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心協(xié)知識(shí)競(jìng)賽第一頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日每代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分,每輪答題時(shí)選手可以相互討論,有一名隊(duì)員起立答題,其他人可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。每題答題時(shí)間不超過(guò)30秒無(wú)規(guī)矩不成方圓第二頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日第一環(huán)節(jié)必答題規(guī)則題型為選擇和判斷題,每題10分,答錯(cuò)不扣分第三頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日1心理學(xué)是()。
A.自然科學(xué)
B.社會(huì)科學(xué)
C.既不是自然科學(xué)也不是社會(huì)科學(xué)
D.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)
D第四頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日2心理學(xué)是研究()的科學(xué)。A.心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展及活動(dòng)規(guī)律B.除精神病人心理以外的心理現(xiàn)象C.除動(dòng)物心理以外的心理現(xiàn)象D.正常成人心理現(xiàn)象A第五頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日3課堂教學(xué)是實(shí)施心理健康教育的主陣地。
對(duì)第六頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日4心理現(xiàn)象可分為()。A.心理過(guò)程和人格B.認(rèn)識(shí)、情感和意志C.心理過(guò)程和個(gè)性心理特征D.認(rèn)識(shí)、情感、意志和性格
A第七頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日5基礎(chǔ)心理學(xué)是研究()。A.人的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支B.正常成人心理現(xiàn)象的心理學(xué)基礎(chǔ)擘科C.除動(dòng)物心理以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支D.所有心理現(xiàn)象的學(xué)科B第八頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日6心理過(guò)程包括()。A.知、情、意和能力B.能力、氣質(zhì)和性格C.認(rèn)知、情感和意志D.感知覺(jué)、記憶、思維和注意C第九頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日7心理反映的特點(diǎn)有()。A.能動(dòng)性和主觀性B.客觀性和反應(yīng)性C.形象性和抽象性D.原則性和靈活性
A第十頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日8團(tuán)體心理輔導(dǎo)應(yīng)該遵循“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的原則。
錯(cuò)第十一頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日9()在廣度上研究各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)的心理A、社會(huì)心理學(xué)B、應(yīng)用心理學(xué)C、發(fā)展心理學(xué)D、比較心理學(xué)B第十二頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日10心理學(xué)的第一大勢(shì)力"是指()A、精神分析B、行為主義C、認(rèn)知D、人本主義A第十三頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日11、個(gè)性心理特征是在()實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的A、認(rèn)知過(guò)程B、情感過(guò)程C、意志過(guò)程D、認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程D第十四頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日12成語(yǔ)"杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()A.功能固著B(niǎo).幻覺(jué)C.思維定勢(shì)D.錯(cuò)覺(jué)D第十五頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日13夢(mèng)是無(wú)意想象的特殊形式,它是一種()現(xiàn)象。A社會(huì)B生理--心理C心理D自然B第十六頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日14較高的自我期望水平有利于耐挫力的提高錯(cuò)誤第十七頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日15關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的A、自卑的人熱衷于與人比較,而對(duì)自己的期待卻很低B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí),無(wú)法悅納自己C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定A第十八頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日16態(tài)度具有()。A.情境性和暫時(shí)性B.穩(wěn)定性和不變性C.組織性和嚴(yán)密性D.一致性和穩(wěn)定性D第十九頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日17自我暗示是一種對(duì)自己施加某種影響,從而調(diào)整心境,情境和加強(qiáng)自我意識(shí)的方法。錯(cuò)第二十頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日18按照研究問(wèn)題的性質(zhì)、內(nèi)容,心理學(xué)屬于()A.物理科學(xué)B.生物科學(xué)C.行為科學(xué)D.以上皆不對(duì)C第二十一頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日19“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的()。A.自覺(jué)性B.果斷性C.自制性D.堅(jiān)持性
D第二十二頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日20求助者對(duì)咨詢工作的期望越高越好,因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果。錯(cuò)第二十三頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日21當(dāng)某一固定的觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn)時(shí),這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺(jué)和痛苦感覺(jué),我們稱之為()A.強(qiáng)制思維B.強(qiáng)迫觀念C.妄想D.虛構(gòu)B第二十四頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日22.關(guān)于情緒的敘述,正確的是()A.人類的情緒都可后天習(xí)得B.具有兩極性C.體驗(yàn)是情緒得基本特點(diǎn)D.以上都正確D第二十五頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日23心理健康教育課程的活動(dòng)形式的主要特點(diǎn)包括興趣性,啟發(fā)性和社會(huì)性對(duì)第二十六頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日24()是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,它對(duì)心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。A.注意B.記憶C.表象D.想象A第二十七頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是()A.快樂(lè)B.悲哀C.憤怒D.恐懼D第二十八頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日25下列哪些疾病不屬于神經(jīng)癥()A.疑病癥B.強(qiáng)迫癥C.孤獨(dú)癥D.焦慮癥C第二十九頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日26有的學(xué)生希望通過(guò)交往與別人建立和諧的關(guān)系,得到別人接納,其想要滿足的人際需要是()。