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文檔簡介
變化的四象限策略思維改進(jìn)自己理解自己改進(jìn)他人理解他人我他人思想行動改進(jìn)自己艾森豪威爾矩陣:如何更有效率的工作時間管理重要-不緊急決定何時做重要-緊急馬上做不重要-不緊急晚點(diǎn)做不重要-緊急交給別人做緊急重要最緊急的決定,很少是最重要的決定—艾森豪威爾++-SWOT矩陣:如何找到正確的方案SWOT優(yōu)勢Strength劣勢Weakness機(jī)會Opportunities威脅Threat組織中我們最害怕的事情,變動干擾,混亂,不平衡---往往是創(chuàng)新的主要源泉---MargaretJ.Wheatley優(yōu)勢(S)劣勢(W)機(jī)會(O)SO戰(zhàn)略(增長型)依靠內(nèi)部優(yōu)勢利用外部機(jī)會WO戰(zhàn)略(扭轉(zhuǎn)型)利用外部機(jī)會克服內(nèi)部劣勢威脅(T)ST戰(zhàn)略(多種經(jīng)營)利用內(nèi)部優(yōu)勢回避外部威脅WT戰(zhàn)略(防御型)減少內(nèi)部劣勢回避外部威脅波士頓(BCG)矩陣:如何評估成本和收益投資中最危險的一句話是:這次情況不一樣。---SirJohnTempletonBCG相對市場份額市場增長率投資擠奶難斷擠奶++-反饋模型:如何應(yīng)對他人的表揚(yáng)和批評什么忠告可以接受?什么批評讓我采取行動?什么建議可以忽略?我真的無愧這個贊揚(yáng)嗎?忠告:很好,但還是要改變表揚(yáng):很好,繼續(xù)保持批評:不好,必須改變建議:不好,但無傷大雅正面建設(shè)性建設(shè)性正面我人++-項(xiàng)目組合矩陣:如何總覽局面提前落后準(zhǔn)時超額正好結(jié)余對多數(shù)人來說最大的危險不是目標(biāo)太高未能達(dá)成,而是目標(biāo)太低,輕易達(dá)成。
---Michelangelo時間(目標(biāo))費(fèi)用(學(xué)習(xí))婚禮圣誕禮物微博文章教練課程同學(xué)聚會JohnWhitmore模型:我的目標(biāo)正確么?SSpecific具體的正確的目標(biāo)CChallenging挑戰(zhàn)的MMeasureable可衡量的PPositiveState正能量的LLegal合法的AAttainable可達(dá)到的UUnderstood可理解的EEnvironmentallysound環(huán)境友好的RRealistic現(xiàn)實(shí)的RRelevant相關(guān)的AAgreed共識的TTimephased有時限的EEthical道德的RRecorded可記錄的所有事情應(yīng)該盡量簡單,但不能簡陋---AlbertEinsteinKeepItSimple,Stupid!沖突解決模式:如何體面的解決沖突逃避對抗放棄推卸妥協(xié)共識YESNONONONOYESYESYESYESNO輸-輸贏-輸輸-贏輸-輸贏/輸-贏/輸贏-贏我們的失敗不是因?yàn)楸粦?zhàn)勝,而是因?yàn)槲覀儧]有參與。
什么事對你最重要?什么人對你最重要?
你從哪里來?
