2023年建筑設(shè)計院實習周記大全

第170頁共170頁2023年建筑設(shè)計院實習周記大全2023年建筑設(shè)計院實習周記大全。周記一實習第一天，心情總是忐忑的，不知道去了設(shè)計院該干點什么還是能干點什么，去了之后見了所里的一些主要設(shè)計師，做了一下自我介紹等等事，然后所長給我找來了陳小雷陳工來帶我。陳工現(xiàn)實給我說了一下設(shè)計院和所里的一些根本情況，然后細心的給我講了一些關(guān)于設(shè)計的東西，如我們常用的繪圖軟件，根本就是天正cad，這是我們設(shè)計最重要的，還有建模工具草圖大師，還有方案處理的ps，都是我們設(shè)計院的必備技能，幸好我們都學過這些，不然就傻眼了。我就問了，我們用不用做3dmax，陳工告訴我說，我們不用那個，就找效果圖公司做就行了，他們比較專業(yè)，也做得快，我們建模只需要用sktchup來粗略的做一下就行了。陳工是我們設(shè)計院機電所主要的創(chuàng)作設(shè)計師之一，他給我找來了一些他們做過的工程讓我看，說我來第一天，什么還都沒準備就讓我看圖紙了，讓我對圖紙先認識一下，雖然我們在學校學了一些關(guān)于建筑施工圖的識別和畫法，當我拿到他們給我的圖以后，立即傻了眼。我們學的和平時畫的圖和他們設(shè)計院的圖截然不同。我們根本上就是初步構(gòu)的方案，而他們的圖上密密麻麻的，好多內(nèi)容。接下來的兩天時間里就是識別圖紙了。我看了圖紙以后就很有體會，我們在學校的東西就是學的很淺，熟話說理論出真知，我們是理論才能感到我們的缺乏。對于光看圖紙我覺得很煩感，既看不下去又不得不看，因為這是我們設(shè)計工作者必經(jīng)的階段，很是痛苦，我看不懂的地方我就去問別的設(shè)計師，他們都會認真的對待我的問題，也都顯得很謙虛，這就是我們建筑設(shè)計者的素質(zhì)。我開場以為他們都很煩的，問了才知道，他們很好，很熱心。就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段里，有很多的事是你必須去做二不愿去做的，當當看圖識圖是我們必須面對的，也是我們的根底，不管多么的困難都要完成它，都要認真的對待，在設(shè)計院的每一項工序都是很有道理的，沒有什么是可有可無的，因為我們擔負著建立祖國城市的重任，我們都得努力。對于我實習的第一周，我理解到很多關(guān)于我們院的情況，我覺得我得在設(shè)計院好好表現(xiàn)一下了，認認真真對待我得每一項任務(wù)。爭取不給我們學校的建筑系丟臉，不給我的教師丟臉。爭取做得事讓學校滿意，設(shè)計院滿意。周記二不知不覺第一周的實習完了，對于上周來說，也許是最難熬的一周，枯燥的很，不過我的收獲也是不小的，對于設(shè)計圖，施工圖我根本已經(jīng)掌握了他們的要素了。不過還沒有在理論中用到呢，我知道這些東西，假設(shè)不使用的話，會忘記的。我很期待用到理論當中去。第二周那么是在熟悉了設(shè)計圖和施工圖之后，師傅陳工拿個我一本圖集>和一本《建筑設(shè)計法規(guī)》，讓我熟悉設(shè)計可能和必須注意的要點，而不是只要建筑外形做得很酷，其它的都不重要，標準為什么是這樣的，背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。標準是很重要，但是標準是死的，是很容易獲得的知識，我認為大學的培養(yǎng)不能以標準為重頭戲，即便是標準要進入教學，也不應(yīng)是簡單的應(yīng)用層面。而應(yīng)深化到更深層次的變動，我喜歡變動的教學和學習奧，所以我在做設(shè)計時總會反向考慮，個性就是不要來一個很粗糙的老東西，一點新穎感都沒有，那就失去了設(shè)計的生命力，那對設(shè)計界是很可怕的設(shè)計狀態(tài)。標準是死的，那你是活的，新標準，新法那么那就是人在變化。把握，觀察才是的設(shè)計法那么。周記三新的一周又開場了，這是我實習以來的第三周了，我期望會有好的表現(xiàn)與新的收獲。經(jīng)過前兩個星期對建筑設(shè)計圖、施工圖以及建筑法規(guī)的學習和理解，這周終于有任務(wù)讓我做，雖然只是簡單的讓我將已經(jīng)完成的設(shè)計進展抄繪到電腦里，一個只有面積和大概的設(shè)計款式的設(shè)計方案，讓我抄繪是我在設(shè)計院的第一個任務(wù)，也是讓我忙活的很久，讓我更加重視到柱網(wǎng)和軸網(wǎng)的重要，因為從軸網(wǎng)和柱網(wǎng)中我明白了尺寸的重要，沒有尺寸的讓人如此的難過，軸網(wǎng)的模數(shù)和住宅戶型中居室、衛(wèi)生間、廚房等大概的進深和開間，對住宅戶型設(shè)計有了大概的理解和常識上的知識，不在是停留在建筑設(shè)計理論上的知識。大概的知道了建筑的開窗開門的類型等。這讓我明白我們?yōu)槭裁匆獙嵙暳?，事實上是來學習的。經(jīng)過這次小小的訓練，是我初步認識到建筑設(shè)計的復(fù)雜性，理論性，沒有真真接觸就不知道設(shè)計有多么的苦。讓我知道建筑設(shè)計是建立在“人”的理解上，建筑之中處處都有著人的意義。周記四通過上個星期對住宅戶型的抄繪，我進一步理解到學校的學的和實際的脫節(jié)的，好多東西和你們的學校的設(shè)計是不一樣的。給我了一個組織地下室的樓梯的任務(wù)這是一個改造，底下聽成長的工程，就是把樓梯的大樣圖畫出來，我根據(jù)我學過了就大概設(shè)計了一下，首先用到了我們學的建筑構(gòu)造學的樓梯的排放，和一些標準都要在里面呢，就隨隨意遍畫了一下。我自認為還挺快的大概畫出來讓他看了一下，李工看完之后說，雖然合理但好多地方都畫錯了，給我了一份參考圖，我就照著畫了，有的地方我不是很理解，但我那時沒有去問其他設(shè)計師，我覺得這么小的事不需要問他們吧，我就一知半解的，半信半疑的畫完了。都是根據(jù)我的理解制的圖。但我畫完交給他的時候，他看了似乎有點生氣，但還是給我說了又是好多錯誤，對此，我都有點失去信心了，一部樓梯的畫法有那么難嗎。然后他讓我把踏步抬高了2公分，從原來的150變成170，他說假設(shè)覺得空間小的話可以將每步可略微小一點，只要在標準之內(nèi)就行了。我就認認真真的再按他說的改了一遍圖，覺得看起來就是覺得其他的地方就空間寬闊起來了，平臺就符合標準了，開場平臺的寬度太小了。由于這是改造的底下停車場，所以條件很限制，梯井的大小不能改變，只能改變樓梯的形式等，是樓梯能為人所用，這就給我上了個難題，當然困難不怕讓你解決的，只要你用心去做什么都可以解決的。這個周里，我沒有白費我的時間，確實學到了不少的東西了。我期待下來的挑戰(zhàn)。周記五周末兩天真的過得太快了?？赡苁菃握{(diào)的生活中，時間總是飛逝吧。星期一那天，陳工讓我去樓下傳達室拿一份從別的地方送過來的任務(wù)書和地形圖，陳工隨手拿給我看看，對我說這個西亭小學的改造設(shè)計任務(wù)是他做，至于學校的食堂就讓用來練練手吧，熟悉一下在設(shè)計院的生活和建筑設(shè)計的標準，理解建筑設(shè)計的意義，在建筑設(shè)計這條路上走出第一步，走出漂亮的一步。第一天，我搜集資料并整理，就像在學校里一樣開場進展西亭小學食堂這個第一個真正的建筑設(shè)計，看標準，畫畫構(gòu)思，恍恍惚惚中度過了第一天。感到很迷糊，很單調(diào)，每天看看標準，對著自己那個不成熟的方案涂涂改改，改改涂涂，想法很多但由于對第一個獨立設(shè)計的方案沒有信心，只想著怎樣小心不去犯錯，于是選擇了最為簡單的方塊型的建筑體塊進展簡單組成一個簡單的形體，簡單的方案從功能流線和建筑防火疏散入手，這樣一個顯得幼稚不成熟的方案就這樣的誕生了，期間師傅在設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計標準要求給了我耐心的指導，并對我方案進展了許多法規(guī)上的改正修整。我這次明白我們?yōu)槭裁匆獙嵙暳耍聦嵣鲜莵韺W習的。經(jīng)過這次小小的訓練，是我初步認識到建筑設(shè)計的復(fù)雜性，理論性，沒有真真接觸就不知道設(shè)計有多么的苦。沒有什么是簡單的，經(jīng)過努力之后才能感到知識的來之不易。周記六在繁忙中時間過得真快，一周的時間就不知不覺的走完了，新的一周又無聲的襲來。在不知不覺中，我漸漸習慣了每天來來往往在設(shè)計院和家這兩個點的生活節(jié)奏，來來往往的實習生活，漸漸熟悉了設(shè)計遠的每一個人，開場學會臉帶微笑的和每一人打招呼，閑聊。西亭小學食堂的設(shè)計方案也在一天天改變，有了它的雛形，就像自己的孩子，想方設(shè)法的去打扮去裝飾，陳工也在方案上做了修改和修飾，防火門的設(shè)置，開門的方向，貨運電梯的大小，備餐間和消毒間更衣間的關(guān)系，準備間加工間儲藏室的關(guān)系，食堂各個功能的聯(lián)絡(luò)我漸漸地熟悉和理解，在一天又一天的改動、請教中讓這個小建筑漸漸有了自己的活力，我也很開心，直到那天，江建江院長來讓我把這個任務(wù)轉(zhuǎn)交給邱劍鋒邱工，我才傷心地知道由于實際上的規(guī)劃用地和任務(wù)書上有出入偏向，最終導致方案的不被采用，以失敗告終，這也給我敲響了警鐘，做任何工程不只是在設(shè)計院中做想象中的設(shè)計，也要先實地考察理解任務(wù)現(xiàn)狀，充分的準備了以后再進展設(shè)計才能做出符合場地現(xiàn)狀的設(shè)計，符合實際的方案才有可能成為成功的那個方案。周記七在無聲無息中，舊的一周就那樣的走完了，新的一周到來了，設(shè)計院也來了一位與我同級的建筑學實習生葛江暉，他是中國礦業(yè)大學的學生，在江院長的帶著下，于是我們一起開場了一個新的設(shè)計任務(wù)——興東鎮(zhèn)政府改造，這是一個無任務(wù)書，無地形圖，無設(shè)計目的的任務(wù)，呵呵，我和他當時就有點傻眼了，這該如何下手才好，該如何才能做好這個建筑呢。接到任務(wù)那天，江院長開車帶我們兩人去了興東鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府進展實地考察和拍照，到了那邊我們發(fā)現(xiàn)這棟建筑真的已經(jīng)很破舊了，由于前一天剛剛下過雨，整棟建筑里面漏的讓人受不了，尤其是建筑的樓梯間破舊的不行了，最后得到指示是，留下這棟建筑的構(gòu)造柱子，樓梯和外墻可以拆了重建，怎們好看怎么建立，但是建筑要考慮到本錢，也就是說要用最少的本錢建立出看最華美的建筑，建立出最劃算的建筑還有要嚴格保證建筑符合標準，由于是一類公建，我們要考慮到流動人群和辦公人員的最合理的流線等，大方端正，樸素莊嚴才能符合政府在群眾心中的形象。