2023建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文-1

第70頁(yè)共70頁(yè)2023建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文。房屋建筑學(xué)是適宜土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員理解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過(guò)程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專(zhuān)業(yè)，特別是與構(gòu)造專(zhuān)業(yè)之間親密聯(lián)絡(luò)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)根底學(xué)科。作為一門(mén)內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科，它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問(wèn)題。本學(xué)期通過(guò)10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們?cè)趯W(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)展了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在大學(xué)生活中，理論是極為重要的第二課堂,是知識(shí)強(qiáng)化和開(kāi)展的泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的途徑。我們的知識(shí)和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開(kāi)展。因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)，也就是土木專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視，下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié)，特此報(bào)告如下：一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)參觀典型建筑、施工工地、消費(fèi)車(chē)間，使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)涉及面，有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合，進(jìn)步我們掌握穩(wěn)固本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的才能。詳細(xì)目的及任務(wù)是：1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及消費(fèi)車(chē)間，進(jìn)一步進(jìn)步我們對(duì)建筑施工、建筑材料的消費(fèi)以及建筑構(gòu)造實(shí)體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)將書(shū)本理論與實(shí)際結(jié)合，在理論與知識(shí)的交融中進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。2、通過(guò)參觀在建工程，將所學(xué)房屋建筑的根本理論與在建工程進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)比擬，從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象才能，進(jìn)步實(shí)際施工過(guò)程方面的認(rèn)知才能。3、通過(guò)實(shí)習(xí)，理解建筑工程施工工藝，施工本卷須知，熟悉房屋構(gòu)造，理解建筑材料的特性及應(yīng)用。4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問(wèn)題解決問(wèn)題的習(xí)慣，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，為今后從事消費(fèi)技術(shù)管理工作奠定根底。二、詳細(xì)安排1、實(shí)習(xí)時(shí)間：2、實(shí)習(xí)方案及進(jìn)度：三、實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容(一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部，理解各層平面格局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)，以及建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)。(二)構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的構(gòu)造形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、根底、墻體、梁、板、柱等根本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。(三)施工部分上。理解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場(chǎng)，多注意各施工工種的工藝過(guò)程，消費(fèi)特點(diǎn)和各種構(gòu)造施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開(kāi)挖、模板的支護(hù)與撤除、鋼筋的布置等。2023年建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告，能進(jìn)步你在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力，雖然平時(shí)你的努力積極被上司看在眼里，但是他看不到你的心里，這個(gè)時(shí)候?qū)嵙?xí)報(bào)告就能發(fā)揮像書(shū)信一樣傳達(dá)自己心聲的作用，我們可以把自己在工作中的酸甜苦辣以及對(duì)將來(lái)工作的希望都可以寫(xiě)進(jìn)實(shí)習(xí)報(bào)告里，這無(wú)疑對(duì)你將來(lái)的工作的順利進(jìn)展能起到一定的幫助。根據(jù)學(xué)校安排我于XX年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國(guó)企工程部進(jìn)展建筑施工實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我理解施工現(xiàn)場(chǎng)的好時(shí)機(jī)，讓我更深一步的理解理論與實(shí)際的差異。一：工程簡(jiǎn)介本工程是武漢市東湖快樂(lè)國(guó)企投資公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓，承建單位是武漢第四建筑公司，分別是五號(hào)和六號(hào)樓，及高爾夫球健身樓，地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻構(gòu)造，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪構(gòu)造。二實(shí)習(xí)內(nèi)容：木工)模板的種類(lèi)及制作方法;)各種構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);)現(xiàn)澆構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);)現(xiàn)澆構(gòu)造模板撤除的時(shí)間和順序;)模板撤除的本卷須知;)模板的清理，堆放和維修的方法及要求;：鋼筋工)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;)鋼筋冷加工的方法及工藝;)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;混泥土工)攪拌機(jī)的種類(lèi)，規(guī)格，拌和的原理;)震動(dòng)器的種類(lèi)，適用范圍;)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;)施工縫的留設(shè)及其處理方法;)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;)混泥土外表缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;三收獲與體會(huì)首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又生疏的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的才能：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到理論中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活完畢了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后有必要好一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過(guò)理論，使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近間隔的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識(shí)。比方說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧：裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不合理，原材料不合格(如堿骨料反響)，模板變形，根底不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到根底或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂才能時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，外表干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫?；炷潦且环N脆性材料，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104，長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉才能很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承當(dāng)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位假設(shè)構(gòu)造內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，那么須依靠混凝土自身承當(dāng)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)展合理的構(gòu)造設(shè)計(jì)和施工極為重要。溫度應(yīng)力的分析^p根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段：(1)早期：自澆筑混凝土開(kāi)場(chǎng)至水泥放熱根本完畢，一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成剩余應(yīng)力。(2)中期：自水泥放熱作用根本完畢時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止，這個(gè)時(shí)期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的剩余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的剩余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類(lèi)：(1)自生應(yīng)力：邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的構(gòu)造，假設(shè)內(nèi)部溫度是非線性分布的，由于構(gòu)造本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如，橋梁墩身，構(gòu)造尺寸相對(duì)較大，混凝土冷卻時(shí)外表溫度低，內(nèi)部溫度高，在外表出現(xiàn)拉應(yīng)力，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。(2)約束應(yīng)力：構(gòu)造的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。要想根據(jù)的溫度準(zhǔn)確分析^p出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比擬復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算?；炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當(dāng)大的松馳，計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí)，必須考慮徐變的影響，詳細(xì)計(jì)算這里就不再細(xì)述。溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。控制溫度的措施如下：(1)采用改善骨料級(jí)配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫;(5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)展外表保溫，以免混凝土外表發(fā)生急劇的溫度梯度;(6)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊外表或薄壁構(gòu)造，在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是：(1)合理地分縫分塊;(2)防止根底過(guò)大起伏;(3)合理的安排施工工序，防止過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;此外，改善混凝土的性能，進(jìn)步抗裂才能，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止外表干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是非常重要，應(yīng)特別注意防止產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其構(gòu)造的整體性是非常困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主在混凝土的施工中，為了進(jìn)步模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土外表的早期裂縫。