《建筑藝術(shù)的美》教案新部編本1

優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan《建筑藝術(shù)的美》授課設(shè)計授課目的：1、知識：經(jīng)過欣賞我國古代建筑藝術(shù)認(rèn)識我國古代建筑的外觀造型、建筑構(gòu)造、集體布局、裝修色彩、種類。2、技術(shù)：對我國古代建筑的欣賞感覺能力。3、感情：培養(yǎng)學(xué)生對祖國建筑以及悠久歷史文化的熱愛和民族驕傲感。授課重點:認(rèn)識我國古代建筑的外觀造型、建筑構(gòu)造、集體布局、裝修色彩。授課難點：對我國古代建筑的欣賞感覺能力，可以從外觀、構(gòu)造、布局、裝修、種類來欣賞祖國古代的建筑藝術(shù)。教具準(zhǔn)備：課件、課本、電腦、實物投影儀學(xué)具準(zhǔn)備課本、自己收集的資料、水彩筆、圖畫紙授課過程：活動一：察看建筑，點出建筑1、同學(xué)們，我們坐在什么地方？（教室）2、讓我們來察看一下，它都有哪些部分組成？（墻壁、天花板、地面、門窗）3、還有什么地方有這些特色？（電影院、家）4、這些都叫做“建筑”。（板書）活動二：點出本課欣賞重點1、同學(xué)們看這做建筑和我們現(xiàn)代的建筑有什么不同樣？（是古代的、外觀不同樣）2、[點題]板書：（圓滿課題“我國古代藝術(shù)”）活動三：課本欣賞1、請同學(xué)們翻開書，自由的欣賞一下課本各樣古代建筑。2、小組溝通一下自己對古代建筑的感覺。3、同學(xué)們說一說自己溝通的感覺。（造型美麗、色彩絢爛）活動四：欣賞外觀造型1、同學(xué)們察看一下我國古代建筑的“外觀造型”（板書）都是由哪些部分組成？育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan2、從課本中找出答案來讀一讀。板書：“屋頂屋身臺基”3、說一說，各個部分的造型特色?；顒游澹盒蕾p建筑構(gòu)造1、同學(xué)們說一說我國古代建筑主要使用的資料是什么？2、讓我們走近古建筑找一找它的特色。3、學(xué)生聯(lián)合課本找出古代建筑的特色。4、板書：“立柱橫梁斗拱”5、讀一讀課本中的講解?；顒恿盒蕾p集體布局1、同學(xué)們來看一看，這些建筑不論是宮殿仍是民居都有一個什么共同點？（集體布局）2、學(xué)生讀一讀課本中的文字。學(xué)生說出從文字中所認(rèn)識到的，并記錄到黑板上。（學(xué)生板書：院子為中心、中軸線、對稱）活動七：欣賞建筑裝修色彩1、同學(xué)們分組從課本中找出在建筑中所包含的藝術(shù)內(nèi)容。2、請每個組來說一說。3、我國古建筑綜合運用了繪畫、雕琢、書法等藝術(shù)表現(xiàn)手法。（板書：繪畫、雕琢、書法）4、請同學(xué)們看一下如：額枋上的匾額、柱上的楹聯(lián)、門窗上的欞格。5、同學(xué)們說一說在建筑中加上各樣藝術(shù)手法的收效是怎樣的？6、色彩是我國古代建筑的一大特色，同學(xué)們從課本中找一找我國古代建筑在色彩的運用上都是怎樣的？活動八：總結(jié)1、今天同學(xué)們必定收獲好多吧，請來說一說。2、看到我國的古代建筑你有什么