在這個鎮(zhèn)政府的改造中，我漸漸的意識到自己有很多很多的缺陷，在看到葛同學是以一副快題開場了他的構(gòu)思，形象而生動的表現(xiàn)出他的構(gòu)思讓我感到慚愧，尤其是他的快題簡單合理，四小時完成的快題非常的協(xié)調(diào)的布置，流利的線條，簡練的手法讓我感到壓力很大。同樣是大四的學生，我卻做不到他那樣的快捷合理的作品，讓我感到慚愧的同時感到我有太多的缺乏，我需要更多的努力才能更好表達自己，提升自己追上同齡的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我第一感到就業(yè)的壓力如此之大。周記八通過一周的關(guān)于興東鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府改造方案的設(shè)計和修改讓我更加的熟悉和理解了標準和一類公建不僅僅只考慮到設(shè)計理論上的外觀上的美觀，還要具備特色，同時建筑也是政府精神的一種表現(xiàn)，也可能成為地標建筑，所以要考慮到建筑對群眾和工作人員的影響，我苦思冥想了好多方案，還在紙上畫了大概的平面圖，畢竟第一次做辦公樓，還是有點緊張和緩慢，我開場想了一個穿插形成的空間，不過我的設(shè)計想的是好，但是有點不切合實際，被構(gòu)造看你來，有點難度，說那樣的建筑太浪費錢了，我還夠畫了帶圓形的方案，我都覺得我的設(shè)計也太次了，被陳工否認以后，我就有點沒信心了，我開場發(fā)奮努力，經(jīng)過兩天時間想了一個方案，可以表達辦公建筑的特性，在造型方面也不錯。后來我拿給陳工看了以后，說我的相反不是很好，在很多方面還是欠考慮的，在構(gòu)造上，加強和構(gòu)造工程師的聯(lián)絡(luò)，建筑師和構(gòu)造師是不分家的，后來也沒有采用我的方案，我沒有感到什么傷心地，也沒有什么絕望的，知識感覺我考慮的太少了，一個好的設(shè)計師，不僅好做個好的建筑改大家用，用的舒適。而且還得考慮建造條件和建筑的造價經(jīng)濟，我沒有那樣的經(jīng)歷和理解，所以我覺得我應(yīng)該更加的努力了。周記九在學校呆了一段時間，又回家休息了幾天，我想我新的實習應(yīng)該是從十一開場的，“十一”本來是黃金的七天假期，然而我卻過得很特別，還記得說好要過一個安逸舒適的七天假期，痛痛快快的玩，可是9月30號晚上10點多，接到說是緊急召集。10月1號上午，我們拿到一份《通州市R-307地塊限價商品房小區(qū)招標的招標書》，當時又開心又緊張，因為這次是第一次真正的做一個比較正式的工程，即使這只是一次陪標，也是一次鍛煉一次經(jīng)歷，有擔憂自己的才能有限，拿不出一個令人滿意的結(jié)果來，任務(wù)的時間還是比較緊的，十天做出一個小區(qū)的初步方案來，并制作成文本，11號將進展招標會議，對各個方案進展評分，確定最終的中標方案，由于時間比較緊并且要求較高，我從家搬回學校開場了11天的緊張生活，期間對自己的時間進展了嚴格的管理，列出任務(wù)進展的方案表格并進展簡單的時間分劃，如下：10.1~10.2進展現(xiàn)場勘查并搜集任務(wù)的相關(guān)資料10.3初步規(guī)劃各個分區(qū)，比方：功能、流線、景觀。。。10.4~10.5確定小區(qū)人數(shù)，戶型，樓棟數(shù)并初步進展詳細的規(guī)劃10.6~10.7進展CAD繪制，確定最終方案，并發(fā)送給效果圖公司10.8~10.9進展文本的制作10.10完成文本的制作并加以核對，最后進展打印10.1~10.7為第一階段，是方案的設(shè)計和繪制階段;10.8~10.10為第二階段，是文本的制作和打印。通過10.1~10.7這一段時間對小區(qū)的設(shè)計，我對小區(qū)的定位、建筑要求、設(shè)計的過程等都有了更深一步的理解和認知，通過這段經(jīng)歷，我對自己的缺乏也有了很大的發(fā)現(xiàn)，思路狹窄，知識面窄，知識層面較低，通過這次鍛煉，我會更加努力地學習書本知識并靈敏的利用于理論，開拓視野，打破創(chuàng)新，正如邢工說的，做小區(qū)投標方案一定要有中心有亮點，讓人眼前一亮的方案才有時機成為好的方案。周記十續(xù)接上周，本周10.8~10.10進展了投標方案的第二階段，對文本進展制作，“文本的制作要求很簡單，不花哨，不做作，不單調(diào)，以圖說話”是前輩對我的忠告，一個好的投標方案的文本非常的重要，因為這才是真正給人看的，正面的直接的方案表達，效果圖非常關(guān)鍵，好的效果圖往往讓人眼前一亮，進步觀閱的興致和沖動，相反那么會讓人絕望而消極的給出一個壞的評價，過于華美會讓人望而卻步，太過于單調(diào)會讓人枯燥而乏味沒有看下去得欲望，只有新穎，簡單中帶有活潑才會帶來好的效果，舒適的作品才會讓人給出高分。文本的制作中，我第一次與效果圖公司開場了接觸，鼎盛國際是我接觸的第一個效果圖公司，在邢工的指導下，我開場了第一次效果圖公司的第一次對話，對材質(zhì)、顏色、搭配協(xié)調(diào)各方面都有了更深一步的理解，對于效果圖的制作步驟過程也有了根本的認知，在制作的過程中，通過與效果圖公司制作方的交流，他們對顏色、材質(zhì)、搭配合理等有了更多的考慮，讓我對建筑設(shè)計也有了更多更好的啟發(fā)，對建筑的認知從停留的功能、流線上更多的去考慮到色彩的搭配，材質(zhì)的粗糙度，體量的大小，觀看角度的不同并隨之帶來的變化，在實際中發(fā)現(xiàn)缺乏并充電學習讓我感到充足。周記十一上周五晚上，我又接到上級的指令，要求要做一個超市的方案設(shè)計，周日給甲方看初步效果圖，唉，又是一個忙的讓人焦頭爛額的周末。在業(yè)主的初步規(guī)劃下，制作一個底下一二層為商場，上面三至五層為住宅和酒店式公寓的商住用房，通過這個方案的設(shè)計，我對商住式用房有了更多更好的理解。首先，對酒店式公寓這一個新興建筑有了新的認知，正如其名，酒店式公寓就是酒店式管理形式的公寓，現(xiàn)代化的城市化的風格，同時對商場的設(shè)計有了新的認知，首先要考慮到新的功能分區(qū)，流線也要合理，立面非常的重要，外觀上一定要具有吸引力，即使只是方形的體塊，也要營造出商場的氣息和氣氛，讓人有購物的沖動和欲望，同時商場的采光和通風的安排也很重要，尤其是商場的采光，自然采光是選擇也是首選，機械采光為輔，天窗與功能造型相結(jié)合營造出非常舒適的購物環(huán)境，通風也有很多種，但無論以何種通風方式通風，都是以為人們營造舒適的購物環(huán)境為目的，同時在造型上合周圍環(huán)境景觀上有所打破，我想這就是我對商場類建筑物的感知。周記十二本周，我進展了西亭中學宿舍樓的設(shè)計和方案的修改，在這種設(shè)計中，我突然發(fā)現(xiàn)這個看似簡單的建筑中其實隱藏了種種條規(guī)條例，非常嚴格的遵從了標準。西亭中學宿舍樓應(yīng)教育局要求而興建，學校領(lǐng)導方要求，首先對建筑面積進展嚴格的控制，符合根本的防火疏散的標準，集中式衛(wèi)浴。尤其是集中式衛(wèi)浴的設(shè)計讓人難以下手，在6米的建筑長度中，衛(wèi)浴的效勞半徑是20米，該如何插入衛(wèi)生間，盥洗室，該有幾個;大便槽，盥洗池的長度與人數(shù)的關(guān)系該如何處理才能恰到好處的，合理的令人舒適。還有宿舍的鋪位該如何擺放等諸多問題讓人頭疼，立面要做到盡可能節(jié)省的同時，大方美觀，實用得體;最終使的方案在進展中擱淺，擱淺了又進展，修改了再修改，一直沒有定下來。通過對教育類建筑的設(shè)計學習，我明白到教育類建筑要求非常的嚴格，要按照標準理解標準的同時從圖集入手，做出一個舒適的教育類建筑。“改是必須的，改了在改是一定的，如何能改到不用再改才是我們想要的”。周記十三由于東洲方案的業(yè)主對方案的不勝滿意，還有新的想法，于是一張新的規(guī)劃區(qū)域圖到達我的手上，開場了東洲第二個方案的制作。由于新的區(qū)域規(guī)劃為幾列并排式建筑在一起，經(jīng)過考慮，我決定做成商業(yè)街建筑，商業(yè)街的定位與超市完全不同，雖然都是商業(yè)建筑，功能和目的是一樣的，但是分割安排卻完全不一樣，商業(yè)街以靠道路的人流量大的一側(cè)為黃金店面，現(xiàn)代時尚多變的沿街立面會吸引更多的顧客，軟分割，通暢舒適的內(nèi)部交通會提起更多顧客的興趣，適當合理的休憩小筑在提供顧客休息的場所可以開設(shè)店鋪提供飲料消費，讓顧客購物樂此不疲。通過商業(yè)街式建筑的設(shè)計，我認識到商業(yè)街與商業(yè)廣場、超市的相異之處，建筑的沿街立面造型效果才是業(yè)主最看重的，至于功能流線上都是我們建筑師該考慮的，這次設(shè)計一方面豐富了我的知識和認知，另一方面，讓我認識到業(yè)主想要的是我們合理的情況下要做到盡可能去做到的。周記十四新的一周，又有新的任務(wù)，本周要做的是廠房的設(shè)計。通過查閱資料之后，對廠房設(shè)計有了新的理解，廠房的設(shè)計一般來說都是大體量，無可后免要考慮到伸縮縫的存在，高窗的通風排煙的效果，檐口的高度，廠房與管理房間的防火分隔，立面上要不單調(diào)，主要是從材質(zhì)上來表達，檐口上的造型來提供活力。由于甲方急看效果圖，在急匆匆地努力繪制解釋后，給甲方看立面圖，然而甲方的答復(fù)卻是令人難忘，甲方要的是流行的歐美式樣的廠房，他說他不同看立面和平面設(shè)計圖，要的是效果，首先，不能單調(diào)也不可以太華美，要干凈又要耐臟，讓我們搜集到許多廠房的現(xiàn)實圖片發(fā)給他，讓他挑選一個滿意的然后按照滿意的廠房去畫設(shè)計施工圖，即是由效果出圖紙。通過這次地設(shè)計的，我對廠房的設(shè)計標準和設(shè)計要求有了充分的理解，同時，我更加明白到處理好與甲方(業(yè)主)的關(guān)系非常重要，有時候，我們做建筑做出的應(yīng)該是甲方要的而不是我們想設(shè)計的，這應(yīng)該是一種無奈吧。周記十五到了最后的一周，我在修改方案的過程中，我深化體會到兩點：首先是，“經(jīng)歷”二字對于一個建筑設(shè)計者是何等重要。