2023年工程測量實(shí)習(xí)日記

第32頁共32頁2023年工程測量實(shí)習(xí)日記2023年工程測量實(shí)習(xí)日記。今天起床的時候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識：儀器在，人在；儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測量一種的話，會不會人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資。最開場沒測的時候，感覺測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個問題,，詳細(xì)如下：第一個，測間隔的時候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么？可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會不會看見！然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測間隔了。第二個，測角度，這是個比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛？依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，…….咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂！數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸……對了，補(bǔ)充，回來的時候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛？還能干嘛？大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。2023年工程測量實(shí)習(xí)日記范文今天起床的時候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測量一種的話，會不會人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資。最開場沒測的時候，感覺測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個問題,，詳細(xì)如下：第一個，測間隔的時候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會不會看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測間隔了。第二個，測角度，這是個比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，…….咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸……對了，補(bǔ)充，回來的時候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。2023工程測量實(shí)習(xí)日記范文今天起床的時候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測量一種的話，會不會人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資。最開場沒測的時候，感覺測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個問題,，詳細(xì)如下：第一個，測間隔的時候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會不會看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測間隔了。第二個，測角度，這是個比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，.咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸。對了，補(bǔ)充，回來的時候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。2023工程測量實(shí)習(xí)日記參考今天起床的時候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測量一種的話，會不會人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資。最開場沒測的時候，感覺測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個問題,，詳細(xì)如下：第一個，測間隔的時候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會不會看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測間隔了。第二個，測角度，這是個比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，.咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸對了，補(bǔ)充，回來的時候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。工程測量實(shí)習(xí)日記今天起床的時候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測量一種的話，會不會人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資。最開場沒測的時候，感覺測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個問題,，詳細(xì)如下：第一個，測間隔的時候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會不會看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測間隔了。第二個，測角度，這是個比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，…….咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸……對了，補(bǔ)充，回來的時候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。2023工程測量實(shí)習(xí)日記今天起床的時候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測量一種的話，會不會人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資。最開場沒測的時候，感覺測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個問題,，詳細(xì)如下：第一個，測間隔的時候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會不會看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測間隔了。第二個，測角度，這是個比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，.咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸。對了，補(bǔ)充，回來的時候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。工程測量實(shí)習(xí)日記范文今天起床的時候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測量一種的話，會不會人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資。最開場沒測的時候，感覺測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個問題,，詳細(xì)如下：第一個，測間隔的時候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會不會看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測間隔了。第二個，測角度，這是個比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，.咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸。對了，補(bǔ)充，回來的時候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。工程測量工作實(shí)習(xí)日記工程測量工作實(shí)習(xí)日記第一天天氣有點(diǎn)冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開場，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽，知師給我我們兩個點(diǎn)和坐標(biāo)，但這兩點(diǎn)，兩個坐標(biāo)有什么用？我們先把儀器架起來，但是這個全站儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然教師平時教過快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，教師來了，又給了我們每人四個坐標(biāo)，要我們把這個四個坐標(biāo)放樣放出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，理解了全站儀上一些按鍵，調(diào)鈕的一些作用，開場連開機(jī)關(guān)機(jī)都不會。第二天今天又來到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把教師昨天給我組的四個坐標(biāo)找出來?？