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文檔簡(jiǎn)介
輪椅上的霍金3撰寫(xiě)木牌打擾禁錮科學(xué)巨匠巳折服悲憫景仰唐突頂禮膜拜靜默恬靜由衷震顫神秘莫測(cè)
寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。折服(信服)靜默(寂靜)景仰(敬仰)恬靜(安靜)唐突(冒犯)震顫(震動(dòng))由衷(衷心)悲憫(悲憐)
頂禮膜拜:形容對(duì)人十分的景仰、崇拜、尊敬。
震顫:顫動(dòng)
唐突;很突然的意思
人格:人的道德品質(zhì)。
景仰:敬佩,仰慕。
悲憫:慈悲憐憫?;艚?是一個(gè)
,是一個(gè)
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,
是一個(gè)
,
是一個(gè)
?;艚?是一個(gè)宇宙之王,是一個(gè)科學(xué)巨人,
是一個(gè)物理天才,是一個(gè)生活強(qiáng)者,是一個(gè)非凡的科學(xué)家。
霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。
霍金的魅力|不僅在于|他是一個(gè)|充滿傳奇色彩的|物理天才,更因?yàn)椋且粋€(gè)|令人折服的|生活強(qiáng)者。他|不斷求索的科學(xué)精神|和勇敢頑強(qiáng)的人格力量|深深地|感動(dòng)了大眾。
雖然,他的身體一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。
他在大腦中想象著,論證著,計(jì)算著。他思考著宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始,時(shí)間有沒(méi)有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……
他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。
1988年寫(xiě)成的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,至今發(fā)行量已超過(guò)2500萬(wàn)冊(cè),被譯成三十多種語(yǔ)言。他撰寫(xiě)的許多科學(xué)著作廣為流傳。
霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。命運(yùn)對(duì)霍金十分
。殘酷
1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就癱瘓,被長(zhǎng)期在輪椅上。禁錮完全
1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就癱瘓,被長(zhǎng)期在輪椅上。禁錮完全
1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被剝奪了說(shuō)話的功能。
徹底四十年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形。
40年過(guò)去了,疾病已使他的身體變形:朝右邊傾斜,也是左低右高,緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),則著。已經(jīng)S型,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。現(xiàn)在,這已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。徹底只能朝內(nèi)扭曲歪成頭肩膀雙手兩只腳嘴
頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。標(biāo)志性形象
作者為什么把“命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷”寫(xiě)得這樣具體?
具體地寫(xiě)命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷,正是為了突出霍金不屈不撓的頑強(qiáng)意志,對(duì)科學(xué)永不停息的探索精神。
他不能寫(xiě)字,看書(shū)依賴一種翻書(shū)的機(jī)器。讀文獻(xiàn)時(shí),讓人將每一頁(yè)平攤在一張大辦公桌上,然后驅(qū)動(dòng)輪椅如地逐頁(yè)閱讀。必須必須蠶吃桑葉般命運(yùn)讓他失去太多了:命運(yùn)讓霍金雙腿癱瘓,他不能________,不能_________……
命運(yùn)讓霍金失去說(shuō)話的功能,他不能__________,不能_________……霍金的頭不能活動(dòng),霍金的手不能活動(dòng),霍金的腳不能活動(dòng),霍金肩膀不能活動(dòng),霍金的臉部表情不能控制……霍金不能說(shuō)話,霍金不能吃飯,霍金不能閱讀,霍金不能寫(xiě)字……
命運(yùn)讓霍金雙腿癱瘓,他不能在綠草如茵的球場(chǎng)上馳騁,不能和朋友們一起快樂(lè)地爬山……
命運(yùn)讓霍金雙腿癱瘓,他不能和孩子一起放一放風(fēng)箏,不能在碧波蕩漾的湖水里暢游……
命運(yùn)剝奪了霍金的說(shuō)話功能,他不能一展歌喉唱出自己喜歡的歌,不能讀一讀自己喜歡的小詩(shī)……
命運(yùn)讓霍金失去的實(shí)在是——
太多了。