江院長跟我們提到的一些方案平面，是之前就已經(jīng)建成的一些廠樓的平面。見得多了，識得廣了，眼界開闊了，想法自然也就多了，設(shè)計時靈感便會不斷的涌現(xiàn)出來。而且在修改方案時王所長還會根據(jù)經(jīng)歷考慮到構(gòu)造對平面的影響，對整個功能流線的影響，力求全面的掌控整個設(shè)計。其次是，一些標準里的常用數(shù)據(jù)平時就應(yīng)牢牢地儲存在腦子里，在需要的時候，直接調(diào)出來就能方便自己使用。對標準的熟悉掌握，使得設(shè)計人員在設(shè)計初期就可以防止一些不必要的錯誤，減少后期修改的工作量。而且建筑設(shè)計的過程是每一步都互相關(guān)聯(lián)的，假設(shè)在設(shè)計初期沒有嚴格按照標準設(shè)計，導致后期要修改的話，那真可謂是“牽一發(fā)而動全身”，最后可能只因一兩個細節(jié)的小錯誤，而導致整個方案的推倒重來。建筑設(shè)計院實習周記建筑設(shè)計院實習周記第一周在完畢了大學四年級上學期的課程之后，實習的日子終于開場了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識假設(shè)不能結(jié)合理論去理解，那也只是一紙空文，不能到達把知識轉(zhuǎn)換為價值的理念。這次實習中，學了很多學校里學不到的東西，讓理論相結(jié)合實際，加深我對建筑專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。我選擇了深圳市城建工程設(shè)計作為實習地點，這主要是根據(jù)我個人的開展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以理解建筑和構(gòu)造設(shè)計方面的工作，還有時機理解其他方面的知識。進設(shè)計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進了城建工程設(shè)計，城建工程設(shè)計是一個有一定規(guī)模的設(shè)計院，是甲級的設(shè)計院，公司的很多工程還拿過很多獎。來到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后，開場漸漸的恢復(fù)對它的操作，在同事的帶著下又學習到一些關(guān)于軟件的使用技巧，總之就是讓你畫圖的速度變得更快。第二周我通過一周的實習，我把之前會的軟件更加的強化了，而且在朋友的理解下還接觸了一些之前在學校沒有接觸的軟件，例如AI,ID,天正節(jié)能計算。今天黃工叫我去給我講解了設(shè)計院里的一些常規(guī)工作，也就是根本流程，流程大致如下：投資商投資國家審核批準設(shè)計院做出建筑方案中標設(shè)計院做出建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)--建筑部審核批準施工單位施工監(jiān)理進展審核施工完成，交工裝潢公司進展裝修交工由投資商和房地產(chǎn)公司進展買賣。整個過程建筑物的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要慎重。聽完后，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點和缺乏，不僅讓我學習到了各種專業(yè)的理論知識和經(jīng)歷，而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾，讓我受益匪淺。接著第一個工作來了，黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖，包括門，窗，樓梯，電梯。這對于我來說是個挑戰(zhàn)，因為之前在學校接觸施工圖的時機并不多，只是草草的接觸了一些，但是這是我的第一個工作所以我告訴自己一定要做得很好，不能讓黃工絕望。我找了些之前公司做好的工程來參考，在很快的時間內(nèi)就做完了，然后黃工給我檢查。除了一些細節(jié)上的問題沒有注意到，大部分都是可以的，這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞，這讓我信心倍增啊。我意識到任何的東西都是要靠自己去學習，培養(yǎng)的都是自己的自學才能，不會的就去參考去不恥下問，這樣才是學習的真諦啊。第三周經(jīng)過上周對于軟件的學習，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù)，如今工程組一直在做一個河南的小區(qū)規(guī)劃工程，我在學校雖然學到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識，但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的才能，所以我并不能參與到設(shè)計的過程中，只是在幫助他們做一些用來表達設(shè)計意圖的分析^p圖。第三天黃工把我叫去讓我做一個住宅的設(shè)計，因為之前我們在學校做過住宅的設(shè)計所以自己的心里面感覺還有底，當說到詳細情況是我就有點暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體構(gòu)造，因為他是臨街建立的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計中我們從來都沒把建筑上的問題構(gòu)造上的問題聯(lián)絡(luò)起來，如今到了實際中，真有點懊悔以后怎么忽略了這些重要的問題啊!所以做出一個真正好的規(guī)劃方案是很困難的。有很多城市規(guī)劃方案經(jīng)常會在城市將來的開展過程中被強行修改，原因就是方案并沒有完全聯(lián)絡(luò)實際，出現(xiàn)了與實際脫離的純理想化設(shè)計?？磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!建筑學是一門理論性很強的學科，它需要理論的指導，但是建筑學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的建筑學教育應(yīng)當與理論結(jié)合起來，可以通過暑期理論與平時理論的關(guān)系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進展。第四周今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產(chǎn)公司的人，應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，不過好似甲方不是很滿意，該工程是一個縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建筑方案是吳工做的，原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，如今效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設(shè)計院重新設(shè)計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，根本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否認你的設(shè)計方案，你就必須得重新設(shè)計，如今的甲方都很挑剔，設(shè)計費可沒那么容易拿。我理解到建筑師和甲方的交流其實也是一個博弈的過程，如何將自己的想法完好明晰的向甲方講述，以及如何讓甲方承受自己的想法，這是一個建筑師應(yīng)有的才能，所以一定的社交才能一定是一位合格的建筑師必備的。一個出色的建筑師不僅需要具備良好的專業(yè)技能，而且需要有良好的心理素質(zhì)，在面對事物的變化時都需要做出理智的判斷和決定?？磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?想象我的以后真有些擔憂。第五周在學校里所做的建筑方案僅僅是根據(jù)個人愛好的表達，在設(shè)計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可施行性，不管方案的結(jié)果如何，只要做到三草就算是OK了，可是到了崗位上不止做到三草，四草，五草那是很多見的，直到要做到甲方滿意為止，而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然，如今我們的程度還是有限的，假設(shè)直接和甲方交流，心理真是有些心虛，為了不被甲方突如其來的問題問到，我就要好好的做寫準備。看各種標準是必不可少的，下來就是各種相關(guān)的書籍，又要看書又要拿出漂亮的方案來，那段時間真的吃了不少的苦啊!看來做什么事都不容易，努力!加油。今天戶型及平面圖已根本定型，感覺輕松了一大截，拿去給黃工看，誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是構(gòu)造上的問題，因為在底層要過車，根據(jù)《放火標準》以及考慮到要有大車的進出，所以要設(shè)一個4*4的門洞，由于構(gòu)造上的陌生，我把門洞設(shè)到第一間房間的下面，經(jīng)過了總工的講解，我才知道，在磚混構(gòu)造中，如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面，那樣就沒方法承載上面的荷載。真是不做不知道，一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮啊!還有一些別的問題象樓梯間的開間，在學校里一般設(shè)在2.7米，可總工告訴我在實際工程中設(shè)計到2.4米就可以了，所以有些東西還是在實際中總結(jié)出來的。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，而他們那么是我們最好的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?。