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第50頁共50頁2023年大學(xué)畢業(yè)生會計頂崗實習(xí)報告范文2023年大學(xué)畢業(yè)生會計頂崗實習(xí)報告范文。學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)?;趯W(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院實習(xí)。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習(xí)期間先理解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的缺乏之處,不扎實的地方,找出需要重新穩(wěn)固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。實習(xí)的內(nèi)容:先理解公司的開展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習(xí)的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、____、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識理解一下,至于內(nèi)部詳細(xì)的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概理解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要到達(dá)預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先理解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是快樂。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。假設(shè)需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個時時機(jī)比她們做的更純熟、更出色。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回憶了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能急躁,會計其實是一項比擬煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比擬喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)那么、礦產(chǎn)資法、平安消費(fèi)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比擬正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很快樂我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很結(jié)實,有好多地方都很模糊,不知詳細(xì)該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深化扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,假設(shè)涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比擬關(guān)鍵的問題。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的照顧和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教誨,耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作假設(shè)不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必需要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,假設(shè)無影響的話,那樣做還能進(jìn)步效率的,假設(shè)有影響,那么需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比擬愉快,效率才會有所進(jìn)步。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利開展應(yīng)該會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有詳細(xì)處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠理解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱牟拍埽駴]自己。綜上所述,在這次實習(xí)期間到達(dá)了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既穩(wěn)固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的破綻,對好多根底性的知識不是很肯定,需要重新回憶、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了實在的體會,對于自己急躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適宜什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了根底,為我們就業(yè)找工作指明了方向?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】實習(xí)報告延伸閱讀2023大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告:頂崗實習(xí)報告20xx大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告:頂崗實習(xí)報告實習(xí)對于我們這些即將完畢大學(xué)生活,即將走入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習(xí)慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習(xí)慣了簡單快樂、悲傷;習(xí)慣了校園中的一切...而這時,我們要分開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去單獨面對外面世界的喧囂。這次實習(xí)工作,我是一名化裝品箱包消費(fèi)工。這樣的實習(xí)工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次理論活動。所以,我仍然珍惜我的實習(xí)時機(jī)。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點。但是,在我的實習(xí)生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領(lǐng)導(dǎo)對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學(xué)生了,心感失落。沒人情味。實習(xí)剛開場,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重復(fù)做同一件事,很是沒有意思。經(jīng)歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。假設(shè)僅僅是為了實習(xí)鑒定,假設(shè)僅僅是為了幾句評語,假設(shè)僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。于是,我開場了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所做的工位,我開場了每天長時間的認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,讓班長看到我們學(xué)生是能做好這些工作的??菰铮瑓捑耄拍钅:?。以致于那段時間,一到上班,我都很積極,以致于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最根本的模擬開場,漸漸自己琢磨好的操作方法。實習(xí)的日子,讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的時候,經(jīng)過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當(dāng)實習(xí)到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學(xué)們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個月,我當(dāng)時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實習(xí)期長??墒?,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。這里縱然和我大學(xué)三年所學(xué)的專業(yè)沒有太大的關(guān)系,但我仍然堅決的走下來了。但是當(dāng)我面對在學(xué)校我沒有遇到的困難時,我也確實疑心自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實習(xí)之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開場,在這里,沒有人認(rèn)識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn),與自己的愛好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習(xí),給了我一份對將來的期許??v使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我仍然可以去做。而且,只要我愿意,我仍然可以做好。我在實習(xí)中總結(jié)出:不要去料想困難,因為料想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!2023年大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告20xx年大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告頂崗實習(xí)的目的和意義:通過實習(xí)將書本上的理論知識運(yùn)用到實際當(dāng)中,提早與實習(xí)單位對接,為實習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實習(xí)報告,總結(jié)這一年實習(xí)的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打下良好的根底,為走上社會奠定根底。一、實習(xí)說明1.實習(xí)時間:20xx年3月29日至今。2.實習(xí)地點:xxxxxxx3.實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實習(xí)。二、實習(xí)單位及工程介紹(一)單位介紹(二)工程介紹建立中的xx工程是xx工程三、實習(xí)全過程及小結(jié)(一)實習(xí)過程剛開場的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊長帶著大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習(xí)的日子,所以心情還是蠻沖動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(如今想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加詳細(xì)詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的平安問題,在工地上要注意的事項。