


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年湖南省永州市冷水灘區(qū)某高職大學(xué)語(yǔ)文單招模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列與文章內(nèi)容相關(guān)的表述,不.正確的一項(xiàng)是()
A.文中體現(xiàn)了集法家之大戰(zhàn)的韓非法、術(shù)、勢(shì)相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。
B.韓非批判了堯、舜、孔子等一脈相承的儒家道統(tǒng)。
C.韓非提出的“矛盾說(shuō)”在邏輯學(xué)方面有重要意義。
D.“論難”這種寫(xiě)作方法對(duì)于論說(shuō)類文章的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.被譽(yù)為“世界短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)小說(shuō)家是()
A.莫泊桑B.歐·亨利C.巴爾扎克D.契訶夫。
3.王昌齡的《從軍行》是一首()
A.五言律詩(shī)B.五言絕句C.七言律詩(shī)D.七言絕句
4.茅盾是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上哪個(gè)著名文學(xué)社團(tuán)的發(fā)起者()
A.創(chuàng)造社B.新月社C.語(yǔ)絲社D.文學(xué)研究會(huì)
5.《大同》選自()A.A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《禮記》D.《左傳》
6.《山居秋暝》一詩(shī)中表達(dá)作者眷戀山林,向往歸隱的決心的一句是()
A.空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。B.隨意春芳歇,王孫自可留。C.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。D.明月松間照,清泉石上流。
7.“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)源自()A.《秋水》B.《寡人之于國(guó)也》C.《陳情表》D.《李將軍列傳》
8.下列句中括號(hào)內(nèi)的詞屬意動(dòng)用法的是()A.左右皆(笑)之,以告。
B.馮諼(客)孟嘗君。
C.左右以君賤之也,(食)以草具。
D.我嘗聞(少)仲尼之聞而輕伯夷之義者。
9.下列畫(huà)橫線的句子翻譯正確的是()
A.將軍自念,豈嘗有所恨乎?
豈嘗有所恨乎:難道曾經(jīng)有什么怨恨的事嗎?
B.今將軍尚不得夜行,何乃故也。
何乃故也:這是什么緣故呢。
C.虜多且近,即有急,奈何。即有急:即使遇到緊急情況。
D.愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志。
聽(tīng)臣微志:準(zhǔn)許我實(shí)現(xiàn)這個(gè)微小的心愿。
10.以下每組詞語(yǔ)里,未出現(xiàn)錯(cuò)別字的是()A.篷蓽生輝、殫精竭慮、挑撥是非、栩栩如生
B.互相推諉、戊戌變法、磐竹難書(shū)、逾期作廢
C.編纂字典、斷壁頹桓、瑕瑜互見(jiàn)、緣木求魚(yú)
D.前倨后恭、和盤(pán)托出、孺子可教、杯盤(pán)狼藉
二、閱讀理解(4題)11.
作者認(rèn)為“樂(lè)"能帶來(lái)“和”?!昂汀本唧w表現(xiàn)在哪些方面?
12.
有人認(rèn)為第③段的論據(jù)有些多余,你認(rèn)為呢?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
13.
結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“記住回家的路”的理解。
14.下列各組句子,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()。
A.長(zhǎng)轂八百乘以霸諸侯而此獨(dú)以鐘名,何哉?
B.中行氏尊賢而賤不肖,其亡何也?其孰能譏之乎?