第六周在上周的平面圖修改正黃工提出的一些錯誤后，我就開場畫立面和剖面了，由于在做平面圖之前，我已有的初步的想法，所以做起來并不難，很快的立面就出來了，可到了畫剖面時又有了新問題高度的問題，由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米，但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪，在于總工討論過后，決定降低地坪，可降低地坪由之又有了新問題，就是怎么樣可以排水，在與排水專業(yè)的人員碰頭只后，在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個排水溝，然后在降低到-1.050米處，形成自然排水，這樣在不同專業(yè)的互相溝通中一系列的問題的已解決。從今天的事情來看各個部分都必須相符，既不能有互相沖突，也不能脫離了關(guān)系。一連多日的緊張工作，商住樓的方案圖已有了完好的成果了，出了圖再次拿到總工那審核，沒想到總工又找到了很多的問題，建筑是一項嚴謹?shù)墓ぷ?，大到總平面的設(shè)計，小到一個窗戶的畫法，以前馬馬乎乎的缺點在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建筑圖庫里的窗戶，只在乎是否好看，從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做，一定要和實際相結(jié)合。將來的設(shè)計建筑設(shè)計應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性，設(shè)計在滿足物質(zhì)功能的根底上更重要的是滿足精神功能的要求，要創(chuàng)造出風格，意境和情趣來滿足人們的審美要求，形象簡潔，造型親切，經(jīng)濟透明，功能多樣，材料自然，無毒無害和可再生性以及細部設(shè)計要到達細致入微才會受到人們的歡送。建筑設(shè)計院設(shè)計周記建筑設(shè)計院設(shè)計周記在設(shè)計院的生活漸漸的____,再也不會為沒有接觸過的事物感到新奇,每天就像是老員工們一樣擠上電梯,排隊吃飯,按時下班.周圍人的關(guān)系也固定了,我還只是個實習生,不會有重大的工程,會議或是任務(wù),對手頭這個工程來說,我所做的工作都會是額外的工作,大家只是沒有時間精力去做,當然,從某種角度來講,不是必需的.不過仍然能在這并不緊張的環(huán)境中學到些東西.陳總工間或來照顧我們的工作,在他短暫參與的幾分鐘內(nèi),工程的進展都能向前很多.作為有經(jīng)歷的建筑師,他能迅速在錯綜復(fù)雜的問題中找到重點,直擊主題,算是我第一次接觸到的成熟建筑師.我想,將來最終的目的也無非如此了,只有長期的積累與才可能使人到達這種境界.形式同樣不是重點,在我們的方案中,功能的合理布局是最被看重的問題.每當我們在驕傲的介紹某處形體或是空間的小興趣時,陳總總是很快樂的表示一下同意,很好呀,然后接著把問題轉(zhuǎn)向更重要的功能方面,如今我比較關(guān)心的是.就這樣,在一步步的討論中,我們的方案終于確定,進入了平面設(shè)計階段.我花了整個周末以及工作日的兩天畫完了5000平米的平面,其實沒有什么成就感,不過對醫(yī)療建筑的流程有了非常深化的認識與理解.按唐工的話說,醫(yī)院是功能最復(fù)雜的建筑,這個明白了別的都簡單.其實倒也是,不過在面對復(fù)雜問題的時候總會有一套標準的形式,關(guān)鍵是對其掌握的程度.近一段時期也仔細看過了七八個醫(yī)療建筑的方案圖紙,雖不能說掌握,大致的關(guān)系已經(jīng)十清楚確了,就好似認真聽了一節(jié)設(shè)計大也許以后的生涯中還可能接觸到的吧.終于感受到了設(shè)計院繁忙的一面,和我一起做方案的人手頭都同時有四五個工程,還要經(jīng)常面對難纏的甲方.他們的生活有時就像在學院里,上午睡覺,下午開會,晚上工作,讓我隱約感受到了一絲恐懼.工作的目的之一就是要擺脫校園內(nèi)不正常的生活習慣,規(guī)律的生活還是我非常向往的.還好,我還保持著按時下班的狀態(tài),即使有時會討論方案到六點多鐘〔主要是大家都是四五點才回到公司〕,不過至少能感覺到時間仍然是可供自己支配的.這算是身處異地非常重要的心理撫慰.工作就是這些.然后說一說同濟.周末抽空去看了一下,被震撼到了.只能說看人家的建筑學院.很有味道,空間與活動都比清華的死板白瓷磚樓強太多了.而且見到了久違的手工模型.建筑系的學生生活理應(yīng)在一個更充滿浪漫氣息的地方進展,即使是手中都干著為生計而接的私活.！優(yōu)秀建筑設(shè)計院實習周記大全第一周在完畢了大學四年級上學期的課程之后，實習的日子終于開場了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識假設(shè)不能結(jié)合理論去理解，那也只是一紙空文，不能到達把知識轉(zhuǎn)換為價值的理念。這次實習中，學了很多學校里學不到的東西，讓理論相結(jié)合實際，加深我對建筑專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。我選擇了深圳市城建工程設(shè)計作為實習地點，這主要是根據(jù)我個人的開展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以理解建筑和構(gòu)造設(shè)計方面的工作，還有時機理解其他方面的知識。進設(shè)計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進了城建工程設(shè)計，城建工程設(shè)計是一個有一定規(guī)模的設(shè)計院，是甲級的設(shè)計院，公司的很多工程還拿過很多獎。來到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后，開場漸漸的恢復(fù)對它的操作，在同事的帶著下又學習到一些關(guān)于軟件的使用技巧，總之就是讓你畫圖的速度變得更快。第二周我通過一周的實習，我把之前會的軟件更加的強化了，而且在朋友的理解下還接觸了一些之前在學校沒有接觸的軟件，例如AI,ID,天正節(jié)能計算。今天黃工叫我去給我講解了設(shè)計院里的一些常規(guī)工作，也就是根本流程，流程大致如下：投資商投資—國家審核批準—設(shè)計院做出建筑方案—中標—設(shè)計院做出建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)--建筑部審核批準—施工單位施工—監(jiān)理進展審核—施工完成，交工—裝潢公司進展裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進展買賣。整個過程建筑物的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要慎重。聽完后，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點和缺乏，不僅讓我學習到了各種專業(yè)的理論知識和經(jīng)歷，而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾，讓我受益匪淺。接著第一個工作來了，黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖，包括門，窗，樓梯，電梯。這對于我來說是個挑戰(zhàn)，因為之前在學校接觸施工圖的時機并不多，只是草草的接觸了一些，但是這是我的第一個工作所以我告訴自己一定要做得很好，不能讓黃工絕望。我找了些之前公司做好的工程來參考，在很快的時間內(nèi)就做完了，然后黃工給我檢查。除了一些細節(jié)上的問題沒有注意到，大部分都是可以的，這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞，這讓我信心倍增啊。我意識到任何的東西都是要靠自己去學習，培養(yǎng)的都是自己的自學才能，不會的就去參考去不恥下問，這樣才是學習的真諦啊。第三周經(jīng)過上周對于軟件的學習，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù)，如今工程組一直在做一個河南的小區(qū)規(guī)劃工程，我在學校雖然學到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識，但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的才能，所以我并不能參與到設(shè)計的過程中，只是在幫助他們做一些用來表達設(shè)計意圖的分析^p圖。第三天黃工把我叫去讓我做一個住宅的設(shè)計，因為之前我們在學校做過住宅的設(shè)計所以自己的心里面感覺還有底，當說到詳細情況是我就有點暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體構(gòu)造，因為他是臨街建立的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計中我們從來都沒把建筑上的問題構(gòu)造上的問題聯(lián)絡(luò)起來，如今到了實際中，真有點懊悔以后怎么忽略了這些重要的問題啊!所以做出一個真正好的規(guī)劃方案是很困難的。有很多城市規(guī)劃方案經(jīng)常會在城市將來的開展過程中被強行修改，原因就是方案并沒有完全聯(lián)絡(luò)實際，出現(xiàn)了與實際脫離的純理想化設(shè)計?？磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!建筑學是一門理論性很強的學科，它需要理論的指導，但是建筑學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的建筑學教育應(yīng)當與理論結(jié)合起來，可以通過暑期理論與平時理論的關(guān)系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進展。