墒且坏侥莾海處熃o的兩個上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否可以根據(jù)在兩點(diǎn)上放凌鏡，以站點(diǎn)為未知點(diǎn)，再得到坐標(biāo)，最后異想天開，想的容易，做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通，后來問了教師，教師說，要把儀器架在點(diǎn)上，以另點(diǎn)為后視點(diǎn)，引出一個點(diǎn)的坐標(biāo)，或者兩個點(diǎn)，然后放樣教師給的坐標(biāo)，。終于等到點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺就天就暗下來，又該收工。實(shí)習(xí)的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今天自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支挪動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準(zhǔn)器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開機(jī)，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有程度電子氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。第三天昨天晚上教師給了學(xué)校的平面圖，我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)大概在什么地方，今天早早的來到實(shí)習(xí)場地，點(diǎn)上還沒有被占，迅速的架好儀器，測站設(shè)置，輸入站點(diǎn)坐標(biāo)，再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo)，引出兩點(diǎn)坐標(biāo)，靠近今天要放樣的地方，因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標(biāo)放樣，輸入放樣坐標(biāo)，出現(xiàn)程度偏向，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使程度偏向盡量最小，一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個方向走，在全站儀觀測的同學(xué)不動儀器，保證菱鏡在視線內(nèi)，在差不多間隔時，測一次間隔，就知道離放樣點(diǎn)相差多遠(yuǎn)，經(jīng)過屢次挪動，就會找到坐標(biāo)的那一點(diǎn)。就這樣四個坐標(biāo)都放出來，我們也頗有成就感，可以用全站儀坐標(biāo)放樣。第四天今天還是在用全站儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導(dǎo)線出來，終究在哪個范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標(biāo)，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因?yàn)橐恍┓制?，爭論，?dǎo)致今天只得到6個坐標(biāo)，檢驗(yàn)好似不是很準(zhǔn)確，感覺合作才是做好事的前提。第五天經(jīng)緯儀導(dǎo)線測量在每一站上都要進(jìn)展盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)展檢驗(yàn)，假設(shè)超限立即重測，直到符合限差再進(jìn)入下一站。在實(shí)習(xí)中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時要特別注意對中，照準(zhǔn)目的時要盡量瞄準(zhǔn)目的的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與間隔成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)展配置。2023年土木工程測量實(shí)習(xí)日記大全實(shí)習(xí)日記〔一〕實(shí)習(xí)時間：20xx年7月12日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣：晴土木工程測量實(shí)習(xí)終于開場了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬闊的地方，從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。我們一邊實(shí)地勘察，一邊討論整個測量流程，采用先整體后部分的原那么，先踏勘選點(diǎn)，我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)，描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來，一開場我有些手忙腳亂。有時候轉(zhuǎn)動方向，在圖上就反響很長時間才標(biāo)識出來，有時也影響到了小組的測量進(jìn)度，感覺很郁悶，后來經(jīng)過同學(xué)的幫助與討論，我純熟了許多，還好并沒記錯數(shù)據(jù)。其實(shí)今天的測量工作進(jìn)展的很不容易，因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來測量了，大家都很疲憊，而且一開場還摸不清頭緒，所以，今天主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天的工作就完成了。2023級農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔二〕實(shí)習(xí)時間：20xx年7月13日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣：多云今天五點(diǎn)就集合了，因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ欠泵Φ囊惶欤瑸榱朔乐谷諘?，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其別人員測角。測邊也需要一定的技巧，比方遠(yuǎn)間隔的用水準(zhǔn)儀測，短間隔的用鋼卷尺測。由于生物館周圍地勢上下起伏，地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長時間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的時候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后挪動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開場量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的間隔。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的間隔、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目的明確，所以測量工作順利完成了。雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油?。。?023級農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔三〕實(shí)習(xí)時間：20xx年7月14日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣：晴雖然前兩天測了很多，以為很純熟了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚教師的講解與指點(diǎn)，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個忽略之處，由于我們的外圍是一個大的正方形〔在圖紙上〕，要標(biāo)坐標(biāo)，去忘記測量坐標(biāo)方位角了。今天早上組長由給我們開了一個小會，然后布置最后一天的測量工作。一開場我跟著測量方位角了，后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間，因?yàn)橐恢辈惶靼?。由于草坪?nèi)有樹，而且圖也比擬疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間間隔太近了，就已花費(fèi)很長時間，工作效率不高；兩點(diǎn)之間間隔太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論，后來我們按照教師規(guī)定的間隔測的。當(dāng)時等高線不知道詳細(xì)怎么畫。雖然教師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。所以懊悔莫及，今天又查的資料，又問的同學(xué)，還好弄明白了。今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作，因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?023級農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔四〕實(shí)習(xí)時間：20xx年7月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣：晴今天就室內(nèi)作業(yè)了，今天又兩個任務(wù)，一個是計(jì)算、畫表。另一個是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表。由于表比擬多，而且計(jì)算要求準(zhǔn)確，所以，一個表至少得兩個人算兩遍。我一共算了三個表，有間隔測量表、程度角測量表、還有導(dǎo)線測量表。由于導(dǎo)線測量表是考試涉及到的題，記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認(rèn)真，最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致，很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù)，可能是由于當(dāng)時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過屢次檢核，依依排除。