版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
保險公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會xx月xx日,有幸成為公司組織的第一批參與團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲乏外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團(tuán)隊(duì)有了一個全新的熟悉,那就是一個人要進(jìn)展,自信念是必不行少的,而一個公司要進(jìn)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不行少的。
有感一:團(tuán)隊(duì)建立所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了到達(dá)肯定的目標(biāo)而組成的一個隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時的,可能是熟悉的,也可能是不熟悉的,他們來自四周八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來自不同的所、隊(duì),差不多每個崗位都有,各方面的力量也參差不齊。
很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長,選擇了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個團(tuán)隊(duì)建立由此開頭,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開頭之初到后來的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二:分散力沒有人知道接下來會發(fā)生什么,直至教官宣布下一個任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)章,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)章有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開頭之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或是完成任務(wù)的方式方法,此時就需要很好的分散力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性分散起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在積極爭論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭辯,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個,那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出成功的喝彩。
有感三:嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個人都體會到了團(tuán)隊(duì)的力氣,集體的力氣,當(dāng)一個方法不行時,立刻有另一個方法付諸行動,當(dāng)全部的方法都用了以后,我們找到了一個最可行的方法,這是嘗試與執(zhí)行力最正確結(jié)合的最好表達(dá),我們看到的是每一個人都根據(jù)既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提示都被準(zhǔn)時的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個共同的”目標(biāo)在努力著,努力著……
總結(jié)參與完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),由于每完成一個任務(wù)時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來,總結(jié)未嘗不行,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會進(jìn)步。總結(jié)可以讓你點(diǎn)評過去,正視現(xiàn)在,看清將來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。
保險公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(二)
很短的兩天拓展培訓(xùn)完畢了,留下的是我終身受益的感悟。以前對于“拓展培訓(xùn)”這個活動僅是耳聞,但從未親身參加其中,所以也不知道所謂的“拓展”畢竟是何內(nèi)容。這次有時機(jī)參加公司的拓展培訓(xùn)活動,讓作為建工集團(tuán)這個大團(tuán)隊(duì)中的新人的我受益匪淺,感受良深!
一、團(tuán)結(jié)全都,相互協(xié)作
我們參與的第一個培訓(xùn)活動就深刻的表達(dá)出這個道理。信任背摔這個工程開頭的時候,看到那比人還高的背摔臺,心中真的有一種可怕的感覺,其實(shí),怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!在培訓(xùn)師的鼓舞、指導(dǎo)下,我們團(tuán)隊(duì)的每個隊(duì)員,都嘗試著、體驗(yàn)了那個信任背摔的剎那感覺。剛開頭,我站在接人的隊(duì)列,看著一個個英勇同事,背對著我們,喊“預(yù)備好了嗎?”、再聽到我們齊心答復(fù)“預(yù)備好了請信任我們,同事猛的倒下來的一那瞬間是需要多么大的士氣,乃至是對下面接的同事寄予了百分之百的信任。正由于如此,站在下面接的人,哪里會有半點(diǎn)閃失,全神貫注地把跳下來的人一個個安全地接下來并扶起來站穩(wěn),我值得信任,我要愛護(hù)好這個同事,稍有不慎、就會使他受傷的、甚至骨折、生命危急。此時,一種驕傲感、被信任的感覺油然而生、這種感覺、是能切切實(shí)實(shí)體會的到的、能真真實(shí)切的看到的,同事需要幫忙,我能給他幫忙!我要做好這件事情。只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟(jì)、制造奇跡!