第四周今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產(chǎn)公司的人，應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，不過好似甲方不是很滿意，該工程是一個縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是把入口處的石門去掉，效果會更好。建筑方案是吳工做的，原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，如今效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設(shè)計院重新設(shè)計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，根本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否認你的設(shè)計方案，你就必須得重新設(shè)計，如今的甲方都很挑剔，設(shè)計費可沒那么容易拿。我理解到建筑師和甲方的交流其實也是一個博弈的過程，如何將自己的想法完好明晰的向甲方講述，以及如何讓甲方承受自己的想法，這是一個建筑師應(yīng)有的才能，所以一定的社交才能一定是一位合格的建筑師必備的。一個出色的建筑師不僅需要具備良好的專業(yè)技能，而且需要有良好的心理素質(zhì)，在面對事物的變化時都需要做出理智的判斷和決定。看來做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些擔憂。第五周在學校里所做的建筑方案僅僅是根據(jù)個人愛好的表達，在設(shè)計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可施行性，不管方案的結(jié)果如何，只要做到三草就算是OK了，可是到了崗位上不止做到三草，四草，五草那是很多見的，直到要做到甲方滿意為止，而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然，如今我們的程度還是有限的，假設(shè)直接和甲方交流，心理真是有些心虛，為了不被甲方突如其來的問題問到，我就要好好的做寫準備?？锤鞣N標準是必不可少的，下來就是各種相關(guān)的書籍，又要看書又要拿出漂亮的方案來，那段時間真的吃了不少的苦啊!看來做什么事都不容易，努力!加油。今天戶型及平面圖已根本定型，感覺輕松了一大截，拿去給黃工看，誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是構(gòu)造上的問題，因為在底層要過車，根據(jù)《放火標準》以及考慮到要有大車的進出，所以要設(shè)一個4*4的門洞，由于構(gòu)造上的陌生，我把門洞設(shè)到第一間房間的下面，經(jīng)過了總工的講解，我才知道，在磚混構(gòu)造中，如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面，那樣就沒方法承載上面的荷載。真是不做不知道，一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮啊!還有一些別的問題象樓梯間的開間，在學校里一般設(shè)在2.7米，可總工告訴我在實際工程中設(shè)計到2.4米就可以了，所以有些東西還是在實際中總結(jié)出來的。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，而他們那么是我們的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。第六周在上周的平面圖修改正黃工提出的一些錯誤后，我就開場畫立面和剖面了，由于在做平面圖之前，我已有的初步的想法，所以做起來并不難，很快的立面就出來了，可到了畫剖面時又有了新問題—高度的問題，由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米，但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪，在于總工討論過后，決定降低地坪，可降低地坪由之又有了新問題，就是怎么樣可以排水，在與排水專業(yè)的人員碰頭只后，在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個排水溝，然后在降低到-1.050米處，形成自然排水，這樣在不同專業(yè)的互相溝通中一系列的問題的已解決。從今天的事情來看各個部分都必須相符，既不能有互相沖突，也不能脫離了關(guān)系。一連多日的緊張工作，商住樓的方案圖已有了完好的成果了，出了圖再次拿到總工那審核，沒想到總工又找到了很多的問題，建筑是一項嚴謹?shù)墓ぷ?，大到總平面的設(shè)計，小到一個窗戶的畫法，以前馬馬乎乎的缺點在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建筑圖庫里的窗戶，只在乎是否好看，從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做，一定要和實際相結(jié)合。將來的設(shè)計建筑設(shè)計應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性，設(shè)計在滿足物質(zhì)功能的根底上更重要的是滿足精神功能的要求，要創(chuàng)造出風格，意境和情趣來滿足人們的審美要求，形象簡潔，造型親切，經(jīng)濟透明，功能多樣，材料自然，無毒無害和可再生性以及細部設(shè)計要到達細致入微才會受到人們的歡送。2023年建筑設(shè)計院實習周記范文周記一實習第一天，心情總是忐忑的，不知道去了設(shè)計院該干點什么還是能干點什么，去了之后見了所里的一些主要設(shè)計師，做了一下自我介紹等等事，然后所長給我找來了陳小雷陳工來帶我。陳工現(xiàn)實給我說了一下設(shè)計院和所里的一些根本情況，然后細心的給我講了一些關(guān)于設(shè)計的東西，如我們常用的繪圖軟件，根本就是天正cad，這是我們設(shè)計最重要的，還有建模工具草圖大師，還有方案處理的ps，都是我們設(shè)計院的必備技能，幸好我們都學過這些，不然就傻眼了。我就問了，我們用不用做3dmax，陳工告訴我說，我們不用那個，就找效果圖公司做就行了，他們比較專業(yè)，也做得快，我們建模只需要用sktchup來粗略的做一下就行了。陳工是我們設(shè)計院機電所主要的創(chuàng)作設(shè)計師之一，他給我找來了一些他們做過的工程讓我看，說我來第一天，什么還都沒準備就讓我看圖紙了，讓我對圖紙先認識一下，雖然我們在學校學了一些關(guān)于建筑施工圖的識別和畫法，當我拿到他們給我的圖以后，立即傻了眼。我們學的和平時畫的圖和他們設(shè)計院的圖截然不同。我們根本上就是初步構(gòu)的方案，而他們的圖上密密麻麻的，好多內(nèi)容。接下來的兩天時間里就是識別圖紙了。我看了圖紙以后就很有體會，我們在學校的東西就是學的很淺，熟話說理論出真知，我們是理論才能感到我們的缺乏。對于光看圖紙我覺得很煩感，既看不下去又不得不看，因為這是我們設(shè)計工作者必經(jīng)的階段，很是痛苦，我看不懂的地方我就去問別的設(shè)計師，他們都會認真的對待我的問題，也都顯得很謙虛，這就是我們建筑設(shè)計者的素質(zhì)。我開場以為他們都很煩的，問了才知道，他們很好，很熱心。就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段里，有很多的事是你必須去做二不愿去做的，當當看圖識圖是我們必須面對的，也是我們的根底，不管多么的困難都要完成它，都要認真的對待，在設(shè)計院的每一項工序都是很有道理的，沒有什么是可有可無的，因為我們擔負著建立祖國城市的重任，我們都得努力。對于我實習的第一周，我理解到很多關(guān)于我們院的情況，我覺得我得在設(shè)計院好好表現(xiàn)一下了，認認真真對待我得每一項任務(wù)。爭取不給我們學校的建筑系丟臉，不給我的教師丟臉。爭取做得事讓學校滿意，設(shè)計院滿意。周記二不知不覺第一周的實習完了，對于上周來說，也許是最難熬的一周，枯燥的很，不過我的收獲也是不小的，對于設(shè)計圖，施工圖我根本已經(jīng)掌握了他們的要素了。不過還沒有在理論中用到呢，我知道這些東西，假設(shè)不使用的話，會忘記的。我很期待用到理論當中去。第二周那么是在熟悉了設(shè)計圖和施工圖之后，師傅陳工拿個我一本圖集>和一本《建筑設(shè)計法規(guī)》，讓我熟悉設(shè)計可能和必須注意的要點，而不是只要建筑外形做得很酷，其它的都不重要，標準為什么是這樣的，背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。標準是很重要，但是標準是死的，是很容易獲得的知識，我認為大學的培養(yǎng)不能以標準為重頭戲，即便是標準要進入教學，也不應(yīng)是簡單的應(yīng)用層面。而應(yīng)深化到更深層次的變動，我喜歡變動的教學和學習奧，所以我在做設(shè)計時總會反向考慮，個性就是不要來一個很粗糙的老東西，一點新穎感都沒有，那就失去了設(shè)計的生命力，那對設(shè)計界是很可怕的設(shè)計狀態(tài)。標準是死的，那你是活的，新標準，新法那么那就是人在變化。把握，觀察才是的設(shè)計法那么。周記三新的一周又開場了，這是我實習以來的第三周了，我期望會有好的表現(xiàn)與新的收獲。經(jīng)過前兩個星期對建筑設(shè)計圖、施工圖以及建筑法規(guī)的學習和理解，這周終于有任務(wù)讓我做，雖然只是簡單的讓我將已經(jīng)完成的設(shè)計進展抄繪到電腦里，一個只有面積和大概的設(shè)計款式的設(shè)計方案，讓我抄繪是我在設(shè)計院的第一個任務(wù)，也是讓我忙活的很久，讓我更加重視到柱網(wǎng)和軸網(wǎng)的重要，因為從軸網(wǎng)和柱網(wǎng)中我明白了尺寸的重要，沒有尺寸的讓人如此的難過，軸網(wǎng)的模數(shù)和住宅戶型中居室、衛(wèi)生間、廚房等大概的進深和開間，對住宅戶型設(shè)計有了大概的理解和常識上的知識，不在是停留在建筑設(shè)計理論上的知識。