通過算表，我挺有感觸的。有的時候?qū)τ谝粋€數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍，才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的費(fèi)事。今天由于工作量比擬大，所以還剩了幾個表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫最后的大圖，堅(jiān)持吧?。?！2023級農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔五〕實(shí)習(xí)時間：20xx年7月16日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣：晴今天一大早起來我們就開場分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖，對一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么表達(dá)在圖上，所以一開場工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認(rèn)識園林專業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位假設(shè)量的在精細(xì)，在圖上也無法表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學(xué)問。既要簡單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn)，所以我又仔細(xì)的看了幾遍書，再加上與同學(xué)討論才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈如今我們面前，很有成就感。這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，就像教師說的，一開場你可能什么都不懂，但你親自去測量、計(jì)算、去理論了，你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個個的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。這個實(shí)習(xí)時我懂得一個道理，沒有不會做的工作，只有遇不到的問題。很開心，實(shí)習(xí)順利完成了，明天就可以回家了。2023測量實(shí)習(xí)日記xxxx年xx月xx日星期三晴今天6:30起床。昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)展。仔細(xì)研究了一下，另外還請教了幾位同學(xué)，需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測量記錄手簿》。根據(jù)安排，一個點(diǎn)共要測兩個測回，一個測回分上半測回、下半測回，上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒)，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場對該點(diǎn)進(jìn)展測量，讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測量;盤右：測量測站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。上午因?yàn)闆]有經(jīng)緯儀，重測完昨天的第三組高程后，便早早的回到寢室，等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。下午又因?yàn)樵篱L青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試，便一直在等，下午3：00左右才開場工作。本是打算從n18號點(diǎn)開場的，但操場上人太多(n18號點(diǎn)在操作上)故從bc1號點(diǎn)開場，這是我們測的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時間和精力最多的一個點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍x器都不太熟，再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測量帶來了比擬大的干擾，第一個測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時間花了比擬多，但效果不太理想，把扶尺的單猛他們給急壞了，大家便商定輪流測量和扶尺，而我，便一直在記數(shù)據(jù)。第一食堂那個臺階上的那個點(diǎn)是最難測的，因?yàn)槟莻€點(diǎn)在臺階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個點(diǎn)，因?yàn)槟莻€點(diǎn)根本無法觀測到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)光陰線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光，才順利的完成任務(wù)。[一點(diǎn)感想]這是一項(xiàng)比擬精細(xì)的工作，工作來不得半點(diǎn)馬虎，任何一個數(shù)據(jù)上的錯誤，都可能導(dǎo)致不可預(yù)測的后果，因此，測量時寧愿多花些時間重測，也不能出現(xiàn)錯誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。工程測量學(xué)實(shí)習(xí)日記20xx/11/5星期二今天是測量實(shí)習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午教師帶著我們領(lǐng)取了測量實(shí)習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下，我們這組領(lǐng)的是測間隔的水準(zhǔn)儀，我們先把儀器架起來，但是這個水準(zhǔn)儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然教師平時教過快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，理解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕，調(diào)鈕的一些作用。20xx/11/6星期三今天我們早早的就來到了測量的場地，似乎大家對于剛開場的測量實(shí)習(xí)都很新奇，興致都很高漲。由于昨天對儀器已經(jīng)進(jìn)展了練習(xí)，選擇好點(diǎn)后，我們很快就調(diào)好了儀器，開場了測量。我們選的是綜合樓前面的一個封閉四邊形進(jìn)展了測量，xx架好儀器后，xx拿著其中一個水準(zhǔn)尺走到了第一個點(diǎn)，我們讓xxx拿著另一個水準(zhǔn)尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊，對好中絲后，xxx開場了讀數(shù)，由xxx記錄讀數(shù)，為了防止讀數(shù)的不準(zhǔn)確，我又對其進(jìn)展了二次的檢查，就這樣我們來來回回，一天測了四五個點(diǎn)，還算比擬滿意。在黃昏即將降臨的暮色之前我們完畢了今天的實(shí)習(xí)，拾掇好儀器分開了。20xx/11/7星期四今天是實(shí)習(xí)的第三天，風(fēng)特別大，毫不夸大的說我們是在風(fēng)中搖擺著測的那些點(diǎn)，由于測量過程中出現(xiàn)點(diǎn)小問題，我們耽誤了將近一個小時的時間，由于扶著水準(zhǔn)尺特別累，我也參加了扶水準(zhǔn)尺的行列，為了練習(xí)水準(zhǔn)儀的使用，我們輪流進(jìn)展的水準(zhǔn)儀的調(diào)平，每個人在學(xué)會之后都感覺好有成就感。20xx/11/8星期五實(shí)習(xí)的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今天自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支挪動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準(zhǔn)器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，看屏幕上的水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有程度氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。20xx/11/9星期六今天我們的任務(wù)是在宿舍整理測量好的數(shù)據(jù)，然后休息一天。當(dāng)然在休息的同時我們要準(zhǔn)備一下下周經(jīng)緯儀的測量，以防到時候手忙腳亂。20xx/11/10星期日昨天已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)展并練習(xí)了一下水準(zhǔn)儀的使用方法，仔細(xì)研究了一下，另外還請教了幾位同學(xué)。根據(jù)安排，一個點(diǎn)共要測兩個測回，一個測回分上半測回、下半測回，上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒)，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場對該點(diǎn)進(jìn)展測量，讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測量;盤右：測量測站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。在選擇測量地點(diǎn)以后，我們小組開場了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步