會(huì)給一個(gè)咧嘴笑容這段話體現(xiàn)了霍金(不斷求索的科學(xué)精神)。1、哪些地方體現(xiàn)了他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者?我的手指還能活動(dòng),
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想,
有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;
對(duì)了,我還有一顆感恩的心……1.獲得英國(guó)爵士榮譽(yù)稱號(hào)2.成為美國(guó)科學(xué)院外籍院士3.獲得倫敦皇家天文學(xué)會(huì)的埃丁頓勛章4.獲得梵蒂岡教皇科學(xué)學(xué)會(huì)十一世勛章5.獲得霍普金斯獎(jiǎng)6.獲得美國(guó)丹尼歐海涅曼獎(jiǎng)7.獲得馬克斯韋獎(jiǎng)8.獲得英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的休斯勛章9.獲物理界最有威望的大獎(jiǎng)——愛(ài)因斯坦獎(jiǎng)……2007年4月26日,全身癱瘓的物理學(xué)家霍金在大西洋上空的飛機(jī)中進(jìn)行失重訓(xùn)練,他計(jì)劃在2009年遨游太空,實(shí)現(xiàn)自己到太空飛行的夢(mèng)想。
霍金,被稱為宇宙之王,是一個(gè)科學(xué)巨人,
是一個(gè)物理天才,是一個(gè)生活強(qiáng)者,是一個(gè)非凡的科學(xué)家。
霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。
霍金,我想對(duì)你說(shuō)——您用不屈不撓的力量,創(chuàng)造了盧伽雷氏癥40年的驚人奇跡,身殘志堅(jiān),意如鋼鐵,千錘百煉,熔巖不滅。您勇敢頑強(qiáng)的人格力量,譜寫(xiě)了醫(yī)學(xué)史上不朽的華章
他能夠生存本來(lái)就是一個(gè)奇跡,而他睿智的頭顱還不斷地創(chuàng)下不朽的科學(xué)業(yè)績(jī),他是一位生活的強(qiáng)者,他的勇敢頑強(qiáng)和不斷求索的人格力量,吸引了大眾的注意,更感動(dòng)了全世界。(假如讓你給站在“感動(dòng)世界”的舞臺(tái)上的霍金頒獎(jiǎng),你準(zhǔn)備如何寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞?)頒獎(jiǎng)詞一把輪椅、一臺(tái)電腦、一個(gè)姿勢(shì)是他標(biāo)志性的形象。憑著頑強(qiáng)的意志,他戰(zhàn)勝了病魔,創(chuàng)造了奇跡。他用實(shí)際行動(dòng)告訴世人,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的!他就是輪椅上的勇士——霍金我會(huì)做:1.霍金是______國(guó)著名物理學(xué)家,被稱為_(kāi)__________,科學(xué)著作《__________》2.命運(yùn)讓霍金失去_____________,他不能________________,不能__________________,不能_________________________。你從霍金的回答中讀出了______________________________3.霍金的魅力不僅在于___________,更因?yàn)開(kāi)__________。他的___________和____________深深地感動(dòng)了大眾,他真是個(gè)__________的科學(xué)家。像他一樣身殘而志堅(jiān),取得杰出成就的還有________和______。用句名言夸夸他:_______________霍金名言上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果。當(dāng)你面臨著夭折的可能性,你就會(huì)意識(shí)到,生命是寶貴的,你有大量的事情要做。宇宙有開(kāi)端嗎?如果有的話,在此之前發(fā)生過(guò)什么?宇宙從何處來(lái),又往何處去?生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。
鞏固練習(xí)。1、從第二項(xiàng)習(xí)題中任選兩個(gè)詞語(yǔ)造句。
2、課外閱讀(選其一):《假如給我三天光明》(海倫·凱勒)鋼鐵是怎樣煉成的》(奧斯特洛夫斯基)
張海迪,1955年出生于濟(jì)南。五歲的時(shí)候,因患髓血管瘤造成高位截患。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,他沒(méi)有沮喪和沉淪,而是對(duì)人生充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),但他發(fā)奮努力,學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)和日語(yǔ)還有德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。1983年他開(kāi)始涉足文學(xué),先后翻譯了《海邊診所》等10萬(wàn)英文小說(shuō),創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等作品,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。1.海倫·凱勒,19世紀(jì)美
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