大概的知道了建筑的開窗開門的類型等。這讓我明白我們?yōu)槭裁匆獙嵙暳耍聦嵣鲜莵韺W習的。經(jīng)過這次小小的訓練，是我初步認識到建筑設(shè)計的復(fù)雜性，理論性，沒有真真接觸就不知道設(shè)計有多么的苦。讓我知道建筑設(shè)計是建立在“人”的理解上，建筑之中處處都有著人的意義。周記四通過上個星期對住宅戶型的抄繪，我進一步理解到學校的學的和實際的脫節(jié)的，好多東西和你們的學校的設(shè)計是不一樣的。給我了一個組織地下室的樓梯的任務(wù)這是一個改造，底下聽成長的工程，就是把樓梯的大樣圖畫出來，我根據(jù)我學過了就大概設(shè)計了一下，首先用到了我們學的建筑構(gòu)造學的樓梯的排放，和一些標準都要在里面呢，就隨隨意遍畫了一下。我自認為還挺快的大概畫出來讓他看了一下，李工看完之后說，雖然合理但好多地方都畫錯了，給我了一份參考圖，我就照著畫了，有的地方我不是很理解，但我那時沒有去問其他設(shè)計師，我覺得這么小的事不需要問他們吧，我就一知半解的，半信半疑的畫完了。都是根據(jù)我的理解制的圖。但我畫完交給他的時候，他看了似乎有點生氣，但還是給我說了又是好多錯誤，對此，我都有點失去信心了，一部樓梯的畫法有那么難嗎。然后他讓我把踏步抬高了2公分，從原來的150變成170，他說假設(shè)覺得空間小的話可以將每步可略微小一點，只要在標準之內(nèi)就行了。我就認認真真的再按他說的改了一遍圖，覺得看起來就是覺得其他的地方就空間寬闊起來了，平臺就符合標準了，開場平臺的寬度太小了。由于這是改造的底下停車場，所以條件很限制，梯井的大小不能改變，只能改變樓梯的形式等，是樓梯能為人所用，這就給我上了個難題，當然困難不怕讓你解決的，只要你用心去做什么都可以解決的。這個周里，我沒有白費我的時間，確實學到了不少的東西了。我期待下來的挑戰(zhàn)。周記五周末兩天真的過得太快了?？赡苁菃握{(diào)的生活中，時間總是飛逝吧。星期一那天，陳工讓我去樓下傳達室拿一份從別的地方送過來的任務(wù)書和地形圖，陳工隨手拿給我看看，對我說這個西亭小學的改造設(shè)計任務(wù)是他做，至于學校的食堂就讓用來練練手吧，熟悉一下在設(shè)計院的生活和建筑設(shè)計的標準，理解建筑設(shè)計的意義，在建筑設(shè)計這條路上走出第一步，走出漂亮的一步。第一天，我搜集資料并整理，就像在學校里一樣開場進展西亭小學食堂這個第一個真正的建筑設(shè)計，看標準，畫畫構(gòu)思，恍恍惚惚中度過了第一天。感到很迷糊，很單調(diào)，每天看看標準，對著自己那個不成熟的方案涂涂改改，改改涂涂，想法很多但由于對第一個獨立設(shè)計的方案沒有信心，只想著怎樣小心不去犯錯，于是選擇了最為簡單的方塊型的建筑體塊進展簡單組成一個簡單的形體，簡單的方案從功能流線和建筑防火疏散入手，這樣一個顯得幼稚不成熟的方案就這樣的誕生了，期間師傅在設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計標準要求給了我耐心的指導，并對我方案進展了許多法規(guī)上的改正修整。我這次明白我們?yōu)槭裁匆獙嵙暳耍聦嵣鲜莵韺W習的。經(jīng)過這次小小的訓練，是我初步認識到建筑設(shè)計的復(fù)雜性，理論性，沒有真真接觸就不知道設(shè)計有多么的苦。沒有什么是簡單的，經(jīng)過努力之后才能感到知識的來之不易。周記六在繁忙中時間過得真快，一周的時間就不知不覺的走完了，新的一周又無聲的襲來。在不知不覺中，我漸漸習慣了每天來來往往在設(shè)計院和家這兩個點的生活節(jié)奏，來來往往的實習生活，漸漸熟悉了設(shè)計遠的每一個人，開場學會臉帶微笑的和每一人打招呼，閑聊。西亭小學食堂的設(shè)計方案也在一天天改變，有了它的雛形，就像自己的孩子，想方設(shè)法的去打扮去裝飾，陳工也在方案上做了修改和修飾，防火門的設(shè)置，開門的方向，貨運電梯的大小，備餐間和消毒間更衣間的關(guān)系，準備間加工間儲藏室的關(guān)系，食堂各個功能的聯(lián)絡(luò)我漸漸地熟悉和理解，在一天又一天的改動、請教中讓這個小建筑漸漸有了自己的活力，我也很開心，直到那天，江建江院長來讓我把這個任務(wù)轉(zhuǎn)交給邱劍鋒邱工，我才傷心地知道由于實際上的規(guī)劃用地和任務(wù)書上有出入偏向，最終導致方案的不被采用，以失敗告終，這也給我敲響了警鐘，做任何工程不只是在設(shè)計院中做想象中的設(shè)計，也要先實地考察理解任務(wù)現(xiàn)狀，充分的準備了以后再進展設(shè)計才能做出符合場地現(xiàn)狀的設(shè)計，符合實際的方案才有可能成為成功的那個方案。周記七在無聲無息中，舊的一周就那樣的走完了，新的一周到來了，設(shè)計院也來了一位與我同級的建筑學實習生葛江暉，他是中國礦業(yè)大學的學生，在江院長的帶著下，于是我們一起開場了一個新的設(shè)計任務(wù)——興東鎮(zhèn)政府改造，這是一個無任務(wù)書，無地形圖，無設(shè)計目的的任務(wù)，呵呵，我和他當時就有點傻眼了，這該如何下手才好，該如何才能做好這個建筑呢。接到任務(wù)那天，江院長開車帶我們兩人去了興東鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府進展實地考察和拍照，到了那邊我們發(fā)現(xiàn)這棟建筑真的已經(jīng)很破舊了，由于前一天剛剛下過雨，整棟建筑里面漏的讓人受不了，尤其是建筑的樓梯間破舊的不行了，最后得到指示是，留下這棟建筑的構(gòu)造柱子，樓梯和外墻可以拆了重建，怎們好看怎么建立，但是建筑要考慮到本錢，也就是說要用最少的本錢建立出看最華美的建筑，建立出最劃算的建筑還有要嚴格保證建筑符合標準，由于是一類公建，我們要考慮到流動人群和辦公人員的最合理的流線等，大方端正，樸素莊嚴才能符合政府在群眾心中的形象。在這個鎮(zhèn)政府的改造中，我漸漸的意識到自己有很多很多的缺陷，在看到葛同學是以一副快題開場了他的構(gòu)思，形象而生動的表現(xiàn)出他的構(gòu)思讓我感到慚愧，尤其是他的快題簡單合理，四小時完成的快題非常的協(xié)調(diào)的布置，流利的線條，簡練的手法讓我感到壓力很大。同樣是大四的學生，我卻做不到他那樣的快捷合理的作品，讓我感到慚愧的同時感到我有太多的缺乏，我需要更多的努力才能更好表達自己，提升自己追上同齡的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我第一感到就業(yè)的壓力如此之大。周記八通過一周的關(guān)于興東鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府改造方案的設(shè)計和修改讓我更加的熟悉和理解了標準和一類公建不僅僅只考慮到設(shè)計理論上的外觀上的美觀，還要具備特色，同時建筑也是政府精神的一種表現(xiàn)，也可能成為地標建筑，所以要考慮到建筑對群眾和工作人員的影響，我苦思冥想了好多方案，還在紙上畫了大概的平面圖，畢竟第一次做辦公樓，還是有點緊張和緩慢，我開場想了一個穿插形成的空間，不過我的設(shè)計想的是好，但是有點不切合實際，被構(gòu)造看你來，有點難度，說那樣的建筑太浪費錢了，我還夠畫了帶圓形的方案，我都覺得我的設(shè)計也太次了，被陳工否認以后，我就有點沒信心了，我開場發(fā)奮努力，經(jīng)過兩天時間想了一個方案，可以表達辦公建筑的特性，在造型方面也不錯。后來我拿給陳工看了以后，說我的相反不是很好，在很多方面還是欠考慮的，在構(gòu)造上，加強和構(gòu)造工程師的聯(lián)絡(luò)，建筑師和構(gòu)造師是不分家的，后來也沒有采用我的方案，我沒有感到什么傷心地，也沒有什么絕望的，知識感覺我考慮的太少了，一個好的設(shè)計師，不僅好做個好的建筑改大家用，用的舒適。而且還得考慮建造條件和建筑的造價經(jīng)濟，我沒有那樣的經(jīng)歷和理解，所以我覺得我應(yīng)該更加的努力了。周記九在學校呆了一段時間，又回家休息了幾天，我想我新的實習應(yīng)該是從十一開場的，“十一”本來是黃金的七天假期，然而我卻過得很特別，還記得說好要過一個安逸舒適的七天假期，痛痛快快的玩，可是9月30號晚上10點多，接到說是緊急召集。10月1號上午，我們拿到一份《通州市R-307地塊限價商品房小區(qū)招標的招標書》，當時又開心又緊張，因為這次是第一次真正的做一個比較正式的工程，即使這只是一次陪標，也是一次鍛煉一次經(jīng)歷，有擔憂自己的才能有限，拿不出一個令人滿意的結(jié)果來，任務(wù)的時間還是比較緊的，十天做出一個小區(qū)的初步方案來，并制作成文本，11號將進展招標會議，對各個方案進展評分，確定最終的中標方案，由于時間比較緊并且要求較高，我從家搬回學校開場了11天的緊張生活，期間對自己的時間進展了嚴格的管理，列出任務(wù)進展的方案表格并進展簡單的時間分劃，如下：10.1~10.2進展現(xiàn)場勘查并搜集任務(wù)的相關(guān)資料10.3初步規(guī)劃各個分區(qū)，比方：功能、流線、景觀。。。10.4~10.5確定小區(qū)人數(shù)，戶型，樓棟數(shù)并初步進展詳細的規(guī)劃10.6~10.7進展CAD繪制，確定最終方案，并發(fā)送給效果圖公司10.8~10.9進展文本的制作10.10完成文本的制作并加以核對，最后進展打印10.1~10.7為第一階段，是方案的設(shè)計和繪制階段;10.8~10.10為第二階段，是文本的制作和打印。通過10.1~10.7這一段時間對小區(qū)的設(shè)計，我對小區(qū)的定位、建筑要求、設(shè)計的過程等都有了更深一步的理解和認知，通過這段經(jīng)歷，我對自己的缺乏也有了很大的發(fā)現(xiàn)，思路狹窄，知識面窄，知識層面較低，通過這次鍛煉，我會更加努力地學習書本知識并靈敏的利用于理論，開拓視野，打破創(chuàng)新，正如邢工說的，做小區(qū)投標方案一定要有中心有亮點，讓人眼前一亮的方案才有時機成為好的方案。