第三節(jié)種子植物

第三節(jié)種子植物春種一粒粟，秋收萬顆子。最大的種子:復(fù)椰子樹的種子

重達15千克最小的種子:斑葉蘭的種子一億粒才50克種子之最

(重達15千克左右)(1億粒才有50克)復(fù)椰子樹的種子斑葉蘭的種子（二）、合作探究追求新知實驗：觀察種子的結(jié)構(gòu)1、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)2、觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)觀察種子結(jié)構(gòu)的順序由表及里先形態(tài)后結(jié)構(gòu)先宏觀后微觀1.觀察外形，在凹陷一側(cè)的種皮上找到一個白色的痕跡即為種臍，用手捏一捏流出水的部位即為種孔。推測種皮有什么作用?觀察菜豆的種子：由表及里先整體后局部2.剝?nèi)シN皮，分開合攏著的兩片子葉，指出子葉、胚芽、胚軸、胚根。說出胚由哪幾部分組成？推測子葉為什么特別肥厚？3.對比菜豆與豆苗，推測種子中發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是什么？種皮胚芽胚軸胚根胚子葉12345保護貯存營養(yǎng)物質(zhì)新植物的幼體觀察玉米的種子淀粉遇碘變蘭色果皮和種皮胚芽胚軸胚根子葉胚胚乳123456想一想：

1.玉米粒的外面有果皮能說明什么？2.玉米的胚乳遇碘為什么會變藍？說明了什么？

貯存營養(yǎng)物質(zhì)子葉——有兩片，肥厚貯存營養(yǎng)物質(zhì).胚芽——生有幼葉的部分，發(fā)育成莖和葉。胚根——在與胚芽相對的端，發(fā)育成根胚軸——連接胚芽和胚根的部分.歸納：種子結(jié)構(gòu)種皮胚胚芽胚軸胚根子葉胚乳（單子葉植物儲存營養(yǎng)）新植物體的幼體，是種子的主要部分。保護(儲存營養(yǎng))都有種皮和胚子葉兩片，無胚乳，營養(yǎng)貯藏在子葉子葉一片，有胚乳，營養(yǎng)貯藏在胚乳基本結(jié)構(gòu)相同1、種皮:2、胚:

子葉胚軸胚芽胚根胚乳保護幼嫩的胚幼小的生命體儲存營養(yǎng)物質(zhì)儲存營養(yǎng)物質(zhì)（三）、比較分析理解新知種子植物分為：被子植物裸子植物裸子植物：種子裸露無果皮包被的植物。裸子植物：種子裸露無果皮包被的植物。被子植物：種子不裸露有果皮包被的植物。果實由果皮和種子組成蘋果種子葵花子種子

“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子。”你知道這個謎語的謎底是什么嗎？謎語中的“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別指什么呢？

猜謎語！銀杏云衫蘇鐵側(cè)柏雪松油松我國一級保護植物水衫臺灣衫銀衫種子是裸露的鱗片種子想一想1.在種子發(fā)育過程中，果皮起什么作用？保護作用2.在種子成熟后，果皮起什么作用？有助于廣泛傳播，使后代的分布范圍更廣．3.種子的傳播與環(huán)境相適應(yīng)，主要分借風(fēng)力傳播、借動物傳播、借水力傳播三種，請同學(xué)聯(lián)系實際舉例說明。水傳播風(fēng)傳播動物傳播1、孢子和種子哪個生命力更強？為什么？歸納梳理：

孢子只是一種生殖細胞，而種子是一種生殖器官，種子的生命力比孢子強。能產(chǎn)生種子2、種子植物比苔蘚、蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，成為陸生植物中占絕對優(yōu)勢的類群，其中一個重要原因是什么？3、被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活，分布更廣泛的原因是什么？在種子發(fā)育中，果皮起保護作用；在種子成熟后，果皮有助于種子的廣泛傳播。種子外出現(xiàn)了果皮

2.我們吃的大米，主要來自水稻種子的哪一部分？我們吃的面粉主要來自小麥種子的哪一部分？

1.我們吃的花生油主要來自花生種子的哪一部分？胚乳子葉思考回答：技能訓(xùn)練小組討論：說說這兩種植物的葉脈有什么不同？課堂作業(yè)1、判斷正誤(1)松的球果不是果實()(2)裸子植物和被子植物的種子中都有胚()(3)裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護()√√×2、填空題種子植物包括______植物和____植物，這兩類植物劃分的根據(jù)是是否有_____________。松是_____植物，它的種子外面沒有_____，所以種子是____的，大豆和水稻是_____植物，種子外面有_____，種子被包在_____之中裸子被子種子外面是否有果皮裸子果皮裸露被子果皮果實自我檢測

一、填空

1.種子結(jié)構(gòu)中對種子起保護作用的是（）.

2.種子結(jié)構(gòu)中能儲藏養(yǎng)料的是（）（）.

3.種子結(jié)構(gòu)中將來能發(fā)育成幼小植株的是（）

二、判斷

1.松子、花生、西紅柿都是果實.（）

2.裸子植物和被子植物的種子中都有胚.（）

3.裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護.（）種皮胚乳子葉胚√×ד春種一粒粟，秋收萬顆子”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我們都是靠種子植物來養(yǎng)活的，希望同學(xué)們從自身做起，珍惜每一粒糧食，愛護身邊的每一棵花草樹木！小倡議被子植物的哪些特點使它們成為