![初中數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊第二章相交線與平行線本章復(fù)習(xí)與測試“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec36998818af0ce2d1b67dfd3aaac372/ec36998818af0ce2d1b67dfd3aaac3721.gif)
![初中數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊第二章相交線與平行線本章復(fù)習(xí)與測試“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec36998818af0ce2d1b67dfd3aaac372/ec36998818af0ce2d1b67dfd3aaac3722.gif)
![初中數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊第二章相交線與平行線本章復(fù)習(xí)與測試“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec36998818af0ce2d1b67dfd3aaac372/ec36998818af0ce2d1b67dfd3aaac3723.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師大版七年級數(shù)學(xué)下第2章《相交線與平行線》單元測試選擇題(每小題3分,共30分)1.若兩個(gè)角的一邊在同一直線上,另一邊互相平行,則這兩個(gè)角()(A)相等(B)互補(bǔ)(C)相等或互補(bǔ)(D)都是直角2.若一個(gè)角等于它余角的2倍,則該角是它補(bǔ)角的()(A)(B)(C)(D)3.已知a=32o,則a的補(bǔ)角為()4.點(diǎn)到直線的距離是()A.點(diǎn)到直線上一點(diǎn)的連線B.點(diǎn)到直線的垂線
C.點(diǎn)到直線的垂線段D.點(diǎn)到直線的垂線段的長度5.如圖2所示,三條直線AB,CD,EF相交于一點(diǎn)O,則∠AOE+∠DOB+∠COF等于()°°°6.判定兩角相等,不對的是()A.對頂角相等B.兩直線平行,同位角相等
C.∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3D.兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等7.如圖14,一只小猴順著一根斜放的竹竿往上爬,眼睛一直盯著掛在上端的帽子.在小猴爬行的過程中,視線與水平方向所成角()(A)逐漸變大(B)逐漸變?。–)沒有變化(D)無法確定8.下列判斷正確的是()(A)相等的角是對頂角(B)互為補(bǔ)角的兩個(gè)角一定是一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角(C)內(nèi)錯(cuò)角相等(D)等角的補(bǔ)角相等9.如圖12,四條直線相交,∠1和∠2互余,∠3是∠1的余角的補(bǔ)角,且∠3=116o,則∠4等于()(A)116o(B)126o(C)164o(D)154o10.如圖13,AB∥EF∥DC,EG∥DB,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)有()(A)6個(gè)(B)5個(gè)(C)4個(gè)(D)3個(gè)填空題(每小題3分,共18分)11.如圖1,a、b直線相交,∠1=360,則∠3=________,∠2=__________cba圖221NM圖44cba圖221NM圖44FEDCBA 圖3如圖3所示,已知直線AB,CD相交于O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,則∠BOD=______.14.如圖4,直線AB分別交直線EF,CD于點(diǎn)M,N只需添一個(gè)條件就可得到EF∥CD15.如圖5,由AB∥CD,可以得到圖54圖54321DCBA16.如圖6,已知,,則三、解答題(共7題,17題6分,18題10分,19、20、21、22題各7分23題8分,共52分)17、一個(gè)角的余角比這個(gè)角的多21o,求這個(gè)角的度數(shù)。ABEPDCF18、已知:ABEPDCF求證:AB//DE。19、如圖,已知、BE平分∠ABC,∠CBE=25°,∠BED=25°,∠C=30°,求∠ADE與∠BEC的度數(shù)。AABCDE20、如圖,。21、、已知,如圖,BCE、AFE是直線,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4。求證:AD∥BE。ADADBCEF1234∴∠4=∠()∵∠3=∠4(已知)∴∠3=∠()∵∠1=∠2(已知)∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF()即∠=∠∴∠3=∠()∴AD∥BE()22
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)與商業(yè)模式的創(chuàng)新實(shí)踐案例
- 生物質(zhì)能源商業(yè)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 電子商務(wù)物流產(chǎn)業(yè)園的智能化發(fā)展
- 電子商務(wù)用戶體驗(yàn)優(yōu)化實(shí)踐案例分析
- 校園內(nèi)綜合素質(zhì)評定的實(shí)踐與思考
- 數(shù)學(xué)競賽解題策略考核試卷
- 微生物農(nóng)藥的劑型開發(fā)與穩(wěn)定性研究考核試卷
- 可燃冰開采對海洋科學(xué)研究的影響考核試卷
- 汽車總裝裝配工藝培訓(xùn)教程
- 油漆導(dǎo)購培訓(xùn)課件
- QC成果地下室基礎(chǔ)抗浮錨桿節(jié)點(diǎn)處防水施工方法的創(chuàng)新
- 第一章:公共政策理論模型
- 中藥審核處方的內(nèi)容(二)
- (完整)金正昆商務(wù)禮儀答案
- RB/T 101-2013能源管理體系電子信息企業(yè)認(rèn)證要求
- GB/T 10205-2009磷酸一銨、磷酸二銨
- 公司財(cái)務(wù)制度及流程
- 高支模專項(xiàng)施工方案(專家論證)
- 《物流與供應(yīng)鏈管理-新商業(yè)、新鏈接、新物流》配套教學(xué)課件
- 物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃表
- MDD指令附錄一 基本要求檢查表2013版
評論
0/150
提交評論