周記十續(xù)接上周，本周10.8~10.10進展了投標方案的第二階段，對文本進展制作，“文本的制作要求很簡單，不花哨，不做作，不單調(diào)，以圖說話”是前輩對我的忠告，一個好的投標方案的文本非常的重要，因為這才是真正給人看的，正面的直接的方案表達，效果圖非常關(guān)鍵，好的效果圖往往讓人眼前一亮，進步觀閱的興致和沖動，相反那么會讓人絕望而消極的給出一個壞的評價，過于華美會讓人望而卻步，太過于單調(diào)會讓人枯燥而乏味沒有看下去得欲望，只有新穎，簡單中帶有活潑才會帶來好的效果，舒適的作品才會讓人給出高分。文本的制作中，我第一次與效果圖公司開場了接觸，鼎盛國際是我接觸的第一個效果圖公司，在邢工的指導下，我開場了第一次效果圖公司的第一次對話，對材質(zhì)、顏色、搭配協(xié)調(diào)各方面都有了更深一步的理解，對于效果圖的制作步驟過程也有了根本的認知，在制作的過程中，通過與效果圖公司制作方的交流，他們對顏色、材質(zhì)、搭配合理等有了更多的考慮，讓我對建筑設(shè)計也有了更多更好的啟發(fā)，對建筑的認知從停留的功能、流線上更多的去考慮到色彩的搭配，材質(zhì)的粗糙度，體量的大小，觀看角度的不同并隨之帶來的變化，在實際中發(fā)現(xiàn)缺乏并充電學習讓我感到充足。周記十一上周五晚上，我又接到上級的指令，要求要做一個超市的方案設(shè)計，周日給甲方看初步效果圖，唉，又是一個忙的讓人焦頭爛額的周末。在業(yè)主的初步規(guī)劃下，制作一個底下一二層為商場，上面三至五層為住宅和酒店式公寓的商住用房，通過這個方案的設(shè)計，我對商住式用房有了更多更好的理解。首先，對酒店式公寓這一個新興建筑有了新的認知，正如其名，酒店式公寓就是酒店式管理形式的公寓，現(xiàn)代化的城市化的風格，同時對商場的設(shè)計有了新的認知，首先要考慮到新的功能分區(qū)，流線也要合理，立面非常的重要，外觀上一定要具有吸引力，即使只是方形的體塊，也要營造出商場的氣息和氣氛，讓人有購物的沖動和欲望，同時商場的采光和通風的安排也很重要，尤其是商場的采光，自然采光是選擇也是首選，機械采光為輔，天窗與功能造型相結(jié)合營造出非常舒適的購物環(huán)境，通風也有很多種，但無論以何種通風方式通風，都是以為人們營造舒適的購物環(huán)境為目的，同時在造型上合周圍環(huán)境景觀上有所打破，我想這就是我對商場類建筑物的感知。周記十二本周，我進展了西亭中學宿舍樓的設(shè)計和方案的修改，在這種設(shè)計中，我突然發(fā)現(xiàn)這個看似簡單的建筑中其實隱藏了種種條規(guī)條例，非常嚴格的遵從了標準。西亭中學宿舍樓應(yīng)教育局要求而興建，學校領(lǐng)導方要求，首先對建筑面積進展嚴格的控制，符合根本的防火疏散的標準，集中式衛(wèi)浴。尤其是集中式衛(wèi)浴的設(shè)計讓人難以下手，在6米的建筑長度中，衛(wèi)浴的效勞半徑是20米，該如何插入衛(wèi)生間，盥洗室，該有幾個;大便槽，盥洗池的長度與人數(shù)的關(guān)系該如何處理才能恰到好處的，合理的令人舒適。還有宿舍的鋪位該如何擺放等諸多問題讓人頭疼，立面要做到盡可能節(jié)省的同時，大方美觀，實用得體;最終使的方案在進展中擱淺，擱淺了又進展，修改了再修改，一直沒有定下來。通過對教育類建筑的設(shè)計學習，我明白到教育類建筑要求非常的嚴格，要按照標準理解標準的同時從圖集入手，做出一個舒適的教育類建筑。“改是必須的，改了在改是一定的，如何能改到不用再改才是我們想要的”。周記十三由于東洲方案的業(yè)主對方案的不勝滿意，還有新的想法，于是一張新的規(guī)劃區(qū)域圖到達我的手上，開場了東洲第二個方案的制作。由于新的區(qū)域規(guī)劃為幾列并排式建筑在一起，經(jīng)過考慮，我決定做成商業(yè)街建筑，商業(yè)街的定位與超市完全不同，雖然都是商業(yè)建筑，功能和目的是一樣的，但是分割安排卻完全不一樣，商業(yè)街以靠道路的人流量大的一側(cè)為黃金店面，現(xiàn)代時尚多變的沿街立面會吸引更多的顧客，軟分割，通暢舒適的內(nèi)部交通會提起更多顧客的興趣，適當合理的休憩小筑在提供顧客休息的場所可以開設(shè)店鋪提供飲料消費，讓顧客購物樂此不疲。通過商業(yè)街式建筑的設(shè)計，我認識到商業(yè)街與商業(yè)廣場、超市的相異之處，建筑的沿街立面造型效果才是業(yè)主最看重的，至于功能流線上都是我們建筑師該考慮的，這次設(shè)計一方面豐富了我的知識和認知，另一方面，讓我認識到業(yè)主想要的是我們合理的情況下要做到盡可能去做到的。周記十四新的一周，又有新的任務(wù)，本周要做的是廠房的設(shè)計。通過查閱資料之后，對廠房設(shè)計有了新的理解，廠房的設(shè)計一般來說都是大體量，無可后免要考慮到伸縮縫的存在，高窗的通風排煙的效果，檐口的高度，廠房與管理房間的防火分隔，立面上要不單調(diào)，主要是從材質(zhì)上來表達，檐口上的造型來提供活力。由于甲方急看效果圖，在急匆匆地努力繪制解釋后，給甲方看立面圖，然而甲方的答復(fù)卻是令人難忘，甲方要的是流行的歐美式樣的廠房，他說他不同看立面和平面設(shè)計圖，要的是效果，首先，不能單調(diào)也不可以太華美，要干凈又要耐臟，讓我們搜集到許多廠房的現(xiàn)實圖片發(fā)給他，讓他挑選一個滿意的然后按照滿意的廠房去畫設(shè)計施工圖，即是由效果出圖紙。通過這次地設(shè)計的，我對廠房的設(shè)計標準和設(shè)計要求有了充分的理解，同時，我更加明白到處理好與甲方(業(yè)主)的關(guān)系非常重要，有時候，我們做建筑做出的應(yīng)該是甲方要的而不是我們想設(shè)計的，這應(yīng)該是一種無奈吧。周記十五到了最后的一周，我在修改方案的過程中，我深化體會到兩點：首先是，“經(jīng)歷”二字對于一個建筑設(shè)計者是何等重要。江院長跟我們提到的一些方案平面，是之前就已經(jīng)建成的一些廠樓的平面。見得多了，識得廣了，眼界開闊了，想法自然也就多了，設(shè)計時靈感便會不斷的涌現(xiàn)出來。而且在修改方案時王所長還會根據(jù)經(jīng)歷考慮到構(gòu)造對平面的影響，對整個功能流線的影響，力求全面的掌控整個設(shè)計。其次是，一些標準里的常用數(shù)據(jù)平時就應(yīng)牢牢地儲存在腦子里，在需要的時候，直接調(diào)出來就能方便自己使用。對標準的熟悉掌握，使得設(shè)計人員在設(shè)計初期就可以防止一些不必要的錯誤，減少后期修改的工作量。而且建筑設(shè)計的過程是每一步都互相關(guān)聯(lián)的，假設(shè)在設(shè)計初期沒有嚴格按照標準設(shè)計，導致后期要修改的話，那真可謂是“牽一發(fā)而動全身”，最后可能只因一兩個細節(jié)的小錯誤，而導致整個方案的推倒重來。關(guān)于建筑設(shè)計院實習周記范文假設(shè)在建筑設(shè)計院實習過程中對實習周記不會寫的朋友，可以參考以下這篇建筑設(shè)計院實習周記，希望可以幫助到您。建筑設(shè)計院我回到長春市是周五了，第二天就去了長春市規(guī)劃院，還好，市規(guī)正忙，毫不費力地就被留下了，還是很幸運的!我?guī)е谂闻c興奮的心情，踏進了長春市規(guī)劃設(shè)計研究院的大門，展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。短暫而充實的一周一下就完畢了，同時，也帶給了我很多值得考慮的地方。顧名思義，實習就是理論學習，也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作理論當中的非理論學習?？梢詫烧哂袡C地結(jié)合運用，就是實習的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計院的實習工作中，我很深化地體會到這一點。一周來，我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件，都有時機讓我碰上了。作為一名學生，可以操作使用電腦軟件就已經(jīng)到達學習目的;而作為一名設(shè)計人員，可以快速純熟地運用和操作各種電腦軟件才可以滿足工作上的要求。我去的二所，正在進展長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開場統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模，對于這個計算的活，可是我的專長，開場把地段熟悉了一下，就完全投入其中了!在這一周的實習期間，從專業(yè)程度、方案設(shè)計才能到為人處世都有不同程度的進步。總結(jié)過去，展望將來，我對這一周時間的實習談?wù)勛约旱捏w會，做一個小小的總結(jié)。很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計院實習，在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學在這實習了，他們有做桂林路附近的控制性詳細規(guī)劃的，有做修建性詳細規(guī)劃的，我這組是做總體規(guī)劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于理論的才能，也進步了團隊作戰(zhàn)的才能!在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進展理論之外，還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你可以把這張網(wǎng)不斷地進展擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的根底和獲得開展的時機。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間漸漸積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進展詳盡的交流，一般只可以把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進理解。除此之外，在我實習的這周時間里，還有兩次聚餐，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流?？