曠課保證書400字

———曠課保證書400字曠課保證書400字（精選13篇）

曠課保證書400字篇1

上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個(gè)星期，我會(huì)好好表現(xiàn)的。對(duì)不起老師，我犯了一個(gè)原則性的問題，我知道我們無故曠課老師肯定很生氣了，我也知道對(duì)于一個(gè)同學(xué)來說按時(shí)上課，不曠課不早退是一個(gè)同學(xué)最基本的責(zé)任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒作到，今日上午我回到班里好好的反思了一下，熟悉到了自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)筑成，我真實(shí)后悔不已，為了更好的熟悉到錯(cuò)誤，也是為了讓老師能夠信任自己的同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

對(duì)自己不感愛好的課程重視不夠，對(duì)于這一點(diǎn)我開頭反省的時(shí)候沒有太在意，但是我經(jīng)過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問，假如我特喜愛這門課，我會(huì)無故曠這門課嗎?許多我不喜愛的課程，往往并沒有自始至終的好好聽講過，這樣雖然沒有影響到別的同學(xué)和老師，但是這樣對(duì)自己來說，的確一個(gè)很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校所開設(shè)的每個(gè)課程都有學(xué)校的理由，所以我們就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)!我保證以后不早退，不曠課，不遲到，好好表現(xiàn)，爭取在老師的心里留下一個(gè)好的印象!!!

保證人：

xx年x月x日

曠課保證書400字篇2

敬重的輔導(dǎo)員：

我懷著無比愧疚的心情給您下下這份保證書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，并向您保證絕無下次。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校肯定要請(qǐng)假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師絕望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是：由于我的一個(gè)玩的好的伴侶與另一個(gè)人約好去做兼職，我的這個(gè)伴侶因臨時(shí)有事，去不了，而我恰好我正在請(qǐng)假期間所以我抱著"投機(jī)'的心態(tài)幫他替他去了，而沒有向您請(qǐng)假。我對(duì)自己的行為感到很后悔。假如讓我重新做一次選擇的話，我肯定不會(huì)為了任何事情逃課。

作為同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不敬重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必定影響自己學(xué)問的積累，作為高校生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會(huì)敬重人，對(duì)人敬重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。

我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇保證書，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，盼望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

保證人:

xx年xx月xx日

曠課保證書400字篇3

敬重的輔導(dǎo)員：

我懷著無比愧疚的心情給您下下這份保證書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，并向您保證絕無下次。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離?？隙ㄒ?qǐng)假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師絕望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是：由于我的一個(gè)玩的好的伴侶與另一個(gè)人約好去做兼職，我的這個(gè)伴侶因臨時(shí)有事，去不了，而我恰好我正在請(qǐng)假期間所以我抱著"投機(jī)'的心態(tài)幫他替他去了，而沒有向您請(qǐng)假。我對(duì)自己的行為感到很后悔。假如讓我重新做一次選擇的話，我肯定不會(huì)為了任何事情逃課。

作為同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不敬重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必定影響自己學(xué)問的積累，作為高校生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會(huì)敬重人，對(duì)人敬重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。

我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇保證書，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，盼望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

保證人：

xx年x月x日

曠課保證書400字篇4

敬重的輔導(dǎo)員：

我懷著無比愧疚的心情給您下下這份保證書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，并向您保證絕無下次。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離?？隙ㄒ?qǐng)假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師絕望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是：由于我的一個(gè)玩的好的伴侶與另一個(gè)人約好去做兼職，我的這個(gè)伴侶因臨時(shí)有事，去不了，而我恰好我正在請(qǐng)假期間所以我抱著"投機(jī)'的心態(tài)幫他替他去了，而沒有向您請(qǐng)假。我對(duì)自己的行為感到很后悔。假如讓我重新做一次選擇的話，我肯定不會(huì)為了任何事情逃課。

作為同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不敬重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必定影響自己學(xué)問的積累，作為高校生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會(huì)敬重人，對(duì)人敬重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。

我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇保證書，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，盼望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

保證人：

xx年x月x日

曠課保證書400字篇5

敬重的X老師:

您好!

由于我沒有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒去上課，曠了很多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩颍屛覀儗懴赂咝Ｒ詠淼牡谝环獗ＷC書。在你的高度教育下，讓我們明白雖身為高校生，擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長為以后謀生。假如我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平?？荚嚦晒患案?，還會(huì)連累以后找工作。在思索過你的話語之后，讓我意識(shí)到不能服從命運(yùn)的支配，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。敬重的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，仔細(xì)聽老師所講的每一節(jié)課。假如真有什么事要離開，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很仔細(xì)的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程，身為高校生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很仔細(xì)知錯(cuò)就改了，盼望你能原諒我們的不請(qǐng)離開。再見到你我肯定微笑和你說早安。

保證人：

20xx年X月XX日

曠課保證書400字篇6

專業(yè)(班級(jí))：___________姓名：________性別：____寢室：___________寢室電話：_________________移動(dòng)電話：_____________________家庭具體地址：

_____________________________________________________________家長姓名：___________家庭有效聯(lián)系電話：_______________________

本人在___年___月____日到____年____月___日期間一共曠課曠了_____學(xué)時(shí)的課，我已經(jīng)深深的熟悉到了曠課的嚴(yán)峻性，特殊是曠課這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師和同學(xué)檢討自己，我特作出以下承諾：