什么在阻礙你?什么讓你在害怕?路口模型:下一步怎么走?6.安全4.未知3.明智2.夢想1.召喚5.熟悉最后一次做你第一次做的事是什么時候?理解自己心流模型:什么讓我快樂?能力挑戰(zhàn)崩潰Burnout+-+心流Flow心流狀態(tài)自覺自愿地高度聚焦在一個行動不太容易,也不太困難有明確目標(biāo)有及時反饋無興趣Apathy厭倦Boreout約哈利窗:其他人怎么看你明朗人知-我知盲點(diǎn)人知-我不知隱藏人不知-我知無意識人不知-我不知我知人不知人知我不知你是誰?你覺得你是誰?你想別人認(rèn)為你是誰?別人認(rèn)為你是誰?學(xué)習(xí)模型:學(xué)習(xí)流程和偏好如果你的工具是錘子,你看到的問題都是釘子。體驗(yàn)者反思者理論家實(shí)踐者行動者:體驗(yàn),隨時參與
反思著:退后,觀察思考理論家:抽象,總結(jié)原理
實(shí)用者:實(shí)驗(yàn),測試?yán)碚撔枰R模型:我們怎么習(xí)得知識我知無知KDK不知無知DKDK我知我知KK不知我知DKK知識模型我知我知KK我知無知KDK不知無知KDK不知我知DKK教授學(xué)習(xí)覺察認(rèn)知學(xué)習(xí)教練引導(dǎo)身心失調(diào)模型:知道不健康,為什么還吸煙態(tài)度:吸煙不健康行為:我吸煙身心沖突態(tài)度:吸煙不健康,但幫助解壓行為:我吸煙身心一致我們?yōu)槭裁磿M力為自己的不良行為辯護(hù),而不是請求別人原諒。。。因?yàn)槿祟愄煨裕鹤晕曳佬l(wèi),我們找各種理由保護(hù)自己。。。不可想象模型:你相信那些不能證明的東西?可想象的不可想象的可證明的不可證明的上帝重力女上帝黑洞我痛恨現(xiàn)實(shí),但它任然是最好的能得到牛排的地方---WoodyAllenUFFEELBAK模型:了解自己什么阻礙你成為你喜歡的自己?個人績效模型:了解自己如果沒有能力做一些事,必須花精力在那些事上。想要什么?能做想要的事嗎?能做什么?能做的是想要的嗎?能量模型:你活在當(dāng)下嗎?你不能改變過去,但可能因?yàn)閾?dān)憂未來而毀掉現(xiàn)在。橡皮筋模型:如何應(yīng)對兩難平靜總在決定后,即便是個錯誤的決定。---RitaMoeBrown什么拉你離開?什么把你留?。坷斫饽P停河磥?,先看過去目標(biāo)成就障礙人學(xué)習(xí)123456789101012炒作周期:如何識別下一個大事件你知道教練嗎?教練很好,但是。。。幾年前挺火。。。我之前沒想道,不過可能有不同的用法。。。沒什么特別,都在用萌芽期過熱期幻想破滅期復(fù)蘇期成熟期萌芽期時間市場表現(xiàn)12345領(lǐng)導(dǎo)成長周期:成熟度表現(xiàn)興奮期:剛到崗位蜜月期:躊躇滿志磨難期:遭遇困難提高期:提升能力績效期:持續(xù)績效不易察覺信號模型:為什么廢話也重要高頻-低效高頻-高效低頻-低效低頻-高效高低小大效果頻率誰和誰說了了什么?
然后誰行動了,做了什么,怎么做的?A用什么口氣和B說的?
誰感到壓力?誰承受著崩潰的折磨?++-理解他人馬斯洛金字塔:你需要什么,你想要什么需要想要自我實(shí)現(xiàn)尊重愛和歸屬生理安全西方世界的第一法則:想要的多的,是需求的少的。雙回路學(xué)習(xí)模型:如何從錯誤中學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施檢查調(diào)整調(diào)整成為你想看到的變化你最后一次打破固有模式,做不一樣的事情是什么時候?你希望打破什么固有模式?什么阻礙你打破固有模式?單回路雙回路欣賞探尋(AI)模型:你參與討論的類型老師:不對,因?yàn)?。。AI:對,也可以。。獨(dú)裁者:不對!挑錯:對,但是。。正面負(fù)面建設(shè)性非建設(shè)性愚蠢的人也會批評別人,大多愚蠢的人也都是這么做的。---BenjaminFranklin二八原則:為什么80%的產(chǎn)出來自20%的投入80%20%如果能安排好日程,我一定會參時間管理的課程---LouisE.Boone長尾模型:互聯(lián)網(wǎng)改變著經(jīng)濟(jì)銷售收入產(chǎn)品數(shù)量頭20%長尾
80%大量利基++-互聯(lián)網(wǎng)是世界上最大的圖書館,所有的書都攤在地上。
---JohnAllenPoulos裂谷模型:為什么每個人都有iPad3%13%34%34%16%創(chuàng)新使用早期使用裂谷早期主流后期主流落伍者他們先忽視你,然后嘲笑你,讓后反對你,再然后你贏了。
---MahatmaGandhi改進(jìn)他人態(tài)度&意愿
高推諉行動!逃避恐慌高能力&自信低指導(dǎo)調(diào)整授權(quán)激勵高能力&自信低態(tài)度&意愿
高高意愿低技能高意愿高技能低意愿低技能低意愿高技能工作意愿高低高工作技能
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