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第25頁共25頁2023年暑期三下鄉(xiāng)理論報告范文2023年暑期三下鄉(xiāng)理論報告范文。20xx暑期三下鄉(xiāng)理論報告范文早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學校鼓勵大學生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學生的社會理論才能以及社會生存才能,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,進步鄉(xiāng)村小孩的科學文化素質(zhì),為____的開展是有一定的積極意義的,這也是當今社會對大學生的一些小小的要求和期盼。當我的一位同學問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時候,我果斷說我去,不管去哪里,因為我懷的是一種體驗生活的感覺。所以我早早報了隊,就為了可以體驗一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準備。盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓讓我們學會了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓更苦呢。在軍訓完畢后我們僅僅休息了一天便開場啟程前往xx赤水xx。之前我對這個地方是非常茫然的。當我們經(jīng)歷了長達5個小時的車程是,我們每一個人都變得非常憔悴,那個路不是一般彎,是相當?shù)膹?,導致我們在車上就上吐下瀉,甭提有多么痛苦了??墒钱斘覀兊竭_目的地是,每一個成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無比的幸福啊??墒且驗槿蝿站o時間還短,所以在經(jīng)過短暫的休整后,有的人便去找政府的人說一些事情,做一些前期的準備工作和調(diào)查,而其余一些人就去理解一些這個地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動效勞,方便。在第一天的晚上,我們開了一個很長很長的會議,主要圍繞我們今后幾天的活動而開展的,人物分配很是詳細和詳細,每一個人也都有他自己的人物和負責的方面,第一天就這樣過去了,正式的活動還在今后幾天。一個活動往往有一個比擬正式的開幕儀式,當然我們的也不例外,我們在政府借了一個小家就開場了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長來致詞,而接下來便是在外面的一個外場宣傳,為我們的支教招生,令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,報名的異常多,這也是對我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長和小孩絕望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。最令我們記憶深化的還是我們幾個人去看一個留守兒童,他的父母外出打工,在他5個月大的時候就分開她去浙江打工了,照顧她的是一位年事已高的老奶奶,腿腳都不是很方便。我們由于只有一個地址,所以我們便一路問,為了表示我們的一份心,我們便買了一桶油和一袋米??墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h太偏僻了,我們拿著“裝備”一直走,開場的路還好點,當走到深山中的時候是,那已經(jīng)不是路了,到處是樹和山路,而那位人家住在山的頂端,周圍沒有一戶人家,周圍也全是山和樹。當我們終于找到時,那位小女孩竟然不在,她奶奶說她去割草了,為了他們家的牛和羊,還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆,好無奈,我們便開場幫助奶奶干一些活,可是還是有一些我們做不到,因為從來沒有做過。過了一會,那位小女孩回來了,她看到我們非常快樂,我們開場和她交流,并且我們中午飯還在那里吃了,真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時我們非常不舍,真的好想帶這個小女孩去大城市去讀書,給她許多人都很不屑的學習環(huán)境,可是一切都是那么的無奈和蒼白``````````支教才是我們最為重要的活動,大學生教一群小學生還是綽綽有余的,可是令我們頭疼的事他們不是那么的乖,太吵了,太亂了,叫得聲音太刺耳,聽得就頭疼??墒敲慨斈闵鷼獾臅r候,看到他們那張?zhí)煺鏌o辜得意的臉,你也就不是那么的氣憤了。誰讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天,我真正當了一回全能老師,不僅教數(shù)學和英語,就連語文我都教他們,感覺自己好有才呀!三下鄉(xiāng)馬上就要完畢了,真的很思念這幾天的生活,大家一起吃飯,一起出去辦事,所有都是集體行動,這是對于集體的一種忠誠和信賴。一次軍訓已經(jīng)讓我明白了很多東西,給我許多的啟示,苦和累在我面前算什么,我也只是輕輕說那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼,什么事社會,怎樣在社會中生存,怎樣與人交流,怎樣做一個合格的大學生,怎樣為____的開展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,盡管才教了他們4天,可是感情真的很濃重。真的好希望那個留守兒童將來可以有一好的學習環(huán)境,真的真的好希望我們還可以為xx的人再做些什么````````````盡管要回了,但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會忘記的,它會在我的人生路上留下它應有的足跡,而我的腦中也會為它永遠留一個位置!【以下為贈送相關(guān)文檔】精選實習報告閱讀2023年暑期三下鄉(xiāng)理論報告大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是當年五四青年創(chuàng)始的"走向社會,深化民眾"榮耀傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同消費理論相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中表達,是貫徹落實江________在北大百年校慶講話中提出的"四個統(tǒng)一"的詳細行動,是青年學生安康成長、將自身價值與祖國命運嚴密相連的必由之路。過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建立的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會理論活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識構(gòu)造,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一。這次三下鄉(xiāng)我們系去了中平街的青年街道,主要的任務是教小學生畫畫和幫助街道清掃衛(wèi)生.時間為7月7日到13日.在這7天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!作為美術(shù)教育專業(yè)的我,真的體會到了當臨時老師的感受,想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到如今有時想起來都好思念和他們在一起的那段光陰!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生清掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生清掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會理論的統(tǒng)一,走理論與理論相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會理論是知識創(chuàng)新的泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于理論,在理論中繼續(xù)學習進步,才能真正成為對社會有用的人才。