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進(jìn)海里,假設(shè)沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險。如今工地不算很忙,主要等待潮水。四月下旬,師傅帶著我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描繪。(二)工作小結(jié)就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程。1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再漸漸靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進(jìn)展灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停頓灌水,通過測量定位使沉箱根本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。四、實習(xí)收獲及總結(jié)這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的時機(jī),要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美妙憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開場只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子漸漸的過去,心里感覺綜合性的實習(xí)工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要實在觀察,真正做到與實習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正理解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要進(jìn)步對工程的那份責(zé)任心。有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨立生活打下結(jié)實的根底。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地效勞。實習(xí)過程中曾屢次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)歷的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實習(xí)不僅僅是工作的平臺,同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。短短實習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的時機(jī)。這個時機(jī)很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充滿我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的開展一樣,要實行市場經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對劇烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險的這樣一種才能,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)才能強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。講了那么多實習(xí)好的一面,難免有點不太現(xiàn)實。實習(xí)過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很急躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有方法做的盡善盡美,甚至有時候還會運(yùn)用虛偽和欺騙這些手段,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會朝著正確的方向開展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們____為力,但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見生疏人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個生疏人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美妙,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美妙,只是我們對待的態(tài)度不同。實習(xí)時,我們所見的社會,不可防止有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新穎的空氣,見到許許多多得意的人。三個月的實習(xí),我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論實在運(yùn)用到實習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自己的缺乏,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對工作一定要認(rèn)真扎實;要加強(qiáng)自身建立,努力進(jìn)步自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多考慮、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)歷、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是將來職業(yè)生涯的開場,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。五、完畢語在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面獲得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫助和照顧!寫出此實____結(jié),是為了深記人生踏出第一步,同時祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!2023大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告范文20xx大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告范文實習(xí)對于我們這些即將完畢大學(xué)生活,即將走入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習(xí)慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習(xí)慣了簡單快樂、悲傷;習(xí)慣了校園中的一切...而這時,我們要分開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去單獨面對外面世界的喧囂。這次實習(xí)工作,我是一名化裝品箱包消費(fèi)工。這樣的實習(xí)工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次理論活動。所以,我仍然珍惜我的實習(xí)時機(jī)。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點。但是,在我的實習(xí)生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領(lǐng)導(dǎo)對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學(xué)生了,心感失落。沒人情味。實習(xí)剛開場,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重復(fù)做同一件事,很是沒有意思。經(jīng)歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。假設(shè)僅僅是為了實習(xí)鑒定,假設(shè)僅僅是為了幾句評語,假設(shè)僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。于是,我開場了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所做的工位,我開場了每天長時間的認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,讓班長看到我們學(xué)生是能做好這些工作的??菰?,厭倦,概念模糊。以致于那段時間,一到上班,我都很積極,以致于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最根本的模擬開場,漸漸自己琢磨好的操作方法。實習(xí)的日子,讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的時候,經(jīng)過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當(dāng)實習(xí)到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學(xué)們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個月,我當(dāng)時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實習(xí)期長??墒?,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。這里縱然和我大學(xué)三年所學(xué)的專業(yè)沒有太大的關(guān)系,但我仍然堅決的走下來了。但是當(dāng)我面對在學(xué)校我沒有遇到的困難時,我也確實疑心自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實習(xí)之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開場,在這里,沒有人認(rèn)識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn),與自己的愛好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習(xí),給了我一份對將來的期許??v使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我仍然可以去做。而且,只要我愿意,我仍然可以做好。我在實習(xí)中總結(jié)出:不要去料想困難,因為料想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!2023年大學(xué)畢業(yè)生會計頂崗實習(xí)報告范文3000字學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)。基于學(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院實習(xí)。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習(xí)期間先理解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的缺乏之處,不扎實的地方,找出需要重新穩(wěn)固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。實習(xí)的內(nèi)容:先理解公司的開展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習(xí)的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、____、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識理解一下,至于內(nèi)部詳細(xì)的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概理解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要到達(dá)預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先理解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是快樂。