新澆筑早期拆模，在外表引起很大的拉應(yīng)力，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā)，外表引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力，此時(shí)外表溫度亦較氣溫為高，此時(shí)撤除模板，外表溫度驟降，必然引起溫度梯度，從而在外表附加一拉應(yīng)力，與水化熱應(yīng)力迭加，再加上混凝土干縮，外表的拉應(yīng)力到達(dá)很大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn)，但假設(shè)在撤除模板后及時(shí)在外表覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土外表產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈從極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2.因此，在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后構(gòu)造內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假設(shè)鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)進(jìn)步混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷翗?gòu)造的外表常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對(duì)構(gòu)造的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，進(jìn)步混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在理論中總結(jié)出其主要作用為：(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管外表張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)外表張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。(5)進(jìn)步水泥漿與骨料的粘結(jié)力，進(jìn)步的混凝土抗裂性能。(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的進(jìn)步的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅進(jìn)步混凝土的抗裂性能。(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地進(jìn)步混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng)，在有效防止水泥迅速水化放熱根底上，防止因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。(9)摻外加劑混凝土和易性好，外表易摸平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少枯燥收縮許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們?cè)诠こ汤碚撝袘?yīng)多進(jìn)展這方面的實(shí)驗(yàn)比照和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)理論證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外表裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)到達(dá)下述要求：(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度，防止外表裂縫。(2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。(3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以到達(dá)兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)展，以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂才能。適宜的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析^p，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推延或防礙水泥的水化，外表混凝土最容易而且直承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)實(shí)在重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要慎重的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。還有模板設(shè)計(jì)：(一)施工準(zhǔn)備模板安裝前的根本工作：(1)放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。(2)用水準(zhǔn)儀把建筑程度標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。(3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。(4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)展技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。(5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多本卷須知，我在這就不列舉了。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的理論經(jīng)歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。建筑頂崗實(shí)____結(jié)：建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告建筑頂崗實(shí)____結(jié)：建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作平安、穩(wěn)定、扎實(shí)、有序地進(jìn)展，根據(jù)“焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的施行意見(jiàn)〔試行〕”〔焦大字【2023】117號(hào)〕和關(guān)于落實(shí)“焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的施行意見(jiàn)〔試行〕”的通知精神，我院成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)了辦公室主任，林海擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)辦公室副主任，崔秀琴擔(dān)任專(zhuān)業(yè)老師，張波、侯成越、劉愛(ài)娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我院圓滿完本錢(qián)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作，獲得一定得成績(jī)?，F(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：一、頂崗實(shí)習(xí)根本情況介紹本學(xué)期，我院參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有06級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)建筑裝飾工程技術(shù)1、2班，07級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)〔3+2〕班，07級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)〔3+2〕班共計(jì)10個(gè)班327名學(xué)生。其中06技術(shù)、06管理、06規(guī)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)，后十周進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)；06裝飾、07技術(shù)〔3+2〕班、07管理〔3+2〕班的學(xué)生進(jìn)展十五周的頂崗實(shí)習(xí)。我院學(xué)生本學(xué)期實(shí)習(xí)單位有200多個(gè)，分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、檢測(cè)公司、造價(jià)咨詢公司、招投標(biāo)代理公司，裝飾公司等單位進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)展聯(lián)絡(luò)、檢查并指導(dǎo)，同時(shí)各指導(dǎo)老師每周書(shū)面形式上報(bào)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況表。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生有27%被實(shí)習(xí)單位錄用，頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生提早就業(yè)，順利找到滿意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為92%,建筑工程管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率95%,城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)就業(yè)率95%,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為96%.我院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作流程是：各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，每周統(tǒng)計(jì)本組頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以書(shū)面形式上報(bào)院頂崗實(shí)習(xí)辦公室，頂崗實(shí)習(xí)辦公室分專(zhuān)業(yè)匯總學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)信息表，院頂崗實(shí)習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，及時(shí)上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室。二、頂崗實(shí)習(xí)的詳細(xì)做法〔一〕完善頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度我院頂崗實(shí)習(xí)工作從2023年開(kāi)場(chǎng)，至今已進(jìn)展了5年，積累了一些經(jīng)歷。為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作順利的進(jìn)展，對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)展了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有：①土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)施行細(xì)那么；②頂崗實(shí)習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程；③土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)職責(zé)分工；④實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平安制度；⑤學(xué)院與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目的責(zé)任書(shū)；學(xué)院與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議；學(xué)院與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議；指導(dǎo)老師與學(xué)生簽訂平安教育協(xié)議、平安協(xié)議；學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議；⑥學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)；⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習(xí)大綱⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱；⑨建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱?！捕乘袇⒓禹攳弻?shí)習(xí)的學(xué)生必須買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)我院學(xué)生大部分在工程一線實(shí)習(xí)，危險(xiǎn)性較大，要求所有參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須購(gòu)置意外傷害保險(xiǎn)，入學(xué)時(shí)已購(gòu)置了三年的意外傷害保險(xiǎn)的學(xué)生，可以直接參加頂剛實(shí)習(xí)；入學(xué)時(shí)沒(méi)有購(gòu)置保險(xiǎn)的學(xué)生，必須購(gòu)置一年的意外傷害保險(xiǎn)，否那么，不得參加頂崗實(shí)習(xí)?！踩硨?shí)行“自愿報(bào)崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”頂崗實(shí)習(xí)以才能培養(yǎng)為主，知識(shí)傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向，采用“分流制”培養(yǎng)方式，實(shí)行“自愿報(bào)崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”.