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第10頁共10頁2023年大學(xué)生播送電臺實習(xí)報告2023年大學(xué)生播送電臺實習(xí)報告。播送電臺暑期社會實習(xí)報告時間:XX-03-23未知作者:____:223次xxxx年7月27日至xxxx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞播送采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實習(xí)xxxx年7月27日至xxxx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞播送采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實習(xí)的心得報告。我的指導(dǎo)教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開場跟隨教師跑新聞。實習(xí)期間,由于教師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是理解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要時機(jī)。此外,還在教師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,可以獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習(xí),教師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量復(fù)原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的實習(xí),教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,教師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學(xué)習(xí)到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因為播送新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,防止生僻詞的使用。此外,為突出播送媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在實習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,教師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為播送新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣闊受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過【以下為贈送相關(guān)文檔】精選實習(xí)報告閱讀2023年3月大學(xué)生播送電臺實習(xí)報告當(dāng)前位置:主頁>實習(xí)報告范文>播送電臺暑期社會實習(xí)報告播送電臺暑期社會實習(xí)報告時間:XX-03-23未知作者:____:223次xxxx年7月27日至xxxx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞播送采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實習(xí)xxxx年7月27日至xxxx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞播送采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實習(xí)的心得報告。我的指導(dǎo)教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開場跟隨教師跑新聞。實習(xí)期間,由于教師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是理解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要時機(jī)。此外,還在教師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,可以獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習(xí),教師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量復(fù)原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的實習(xí),教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,教師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學(xué)習(xí)到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因為播送新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,防止生僻詞的使用。此外,為突出播送媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在實習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,教師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?,大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為播送新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣闊受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過2023年播送電臺實習(xí)報告20xx年播送電臺實習(xí)報告完畢兩月實習(xí),在播送電臺工作的這些月,我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)心備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中慎重小心,進(jìn)步工作效率.在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深化的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西.這次參加任務(wù)雖然說時間比擬少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法理解的社會經(jīng)歷,這對我來說是很珍貴的.這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)歷,在以后的生活中假設(shè)我能吃透這些經(jīng)歷,將會使我受益匪淺.第一:作為一個新聞人,而我自己本身是個相比照擬內(nèi)向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏.比方在剛開場實習(xí)的幾天內(nèi),我比擬怯生,比擬不太主動去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場,但我也認(rèn)識到了自己的缺乏,面對沉默不語的為難,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流.在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流.在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是承受別人的幫助已完成工作.因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助.雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不理解以及專業(yè)知識的不熟悉,只可以在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)展一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作.就比方在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫助的,有時候別人也不好意思費事我,我就主動協(xié)助他們的工作.這樣子不僅鍛煉了自己,幫實習(xí)報告網(wǎng)助了別人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了.第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì).對待每一條新聞審稿一定要小心慎重,一絲不茍,不能出錯.有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響播送播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們在剛開場工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要非常重視,假設(shè)有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.在你對工作開場理解并純熟后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了.而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤.就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比方說再一次清明節(jié)主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤.還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會造成更嚴(yán)重的損失.第三:在工作崗位上一定要勤于考慮,不斷改良工作方法,進(jìn)步工作效率.公司的日常工作都會比擬繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔葦M枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改良自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,進(jìn)步工作效率,減少工作所需時間.實際上勤于考慮在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在考慮如何進(jìn)步工作效率的同時,也自己也可以學(xué)到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能.當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí).步入社會就需要理解根本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該符合禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)展。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時的與別人溝通。我個人是一個比擬喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,假設(shè)動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,進(jìn)步工作效率.就比方我在實習(xí)采訪的時候,跟伴隨事來到市新華書店進(jìn)展,主題為世界圖書日的活動采訪,我也主動嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應(yīng)的問題,還得到了同事的表揚稱贊,順利地完成了采訪工作。第四:要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手.一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要純熟掌握,這樣實習(xí)報告網(wǎng)你才算是一位合格的工作人員.在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)程度的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢,在處理
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