1、我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《四川師范高校成都學(xué)院同學(xué)管理規(guī)定匯編》手冊(cè)中有關(guān)"同學(xué)違紀(jì)處分方法'：

在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，凡早、晚自習(xí)遲到、早退(早、晚自習(xí)遲到、早退3次，計(jì)為曠課1學(xué)時(shí))、無故不到和上課遲到、早退、無故曠課者，分別賜予下列處分或處理：

一、曠課累計(jì)1120學(xué)時(shí)者，賜予警告處分;

二、曠課累計(jì)2130學(xué)時(shí)者，賜予嚴(yán)峻警告處分;

三、曠課累計(jì)3140學(xué)時(shí)者，賜予記過處分;

四、曠課累計(jì)4150學(xué)時(shí)者，賜予留校察看處分;

五、曠課累計(jì)51學(xué)時(shí)以上者，賜予按退學(xué)處理

2、羅磊輔導(dǎo)員已經(jīng)與本人進(jìn)行了思想溝通與教育，但自己未能重視，因此保證以后提高自己的思想覺悟，對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視，提高學(xué)習(xí)樂觀性，并要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

3、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

4、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期末考試考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

特殊說明：此承諾旨在加強(qiáng)同學(xué)自律意識(shí)，促使同學(xué)自身綜合素養(yǎng)的全面提高，同學(xué)和輔導(dǎo)員雙方均簽字后方能生效。

同學(xué)簽字：___________日期：___________

輔導(dǎo)員簽字：________日期：____________

曠課保證書400字篇7

敬重的輔導(dǎo)員：

我懷著無比愧疚的心情給您下下這份保證書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，并向您保證絕無下次。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離?？隙ㄒ?qǐng)假，更不能不能無故曠課早自習(xí)不去，我明知故犯，實(shí)在令老師絕望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是：由于我的一個(gè)玩的好的伴侶與另一個(gè)人約好去做兼職，我的這個(gè)伴侶因臨時(shí)有事，去不了，而我恰好我正在請(qǐng)假期間所以我抱著"投機(jī)'的心態(tài)幫他替他去了，而沒有向您請(qǐng)假。我對(duì)自己的行為感到很后悔。假如讓我重新做一次選擇的話，我肯定不會(huì)為了任何事情逃課。

作為同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不敬重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必定影響自己學(xué)問的積累，作為高校生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會(huì)敬重人，對(duì)人敬重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。

我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇保證書，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，盼望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

簽名：

日期：年月日

曠課保證書400字篇8

對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)消失的我未能按時(shí)消失，試問怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重不足。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)覺那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘?

4、平常和舍友溝通不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友溝通充分，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我打算有如下個(gè)人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再消失上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

保證人：

20xx年X月XX日

曠課保證書400字篇9

早在我踏進(jìn)校們，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)曠課早讀。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特殊的緣由我肯定會(huì)在早讀的時(shí)候仔細(xì)學(xué)習(xí)。假如說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對(duì)我生氣的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我信任你肯定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，盼望輔導(dǎo)員能原諒。

對(duì)不起，輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

輔導(dǎo)員反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)輔導(dǎo)員有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生應(yīng)具有的熟悉問題水平，為能對(duì)輔導(dǎo)員的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高校生相符合。

作為在早讀的曠課，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)輔導(dǎo)員的要求激納保質(zhì)保量的保證書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望輔導(dǎo)員能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的輔導(dǎo)員同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不缺，并且樂觀為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮!請(qǐng)輔導(dǎo)員信任我!

保證人：

日期：XX年XX月XX日

曠課保證書400字篇10

敬重的老師：

我在之前的學(xué)校不好好仔細(xì)學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

我犯了許多不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，對(duì)我的問題酌情處理。

保證人：

X年XX月XX日

曠課保證書400字篇11

敬重的輔導(dǎo)員：

我懷著無比愧疚的心情給您下下這份保證書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，并向您保證絕無下次。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離?？隙ㄒ?qǐng)假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師絕望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是：由于我的一個(gè)玩的好的伴侶與另一個(gè)人約好去做兼職，我的這個(gè)伴侶因臨時(shí)有事，去不了，而我恰好我正在請(qǐng)假期間所以我抱著"投機(jī)'的心態(tài)幫他替他去了，而沒有向您請(qǐng)假。我對(duì)自己的行為感到很后悔。假如讓我重新做一次選擇的話，我肯定不會(huì)為了任何事情逃課。

作為同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不敬重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必定影響自己學(xué)問的積累，作為高校生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會(huì)敬重人，對(duì)人敬重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。

我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇保證書，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，盼望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

曠課保證書400字篇12

尊敬的老師：

您好，我是你的同學(xué)：。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，作為同學(xué)堅(jiān)決不能有曠課的行為，但是我還是無故曠課。關(guān)于我曠課的這種不良行為，事情的經(jīng)過是這樣的：那天晚上過來由于一起的一個(gè)生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會(huì)已經(jīng)九點(diǎn)多了，原來想著給老師請(qǐng)假，可是宿舍四周沒有電話亭，所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得很應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討及保證，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也特別的生氣。為了