班級活動方案范文錦集5篇

第班級活動方案范文錦集5篇

班級活動方案篇1

實施對象：小學一年級

創(chuàng)意者：

活動背景：

1、在現(xiàn)實生活中,許多原因造成了青少年學生感恩意識的缺失：家長的包辦、溺愛,使一部分學生形成了以自我為中心、自私自利的不良習慣；應試教育的陰影,不少學校特別重視文化課,輕視道德品質的形成,使學生變得冷漠；在社會轉型期,一些人道德觀念淡化、私欲膨脹、急功近利、拜金主義等直接影響著青少年學生正確的行為習慣、道德情感和道德認知的形成.

2、中央提出要加強和改進青少年思想道德教育,就是賦予青少年學生法理意義上的公民素養(yǎng)、倫理意義上的道德底線、文化意義上的道德情懷和心靈意義上的愛的能力.貫徹意見精神,實施感恩教育,是培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度,幫助學生樹立社會主義榮辱觀,促進學生明白做人的基本道德準則,提高學生思想道德素質的有效途徑.

3、青少年學生身心正處于發(fā)展形成期,抓住這一特定的教育機遇期,實施有效的班級教育活動,既是順應教育的客觀規(guī)律的需要,也是造就一代社會主義新人的必然要求.

基于這樣一個背景,年3月至6月,我在所教一年級班級中開展“感恩教育百日行”活動,活動圍繞“尋恩-知恩-報恩”系列感恩教育展開,感恩教育活動的主要內容是：孝敬父母、尊敬師長、尊重他人、報效國家、保護自然.

活動過程：

一、準備階段

1、組織準備：動員全員參與,取得家長和學校支持,制定階段活動計劃,劃分活動小組.

2、物質準備：收集有關圖文書籍,準備活動器材,布置集中活動的場所,展示活動成果,制作榮譽獎章.

二、實施階段

（一）第一階段：傳承文明,明恩知禮

1、階段目標：每人能夠講述3個感恩小故事,背誦2首贊美詩,了解故事、詩歌中蘊含的情理.

2、活動重點：分組開展閱讀古今中外的感恩故事、贊美詩歌活動.在班級活動時間,老師指導閱讀,引導理解,組織交流.

3、激勵措施：評選書本里的小精靈和班級故事大王.

4、主題活動：“寸草報春暉”班級故事會.

活動要點：

（1）班會環(huán)境布置.選擇入圍故事中人物形象（評選出的書本里的小精靈）的圖畫和模型點綴環(huán)境,強化認識.

（2）故事的編排、講述以及評點.選擇古今中外具有代表性的感恩故事,主持人通過串詞點明故事的含義.

（3）教師和家長的示范.邀請部分學生家長和其它班級教師參加主題班會,并參與故事演講.

（4）評選班級故事大王.采取現(xiàn)場打分或舉手表決的方式,現(xiàn)場頒獎.

（5）教師總結講話.既總結大家突出表現(xiàn),又指導開展下階段活動.

（二）第二階段：觀察生活,尋覓親恩

1、階段目標：每個同學能夠發(fā)現(xiàn)身邊對自己有恩情的5個人和事件,說出和自己的關系.

2、活動重點：分組開展家庭、學校、社會以及大自然的觀察活動,尋覓親恩,并作簡單的觀察記錄.在班級活動時間,老師指導大家組織交流.關注本學期的紀念日：3月8日、3月12日、3月20日世界水日、3月21日世界森林日、4月5日、母親節(jié)、父親節(jié)、5月1日、5月4日、6月1日、6月5日等.

3、激勵措施：評選孝星.

4、主題活動：“夸夸好媽媽（爸爸、老師等）”班級照片、繪畫展.

活動要點：

（1）照片展示.將學生自己選擇的照片（或繪畫）集中布置于班級中.

（2）上臺夸獎.用實物投影儀將學生自己挑選的照片或圖畫放大展示給大家,由學生作簡單介紹,夸夸所選擇的人物.

（3）多媒體展示.挑選學生觀察的日記、照片、繪畫等結果,制成多媒體課件,配有引導性解說詞,播放給大家觀看.

（4）評選孝星.對上臺講述采取現(xiàn)場打分或舉手表決的方式,現(xiàn)場評獎.

（5）教師總結講話.對第二活動階段的學生表現(xiàn)進行指導、評價,闡明在生活中我們要善待和回報關心、幫助我們成長的人和世界萬物.

