Unit 1 第1課時-教案 (9)-初中英語【外研版】七年級下冊教案說課稿試題真題VIP

Module12WesternmusicUnitI第1課時術點單詞lively,modern,noisy.pop,sound.violin重點短語Westernmusic*dancemusic,popmusic重點句型It*ssobeautiful!ThisisWesternmusic,isn'tit?Whatabeautifulcity!ThisiscalledTheBlueDanube.重點語法感嘆句和選擇疑問句自主學習方案.學生自學新詞匯(見教材P110)。.學生自學教材(P72),找出課文中重點詞組和句子。課堂導學方案Step1情景導入教師詢問學生聽過莫扎特的鋼琴曲嗎？然后播放莫扎特的《搖籃曲》讓孩子們聽，再詢問孩子們好聽嗎？環(huán)節(jié)說明：教師的問話及播放的《搖籃曲》直接導入本節(jié)要接觸的語言學習目標一一西方音樂。學生們一定會有很大的興趣來積極參入本節(jié)教學活動中去。Step2完成教材1?2的任務.熟讀任務1里方框里的詞匯，為下列任務做準備。.聽錄音，按照所聽到的順序給單詞編號，完成任務1。3,結對練習，回答有關活動1中對話的問題，完成任務2。.小結訓練。漢譯英。Herclassisalwayslively(活潑的).Shanghaiisabigandmodern(現代的)city.Whydoesn'tTonyliketraditionalWestern(西方的)music?環(huán)節(jié)說明：此環(huán)節(jié)是讓學生熟練掌握新詞匯。Step3完成教材3的對話理解.大聲朗讀2,學生自己理解短文，然后找出重難點句子。.教師詳細講解。學生熟記語言重點。.放錄音，學生跟讀。熟悉教材，培養(yǎng)語感。.小結訓練。(C)(1)—Itisalovelyday,isn'tit?—.We'llgoonapicnictoday.A.Yes,itisn'tB.No,itisC.Yes,itisD.No,itisn't(2)Tonyandhisfriendsaregoingcamping,?A.aretheyB.aren'ttheyC.isheD.isn'the(3)一Ithinktodayisniceforafieldtrip.—Ithinkso.!A.WhatlovelydayB.WhatalovelydayC.HowlovelydayD.Isitalovelyday環(huán)節(jié)說明：通過教師講解，學生的理解記憶，小結訓練讓學生掌握本節(jié)的重點語言知識。Step4問題探究livelyadj.活潑的,快活的。生動的(指人或物，可作定語或表語)。如：Lookatthelivelychildren.看這些活潑的孩子。【拓展】⑴lively其比較級為livelier,最高級為liveliest。(2)以“l(fā)y”結尾，表示情感或感覺的形容詞，如：friendly友好的；lonely孤獨的；lovely可愛的；likely可能的。Step5家庭作業(yè)請完成模塊12Unit1第1課時的練習題。教學反思這一課時主要是要求學生掌握新詞匯的同時.，主要要求學生們