二、拓展培訓(xùn)彼此信任,相互關(guān)愛
在“穿越電網(wǎng)”的嬉戲中,各成員必需在規(guī)定的時間內(nèi)一一穿越數(shù)量有限且大小不一的網(wǎng)眼,特殊強(qiáng)調(diào)的是,在穿越過程中人的身體任何局部都不能接觸網(wǎng)線,否則便是失敗??墒怯械木W(wǎng)眼狹小無比,想要穿越簡直就是不行為之事。但是培訓(xùn)師一再鼓舞:要信任自己,沒什么做不到的。于是大家便抱著將信將疑的心情開頭嘗試,我們吸取了之前所做過的嬉戲帶給我們的感受,事先有規(guī)劃的部署討論,怎么樣才能利用有限的資源獵取最大的效益。最終我們打算使用幾個稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼過去兩為男士,再剩兩位男士最終通過,四位男士主要起到承前啟后的作用,大家用托舉的方法懸空地把幾位女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭,嬉戲的過程中,托舉者手上承載著他人的“性命”,而被托舉者又是肯定信任的把自己的“生命”交給了自己的同伴來把握。這就是拓展培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn)。
在一個集體中,做任何事情都需要有這種大無畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心關(guān)愛的心情去對待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發(fā)揮出最大的潛質(zhì)。在工作中也是如此,假如大家都各存異心,各自為戰(zhàn),關(guān)系冷漠,缺乏溝通,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。
三、合理分工,規(guī)劃有序
在這么多的工程中,讓我感受最深的是盲陣。這個看似簡潔甚至剛開頭會覺得稚嫩的嬉戲卻帶給我們最深刻的思索。當(dāng)被分到第4組,拿到任務(wù)書的時候,一頭霧水??墒撬查g彼此都已被蒙上雙眼,更是盲人般的不知所措,突然聽到隊(duì)長召集我們開頭群策群計(jì)。一段時間之后,場面開頭變得混亂,這個需要繩子、那個需要解繩子、這個要守時間、那個要站到不著調(diào)的正方形框子里。我們的隊(duì)伍在隊(duì)長的合理安排下,也在索取與傳遞之間忙得不亦樂乎。雖然有事可做了,但是實(shí)際狀況卻被別的組攪和的是不知所以然,整個任務(wù)狀況不容樂觀,拆了西墻補(bǔ)東墻。
盡管后來我們也意識到了統(tǒng)一任務(wù),共同協(xié)作的必要性,但是時間的緊迫以及別的組的意見不統(tǒng)一還是打亂了我們步入正軌的規(guī)劃,在隊(duì)長的協(xié)調(diào)下,一段時間的有條不紊后,又恢復(fù)了混亂。最終結(jié)果可想而知,沒有完成任務(wù)。
經(jīng)過后來教練的解釋,我們才明白原來彼此的任務(wù)就是大家共同的任務(wù),我們沒有發(fā)揮到它應(yīng)有的作用。通過這次失敗的經(jīng)受,首先讓我意識到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。每個團(tuán)隊(duì)都需要一個領(lǐng)導(dǎo)者,他是整個團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心,只有通過領(lǐng)導(dǎo)的高屋建瓴,合理統(tǒng)籌,制定統(tǒng)一明確的目標(biāo),整個團(tuán)隊(duì)才有共同的努力方向和行動力,沒有目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)只能是一盤散沙,失敗也是意料之中的事情。
四、講究方法,眾志成城
“七巧板拼圖”,我們被分成七個小組去完成拼圖任務(wù)。說實(shí)話,這個嬉戲充分暴露了我們在實(shí)際工作中存在的問題。由于嬉戲從開頭我們就根據(jù)既定的思維方式去做,領(lǐng)導(dǎo)小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,其他六個小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位,各自為政。就在我們小組緊急的完成任務(wù)的剎那,我們才意識到,僅僅是我們小組完成任務(wù)對整個團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過頭來想一下,在這個過程中,我們忽視了太多的因素。明確的目標(biāo),充分的溝通溝通,執(zhí)行力。一開頭就各自悶頭做事,不知道整個團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),更沒有做到充分的溝通溝通,即使在嬉戲進(jìn)展一半的時候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),而這個目標(biāo)卻沒有得到徹底的執(zhí)行。
各個小組之間沒有充分的溝通,導(dǎo)致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽擱時間。這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中,又何嘗不是呢。公司就是一個大團(tuán)隊(duì),全體員工都要明確我們共同的目標(biāo),然后各個部門圍圍著這個目標(biāo),去調(diào)動本部門的資源,分工協(xié)調(diào),有效溝通,并以完善的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo)?!?/p>
總而言之,此次拓展培訓(xùn)借用一個個簡潔而有通俗的嬉戲敘述了許很多多有理有力的人生哲理,原來是枯燥乏味的嬉戲通過培訓(xùn)師的講授在各位員工的心中折射出栩栩如生而又絢麗多姿的思想火花,給了我很多觀念上的啟迪。也教會了我通過這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的相關(guān)問題。這種經(jīng)受也是一種人生的閱歷,也是對自己思想境地和傳統(tǒng)觀念的一次提高和更新,仿佛踏上了一塊更高的基石,使自己看到了前方別有洞天的美景。