C.水廣則魚(yú)大,君明則臣忠竭誠(chéng)則吳越為一體
D.遂出見(jiàn)之,因授以為相因賓客至藺相如門(mén)謝罪
三、名句默寫(xiě)題(10題)15._____________,_____________,錢(qián)塘自古繁華。(柳永《望海潮》》(東南形勝))
16.____________,碣石瀟湘無(wú)限路。(張若虛《春江花月夜》)
17.楚天千里清秋,___________________。(辛棄疾《登建康賞心亭》)
18.悠然心會(huì),______________。(張孝祥《念奴嬌.過(guò)洞庭》)
19.____________,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。(李白《蜀道難》)
20.念天地之悠悠,_____________。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
21._____________,孤舟一系故同心。(杜甫《秋興八首》(其一))
22.傷心橋下春波綠,______________。(陸游《沈園二首》)
23.___________________,便勝卻人間無(wú)數(shù)。(秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧))
24.____________,____________。此中有真意,欲辯已忘言。(陶淵明《飲酒》(其五))
四、寫(xiě)作題(2題)25.請(qǐng)以“生命”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
26.請(qǐng)以“尊重”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.A
2.A【考情點(diǎn)撥】本題考查了外國(guó)文學(xué)常識(shí)?!緫?yīng)試指導(dǎo)】法國(guó)作家莫泊桑一生創(chuàng)作了300多篇中短篇小說(shuō)、6部長(zhǎng)篇小說(shuō)。他的作品筆觸細(xì)膩、章法多變,被譽(yù)為“世界短篇小說(shuō)之王”。
3.D
4.D解析:茅盾是文學(xué)研究會(huì)的發(fā)起者之一??忌謩e記憶各個(gè)文學(xué)社團(tuán)的主要代表人物,平時(shí)多注重積累、識(shí)記。
5.C
6.B詩(shī)人是那樣地高潔,他在那貌似“空山”之中又找到了一個(gè)稱心的世外桃源,所以就情不自禁地說(shuō):“隨意春芳歇,王孫自可留!”此聯(lián)引用典故寄慨言志,任憑春天的芳菲隨時(shí)令消逝吧,游子依然可以在幽美的秋色中流連徜徉。
7.A
8.D此題意在考查考生對(duì)詞語(yǔ)含義的理解。只有D項(xiàng)的加點(diǎn)詞“少”的意思是“以……少”,屬意動(dòng)用法。
9.DA項(xiàng)“豈嘗有所恨乎”應(yīng)譯為“難道曾經(jīng)有什么遺憾的事嗎?”;B項(xiàng)“何乃故也”應(yīng)譯為“何況是以前的呢”;C項(xiàng)“即有急”應(yīng)譯為“倘若有了緊急情況呢”。
10.DA項(xiàng)中“篷蓽生輝”應(yīng)為“蓬蓽生輝”。“蓬蓽”是指蓬草、荊竹編制而成的門(mén),形容窮苦人家。“蓬蓽生輝”指使寒門(mén)增添光輝,多用作賓客來(lái)到主人家里,或主人接受賓客贈(zèng)送可以張掛的字畫(huà)等物時(shí)的客套話。B項(xiàng)中“磐竹難書(shū)”應(yīng)為“罄竹難書(shū)”。罄:空,盡。竹:指竹簡(jiǎn)。書(shū):寫(xiě)。把竹子用完了都寫(xiě)不完,比喻事實(shí)(多指罪惡)很多,難以說(shuō)完(古人寫(xiě)字用竹簡(jiǎn),竹子是制作竹簡(jiǎn)的材料)。C項(xiàng)中“斷壁頹桓”應(yīng)為“斷壁頹垣”?!皵啾陬j垣”指坍塌的墻壁,殘毀的矮墻,形容殘敗的景象。
11.①君臣和敬(和順恭敬);②長(zhǎng)幼和順(和睦順從);③父子兄弟和親(和睦相親、和睦親近)。①君臣和敬(和順恭敬);②長(zhǎng)幼和順(和睦順從);③父子兄弟和親(和睦相親、和睦親近)。
12.不多余。這里寫(xiě)女音樂(lè)家毀滅自己的事情是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己”與第二段中的正面論證形成鮮明的對(duì)比突出觀點(diǎn)。不多余。這里寫(xiě)女音樂(lè)家毀滅自己的事情,是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己”,與第二段中的正面論證形成鮮明的對(duì)比,突出觀點(diǎn)。
13.文題中“家”指的是自我自己的心靈世界(人的精神家園或自我的精神坐標(biāo));作者認(rèn)為:人們應(yīng)該到廣闊的世界上去闖蕩一番去建功立業(yè);但一定不要迷失了自我要記住回歸自己的心靈世界的路。文題中“家”指的是自我,自己的心靈世界(人的精神家園或自我的精神坐標(biāo));作者認(rèn)為:人們應(yīng)該到廣闊的世界上去闖蕩一番,去建功立業(yè);但一定不要迷失了自我,要記住回歸自己的心靈世界的路。
14.C
15.東南形勝三吳都會(huì)東南形勝三吳都會(huì)
16.斜月沉沉藏海霧斜月沉沉藏海霧
17.水隨天去秋無(wú)際水隨天去秋無(wú)際
18.妙處難與君說(shuō)妙處難與君說(shuō)
19.劍閣崢嶸而崔嵬劍閣崢嶸而崔嵬
20.獨(dú)愴然而涕下獨(dú)愴然而涕下
21.叢菊兩開(kāi)他日淚叢菊兩開(kāi)他日淚
22.曾是驚鴻照影來(lái)曾是驚鴻照影來(lái)