詳細(xì)施行方案如下：〔1〕自愿報(bào)崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報(bào)志愿，確定實(shí)習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有：建筑、構(gòu)造設(shè)計(jì)；建筑施工；建筑監(jiān)理；施工預(yù)算；建筑測(cè)量；材料檢測(cè)；專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)?！?〕崗前培訓(xùn)。實(shí)習(xí)前，在校內(nèi)進(jìn)展為期兩周的設(shè)計(jì)、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測(cè)量等崗前培訓(xùn)?！?〕帶薪頂崗實(shí)習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實(shí)際工程的施工和管理，并獲取一定的報(bào)酬?！?〕穿插講座。學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢，結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中接觸到的問(wèn)題和工程進(jìn)展情況，進(jìn)展專(zhuān)題講座。〔5〕定期匯報(bào)。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)一次，并根據(jù)指導(dǎo)老師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況?！?〕校企共管。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)展管理，另一方面由指導(dǎo)老師對(duì)其實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)展全程指導(dǎo)和管理。〔四〕召開(kāi)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)20xx年2月19日，我院召開(kāi)三場(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)動(dòng)會(huì)。上午9:00在崇學(xué)樓508教室召開(kāi)06級(jí)建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)動(dòng)大會(huì)，上午10:00在崇學(xué)樓504教室召開(kāi)07級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)〔3+2〕班、07級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)〔3+2〕班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)動(dòng)大會(huì)，下午3:00在崇學(xué)樓509教室召開(kāi)06級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)1、2班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)暨畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)發(fā)動(dòng)會(huì)，會(huì)上總結(jié)上學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作獲得成績(jī)和存在的問(wèn)題，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展表彰，并再次進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)的發(fā)動(dòng)，同時(shí)布置本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的任務(wù)。院長(zhǎng)代學(xué)靈、書(shū)記林海，頂崗實(shí)習(xí)辦公室人員以及指導(dǎo)老師老師出席會(huì)議。會(huì)上講到：本學(xué)期，全校所有畢業(yè)生全部進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段，為使頂崗實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展，學(xué)校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的非常重視，專(zhuān)門(mén)成立學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室，各學(xué)院也成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的管理；會(huì)上還講到：頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)章制度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平安制度、本卷須知、施行細(xì)那么、實(shí)習(xí)成果的要求，要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)一次，并對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。同時(shí)，學(xué)生填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)，各指導(dǎo)老師與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂平安教育協(xié)議、平安協(xié)議?！参濉巢扇「鞣N措施積極聯(lián)絡(luò)頂崗實(shí)習(xí)單位由于我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位比擬分散，為使頂崗實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展，我院采取以下六種措施聯(lián)絡(luò)頂崗實(shí)習(xí)單位：①利用已建立的12個(gè)實(shí)習(xí)基地②積極聯(lián)絡(luò)并建立新的實(shí)習(xí)單位。本學(xué)期，新增實(shí)習(xí)基地3個(gè)，有焦作宏程工程建立公司、焦作市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬(wàn)通建筑技術(shù)。其中，北京中安萬(wàn)通建筑技術(shù)已經(jīng)連續(xù)4年承受我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)達(dá)60多名。累計(jì)錄用頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)生25名，占頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的41.7%.③指導(dǎo)老師積極聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位。④學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位。⑤搜集網(wǎng)上用人信息，及時(shí)向?qū)W生發(fā)布。⑥往屆畢業(yè)生推薦實(shí)習(xí)單位。今年，我院實(shí)行06級(jí)、07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生傳、幫、帶活動(dòng)，06級(jí)的同學(xué)主動(dòng)走上講臺(tái)，介紹自己頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受，并詳細(xì)介紹各自實(shí)習(xí)單位的用人情況、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式，06級(jí)、07級(jí)同學(xué)進(jìn)展了現(xiàn)場(chǎng)交流。07級(jí)即將參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生50%以上在“頂崗實(shí)習(xí)見(jiàn)面會(huì)”上落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位，其中代學(xué)靈和賈宏偉老師指導(dǎo)的07級(jí)學(xué)生有77%學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位；趙華瑋和_____老師指導(dǎo)的07級(jí)學(xué)生有73%落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位?！擦稠攳弻?shí)習(xí)情況的檢查落實(shí)為及時(shí)理解、掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的情況，各指導(dǎo)老師屢次深化施工現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，我院指導(dǎo)老師到施工現(xiàn)場(chǎng)檢查頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生共33次，并及時(shí)填寫(xiě)老師實(shí)地檢查記錄單?！财摺辰㈨攳弻?shí)習(xí)學(xué)生檔案頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生檔案包括11個(gè)方面的內(nèi)容。①學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)〔包括學(xué)生、家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員及學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字〕；②平安協(xié)議；③平安教育協(xié)議；④學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議；⑤頂崗實(shí)習(xí)考核表〔含單位鑒定意見(jiàn)〕；⑥老師實(shí)地檢查指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)記錄單；⑦頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷；⑧實(shí)習(xí)單位回訪表；⑨頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)記錄表；⑩聯(lián)絡(luò)方式、實(shí)習(xí)單位變更記錄，并及時(shí)上報(bào)頂崗實(shí)習(xí)辦公室；11學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)〔頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定、頂崗實(shí)習(xí)平安管理制度、頂崗實(shí)習(xí)日志和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)考核表〕〔八〕認(rèn)真修改頂崗實(shí)習(xí)成果我院頂崗實(shí)習(xí)成果有實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告以及工程相關(guān)資料。參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生都按時(shí)、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習(xí)成果，各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一分實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告。〔九〕制定頂崗實(shí)習(xí)成果清單我院頂崗實(shí)習(xí)各種表格較多，為保證指導(dǎo)老師搜集學(xué)生實(shí)習(xí)成果不至于漏項(xiàng)，特制定頂崗實(shí)習(xí)成果清單，清單中包括實(shí)習(xí)成果、各種表格。各組指導(dǎo)老師按照清單驗(yàn)收實(shí)習(xí)成果，清清楚楚，一目了然。最后，將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、相關(guān)資料按照班級(jí)分類(lèi)存檔。〔十〕總結(jié)表彰頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生在本學(xué)期開(kāi)場(chǎng)的頂崗實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)上，對(duì)06級(jí)建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)上學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)展表彰。在公開(kāi)畢業(yè)辯論會(huì)上，對(duì)本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)優(yōu)秀的學(xué)生再次進(jìn)展了表彰?！彩弧?7級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作安排我院在建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)實(shí)行“2+1”人才培養(yǎng)形式，為實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)工作的連續(xù)性，在06級(jí)畢業(yè)辯論前，我院已經(jīng)開(kāi)展07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)的工作，將07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生分組，并指定了各組指導(dǎo)老師。給頂崗實(shí)習(xí)新老生傳、幫、帶帶來(lái)極大方便。三、我院頂崗實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與解決方法我院頂崗實(shí)習(xí)各種表格較多，指導(dǎo)老師在驗(yàn)收學(xué)生成果時(shí)，給老師指導(dǎo)工作帶來(lái)不便，增加指導(dǎo)老師的工作量。另外，學(xué)生實(shí)習(xí)日記本不統(tǒng)一，給后期的保管存檔帶來(lái)一定困難。