（三）第三階段：精彩重現(xiàn),有恩必報

1、階段目標：為父母和他人做3件有益的事情,明白為什么這么做,記住10個道德模范人物.

2、活動重點：分組開展“三個一”活動（制作一張謝意卡、為父母做一件事、做一次公益勞動）.在班級活動時間,學唱感恩或贊美的歌曲.

3、激勵措施：評選紅花少年.

4、主題活動：“星星知我心”回報親恩班級才藝表演.

活動要點：

（1）布置活動場所.將學生自己選擇的道德之星姓名寫在展臺上.

（2）才藝表演.學生表演課本劇、生活中的技能展示、穿插文藝表演.

（3）邀請校長、優(yōu)秀家長給班級紅花少年頒獎.

（4）學生家長代表和教師總結講話.評價學生一學期來的成長和進步.

三、總結階段

1、對各活動階段的教育活動情況（包括所取得的主要成績和存在的問題）加以全面總結.

2、評出“尋覓親恩百日行”活動中的“標兵”,并邀請校長、優(yōu)秀家長為他們頒獎.

3、提出希望,使這一教育活動持續(xù)、深入地開展下去.

活動成效：

通過歷時百天的“尋恩-知恩-報恩”系列感恩教育的學習、體驗和實踐活動,學生能夠感知父母、師長、同學、祖國的生育、培養(yǎng)、關愛、教育的恩情,正確認識了自己在家庭、集體、祖國中的地位與價值,增強了責任感、使命感、正義感和主人翁意識,逐步形成了自覺知恩圖報、明禮守信的健康人格,推進了班級感恩文化、禮儀氛圍的逐步形成.來聽聽孩子和家長的心聲：

孩子的話

“這學期爸爸媽媽給我講了很多中外名人孝敬長輩的故事,我從他們身上學到了很多,爸爸媽媽上班很辛苦,我學著自己整理房間,整理書包,不讓他們?yōu)槲也傩?”

“爺爺奶奶夸我了,說我比以前懂事聽話了,每天回家自己做作業(yè),一有時間就和他們聊天,逗得他們哈哈笑.是啊,爸爸媽媽經(jīng)常出差,要讓爺爺奶奶開心呀.”

“我們小隊互幫互助,合辦的那份愛心小報在學校櫥窗里展出了.張逸的'學習老上不去,我們小隊每個人都幫助他,期末考試他進步了.”

……

家長的話

“孩子短短一學期發(fā)生了很大的變化,我們下班回家,他給我們拿來拖鞋,去爺爺奶奶家玩,還給老人家?guī)ФY物,懂事多了.”

“以前他不聽話,我們總是嚴厲地批評,孩子不理解,反而因為害怕學會了說謊,根本起不到教育的效果.自從班級開展‘尋覓親恩百日行’活動以來,他學會了和我們溝通,還常用拼音和漢字給我們寫留條,我們看了很感動,孩子體諒我們.其實教育孩子也是教育我們,這個活動真的很好,讓家長和孩子一起成長,我們希望一直延續(xù)下去.”

“我們的孩子變了,以前從不肯把好東西分給弟弟妹妹,現(xiàn)在不管有什么,總是把好的留下來給家里人,還給班上生病的同學帶好吃的,爺爺送他去學校,臨進校門還和爺爺說：‘爺爺再見,路上小心啊.’很會關心人.”

……

確實,感恩教育活動是個多向的互動,實施過程中能起到多方面的效果.這個系列活動得到了家長和社會的支持,加上學校網(wǎng)站、新聞媒體的跟蹤報道宣傳,更使此次活動具有了普及推廣的意義.

教師感悟：

感悟之一：

“感恩教育百日行”班級活動能夠取得預期效果,我認為要遵循以下幾個原則：

1、真實性原則.堅持教育活動取材真實、內容貼切、符合少兒身心特點,不做虛假教育.

2、實踐性原則.堅持教育活動重親歷、重實踐、重體悟.

3、激勵性原則.堅持教育活動充分發(fā)揮學生自主能動性,通過過程性、總結性激勵措施使活動達到預期目的.

4、趣味性原則.堅持教育活動形式豐富,符合學生身心特點,寓教于做,寓教于樂.

