一年級(jí)語文下冊(cè)《快樂節(jié)日》完整課件

第一課時(shí)你會(huì)連嗎？五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動(dòng)節(jié)元旦國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個(gè)節(jié)日？

春節(jié)除夕的煙花端午節(jié)

重陽節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)有一個(gè)專門屬于小朋友的節(jié)日是快樂的六一兒童節(jié)各地兒童喜慶自己的節(jié)日25快樂的節(jié)日

chuī

zhù

hèxīzǔ

吹祝賀希祖guó

yóuyǔfēng

國(guó)由羽豐yǒnggǎnlǐjìngdù

勇敢理敬度

吹祝賀希祖

國(guó)由羽豐

勇敢理敬度chuī吹牛zhùhè

祝賀希望xī祖國(guó)z?guó國(guó)園自由yóu由（自由）田（水田）羽毛y?豐收fēng勇敢y?nggǎn理想l?敬愛jìng敬jìn近度過dù度過毛主席jìng敬dù度gǎn敢lǐ理fēng豐yǒng勇yóu由yǔ羽guó國(guó)zǔ祖hè賀xī希chuī吹z(mì)hù祝chuīzhùhèxīwàngzǔguóyóu

吹著

祝賀

希望

祖國(guó)

自由

yǔfēngyǒnggǎnlǐxiǎng

羽毛

豐滿

勇敢

理想

jìnglǎoshīdùkuàilè

敬愛

老師

度過

快樂吹著祝賀希望祖國(guó)自由羽毛豐滿勇敢理想敬愛歡度快樂1、讀課文，標(biāo)出小節(jié)序號(hào)①②③④zhù

zǔ

祝

祖小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。

小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。小鳥飛，是在為我們帶路小鳥帶我們?nèi)ツ睦锬?？我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。我們來到花園里，來到草地上，會(huì)做些什么？我們來到花園里，來到草地上，多么快樂！花兒美麗小鳥快樂我們像______一樣________?；▓@草地鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。

我們?yōu)槭裁炊鞓罚啃∨笥训拿涝谀睦?？鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，鮮艷的（）

像朵朵花兒開放。白楊樹3.第一小節(jié)寫了哪些景物？

快樂的節(jié)日小鳥在前面的帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳。像朵朵花兒開放。小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。

讀出我們的快樂！花兒向我們點(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。它們好像在說，這個(gè)世界上，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。花兒向我們點(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。來到花園、草地，孩子們細(xì)細(xì)地看，靜靜地聽。孩子們又為什么快樂？它們？花兒小溪它們?cè)趺醋ＹR我們？

想象：如果你是花兒、白楊或小鳥，你會(huì)怎樣向小朋友們祝賀呢？

花兒向我們點(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。它們好像在說，這個(gè)世界上，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。美麗希望這樣用行動(dòng)、語言表示慶祝就叫——祝賀除了行動(dòng)，他們聽了他們的話，你有什么感覺？讀出來。祝賀花兒向我們點(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。它們好像在說，這個(gè)世界上，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。感謝親愛的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。感謝親愛的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。/1我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。/2我們又什么感到快樂呢?去句子里找找。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。?就是你希望將來做什么?你的理想是什么?我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿等我們（），就勇敢地飛向我們的理想。小鳥飛向天空，需要羽毛長(zhǎng)大、長(zhǎng)全，這就是羽毛的豐滿。那我們的羽毛是什么呀？知識(shí)豐富了感謝親愛的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。小鳥的成長(zhǎng)要靠媽媽的哺育，少年兒童的成長(zhǎng)靠什么?向祖國(guó)媽媽表達(dá)你的感謝！讀唱啊，跳哇，敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時(shí)光。（wɑ）唱啊，跳哇，敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時(shí)光。

像

。說說句子：

找出文中和“快樂的節(jié)日‘格式一樣的短語，用橫線劃出來！①②③④（）的節(jié)日（）的紅領(lǐng)巾（）的衣裳（）的祖國(guó)（）的老師（）的同學(xué)伙伴（）的時(shí)光（）地流淌（）地飛舞你能正確填寫嗎？（快樂）的節(jié)日（鮮艷）的紅領(lǐng)巾（美麗）的衣裳（可愛）的祖國(guó)（敬愛）的老師（親愛）的同學(xué)伙伴（快樂）的時(shí)光（靜靜）地流淌（歡快）地飛舞你能正確填寫嗎？（）的羽毛（）的時(shí)光（）的花園（）的衣裳（）的紅領(lǐng)巾（）的老師（）的祖國(guó)（）的小鳥在下面的括號(hào)里填上合適的詞語快樂豐滿敬愛可愛親愛美麗美麗可愛美麗鮮艷形容詞+的+事物（）地流淌（）地歌唱（）地點(diǎn)頭（）地祝賀（）地成長(zhǎng)（）地飛翔（

）地議論（）地檢查在下面的括號(hào)里填上合適的詞語快樂歡快勇敢小聲滿意熱情細(xì)心自由形容詞+地+動(dòng)詞

你從文中的哪些地方感受到了節(jié)日的“快樂”？用波浪線劃一劃小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。第1小節(jié)花兒向我們點(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，向我們歌唱。它們好像在說，這個(gè)世界上，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。第2小節(jié)感謝親愛的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。第3小節(jié)唱啊，跳哇，敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時(shí)光。第4小節(jié)小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝賀，向我們唱歌。它們都說，世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