理論以充分證明,社會理論促進了大學生的全面開展。通過社會理論活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、理解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深化的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在理論中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,進步了認識才能、適應才能和創(chuàng)新才能。。對于我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結(jié)就是力量,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作,還是理論過程的的點點滴滴,我們既分工也互相幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分結(jié)實而真摯的友誼。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了根底,我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。2023暑期三下鄉(xiāng)理論報告范文20xx暑期三下鄉(xiāng)理論報告范文暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學校鼓勵大學生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學生的社會理論才能以及社會生存才能,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,進步鄉(xiāng)村小孩的科學文化素質(zhì),為____的開展是有一定的積極意義的,這也是當今社會對大學生的一些小小的要求和期盼。當我的一位同學問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時候,我果斷說我去,不管去哪里,因為我懷的是一種體驗生活的感覺。所以我早早報了隊,就為了可以體驗一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準備。盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓讓我們學會了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓更苦呢。在軍訓完畢后我們僅僅休息了一天便開場啟程前往xx赤水xx。之前我對這個地方是非常茫然的。當我們經(jīng)歷了長達5個小時的車程是,我們每一個人都變得非常憔悴,那個路不是一般彎,是相當?shù)膹潱瑢е挛覀冊谲嚿暇蜕贤孪聻a,甭提有多么痛苦了??墒钱斘覀兊竭_目的地是,每一個成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無比的幸福啊??墒且驗槿蝿站o時間還短,所以在經(jīng)過短暫的休整后,有的人便去找政府的人說一些事情,做一些前期的準備工作和調(diào)查,而其余一些人就去理解一些這個地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動效勞,方便。在第一天的晚上,我們開了一個很長很長的會議,主要圍繞我們今后幾天的活動而開展的,人物分配很是詳細和詳細,每一個人也都有他自己的人物和負責的方面,第一天就這樣過去了,正式的活動還在今后幾天。一個活動往往有一個比擬正式的開幕儀式,當然我們的也不例外,我們在政府借了一個小家就開場了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長來致詞,而接下來便是在外面的一個外場宣傳,為我們的支教招生,令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,報名的異常多,這也是對我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長和小孩絕望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。最令我們記憶深化的還是我們幾個人去看一個留守兒童,他的父母外出打工,在他5個月大的時候就分開她去浙江打工了,照顧她的是一位年事已高的老奶奶,腿腳都不是很方便。我們由于只有一個地址,所以我們便一路問,為了表示我們的一份心,我們便買了一桶油和一袋米??墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h太偏僻了,我們拿著“裝備”一直走,開場的路還好點,當走到深山中的時候是,那已經(jīng)不是路了,到處是樹和山路,而那位人家住在山的頂端,周圍沒有一戶人家,周圍也全是山和樹。當我們終于找到時,那位小女孩竟然不在,她奶奶說她去割草了,為了他們家的牛和羊,還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆,好無奈,我們便開場幫助奶奶干一些活,可是還是有一些我們做不到,因為從來沒有做過。過了一會,那位小女孩回來了,她看到我們非常快樂,我們開場和她交流,并且我們中午飯還在那里吃了,真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時我們非常不舍,真的好想帶這個小女孩去大城市去讀書,給她許多人都很不屑的學習環(huán)境,可是一切都是那么的無奈和蒼白``````````支教才是我們最為重要的活動,大學生教一群小學生還是綽綽有余的,可是令我們頭疼的事他們不是那么的乖,太吵了,太亂了,叫得聲音太刺耳,聽得就頭疼??墒敲慨斈闵鷼獾臅r候,看到他們那張?zhí)煺鏌o辜得意的臉,你也就不是那么的氣憤了。誰讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天,我真正當了一回全能老師,不僅教數(shù)學和英語,就連語文我都教他們,感覺自己好有才呀!三下鄉(xiāng)馬上就要完畢了,真的很思念這幾天的生活,大家一起吃飯,一起出去辦事,所有都是集體行動,這是對于集體的一種忠誠和信賴。一次軍訓已經(jīng)讓我明白了很多東西,給我許多的啟示,苦和累在我面前算什么,我也只是輕輕說那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼,什么事社會,怎樣在社會中生存,怎樣與人交流,怎樣做一個合格的大學生,怎樣為____的開展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,盡管才教了他們4天,可是感情真的很濃重。真的好希望那個留守兒童將來可以有一好的學習環(huán)境,真的真的好希望我們還可以為xx的人再做些什么````````````盡管要回了,但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會忘記的,它會在我的人生路上留下它應有的足跡,而我的腦中也會為它永遠留一個位置!暑期三下鄉(xiāng)理論報告暑期三下鄉(xiāng)理論報告9-68:16:24大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是當年五四青年創(chuàng)始的"走向社會,深化民眾"榮耀傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同消費理論相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中表達,是貫徹落實江________在北大百年校慶講話中提出的"四個統(tǒng)一"的詳細行動,是青年學生安康成長、將自身價值與祖國命運嚴密相連的必由之路。