，不行回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。4、經(jīng)費保障。垃圾處理經(jīng)費的收取標準，由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業(yè)、居民收取確定的衛(wèi)生費，同時由鄉(xiāng)政府安排局部資金，并爭取上級扶持資金，保障垃圾處理經(jīng)費。5、考核評比。嚴格督查考核，強化獎懲制度，由城管執(zhí)法中隊對各村、社區(qū)進展督查，做到每月一次調(diào)度，照實通報狀況。每季一次評比，按序排知名次，對不達標的村(社區(qū))進展通報批判，并限期整改，對年度排名靠后的村(社區(qū))不予評先，對完成任務(wù)好、工作成效明顯的村