為減輕指導(dǎo)老師的的擔(dān)，我院方案統(tǒng)一印刷頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，從07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)場(chǎng)實(shí)行。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中包括頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定、施行細(xì)那么、頂崗實(shí)習(xí)平安管理制度、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)、平安協(xié)議、平安教育協(xié)議、聯(lián)絡(luò)方式實(shí)習(xí)單位變更記錄、學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議、老師實(shí)地檢查指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)記錄單、頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)習(xí)單位回訪表、頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)記錄表、頂崗實(shí)習(xí)日志和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)考核表等。實(shí)習(xí)完畢，學(xué)生只需交一本頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)，即全面、整齊、統(tǒng)一，又便于保管。實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)較少，給指導(dǎo)老師開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)的檢查、指導(dǎo)帶來(lái)不便，建議學(xué)校加大對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作資金的投入。四、對(duì)今后頂崗實(shí)習(xí)工作的展望。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識(shí)與理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合的過(guò)程，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的理論才能，增大就業(yè)時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)“零間隔上崗”的培養(yǎng)目的，頂崗實(shí)習(xí)具有廣闊的推廣前景。建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生，社會(huì)理論是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在涿州設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)歷.負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的根底更結(jié)實(shí)，技術(shù)更全面,實(shí)際操作才能有所進(jìn)步，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。3月8號(hào)，實(shí)習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨(dú)立的辦公桌和電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁矗髞?lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機(jī)課，根本還是可以做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多標(biāo)準(zhǔn)上的缺乏，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的理解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)展建筑設(shè)計(jì)〔包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)〕--建立部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)展審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)展裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)展買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要慎重。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做建筑方案〔必須符合構(gòu)造要求〕--進(jìn)展平面設(shè)計(jì)〔設(shè)計(jì)的同時(shí)，由構(gòu)造師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合構(gòu)造要求，調(diào)整的同時(shí)，構(gòu)造師進(jìn)展構(gòu)造設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)展，同步完成〕--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的理解后，我們進(jìn)展了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)展理解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)場(chǎng)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來(lái)的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次分開(kāi)學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度〔每個(gè)工程都有進(jìn)度表〕。一開(kāi)場(chǎng)以為會(huì)很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了，結(jié)果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，很多地方不符合標(biāo)準(zhǔn)的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將標(biāo)準(zhǔn)弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)展下去。幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒(méi)做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就承受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比擬深，有許多標(biāo)準(zhǔn)都不知道，所以感覺(jué)很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深化，該練習(xí)畫(huà)詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校根底不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題：一方面是繪圖不標(biāo)準(zhǔn)，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改正這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比方，窗墻比，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了宏大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中假設(shè)使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以到達(dá)事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件，這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規(guī)劃，這個(gè)沒(méi)有功底，全部是從頭開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)，這個(gè)的難度更大，只能是抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)做規(guī)劃，這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，又是一次工作的飛躍。我會(huì)繼續(xù)努力的。建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告：建筑工程頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告：建筑工程頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作平安、穩(wěn)定、扎實(shí)、有序地進(jìn)展，根據(jù)“焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的施行意見(jiàn)〔試行〕”〔焦大字【2023】117號(hào)〕和關(guān)于落實(shí)“焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的施行意見(jiàn)〔試行〕”的通知精神，我院成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)了辦公室主任，林海擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)辦公室副主任，崔秀琴擔(dān)任專(zhuān)業(yè)老師，張波、侯成越、劉愛(ài)娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我院圓滿完本錢(qián)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作，獲得一定得成績(jī)。現(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：一、頂崗實(shí)習(xí)根本情況介紹本學(xué)期，我院參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有06級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)建筑裝飾工程技術(shù)1、2班，07級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)〔3+2〕班，07級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)〔3+2〕班共計(jì)10個(gè)班327名學(xué)生。其中06技術(shù)、06管理、06規(guī)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)，后十周進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)；06裝飾、07技術(shù)〔3+2〕班、07管理〔3+2〕班的學(xué)生進(jìn)展十五周的頂崗實(shí)習(xí)。我院學(xué)生本學(xué)期實(shí)習(xí)單位有200多個(gè)，分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、檢測(cè)公司、造價(jià)咨詢公司、招投標(biāo)代理公司，裝飾公司等單位進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)展聯(lián)絡(luò)、檢查并指導(dǎo)，同時(shí)各指導(dǎo)老師每周書(shū)面形式上報(bào)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況表。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生有27%被實(shí)習(xí)單位錄用，頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生提早就業(yè)，順利找到滿意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為92%，建筑工程管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率95%，城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)就業(yè)率95%，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為96%。我院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作流程是：各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，每周統(tǒng)計(jì)本組頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以書(shū)面形式上報(bào)院頂崗實(shí)習(xí)辦公室，頂崗實(shí)習(xí)辦公室分專(zhuān)業(yè)匯總學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)信息表，院頂崗實(shí)習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，及時(shí)上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室。二、頂崗實(shí)習(xí)的詳細(xì)做法〔一〕完善頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度我院頂崗實(shí)習(xí)工作從2023年開(kāi)場(chǎng)，至今已進(jìn)展了5年，積累了一些經(jīng)歷。