保險公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(三)
完畢了一天的拓展訓(xùn)練,我信任每位學(xué)員都是跟我一樣的感受:累并歡樂著!拓展訓(xùn)練能夠挑戰(zhàn)的士氣,激發(fā)你的潛能,釋放你的壓力,最重要的是讓全部的學(xué)員可以團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的精神。
這是我第一次參與這種擴(kuò)展訓(xùn)練,帶著一種忐忑而又奇怪的心情,來到了xx拓展訓(xùn)練基地,教官要我們快速成立各小組,并一一自我介紹,隊(duì)員之間立刻加深彼此之間的了解,縮了相互之間的距離。
我們首先訓(xùn)練的是工程的“信任被摔”,這是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的工程之一,每位隊(duì)員站在2米多高的跳臺上直挺挺的向后倒下,在臺下其它隊(duì)員用手,肩搭成的一個“人床”把臺上摔下的人接住?!邦A(yù)備好了,請信任我們”這句簡潔的承諾,是我士氣的來源,讓我毫不遲疑的向后倒在隊(duì)員的“人床”上。通過這個訓(xùn)練,鍛練我們的心理素養(yǎng),克制恐驚,最重要的是能夠建立隊(duì)員與隊(duì)員間的信任關(guān)系。
其次項(xiàng)的高空斷橋,規(guī)章是:每位隊(duì)員在8米高的斷橋上這斷橋的這邊走到斷橋的另一端,中間有一1米寬的空間跨度,始終等到只有幾位隊(duì)員沒有參與了,我還在遲疑,最終鼓聲士氣穿上保險帶,還沒有上去,我的心就怦怦的直跳,在隊(duì)員的鼓舞聲中,我爬上了8米高的架臺,一上去,腳下的木板就晃動不已,手不知道抓哪里才好,腳開頭打顫我的心更是提到了嗓子眼。站在高空,我不停的鼓舞自己,不停的跟自己說你行,你可以!鼓起最大的士氣,向前一躍,我勝利的,第一步邁出了,此時心里稍稍放松了些,轉(zhuǎn)身再來一次,最終再伸腿站在兩塊斷橋兩端,縮腳,那一刻,我大聲的歡呼:“我做到了!”通過這個工程,教會我們?nèi)绾卧诶щy面前,勇于跨出第一步后你會發(fā)覺心情豁然開朗,英勇嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,只要堅(jiān)決一個信念,就有足夠的士氣去挑戰(zhàn)將來。
參與的第三個工程叫生死電網(wǎng),也是讓我受益匪淺的一個工程。在兩個柱子之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小這一的不規(guī)章的格子,要求每個格子只能連續(xù)使用兩次,每個人逐一從格子穿過去,而且身體的任何一個部位都不能觸碰電網(wǎng),否則就算“觸電”全隊(duì)失敗,重來,全隊(duì)只有隊(duì)長能講話,聽隊(duì)長指揮,大家想方法依據(jù)網(wǎng)格的大小和隊(duì)員的體形合理安排,以及嚴(yán)密的分工,有指揮的、抱、抬、舉、推,使出全身懈數(shù),最終大有都成功逃脫“電網(wǎng)”,我覺得這個工程靠個人是無法完成的,必需依靠大家的力氣以及協(xié)作才能完成,這也是我們工作中需要的精神,每穿過一個格子的,都需要當(dāng)心翼翼,特別嚴(yán)謹(jǐn),我們在工作當(dāng)中也正是需要這樣的精神。
最終一個工程就是:畢業(yè)墻。全部的隊(duì)在不借助身體以外的任何工具爬上4米多的高墻上,就算是勝利畢業(yè)了,教官說了方法和規(guī)章,用隊(duì)員的腿和肩搭成“人梯”,讓其它隊(duì)員踩在他們的身上,同樣從隊(duì)員中選了兩名總指揮,假如隊(duì)員犯規(guī),總指揮受罰。一始就有人犯規(guī),按規(guī)定,總指揮做20個俯臥撐,其它人全部圍觀,但是他們做完后,沒有任何的埋怨,相反,卻是鼓舞。大家這次都很嚴(yán)厲很仔細(xì)。一個,兩個,三個……大伙踩在隊(duì)員鑄起的“人梯”一個又一個,時間過的特別快,最終只剩下總指揮兩個人了,上面拉著一個,讓人懸在半空,另一個抱著他的腳往上爬,憋足勁,一氣呵成,教官哨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《材料成型裝備及自動化》教學(xué)大綱
- 《電化學(xué)原理A》教學(xué)大綱
- 九年級英語書14單元教育課件
- 一片樹葉課件
- 2024年社會公共安全設(shè)備及器材項(xiàng)目評價分析報告
- 2024屆杭州市重點(diǎn)中學(xué)高三暑假自主學(xué)習(xí)測試數(shù)學(xué)試題
- 15《我們不亂扔》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 7《走近我們的引路人》(說課稿)-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版
- 靜脈血栓的預(yù)防及護(hù)理治療
- 遼寧省鐵嶺市西豐縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考英語試卷(含解析)
- 驗(yàn)收三個目標(biāo)
- 大班語言《說明性講述:動物》課件
- 基于SLP的倉庫布局優(yōu)化設(shè)計(jì)-以ZR印刷集團(tuán)股份有限公司倉庫為例
- 小學(xué)《愛國主義教育》課件
- 統(tǒng)編版語文九年級上冊 第一單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 攝影技巧之-攝影構(gòu)圖
- 深基坑安全施工培訓(xùn)講義
- 波形護(hù)欄施工應(yīng)急預(yù)案
- 北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊《秋游》教案及教學(xué)反思
- 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度
- 2023年05月北京科技大學(xué)人才招聘(第二批)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案附詳解
評論
0/150
提交評論