23.金風(fēng)玉露一相逢金風(fēng)玉露一相逢
24.山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還
25.生命的價(jià)值生命是寶貴的,他對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次??墒?,人究競(jìng)怎樣活著才有價(jià)值呢?是庸庸碌碌、無(wú)所作為地混日子嗎?是整天沉湎于吃喝玩樂(lè)之中,過(guò)那公子哥兒的生活嗎?還是日夜打著小算盤(pán),不顧他人,只想讓自己的小日子過(guò)得更好一點(diǎn)嗎?都不是!我們說(shuō):能夠?yàn)槿祟惖男腋6鴬^斗不息的生命才是最有價(jià)值的?!盎钪褪菫榱藙e人生活得更加美好”,這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己,還是為別人,是生命有無(wú)價(jià)值的分水嶺。在我國(guó)歷史上就有許多優(yōu)秀人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過(guò)家門(mén)而不入。李時(shí)珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風(fēng)飲露,出沒(méi)于深山老林之中,花了四十年功夫,寫(xiě)成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古,博得人民的稱贊。在現(xiàn)代,更有無(wú)數(shù)革命志士把個(gè)人的生命和壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,把自己的全部和寶貴的生命都貢獻(xiàn)給了人類解放事業(yè),為我們創(chuàng)造了今天這樣美好的生活??梢哉f(shuō),他們的生命的價(jià)值,達(dá)到了正數(shù)的極限值。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實(shí),在死亡的威脅面前,是臨危不茍,舍生取義,還是奴顏婢膝,畏死偷生,這是檢驗(yàn)生命有無(wú)價(jià)值的又一重要標(biāo)尺。文天祥以他自己的行動(dòng)實(shí)踐了他的名言,殊死抗元,九死不悔,最后被捕,囚禁三年,拒絕大元宰相的誘惑,慷慨就義,連敵人也嘆服不止。這樣的生命,真可說(shuō)是永垂不朽呢!近代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命史上,更是英雄輩出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)古人,劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽(yáng)海?真是舉不勝舉。他們?yōu)槿祟惖男腋6?,雖死猶生。他們的精神和事跡,將永遠(yuǎn)光照史冊(cè),砥礪后人。生命的價(jià)值是無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)算的,“人生最美好的,就是在他停止生命以后,還能以他創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)”,這是蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確,死后還能以他創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù),這等于生命在延續(xù),價(jià)值是無(wú)可估量的。事實(shí)上,如果一個(gè)人是為著人類的幸福去奮斗的,其生命的價(jià)值一定不僅表現(xiàn)在生前,而且表現(xiàn)在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下,以無(wú)比頑強(qiáng)的意志寫(xiě)成《綱鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。直到現(xiàn)在,這本書(shū)還鼓舞激勵(lì)著全世界的進(jìn)步青年蓬勃向上。他貢獻(xiàn)給人類的精神財(cái)富,是何等巨大呀!我國(guó)古代的李冰父子為了解決當(dāng)?shù)爻啥计皆乃麊?wèn)題,不知克服了多少困難,終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),沖破重重組撓,終于發(fā)明了活字印刷術(shù),多少年后,中外各國(guó)人民尚受其惠。他們貢獻(xiàn)給人類的物質(zhì)財(cái)富,同樣使后人謳歌不已??梢哉f(shuō),這些人的生命,一直活到今天,乃至今后。在當(dāng)代,更是不乏其例,用不著一一列舉。反之,有些人只是貪圖享受,渾渾噩噩地度過(guò)一生,與草木同腐朽,這個(gè)世界上有他不多,無(wú)他不少。這種人的生命價(jià)值,可以說(shuō)等于零。還有一些人,為了滿足個(gè)人的私欲,不惜損害他人的利益,把個(gè)人的“幸?!苯ㄖ诙鄶?shù)人痛苦的基礎(chǔ)上,甚至喪心病狂地賣(mài)國(guó)求榮,或者魚(yú)肉人民,讒害正直。這些人的存在,對(duì)于人類只是一種災(zāi)難。他們的死使人民拍手稱快。這種人的生命價(jià)值,該如何說(shuō)呢?只能說(shuō)是達(dá)到負(fù)數(shù)的極限。當(dāng)然,不同的階級(jí)立場(chǎng)、不同的世界觀對(duì)生命的價(jià)值的理解是不同的。資產(chǎn)階級(jí)的極端利己主義者的世界觀是“人不為己,天誅地滅”。跟他們談“生命的價(jià)值在于為人類的幸福而奮斗不息”,那無(wú)異于對(duì)牛彈琴。我們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人,一定要樹(shù)立起革命的人生觀,以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,讓青春閃耀著燦爛的火花,讓生命有真正的價(jià)值。