為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作順利的進(jìn)展，對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)展了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有：①土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)施行細(xì)那么；②頂崗實(shí)習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程；③土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)職責(zé)分工；④實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平安制度；⑤學(xué)院與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目的責(zé)任書(shū)；學(xué)院與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議；學(xué)院與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議；指導(dǎo)老師與學(xué)生簽訂平安教育協(xié)議、平安協(xié)議；學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議；⑥學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)；⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習(xí)大綱⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱；⑨建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱。〔二〕所有參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)我院學(xué)生大部分在工程一線實(shí)習(xí)，危險(xiǎn)性較大，要求所有參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須購(gòu)置意外傷害保險(xiǎn)，入學(xué)時(shí)已購(gòu)置了三年的意外傷害保險(xiǎn)的學(xué)生，可以直接參加頂剛實(shí)習(xí)；入學(xué)時(shí)沒(méi)有購(gòu)置保險(xiǎn)的學(xué)生，必須購(gòu)置一年的意外傷害保險(xiǎn)，否那么，不得參加頂崗實(shí)習(xí)?！踩硨?shí)行“自愿報(bào)崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”頂崗實(shí)習(xí)以才能培養(yǎng)為主，知識(shí)傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向，采用“分流制”培養(yǎng)方式，實(shí)行“自愿報(bào)崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”。詳細(xì)施行方案如下：〔1〕自愿報(bào)崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報(bào)志愿，確定實(shí)習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有：建筑、構(gòu)造設(shè)計(jì)；建筑施工；建筑監(jiān)理；施工預(yù)算；建筑測(cè)量；材料檢測(cè)；專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)?！?〕崗前培訓(xùn)。實(shí)習(xí)前，在校內(nèi)進(jìn)展為期兩周的設(shè)計(jì)、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測(cè)量等崗前培訓(xùn)。〔3〕帶薪頂崗實(shí)習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實(shí)際工程的施工和管理，并獲取一定的報(bào)酬?！?〕穿插講座。學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢，結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中接觸到的問(wèn)題和工程進(jìn)展情況，進(jìn)展專(zhuān)題講座?！?〕定期匯報(bào)。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)一次，并根據(jù)指導(dǎo)老師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況?！?〕校企共管。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)展管理，另一方面由指導(dǎo)老師對(duì)其實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)展全程指導(dǎo)和管理?！菜摹痴匍_(kāi)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)20xx年2月19日，我院召開(kāi)三場(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)動(dòng)會(huì)。上午9：00在崇學(xué)樓508教室召開(kāi)06級(jí)建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)動(dòng)大會(huì)，上午10：00在崇學(xué)樓504教室召開(kāi)07級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)〔3+2〕班、07級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)〔3+2〕班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)動(dòng)大會(huì)，下午3：00在崇學(xué)樓509教室召開(kāi)06級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)1、2班，06級(jí)城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)1、2班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)暨畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)發(fā)動(dòng)會(huì)，會(huì)上總結(jié)上學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作獲得成績(jī)和存在的問(wèn)題，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展表彰，并再次進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)的發(fā)動(dòng)，同時(shí)布置本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的任務(wù)。院長(zhǎng)代學(xué)靈、書(shū)記林海，頂崗實(shí)習(xí)辦公室人員以及指導(dǎo)老師老師出席會(huì)議。會(huì)上講到：本學(xué)期，全校所有畢業(yè)生全部進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段，為使頂崗實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展，學(xué)校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的非常重視，專(zhuān)門(mén)成立學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室，各學(xué)院也成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的管理；會(huì)上還講到：頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)章制度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平安制度、本卷須知、施行細(xì)那么、實(shí)習(xí)成果的要求，要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)一次，并對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。同時(shí)，學(xué)生填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)，各指導(dǎo)老師與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂平安教育協(xié)議、平安協(xié)議?！参濉巢扇「鞣N措施積極聯(lián)絡(luò)頂崗實(shí)習(xí)單位由于我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位比擬分散，為使頂崗實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展，我院采取以下六種措施聯(lián)絡(luò)頂崗實(shí)習(xí)單位：①利用已建立的12個(gè)實(shí)習(xí)基地②積極聯(lián)絡(luò)并建立新的實(shí)習(xí)單位。本學(xué)期，新增實(shí)習(xí)基地3個(gè)，有焦作宏程工程建立公司、焦作市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬(wàn)通建筑技術(shù)。其中，北京中安萬(wàn)通建筑技術(shù)已經(jīng)連續(xù)4年承受我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)達(dá)60多名。累計(jì)錄用頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)生25名，占頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的41.7%。③指導(dǎo)老師積極聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位。④學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位。⑤搜集網(wǎng)上用人信息，及時(shí)向?qū)W生發(fā)布。⑥往屆畢業(yè)生推薦實(shí)習(xí)單位。今年，我院實(shí)行06級(jí)、07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生傳、幫、帶活動(dòng)，06級(jí)的同學(xué)主動(dòng)走上講臺(tái)，介紹自己頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受，并詳細(xì)介紹各自實(shí)習(xí)單位的用人情況、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式，06級(jí)、07級(jí)同學(xué)進(jìn)展了現(xiàn)場(chǎng)交流。07級(jí)即將參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生50%以上在“頂崗實(shí)習(xí)見(jiàn)面會(huì)”上落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位，其中代學(xué)靈和賈宏偉老師指導(dǎo)的07級(jí)學(xué)生有77%學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位；趙華瑋和_____老師指導(dǎo)的07級(jí)學(xué)生有73%落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位。〔六〕頂崗實(shí)習(xí)情況的檢查落實(shí)為及時(shí)理解、掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的情況，各指導(dǎo)老師屢次深化施工現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，我院指導(dǎo)老師到施工現(xiàn)場(chǎng)檢查頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生共33次，并及時(shí)填寫(xiě)老師實(shí)地檢查記錄單?！财摺辰㈨攳弻?shí)習(xí)學(xué)生檔案頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生檔案包括11個(gè)方面的內(nèi)容。①學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)〔包括學(xué)生、家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員及學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字〕；②平安協(xié)議；③平安教育協(xié)議；④學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議；⑤頂崗實(shí)習(xí)考核表〔含單位鑒定意見(jiàn)〕；⑥老師實(shí)地檢查指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)記錄單；⑦頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷；⑧實(shí)習(xí)單位回訪表；⑨頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)記錄表；⑩聯(lián)絡(luò)方式、實(shí)習(xí)單位變更記錄，并及時(shí)上報(bào)頂崗實(shí)習(xí)辦公室；11學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)〔頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定、頂崗實(shí)習(xí)平安管理制度、頂崗實(shí)習(xí)日志和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)考核表〕〔八〕認(rèn)真修改頂崗實(shí)習(xí)成果我院頂崗實(shí)習(xí)成果有實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告以及工程相關(guān)資料。參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生都按時(shí)、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習(xí)成果，各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一分實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告?！簿拧持贫攳弻?shí)習(xí)成果清單我院頂崗實(shí)習(xí)各種表格較多，為保證指導(dǎo)老師搜集學(xué)生實(shí)習(xí)成果不至于漏項(xiàng)，特制定頂崗實(shí)習(xí)成果清單，清單中包括實(shí)習(xí)成果、各種表格。