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。假設(shè)需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個時時機(jī)比她們做的更純熟、更出色。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回憶了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能急躁,會計其實是一項比擬煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮葦M喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)那么、礦產(chǎn)資法、平安消費(fèi)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比擬正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很快樂我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很結(jié)實,有好多地方都很模糊,不知詳細(xì)該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深化扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,假設(shè)涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比擬關(guān)鍵的問題。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的照顧和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教誨,耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作假設(shè)不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必需要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,假設(shè)無影響的話,那樣做還能進(jìn)步效率的,假設(shè)有影響,那么需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比擬愉快,效率才會有所進(jìn)步。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利開展應(yīng)該會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有詳細(xì)處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠理解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱牟拍?,埋沒自己。綜上所述,在這次實習(xí)期間到達(dá)了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既穩(wěn)固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的破綻,對好多根底性的知識不是很肯定,需要重新回憶、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了實在的體會,對于自己急躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適宜什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了根底,為我們就業(yè)找工作指明了方向。2023大學(xué)畢業(yè)生會計實習(xí)報告范文隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作才能。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次財務(wù)實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財務(wù)的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的此岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。2023年大學(xué)畢業(yè)生會計實習(xí)報告范文對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的效勞,范文之實習(xí)報告:20xx年會計實習(xí)報告范文。因此,可以認(rèn)為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的是企業(yè)會計的根本目的。帶著這個目的,我開場了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)展了有目的實習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準(zhǔn)那么》、《企業(yè)財務(wù)通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。此次實習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的理解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)〔對公業(yè)務(wù)〕,其他一般理解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務(wù)〕主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假設(shè)有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。通過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的理解:一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計準(zhǔn)那么》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求,〔1〕現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;〔2〕現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏;〔3〕現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么為根底,反映歷史的和如今的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;〔4〕現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;〔5〕現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。二、會計實務(wù)工作的改革考慮:會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成局部,其在社會經(jīng)濟(jì)開展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的降臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運(yùn)用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,實習(xí)報告《20xx年會計實習(xí)報告范文》(..)。1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息〔計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)〕,而是將信息控制、將來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營方案制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織構(gòu)造將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)絡(luò)更為嚴(yán)密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代,財務(wù)信息的搜集、分析^p和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)展,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)〔inter〕、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)〔intra〕成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深化,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)開展和會計人員知識構(gòu)造的要求。三、會計教育的改革考慮:知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)開展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)展高素質(zhì)人才的消費(fèi)和再消費(fèi),為經(jīng)濟(jì)開展和科技進(jìn)步培養(yǎng)不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)開展需要。1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,老師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氣氛,本著能構(gòu)建完善的知識構(gòu)造和才能構(gòu)造,拓寬知識背景和才能根底的原那么,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目的,一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就____”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的才能、分析^p和解決問題的才能、自我認(rèn)識和評價的才能等;另一方面,它要求會計教育不斷進(jìn)展課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建立等方面的改革。畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的理論環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步理解企業(yè)實際,全面深化地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律;理解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,進(jìn)步分析^p和解決企業(yè)市場營銷問題的才能,并為撰寫畢業(yè)〔設(shè)計〕論文做好準(zhǔn)備。在一個月半的實習(xí)時間里,我在我的實習(xí)單位,理解和研究了企業(yè)主要的一些根本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在理論中我的知識得到了穩(wěn)固,教學(xué)才能也得到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對如今的企業(yè)會計,工作生活有所理解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起互相交流,互相促進(jìn)。