過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建立的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會理論活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識構(gòu)造,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一.這次三下鄉(xiāng)我們系去了中平街的青年街道,主要的任務是教小學生畫畫和幫助街道清掃衛(wèi)生.時間為7月7日到13日.在這7天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!作為美術(shù)教育專業(yè)的我,真的體會到了當臨時老師的感受,想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到如今有時想起來都好思念和他們在一起的那段光陰!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生清掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生清掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會理論的統(tǒng)一,走理論與理論相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會理論是知識創(chuàng)新的泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于理論,在理論中繼續(xù)學習進步,才能真正成為對社會有用的人才。理論以充分證明,社會理論促進了大學生的全面開展。通過社會理論活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、理解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深化的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在理論中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,進步了認識才能、適應才能和創(chuàng)新才能。。對于我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結(jié)就是力量,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作,還是理論過程的的點點滴滴,我們既分工也互相幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分結(jié)實而真摯的友誼。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了根底,我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。三下鄉(xiāng)暑期理論報告在我們還在為將來的前途而迷途的時候,光陰已經(jīng)悄悄地從指尖溜走,而大學生活已經(jīng)開場了四分之一?;貞涍^去一年的生活,發(fā)現(xiàn)原來自己也不過是平凡群眾中碌碌無為的一員。既沒有優(yōu)異的成績更沒有突出的才能,在大學一年級的生活里,除了社團活動,很少參與大型活動的籌劃中。尤其同其他身經(jīng)百戰(zhàn)的同學相比,我的理論經(jīng)歷簡直少得可憐,難以擺上臺面,更別說在自己的履歷表里為自己添上了光芒的一筆。雖然理論經(jīng)歷不代表一切,但是不可否認的是理論經(jīng)歷也是證明自己閱歷和才能的保證書之一。在大學里學生不僅僅需要學習知識,更重要的是學習一種自學才能。在大學中,其實很多事情都是從零開場,大家都是站在同一起跑線,無論你以前是多么優(yōu)秀,只要你到了大學,你都是從零開場。而且大學的學習生活與高中相比絕對是天壤之別,大學的學習只要靠的是自己自覺地學習,沒人強迫要求你學習,完全在于你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出,關(guān)鍵也在于你是否可以緊緊地抓住并且有效地利用時機去完善充實自己。大學生活里的第一個暑假即將降臨,同時我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點也隨之而來。在放暑假的第二個星期,我爸爸就問我要不要到月山中心學校去給小孩子上課,那時候小學還沒像我們那么早就放假了。我就欣然容許了。而這一次給孩子們上課,不僅僅給孩子們帶來新奇的世界以及對外面世界的憧憬,也給身為大學生的我上了一節(jié)完全不能從書本上學到的課。在給小孩子們上課的前天晚上,為了給小孩子上一節(jié)與眾不同的課,我也做了很多準備,除了上網(wǎng)查閱資料,也向我爸爸討教了一些經(jīng)歷和本卷須知。例如說小孩子還處于童真階段,愛玩是小孩子的天性,好奇心比擬大,有些小孩子也是比擬頑皮的,自制力比起中學生更是差得遠。所以,在課堂上很容易會有一些學生淘氣、搗亂,不聽指揮,講話、開小差的狀況發(fā)生。在準備了一個晚上后,我?guī)еo張又期待的心情來到學校。在其他老師的帶著下,來到了我將要上課的班級--二年一班。我一進門,就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上,我先進展了自我介紹,然后我讓每個學生進展自我介紹。有些孩子很開朗、活潑,大大方方地介紹自己,也有一些學生很害羞,說話很小聲。在剛開場的時候,可能是由于沒有經(jīng)歷,講課進度沒有控制好,學生中也有一些學生在不停地吵鬧、開小差。后來,理解到學生的承受才能,放慢速度,盡量用生動地語言講課,跟學生們打成一片,講課也越來越得心應手了。接下來,我主持了一個專題叫照片中的世界的活動,將一些國內(nèi)外比擬著名的景點以照片和游記的形式呈現(xiàn)給孩子們,給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各個地方有什么特別而有趣的風土人情和奇聞異事等等。這個專題是課程的第二局部。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、進取是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很沖動,沖動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開場模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了從絕望中尋找希望這句話的深化含義,讓我感覺到我的做法是對的,假設這次活動能增強他們對將來美妙的憧憬,那我的這個活動就算是成功了。從這次擔任小學老師的理論經(jīng)歷中,我學到了許多無法從課本中學到的知識。本來在我的印象中,教學工作很簡單,不就是備課、講課、修改作業(yè)這些工作。但是這次給孩子們上完課以后,我發(fā)現(xiàn)教學工作沒那么簡單,而且教學工作也需要以下品質(zhì):第一,從事教學工作需要專心。我為這次理論的順利進展,投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《開展心理學》、小學語文、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)歷交流,在充分尊重兒童身心開展規(guī)律的前提下開展教學活動。第二,從事教學工作需要耐心。面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然之.對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴.第三,從事教學工作需要與人交心。在教學中不可以閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深化理解學生的情況,有利于我有的放矢;另一方面我及時將教學進展及時反響給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)歷都給了我莫大的幫助。