各組指導(dǎo)老師按照清單驗(yàn)收實(shí)習(xí)成果，清清楚楚，一目了然。最后，將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、相關(guān)資料按照班級(jí)分類(lèi)存檔?！彩晨偨Y(jié)表彰頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生在本學(xué)期開(kāi)場(chǎng)的頂崗實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)上，對(duì)06級(jí)建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)上學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)展表彰。在公開(kāi)畢業(yè)辯論會(huì)上，對(duì)本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)優(yōu)秀的學(xué)生再次進(jìn)展了表彰?！彩弧?7級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作安排我院在建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)實(shí)行“2+1”人才培養(yǎng)形式，為實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)工作的連續(xù)性，在06級(jí)畢業(yè)辯論前，我院已經(jīng)開(kāi)展07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)的工作，將07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生分組，并指定了各組指導(dǎo)老師。給頂崗實(shí)習(xí)新老生傳、幫、帶帶來(lái)極大方便。三、我院頂崗實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與解決方法我院頂崗實(shí)習(xí)各種表格較多，指導(dǎo)老師在驗(yàn)收學(xué)生成果時(shí)，給老師指導(dǎo)工作帶來(lái)不便，增加指導(dǎo)老師的工作量。另外，學(xué)生實(shí)習(xí)日記本不統(tǒng)一，給后期的保管存檔帶來(lái)一定困難。為減輕指導(dǎo)老師的的擔(dān)，我院方案統(tǒng)一印刷頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，從07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)場(chǎng)實(shí)行。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中包括頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定、施行細(xì)那么、頂崗實(shí)習(xí)平安管理制度、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)、平安協(xié)議、平安教育協(xié)議、聯(lián)絡(luò)方式實(shí)習(xí)單位變更記錄、學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議、老師實(shí)地檢查指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)記錄單、頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)習(xí)單位回訪表、頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)記錄表、頂崗實(shí)習(xí)日志和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)考核表等。實(shí)習(xí)完畢，學(xué)生只需交一本頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)，即全面、整齊、統(tǒng)一，又便于保管。實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)較少，給指導(dǎo)老師開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)的檢查、指導(dǎo)帶來(lái)不便，建議學(xué)校加大對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作資金的投入。四、對(duì)今后頂崗實(shí)習(xí)工作的展望。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識(shí)與理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合的過(guò)程，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的理論才能，增大就業(yè)時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)“零間隔上崗”的培養(yǎng)目的，頂崗實(shí)習(xí)具有廣闊的推廣前景。2023建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能，為以后走上工作崗位打下根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格前方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為防止事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定：1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型，理解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教理解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并理解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，搜集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著，嘗試?yán)斫獬Ｓ玫臋C(jī)械設(shè)備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢(qián)控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位，比方陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題不理論很多問(wèn)題都考慮不到，理論后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生理論經(jīng)歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比擬嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：?jiǎn)栴}一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析^p不出原因等等。問(wèn)題二：熟悉圖紙的才能差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題三：對(duì)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不理解。問(wèn)題五：理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能差。對(duì)于建筑方面的一些出新理解太少。六、實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國(guó)的建立打好根底。各行各業(yè)都辛苦，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，仍然在為城市建立而努力著。在?shí)習(xí)的過(guò)程中，我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián)，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián)，法律是的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子，再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián)，或者直接走人。如今的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建立支持民工，讓辛苦為祖國(guó)建立效勞的民工沒(méi)有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬(wàn)千。首先我想到的是平安問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險(xiǎn)的?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾，人站上去才會(huì)平安。平安兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，假設(shè)是人掉下來(lái)，他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，假設(shè)不小心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命平安，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn)，應(yīng)該給他們上平安教育課。七、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷及收獲首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖才能都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的理論才能。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)理論后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的方法。另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。八、實(shí)____結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備，建筑根底等有了一定的理解，為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路，我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí)，給我們印象最深的應(yīng)該是平安問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“平安第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸平安知識(shí)，對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告光陰飛逝，大學(xué)的三年已經(jīng)過(guò)去，我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣，就那樣的淡淡的逝去，自己不是沒(méi)有珍惜，但是感覺(jué)自己沒(méi)有好好的包握住那段光陰。當(dāng)我參加工作后我就會(huì)想起老師們的教導(dǎo)，老師對(duì)我的關(guān)心是我這輩子最深化的記憶，學(xué)校里是沒(méi)有勾心斗角、利益紛爭(zhēng)，老師們對(duì)我的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的。在此，我也要感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo)，沒(méi)有你們的教導(dǎo)就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。我出了校門(mén)就步入了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化，使我深化的理解到我們公司的對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求，也讓我深化的認(rèn)識(shí)到作為一名工程上的人員，要想把握好質(zhì)量，最重要的就是進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，只有專(zhuān)業(yè)才能的進(jìn)步才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對(duì)于我，要想成為一名合格地工程人員，首先要端正自己的態(tài)度，從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員，在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，而在工作中你的任務(wù)就是要認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，認(rèn)真的完成好每天的任務(wù)。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校有著很大的不同，學(xué)校所學(xué)的是一些根底理論，而在現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)歷，要想自己的技術(shù)程度有所進(jìn)步，只有勤而好學(xué)、虛心請(qǐng)教才行，而我在現(xiàn)場(chǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，國(guó)宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個(gè)施工階段，讓我對(duì)一棟樓的建立有了更深化的理解。再次就是要努力工作，對(duì)于我如今就是要勤跑現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)每一個(gè)分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝，這樣才能使我對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用有所進(jìn)步。