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加理解會計工作的本質(zhì)、經(jīng)歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告書。在這次的社會理論中,我明白了很多事情,也改掉了很多缺點。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步自己,在理論中鍛煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!2023年大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告優(yōu)秀范文頂崗實習(xí)的目的和意義:通過實習(xí)將書本上的理論知識運(yùn)用到實際當(dāng)中,提早與實習(xí)單位對接,為實習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實習(xí)報告,總結(jié)這一年實習(xí)的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打下良好的根底,為走上社會奠定根底。一、實習(xí)說明1.實習(xí)時間:20xx年x月xx日至今。2.實習(xí)地點:xxxxxxx3.實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實習(xí)。二、實習(xí)單位及工程介紹(一)單位介紹(二)工程介紹建立中的xx工程是xx工程三、實習(xí)全過程及小結(jié)(一)實習(xí)過程剛開場的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊長帶著大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習(xí)的日子,所以心情還是蠻沖動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(如今想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加詳細(xì)詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的平安問題,在工地上要注意的事項。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進(jìn)海里,假設(shè)沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險。如今工地不算很忙,主要等待潮水。四月下旬,師傅帶著我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描繪。(二)工作小結(jié)就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程。1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再漸漸靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進(jìn)展灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停頓灌水,通過測量定位使沉箱根本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。四、實習(xí)收獲及總結(jié)這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的時機(jī),要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美妙憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開場只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子漸漸的過去,心里感覺綜合性的實習(xí)工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要實在觀察,真正做到與實習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正理解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要進(jìn)步對工程的那份責(zé)任心。有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨立生活打下結(jié)實的根底。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地效勞。實習(xí)過程中曾屢次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)歷的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實習(xí)不僅僅是工作的平臺,同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。短短實習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的時機(jī)。這個時機(jī)很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充滿我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的開展一樣,要實行市場經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對劇烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險的這樣一種才能,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)才能強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。講了那么多實習(xí)好的一面,難免有點不太現(xiàn)實。實習(xí)過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很急躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有方法做的盡善盡美,甚至有時候還會運(yùn)用虛偽和欺騙這些手段,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會朝著正確的方向開展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們____為力,但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見生疏人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個生疏人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美妙,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美妙,只是我們對待的態(tài)度不同。實習(xí)時,我們所見的社會,不可防止有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新穎的空氣,見到許許多多得意的人。三個月的實習(xí),我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論實在運(yùn)用到實習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自己的缺乏,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對工作一定要認(rèn)真扎實;要加強(qiáng)自身建立,努力進(jìn)步自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多考慮、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)歷、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是將來職業(yè)生涯的開場,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。五、完畢語在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面獲得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫助和照顧!2023大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告〔1大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告介紹頂崗實習(xí)報告,畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告相關(guān)的實習(xí)報告范文,大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告來于互聯(lián)網(wǎng),感謝本文作者佚名,內(nèi)容簡介:前言如今即將面臨畢業(yè)了,實習(xí)對我們來說非常重要。因為實習(xí)是為我們進(jìn)入社會做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會和工作崗位。如今正在進(jìn)展的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面……實習(xí)報告網(wǎng)站內(nèi)可以搜索到更多關(guān)于頂崗實習(xí)報告,畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告的實習(xí)報告范文。前言如今即將面臨畢業(yè)了,實習(xí)對我們來說非常重要。因為實習(xí)是為我們進(jìn)入社會做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會和工作崗位。如今正在進(jìn)展的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實那么是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更進(jìn)步了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底。如今我真正明白了理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),理論的知識來于現(xiàn)實生活,學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實際中,那就等于沒有學(xué),再好的理論知識沒有應(yīng)用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸理論來檢驗所學(xué),再辛苦也是值得的。如今我為期兩個月的實習(xí)完畢了,我在這兩個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,我在晉江安踏〔福建〕鞋業(yè)總工廠鞋業(yè)運(yùn)營中心主要的職務(wù)是稽核專員。那如今我將就對這兩個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。一、實習(xí)目的通過實習(xí)我深化地體會到了社會與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識的局限的根底上,學(xué)會在工作中運(yùn)用課本知識,體驗做一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實習(xí)中不斷充實自己,鍛煉自身各方面才能,進(jìn)而逐步融入社會,開場從校園生活進(jìn)入社會生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好根底。爭取做好社會的一份子,為建立社會盡一份力量。