26.尊重給人自尊有這樣一個(gè)故事:某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢(qián),不一會(huì),他返回來(lái),從賣(mài)筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說(shuō):"你跟我都是商人,你有東西要賣(mài)。"幾個(gè)月后,再次相遇,那賣(mài)筆人已成為推銷(xiāo)商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個(gè)商人。"這個(gè)故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn)。故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因?yàn)樗米鹬厮?。尊重別人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷(xiāo)員事業(yè)的成功的起點(diǎn),僅僅是紐約商人簡(jiǎn)短的幾句話,但正是這買(mǎi)筆的尊重讓推銷(xiāo)員從乞丐的自卑中解脫出來(lái),自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路??梢?jiàn),尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個(gè)人的人生道路。英國(guó)著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對(duì)她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠(yuǎn)不要后悔你所做過(guò)的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn)。甚至讓你出過(guò)丑,那也是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點(diǎn)燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒(méi)有用之材。油畫(huà)家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?人與人之間如此,國(guó)與國(guó)之間也應(yīng)互相尊重。國(guó)家無(wú)論大小、強(qiáng)弱,都擁有自己的主權(quán)與尊嚴(yán),強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)應(yīng)友
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年馬工學(xué)管理學(xué)的未來(lái)視角試題及答案
- VSD引流術(shù)護(hù)理查房
- 2024監(jiān)理工程師考試知識(shí)體系試題及答案
- 2024人力資源管理師應(yīng)試寶典試題及答案
- 黑龍江省克東一中、克山一中等五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三第一次統(tǒng)測(cè)(一模)物理試題試卷含解析
- 黑龍江省哈工大附中2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第五次重點(diǎn)考試化學(xué)試題含解析
- 黑龍江省慶安縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆初三全真物理試題模擬試卷(12)含解析
- 黑龍江省鐵力市第一中學(xué)2025年高考復(fù)習(xí)全程精練模擬卷(全國(guó)I卷)生物試題含解析
- 企業(yè)預(yù)算制定中的協(xié)作機(jī)制試題及答案
- 黑龍江省齊齊哈爾市實(shí)驗(yàn)校2024-2025學(xué)年初三下第二次月考試題含解析
- (完整版)人教版小學(xué)3-6年級(jí)英語(yǔ)單詞表-可直接打印
- 一例心肌梗塞患者的病例討論培訓(xùn)課件
- GB∕T 13171.2-2022 洗衣粉 第2部分:試驗(yàn)方法
- 楷書(shū)(課件)課件
- 園林綠化工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(完整版)
- 工程監(jiān)理部人員分工與職責(zé)
- 課程設(shè)計(jì) CA6140撥叉說(shuō)明書(shū)
- 成語(yǔ)故事杞人憂天PPT教案
- 部編版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 生命體征的測(cè)量PPT幻燈片課件
- 吉林省吉林市高考報(bào)名登記表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論