我們報(bào)道的時(shí)候，工程還沒(méi)有開(kāi)工，所以說(shuō)應(yīng)該是趕上了一個(gè)好的工程，可以讓我從頭開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車(chē)庫(kù)的建立，我們頭一個(gè)月工程沒(méi)有開(kāi)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)也正好派上用場(chǎng)，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比擬淺，但是對(duì)于我們的幫助是宏大的。剛剛來(lái)的時(shí)候看圖紙真的很淺薄，我只能看明白一些外表的東西，對(duì)于一些復(fù)雜的細(xì)部的構(gòu)造自己很難看的透徹。不過(guò)在通過(guò)自己漸漸的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架漸漸的浸透進(jìn)去。工程的開(kāi)工是在三月十五號(hào)，分給了我11#、12#兩棟樓，我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比擬簡(jiǎn)單，但其中的本卷須知也非常重要。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的清理樁間土，我明白到外表要做到刮平，沒(méi)有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)展處理。有小部分的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量防止碰樁、挖樁。假設(shè)樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)展修補(bǔ)。而后就是祿石墊層的鋪設(shè)。褥墊層是在承臺(tái)下設(shè)置的粒徑為10～20mm的碎石，是樁體復(fù)合地基形成的必要條件，沒(méi)有褥墊層，樁間土不能充分發(fā)揮其承載才能，因此也就不能形成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)展夯實(shí)，夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的構(gòu)造層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。墊層上應(yīng)該做找平層，但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層，我們工程上用的是K11水泥基浸透結(jié)晶，它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料，通過(guò)遇水浸透混凝土中形成不溶于水的結(jié)晶體，堵塞毛細(xì)孔道，從而使混凝土到達(dá)密實(shí)進(jìn)步防水效果。施工前應(yīng)充分清掃潮濕混凝土基層，然后開(kāi)場(chǎng)涂刷，每涂刷一遍進(jìn)展養(yǎng)護(hù)，等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)少了缺乏以上強(qiáng)度，而假設(shè)用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。做完防水就要做保護(hù)層，做完保護(hù)層就開(kāi)場(chǎng)做整棟樓的根底。做根底就涉及到根底的準(zhǔn)確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是根底的準(zhǔn)確定位防線一棟樓的根基就在于根底，而把線控制的準(zhǔn)確那么為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對(duì)防線的工作有了更深化的認(rèn)識(shí)，他要求的是人的細(xì)心，不能有一點(diǎn)誤差，否那么對(duì)以后的樓的建立危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中，讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應(yīng)用。主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn)，所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上，我在現(xiàn)場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號(hào)、數(shù)量、尺寸。施工主要控制根據(jù)是圖紙和圖集標(biāo)準(zhǔn)，雖然不可能把所有圖集背過(guò)，但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，有許多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清楚，對(duì)一些變更要牢記，否那么會(huì)使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問(wèn)題。模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平整、支撐結(jié)實(shí)才能使混凝土打的符合質(zhì)量要求。混凝土的本卷須知比擬多，但最主要的就是要振搗密實(shí)，及時(shí)澆筑防止產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù)。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時(shí)養(yǎng)護(hù)，防止混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫。工作的這四個(gè)多月里使我最大的收獲就是自己的成長(zhǎng)，不在像以前那學(xué)生樣，雖然如今還是學(xué)生，但自己在對(duì)與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變。我不敢說(shuō)自己的進(jìn)步有多大，但我自己在一天天的銳變。時(shí)間增加的是人的年齡，而人的成長(zhǎng)是依靠的人的閱歷。在這工作的四個(gè)多月中，自己從一個(gè)旁觀者，漸漸的變成一個(gè)參與者，這和我的積極主動(dòng)是離不開(kāi)的。就像一棵小樹(shù)，要想成才，不僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養(yǎng)分，而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉。我在工程部有各位老師的教導(dǎo);在現(xiàn)場(chǎng)有處理一些小問(wèn)題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自己在單獨(dú)面對(duì)問(wèn)題上可以很好的處理掉。雖然自己的成長(zhǎng)在各位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的眼中有點(diǎn)慢，但自己一步一個(gè)腳印的努力向著目的前進(jìn)。在現(xiàn)場(chǎng)我學(xué)的是施工工藝，而我的師父教導(dǎo)我的就是技術(shù)和經(jīng)歷。他就像我的行路燈和墊腳石，我的成長(zhǎng)有多高和他給予我的教導(dǎo)是分不開(kāi)的，他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我認(rèn)識(shí)到了圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的重要性。面對(duì)著鋼筋的錯(cuò)綜復(fù)雜，我們只有不厭其煩的認(rèn)真觀摩，才能清楚地明白其構(gòu)造。對(duì)于圖集上的不解、圖紙上的困惑，我們只有虛心地請(qǐng)教別人，才能使我們對(duì)于一些不懂的知識(shí)理解的不再那么的片面，最重要的是學(xué)會(huì)了方法使自己受益無(wú)窮。通過(guò)這次一個(gè)多月的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的施工技術(shù)問(wèn)題，而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際相差較大，但主體的還是按要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。我們所學(xué)理論知識(shí)雖然不少，但在工作時(shí)還是力不從心。我覺(jué)得老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些根底，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)理論，才能跟好的去理解記憶。在這工作的這些日子里使我改變最大的就是角色的轉(zhuǎn)換，不在是一名學(xué)生，而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也穩(wěn)固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道，而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié)，詳細(xì)的施工步驟如何，卻是知之甚少，但是通過(guò)工作，我已近根本掌握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和詳細(xì)環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，這樣不僅進(jìn)步了自己的理論程度，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作才能。通過(guò)工作使我認(rèn)識(shí)到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多珍貴的經(jīng)歷，進(jìn)步自己的才能，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際才能，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!我即將畢業(yè)了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己通過(guò)努力會(huì)使自己的以后的工作做的更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間工作學(xué)習(xí)使我所獲得的經(jīng)歷對(duì)我終身受益，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)工作中所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)，以便于在將來(lái)的工作可以純熟的運(yùn)用，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告：建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告：建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告我由于屬于在校外做設(shè)計(jì)，因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)展檢測(cè)，以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí)，使我發(fā)如今一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請(qǐng)教，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè)，處理措施?，F(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架構(gòu)造，因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的理解要更有針對(duì)性?；炷临|(zhì)量的好壞，既對(duì)構(gòu)造物的平安，也對(duì)構(gòu)造物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?；炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度，從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出，混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比，按公式計(jì)算，當(dāng)水灰比相等時(shí)，高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外，水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比，水灰比大，混凝土強(qiáng)度高3水灰比小，混凝土強(qiáng)度低，因此，當(dāng)水灰比不變時(shí)，企圖用增加水泥用量來(lái)進(jìn)步溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外，影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可無(wú)視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響，當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí)，碎石外表比卵石外表粗糙，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng)，當(dāng)水灰比相等或配合比一樣時(shí)，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3．2cm左右，細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大，因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談。混凝土強(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常開(kāi)展，應(yīng)按施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫上下對(duì)混凝土強(qiáng)度開(kāi)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水?，F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。假設(shè)是設(shè)計(jì)造成的缺陷，一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；假設(shè)是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等?；炷恋牧芽p是不可防止的，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致，但大致一樣。