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負別人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會理論作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改良青年學生思想政治工作,引導學生安康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,理解社會。同時,理論也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會理論活動已在我校**然成風。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會理論的磨練,我們深深地認識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深化社會,理解社會,效勞于社會,投身到社會理論中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在理論中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會理論活動范圍,挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會理論與理解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這一個暑假,我沒有選擇自己所學的會展經(jīng)濟與管理專業(yè)去參加理論,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,過的非常充實。在這次社會理論中吃過各種苦頭,也學到了不少在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進一步的深化。社會理論作為廣闊青年學生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。從這次暑假社會理論,我明白到(1)溝通是一把萬能鑰匙,它可以讓你明白別人的需要和意見,讓你不斷地改變和完善自己。(2)自信是你成功不可或缺的。自信不是盲目的自夸,自信是對自己才能的充分肯定,也是鼓勵自己前進的動力之一。(3)勇氣通往天堂,怯懦通往地獄(4)活到老,學到老。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告:三下鄉(xiāng)社會理論報告范文暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告:三下鄉(xiāng)社會理論報告范文20xx年7月17日至7月19日,我隨中國地質(zhì)大學長城學院管理科學與工程系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了保定滿城縣龍居村進展社會理論。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時間,我感受了濃重的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)歷,也產(chǎn)生了很多感想。進入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸大感受到了夜不閉戶的美妙生活。其實真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查,我們翻開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地答復我們的問題,從他們的答話中我不僅認識到了他們的熱情好客和樸實的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動。下面是我的幾點詳細的體會:法律知識:我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對法律的理解的問題。希望從我們大學生本專業(yè)的角度理解當?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,利用搜集到的材料力爭以法律為出發(fā)點,總結(jié)經(jīng)歷,找到問題的解決方法。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析^p其原因,在我看來并不樂觀。目前,我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟向社會市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,農(nóng)村經(jīng)濟還相當薄弱,遠遠落后于市場經(jīng)濟的需要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調(diào)節(jié)社會生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對法律不理解,法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏于農(nóng)民文化知識的匱乏,農(nóng)民文化知識的匱乏于農(nóng)民文化程度的低下〔目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,農(nóng)村九年制義務教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實〕,農(nóng)民文化程度低下于農(nóng)村經(jīng)濟的落后。如此循環(huán)看來,農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經(jīng)濟根底。農(nóng)民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇本錢較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的、法治的建立會受到嚴重的損害,人們對社會關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。農(nóng)民生活:深化農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農(nóng)民生活。短短的三天,使我對田園生活留下深化的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一起乘涼,看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。經(jīng)濟收入:龍居村不是一個很大的村子,缺乏百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等程度。在這個村中農(nóng)民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務工為家中的主要收入,婦女那么以果樹的管理為主,也是家庭收入的一局部。除此之外,婦女在農(nóng)閑照顧整個家的同時為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢?孩子教育:在與孩子們的接觸和對學校的參觀過程中,我對此深有感觸。學校并不算大,但已能保證31小學生的學習。還算亮堂的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學已有著天壤之別。這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學____有的熱情和認真把我深深的感動了,他們有對知識的深切渴望。在和孩子們的交流中我理解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費用作為自己將來幾年內(nèi)的最重要支出。絕大局部的家長非常希望孩子能上到大學.我仍然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調(diào)查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子都很想上學.其實我們這么辛苦

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