輪椅上的霍金3說課材料

輪椅上的霍金3撰寫木牌打擾禁錮科學(xué)巨匠巳折服悲憫景仰唐突頂禮膜拜靜默恬靜由衷震顫神秘莫測

寫出下列詞語的近義詞。折服（信服）靜默（寂靜）景仰（敬仰）恬靜（安靜）唐突（冒犯）震顫（震動）由衷（衷心）悲憫（悲憐）

頂禮膜拜：形容對人十分的景仰、崇拜、尊敬。

震顫：顫動

唐突；很突然的意思

人格：人的道德品質(zhì)。

景仰：敬佩，仰慕。

悲憫：慈悲憐憫?；艚?是一個

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?；艚?是一個宇宙之王，是一個科學(xué)巨人，

是一個物理天才，是一個生活強者，是一個非凡的科學(xué)家。

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

霍金的魅力｜不僅在于｜他是一個｜充滿傳奇色彩的｜物理天才，更因為｜他是一個｜令人折服的｜生活強者。他｜不斷求索的科學(xué)精神｜和勇敢頑強的人格力量｜深深地｜感動了大眾。

雖然，他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。

他在大腦中想象著，論證著，計算著。他思考著宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……

他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

１９８８年寫成的科普著作《時間簡史》，至今發(fā)行量已超過２５００萬冊，被譯成三十多種語言。他撰寫的許多科學(xué)著作廣為流傳。

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。命運對霍金十分

。殘酷

1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就癱瘓，被長期在輪椅上。禁錮完全

1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就癱瘓，被長期在輪椅上。禁錮完全

1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被剝奪了說話的功能。

徹底四十年過去了，疾病已使他的身體徹底變形。

40年過去了，疾病已使他的身體變形：朝右邊傾斜，也是左低右高，緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，則著。已經(jīng)S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子?，F(xiàn)在，這已經(jīng)成了他的標志性形象。徹底只能朝內(nèi)扭曲歪成頭肩膀雙手兩只腳嘴

頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。標志性形象

作者為什么把“命運對霍金十分殘酷”寫得這樣具體？

具體地寫命運對霍金十分殘酷，正是為了突出霍金不屈不撓的頑強意志，對科學(xué)永不停息的探索精神。

他不能寫字，看書依賴一種翻書的機器。讀文獻時，讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動輪椅如地逐頁閱讀。必須必須蠶吃桑葉般命運讓他失去太多了：命運讓霍金雙腿癱瘓，他不能________，不能_________……

命運讓霍金失去說話的功能，他不能__________，不能_________……霍金的頭不能活動，霍金的手不能活動，霍金的腳不能活動，霍金肩膀不能活動，霍金的臉部表情不能控制……霍金不能說話，霍金不能吃飯，霍金不能閱讀，霍金不能寫字……

命運讓霍金雙腿癱瘓，他不能在綠草如茵的球場上馳騁，不能和朋友們一起快樂地爬山……

命運讓霍金雙腿癱瘓，他不能和孩子一起放一放風(fēng)箏，不能在碧波蕩漾的湖水里暢游……

命運剝奪了霍金的說話功能，他不能一展歌喉唱出自己喜歡的歌，不能讀一讀自己喜歡的小詩……

命運讓霍金失去的實在是——

太多了。

會給一個咧嘴笑容這段話體現(xiàn)了霍金（不斷求索的科學(xué)精神）。1、哪些地方體現(xiàn)了他是一個令人折服的生活強者？我的手指還能活動，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對了，我還有一顆感恩的心……1.獲得英國爵士榮譽稱號2.成為美國科學(xué)院外籍院士3.獲得倫敦皇家天文學(xué)會的埃丁頓勛章4.獲得梵蒂岡教皇科學(xué)學(xué)會十一世勛章5.獲得霍普金斯獎6.獲得美國丹尼歐海涅曼獎7.獲得馬克斯韋獎8.獲得英國皇家學(xué)會的休斯勛章9.獲物理界最有威望的大獎——愛因斯坦獎……2007年4月26日，全身癱瘓的物理學(xué)家霍金在大西洋上空的飛機中進行失重訓(xùn)練，他計劃在2009年遨游太空，實現(xiàn)自己到太空飛行的夢想。

霍金,被稱為宇宙之王，是一個科學(xué)巨人，

是一個物理天才，是一個生活強者，是一個非凡的科學(xué)家。

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

霍金，我想對你說——您用不屈不撓的力量，創(chuàng)造了盧伽雷氏癥40年的驚人奇跡，身殘志堅，意如鋼鐵，千錘百煉，熔巖不滅。您勇敢頑強的人格力量，譜寫了醫(yī)學(xué)史上不朽的華章

他能夠生存本來就是一個奇跡，而他睿智的頭顱還不斷地創(chuàng)下不朽的科學(xué)業(yè)績，他是一位生活的強者，他的勇敢頑強和不斷求索的人格力量，吸引了大眾的注意，更感動了全世界。（假如讓你給站在“感動世界”的舞臺上的霍金頒獎，你準備如何寫頒獎詞?)頒獎詞一把輪椅、一臺電腦、一個姿勢是他標志性的形象。憑著頑強的意志，他戰(zhàn)勝了病魔，創(chuàng)造了奇跡。他用實際行動告訴世人，人是可以向命運挑戰(zhàn)的！他就是輪椅上的勇士——霍金我會做：1．霍金是______國著名物理學(xué)家，被稱為___________，科學(xué)著作《__________》2．命運讓霍金失去_____________，他不能________________，不能__________________，不能_________________________。你從霍金的回答中讀出了______________________________3．霍金的魅力不僅在于___________，更因為___________。他的___________和____________深深地感動了大眾，他真是個__________的科學(xué)家。像他一樣身殘而志堅，取得杰出成就的還有________和______。用句名言夸夸他：_______________霍金名言上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個人努力程度不同的結(jié)果。當你面臨著夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。宇宙有開端嗎？如果有的話，在此之前發(fā)生過什么？宇宙從何處來，又往何處去？生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。

鞏固練習(xí)。1、從第二項習(xí)題中任選兩個詞語造句。

2、課外閱讀（選其一）：《假如給我三天光明》（海倫·凱勒）鋼鐵是怎樣煉成的》（奧斯特洛夫斯基）

張海迪，1955年出生于濟南。五歲的時候，因患髓血管瘤造成高位截患。

在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，他沒有沮喪和沉淪，而是對人生充滿了信心，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。雖然沒有機會走進校門，但他發(fā)奮努力，學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語和日語還有德語和世界語，并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。1983年他開始涉足文學(xué)，先后翻譯了《海邊診所》等10萬英文小說，創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》《生命的追問》《輪椅上的夢》等作品，被譽為“當代保爾”。1.海倫·凱勒,19世紀美