如從構(gòu)造耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái)，許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)歷將其放寬到0.2mm。當(dāng)構(gòu)造所處的環(huán)境正常，保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求，無(wú)侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在濕氣及土中為0.3mm；在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。近年來(lái)預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的構(gòu)造領(lǐng)域，如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架構(gòu)造，其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須進(jìn)步至C50。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應(yīng)力裂縫很難防止，張拉前開(kāi)裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力構(gòu)造裂縫允許寬度是嚴(yán)格的，預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預(yù)兆性較小，裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與構(gòu)造厚度H的關(guān)系如下：h≤0.1H外表裂縫；0.1H＜h＜0.5H淺層裂縫；0.5H≤h＜1.0H縱深裂縫；h=H貫穿裂縫。應(yīng)當(dāng)盡量防止貫穿性及縱深裂縫，如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來(lái)保證強(qiáng)度，即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過(guò)混凝土抗拉強(qiáng)度。早期裂縫一般出如今一個(gè)月之內(nèi)，中期裂縫約在６個(gè)月之內(nèi)，其后1～2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定，假設(shè)仍處于開(kāi)展過(guò)程，要估計(jì)該裂縫開(kāi)展的最終狀態(tài)。在____混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中，對(duì)調(diào)查的原那么、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定，主要有：裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查〔裂縫類(lèi)型和寬度〕；有無(wú)病害〔漏水、鋼筋銹蝕〕；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)〔發(fā)生時(shí)間和過(guò)程〕；設(shè)計(jì)書(shū)的檢查；施工記錄的檢查；根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度；荷載調(diào)查；中性化試驗(yàn)；鋼筋調(diào)查〔鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無(wú)銹蝕〕；地基調(diào)查；混凝土分析^p；荷載試驗(yàn)；振動(dòng)試驗(yàn)。裂縫的處理1.外表處理法：包括外表涂抹和外表貼補(bǔ)法外表涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫，深度未到達(dá)鋼筋外表的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。外表貼補(bǔ)〔土工膜或其它防水片〕法適用于大面積漏水〔蜂窩麻面等或不易確定詳細(xì)漏水位置、變形縫〕的防滲堵漏填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫，一般用來(lái)修補(bǔ)較寬的裂縫〔〕0.3mm〕，作業(yè)簡(jiǎn)單，費(fèi)用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難到達(dá)效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)Ｖ型槽，然后作填充處理。2.灌漿法此法應(yīng)用范圍廣，從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。2.構(gòu)造補(bǔ)強(qiáng)法因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(zhǎng)時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響構(gòu)造強(qiáng)度可采取構(gòu)造補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn)；鉆心取樣試驗(yàn)；壓水試驗(yàn)；壓氣試驗(yàn)等。工程實(shí)例：某大廈５層框架構(gòu)造，總建筑面積約2萬(wàn)m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段２層梁、板混凝土，至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯，且撤除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)那么裂縫。質(zhì)檢部門(mén)對(duì)該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)展了現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果說(shuō)明，混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求，混凝土的均質(zhì)性滿足標(biāo)準(zhǔn)要求。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)檢查，該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)那么裂縫，其中某工段２層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重，個(gè)別裂縫長(zhǎng)度約1200mm，寬度約0.6mm，框架梁身混凝土未見(jiàn)裂縫。根據(jù)對(duì)裂縫檢測(cè)的分析^p，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：〔1〕混凝土早期強(qiáng)度上升慢〔2〕混凝土收縮〔3〕混凝土養(yǎng)護(hù)不到位該裂縫為非構(gòu)造受力裂縫，雖然對(duì)構(gòu)造受力無(wú)較大影響，但裂縫的存在對(duì)混凝土的耐久性影響很大，應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)展必要的處理。寬度較小裂縫的處理對(duì)寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)展封縫處理?？裳亓芽p用環(huán)氧樹(shù)脂膠泥對(duì)其進(jìn)展外表封閉，環(huán)氧樹(shù)脂膠泥配比為：環(huán)氧樹(shù)脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250～300〔重量比〕，該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)展調(diào)整。施工本卷須知：〔1〕封閉前，應(yīng)對(duì)裂縫外表進(jìn)展處理，用鋼絲刷等工具去除裂縫外表的灰塵、浮渣及松散層等污物，然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液，把沿裂縫兩側(cè)20～30mm處擦洗干凈并保持枯燥?！?〕裂縫處理好后，先在裂縫兩側(cè)寬20～30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹(shù)脂基液，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹(shù)脂膠泥。抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡，外表需要刮平整，保證封閉嚴(yán)密?！?〕較寬裂縫的處理對(duì)寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)展化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹(shù)脂漿液進(jìn)展灌注。環(huán)氧樹(shù)脂漿液配合比為：環(huán)氧樹(shù)脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20～25﹕20～25﹕15～20〔重量比〕，該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)展調(diào)整。施工本卷須知：〔1〕對(duì)裂縫外表進(jìn)展處理，沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽，槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來(lái)確定，一般為20mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫翻開(kāi)，再向兩側(cè)加寬，鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵去除干凈?！?〕埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定，一般為350～500mm。埋設(shè)時(shí)，先將灌漿嘴的底盤(pán)上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥，將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上?！?〕裂縫封閉后，應(yīng)進(jìn)展壓氣試漏，檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)展?！?〕灌漿機(jī)具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)展檢查，運(yùn)行正常時(shí)方可使用。灌漿完畢后，應(yīng)立即撤除管道，并用丙酮沖洗管道和設(shè)備?！?〕灌漿完畢后，應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救，確保工程質(zhì)量。綜上所述，只要在混凝土消費(fèi)以及施工過(guò)程中有針對(duì)性地采取預(yù)防措施，完全可以防止商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生，使建筑物具備良好的耐久性和構(gòu)造穩(wěn)定性。在外面實(shí)習(xí)有兩個(gè)月的實(shí)間了，這些日子里通過(guò)親身經(jīng)歷，使在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)得到了很好的理論。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而防止了在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。建筑類(lèi)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文建筑類(lèi)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生，社會(huì)理論是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，范文之實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑類(lèi)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在涿州設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)歷.負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的根底更結(jié)實(shí)，技術(shù)更全面,實(shí)際操作才能有所進(jìn)步，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。3月8號(hào)，實(shí)習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨(dú)立的辦公桌和電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁?，后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機(jī)課，根本還是可以做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多標(biāo)準(zhǔn)上的缺乏，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的理解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)展建筑設(shè)計(jì)〔包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)〕--建立部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)展審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)展裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)展買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要慎重。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做建筑方案〔必須符合構(gòu)造要求〕--進(jìn)展平面設(shè)計(jì)〔設(shè)計(jì)的同時(shí)，由構(gòu)造師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合構(gòu)造要求，調(diào)整的同時(shí)，構(gòu)造師進(jìn)展構(gòu)造設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)展，同步完成〕--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的理解后，我們進(jìn)展了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算