梢栽诙虝r間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關(guān)系資;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這周實習過程中的失敗教訓的一部分。第一個工作日大量的查看資料，深化理解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)標準和要求，針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學校很少接觸，在設(shè)計院是個很不錯增加見識和專業(yè)知識的大好時機，設(shè)計院里書也比較多，迅速閱讀大量的相關(guān)實際工程方案，那種感覺太好了，太充實了我去的時候，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個工程已經(jīng)接近尾聲，做最后的調(diào)整階段，所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍，深化到每一個細部!勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里，轄11個中心村包括有：同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。202_年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人，其中非農(nóng)業(yè)人口1522人，鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。針對11個村的合并情況及人口統(tǒng)計做了深化研究，進一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖，在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建立情況及如何劃分和合并的!在這里學點專業(yè)知識并不是最大的收獲，最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望這是無法比較的!其實，一周下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的將來、我的希望、我的曙光我要努力學習，畢業(yè)前的四五個月內(nèi)，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進步!總體來說，我覺得這周在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習到達了我設(shè)定給自己的最低要求：初步理解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次，我還進步自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用程度，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在屢次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難。此外，自己的電腦軟件操作程度有限，再進展工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我可以充分汲取這次實習的經(jīng)歷和教訓，在日后的工作中可以完善自我，盡自己最大的才能成為可以對社會做出奉獻的年青人。最大感觸是讓我更加理解了長春，讓我放開了眼界，用專業(yè)的目光去對待這個世界!建筑設(shè)計院實習日記大全12月19日星期二晴消費實習馬上就要開場了，我選擇了設(shè)計院作為實習地點，這主要是根據(jù)個人的開展方向來決定的，在設(shè)計院里可以理解建筑和構(gòu)造設(shè)計方面的工作，有時機下工地理解施工方面的知識。今天是我參加實習的第一天，心情有點沖動，但同時難免有些緊張!早上八點半上班，我很早來到了公司。由于初來乍到，對許多事情的運作都不理解，感覺一頭霧水，不知道從何著手。我下定決心，把這里當作人生的戰(zhàn)場，來走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最根本的畫圖開場學起，因為以前學過一點，今天我開場熟悉了AUTOCAD202_版的根本內(nèi)容和根本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅構(gòu)造平面圖，畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。12月20日星期二晴這兩天都在聯(lián)絡(luò)CAD，畢竟是根底嘛，一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和構(gòu)造方面實例，還附有光盤。我方案用一周的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復(fù)制，M是挪動繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。在學習過程中，學姐給了我很大的幫助，我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習，我的畫圖速度明顯進步了，也學會使用快捷鍵，確實到達事半功倍的效果，防止走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問，當然，在他們忙得時候我不會去阻礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，構(gòu)造方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)歷。12月21日星期三多云下班回去后我看了會書，知道了畫圖的時候應(yīng)先進展界面設(shè)置：Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個圖層，比方，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開場很認真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是純熟了以后速度一定會進步的。對這些方面有了大致的理解后，我進展了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進展理解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開場畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。12月22日星期四晴設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、根據(jù)設(shè)計標準和標準、考慮限制條件，將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個對象(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、構(gòu)造工程師和設(shè)備工程師的通力合作，特別是建筑師和構(gòu)造工程師的互相溝通與親密配合。通過這幾天的實習，我理解到在設(shè)計院構(gòu)造方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。構(gòu)造工程師的根本任務(wù)是在構(gòu)造的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的構(gòu)造在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預(yù)定的平安性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和構(gòu)造設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié)，對整個建筑物的外觀效果、構(gòu)造穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著互相協(xié)調(diào)、互相制約的關(guān)系。12月23日星期五多云構(gòu)造施工圖編號前一般冠以結(jié)施字樣，其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求，并應(yīng)注意以下事項：1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號：構(gòu)造設(shè)計總說明、根底平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2構(gòu)造設(shè)計總說明，一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋構(gòu)造平面圖應(yīng)分層繪制，應(yīng)準確標明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4根底平面圖的內(nèi)容和要求根本同樓蓋平面圖，還應(yīng)繪制根底剖面大樣及注明基底標高，鋼筋混凝土根底應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。12月26日星期一多云又是新的一周開場了，上個星期主要是練習cad，如今我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開場圖層的建立到最后的尺標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。今天我旁站了(觀圖)了整個上午，收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他