二、實習(xí)地點晉江池店東山工業(yè)區(qū)三、實習(xí)時間20xx年3月1日至20xx年4月30日四、實習(xí)單位和職位總工廠鞋業(yè)運(yùn)營中心稽核專員五、公司簡介安踏〔中國〕是一家中外合資并且是國內(nèi)的集消費(fèi)制造與營銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由安踏(福建)鞋業(yè)、北京安踏東方體育用品、安踏(____)國際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)創(chuàng)立于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。十多年來,安踏集團(tuán)已從一個地區(qū)性的運(yùn)動鞋消費(fèi)型企業(yè),開展成為全國性的營銷導(dǎo)向型的綜合體育用品企業(yè)集團(tuán)。目前安踏集團(tuán)擁有員工5000多人,廠房建筑面積達(dá)12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線,年消費(fèi)各類休閑運(yùn)動鞋達(dá)500多萬雙(套)。一個占地面積達(dá)100余畝、具備10條現(xiàn)代化消費(fèi)線的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實行電腦化管理的消費(fèi)線,從2023年1月開場全面投入使用以來,使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、消費(fèi)、配送得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。從2023年開場,安踏邁出了決定性的一步,即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化。開場跨向運(yùn)動服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域,這意味著安踏已經(jīng)從單一的運(yùn)動鞋向綜合體育用品品牌過渡。同時,中國商業(yè)結(jié)合會、中華全國商業(yè)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明:安踏運(yùn)動鞋1999年至2023年連續(xù)三年市場綜合占有率位居全國同類產(chǎn)品第一位,已成為眾多消費(fèi)者,尤其是廣闊青少年喜歡和追逐的時尚運(yùn)動品牌。2023年榮獲中國體育用品界運(yùn)動鞋類民營企業(yè)第一個“中國著名商標(biāo)”。六、實習(xí)內(nèi)容當(dāng)今世界電子技術(shù)迅猛開展,我們大學(xué)生只沉思在理論的世界,理論與理論有些脫節(jié),而實習(xí),顧名思義,在理論中學(xué)習(xí)。經(jīng)過在學(xué)校中學(xué)習(xí)了理論知識后,我們需要理解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在理論中。在安踏(福建)鞋業(yè)實習(xí)了幾個月里深化感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導(dǎo)師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗機(jī),聽他說這部是最簡單的一部試驗機(jī)。調(diào)試試驗機(jī),首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機(jī)的原理圖,對著試驗機(jī)卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開場調(diào)試。以前在學(xué)校里,我看的電路圖都比擬簡單,所以分析^p起來比擬容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用處。更夸大的是,我竟然連數(shù)字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導(dǎo)通、數(shù)碼管的好壞。不過功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的漸漸研究,以及我向同事們請教,我根本理解了這部試驗儀的工作原理??炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調(diào)試這部試驗儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過我半個月的實習(xí),我便大概總結(jié)出整機(jī)調(diào)試的以下過程:1、觀察首先對要被檢查電路外表狀況進(jìn)展直接觀察,從而發(fā)現(xiàn)問題,找到故障點。A、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認(rèn)真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時可借助萬用表進(jìn)展。B、假設(shè)在不通電觀察時示發(fā)現(xiàn)問題,那么可進(jìn)通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進(jìn)展查找。2、測試分析^p與判斷故障通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據(jù)故障現(xiàn)象,結(jié)合原理圖進(jìn)展仔細(xì)分析^p和測試再分析^p,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。3、排除故障故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復(fù),還要求全部的性能都到達(dá)技術(shù)要求,更不能不加分析^p。故障的根和真正的部位都找后,應(yīng)根據(jù)故障原因,采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎM(jìn)展修補(bǔ)。如:補(bǔ)焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調(diào)整電路參數(shù),接線錯位進(jìn)展更改等。4、功能和性能檢測故障排除后,一定要對其各項功能和性能進(jìn)展全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數(shù)進(jìn)展較驗,然后調(diào)試。再對各功能鍵進(jìn)展測試,看能否實現(xiàn)所要求的功能。檢驗完一部試驗機(jī)之后,還要對這部試驗機(jī)的性能等進(jìn)展記錄,然后交給檢驗員進(jìn)展檢驗、老化。2023大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告格式20xx大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告格式實習(xí)對于我們這些即將完畢大學(xué)生活,即將走入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習(xí)慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習(xí)慣了簡單快樂、悲傷;習(xí)慣了校園中的一切...而這時,我們要分開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去單獨面對外面世界的喧囂。這次實習(xí)工作,我是一名化裝品箱包消費(fèi)工。這樣的實習(xí)工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次理論活動。所以,我仍然珍惜我的實習(xí)時機(jī)。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點。但是,在我的實習(xí)生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領(lǐng)導(dǎo)對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學(xué)生了,心感失落。沒人情味。實習(xí)剛開場,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重復(fù)做同一件事,很是沒有意思。經(jīng)歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。假設(shè)僅僅是為了實習(xí)鑒定,假設(shè)僅僅是為了幾句評語,假設(shè)僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。于是,我開場了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所做的工位,我開場了每天長時間的認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,讓班長看到我們學(xué)生是能做好這些工作的。枯燥,厭倦,概念模糊。以致于那段時間,一到上班,我都很積極,以致于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最根本的模擬開場,漸漸自己琢磨好的操作方法。實習(xí)的日子,讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的時候,經(jīng)過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當(dāng)實習(xí)到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學(xué)們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個月,我當(dāng)時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實習(xí)期長??墒?,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。這里縱然和我大學(xué)三年所學(xué)的專業(yè)沒有太大的關(guān)系,但我仍然堅決的走下來了。但是當(dāng)我面對在學(xué)校我沒有遇到的困難時,我也確實疑心自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實習(xí)之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開場,在這里,沒有人認(rèn)識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn),與自己的愛好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習(xí),給了我一份對將來的期許??v使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我仍然可以去做。而且,只要我愿意,我仍然可以做好。我在實習(xí)中總結(jié)出:不要去料想困難,因為料想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!2023大學(xué)畢業(yè)生模具頂崗實習(xí)報告xxxx年xx月份為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)形式的改革,我們07級的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習(xí)的隊伍中去。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作,和專業(yè)對口的工作。寒假降臨的時候,大局部同學(xué)都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學(xué)校的把關(guān),自己的努力下,在廣州找到了我的第一個實習(xí)的地方廣州xx塑料五金模具廠。于是乎我便打起背包,來到工廠,開場了我的實習(xí)生活。xx據(jù)說是十年前亞洲的模具專業(yè)消費(fèi)廠。雖然如今有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實慣用的啦。雖然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計,但我還
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