感悟之二：

加強青少年思想道德建設是一個長期艱巨的工作,面對新時期德育工作中的種種問題,教育者常常會感到困惑,只要我們認真學習貫徹意見精神,不斷總結經(jīng)驗,加強研究探索、改革創(chuàng)新,就一定會走出困境,使德育工作再上新臺階.

年10月班級活動方案篇2

一、活動主題：領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動目的與意義：

20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié).通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操.同時.這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識.

三、活動對象

華水20xx級電子信息工程專業(yè)139全體學生

四：活動負責人

第一負責人：魏子文

第二負責人：王鵬超吳思極張冬

五、活動時間：

20xx年4月17日

六、活動地點：

鄭州市人民公園

七、地點優(yōu)勢、劣勢：

優(yōu)勢：園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲.也有民俗博物館觀賞區(qū),可進行觀賞游玩活動.

生活委員王鵬超負責聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買.

文體委員姚猛組織同學進行娛樂活動.

團支部焦旭光準備各類游戲及購買所需道具.

宣傳委員王云負責相機租賃及照相.

4月23日早上9：00在公園大門集合

14：30~15：30自由活動時間,同學們自由參觀景區(qū)內的植物園等景觀.

十．注意事項

（1）注意行動安全

（2）衣著：若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服

（3）活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策.遇到問題可與各負責人聯(lián)系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責.

（4）垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理.

（5）出發(fā)前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系.班級活動方案篇3

我們的目標是聚會,聚聚聚!不只是學習,生活也必須精彩.不管學霸學渣,晚上都是打哈哈!今夜,我們不high不行,不醉不歸!宿管阿姨不怕不怕啦!

一、聚會活動主題：

不醉不歸,不High不行!

二、聚會活動時間：

本周五晚上8點,Helens光谷店

三、參加人員

全體同學

四、集合的時間和地點：

20xx年2月20日11:30于王力中學校門前集合

五、聚會活動流程

費用AA制,大概人均50左右,先有王磊收齊好.提供的有3L大扎、科羅拉和青島啤酒、莫吉托等,也有無酒精的.另外派張薔去參加Helens的啤酒比賽,必須拿下第一名,幫大家贏一瓶杰克丹尼!!!全體同學的幸福就指望你了O(∩_∩)O哈哈~

注：非常感謝王進的建議,以及全國連鎖品牌Helens的支持,為我們提供了一個聚會的空間,非常適合我們年輕人的聚會需求.班級活動方案篇4

春天,是綠色的季節(jié)；春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗.我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密.同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志.經(jīng)園務研究決定,我們組織班級幼兒春游,方案如下：

一、活動主題：

軍營里的春色

二、活動時間：

因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知.

三、活動地點：

八四團野戰(zhàn)

活動目標

1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化.

2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識.

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

活動準備

1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作（引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作：毛巾.

2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語.

3、教師準備：設計相應的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數(shù),關注幼兒為活動

活動過程

（一）活動前

7：30進餐

8：00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

（1）我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

（2）應該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?（安全方面、文明行為方面）,我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

8：20出發(fā)乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩.

（二）活動中

1、參觀營房：有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營.

2、遠足：不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起游戲：

游戲一春天的悄悄話

玩法：將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔,教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽.游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利.

游戲二春天在歡樂的草坪上

玩法：請一個當捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如：“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續(xù)跑了.

注意事項：關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾.

（三）活動后

1、清點幼兒人數(shù)

2、返園

3、午餐

4、家長接幼兒離園班級活動方案篇5

為認真貫徹執(zhí)行國家素質教育的方針政策,寓教于樂,全面提高學生的素質,同時,為了讓學生走出校園,感受春季的氣候及其景物特征,體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,培養(yǎng)、激發(fā)起學生熱愛大自然,愛護環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感；在活動實踐中增進各班級之間的友誼,提高學生之間協(xié)作與互助的能力,增強班級凝聚力.學校決定于20xx年3月23日組織全校學生進行春游活動.

一、聯(lián)系旅行社.全校師生春游活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議,確保用車安全.

二、制訂春游安全預案,應對突發(fā)事件.

三、春游計劃上報xx市教育局審批.

四、具體活動安排：

1、20xx年3月23日（周三）初一

地點：紹興xx故居

時間：早上8：00校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:30從回校.

2、20xx年3月23日（周三）初二

地點：

時間：早上8：40校門口出發(fā),