A情感的人際需要B控制的人際需要C包容的人際需要D利用的人際需要C第三十頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日27“砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個(gè),自有后來(lái)人”詩(shī)句中所表現(xiàn)出的高尚情操是()。A.美感B.理智感C.道德感D.激情C第三十一頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日28智力是以()為核心。A.觀察力B.思維力C.注意力D.記憶力B第三十二頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日29家長(zhǎng)具有很強(qiáng)的暴力傾向,子女相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較容易對(duì)人采取侵犯性行為。對(duì)第三十三頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日.30不屬于個(gè)性心理特征的是()A能力B氣質(zhì)C性格D智商D第三十四頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日心理治療的方法不包括()A.精神動(dòng)力學(xué)治療B.行為治療C.認(rèn)知治療D.免疫治療D第三十五頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日歌曲第三十六頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日第二環(huán)節(jié)搶答題題型為選擇或判斷,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,搶到題目必須作答,不得放棄第三十七頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日1心理健康是一種心理狀態(tài)對(duì)第三十八頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日2智力隨著年齡的增加而下降。錯(cuò)第三十九頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日3勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了一個(gè)人激情的情緒狀態(tài)。對(duì)第四十頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日4從眾意味著個(gè)性的喪失,因而是一種消極的現(xiàn)象錯(cuò)第四十一頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日5由于人的心理和行為之間的關(guān)系使得我們()通過(guò)人的行為客觀地研究他的心理。A.可以B.難以C.沒(méi)法D.只能在某些方面A第四十二頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日6科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.費(fèi)希納B.韋伯C.馮特D.艾賓浩斯C
第四十三頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日7()在廣度上研究各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)的心理A、社會(huì)心理學(xué)B、應(yīng)用心理學(xué)C、發(fā)展心理學(xué)D、比較心理學(xué)B第四十四頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日8自然實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)是()A、減少人為性,提高真實(shí)性B、減少人為性,降低真實(shí)性C、提高人為性,增加真實(shí)性D、提高人為性,降低真實(shí)性A第四十五頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日9.心理學(xué)的英文名稱是()A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotryB第四十六頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日10大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是()A.我要我B.我是我C.我愛(ài)我C第四十七頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日11.有科學(xué)實(shí)踐證明,心理上的某些障礙可以遺傳給下一代,并且這種障礙具有不可根治的特性錯(cuò)第四十八頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日12.人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無(wú)規(guī)律可循。錯(cuò)第四十九頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日13靈感屬于無(wú)意想象。錯(cuò)第五十頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日14“江山易改,秉性難移”說(shuō)明人的氣質(zhì)是不可改變的。錯(cuò)第五十一頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日15當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí),一般是認(rèn)知將決定人的行為。錯(cuò)第五十二頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日
16心理健康教育課程應(yīng)面向包括正常健康的學(xué)生在內(nèi)的全校的全體學(xué)生。對(duì)第五十三頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日游戲環(huán)節(jié)快樂(lè)猜猜猜游戲規(guī)則由一個(gè)人用肢體語(yǔ)言比劃成語(yǔ)內(nèi)容,由另一個(gè)人來(lái)猜,猜的過(guò)程中,比劃者不可以語(yǔ)言或口形提示。能準(zhǔn)確說(shuō)出成語(yǔ)的人有驚喜。沒(méi)有說(shuō)出成語(yǔ)的團(tuán)隊(duì)不接受懲罰。第五十四頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日第三環(huán)節(jié)抽答題題型為多選和簡(jiǎn)答,每題20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分第五十五頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日菠蘿西瓜香蕉草莓黃瓜桃子芒果葡萄西紅柿蘋(píng)果第五十六頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日下列屬于理論心理學(xué)的是()A、普通心理學(xué)B、社會(huì)心理學(xué)C、教育心理學(xué)D、生理心理學(xué)E、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)A,B,D,E第五十七頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日心理學(xué)發(fā)展的歷史分為()A、孕育階段B、轉(zhuǎn)折階段C、確立階段D、發(fā)展階段A,C第五十八頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日如何注意用腦衛(wèi)生?1、適度用腦2、保證睡眠,起居有規(guī)律3、注意營(yíng)養(yǎng)4、學(xué)會(huì)科學(xué)的休息方法第五十九頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日什么是失眠1失眠是一種持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的睡眠的質(zhì)和量令人不滿意的狀況,2常表現(xiàn)為難以入眠,不能入睡,維持睡眠困難,過(guò)早或間歇性醒來(lái)而引致睡眠不足.第六十頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日在學(xué)校環(huán)境中,對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)具有重大影響作用的因素有()A家長(zhǎng)B:校園環(huán)境C:教學(xué)設(shè)備D:學(xué)校風(fēng)氣E:教師的心理B,D,E第六十一頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日弗洛伊德把人的意識(shí)分為()A、意識(shí)B、前意識(shí)C、潛意識(shí)D、后意識(shí)A,B,C第六十二頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日在職業(yè)壓力模式中,所謂的“組織外的壓力”包括()A.家庭問(wèn)題B.生活危機(jī)C.財(cái)務(wù)問(wèn)題D.生涯發(fā)展A,B,C第六十三頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日怎樣克服挫折感?(1)遇到挫折時(shí)要冷靜分析
(2)確立合適的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)(3)要善于化壓力為動(dòng)力第六十四頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日下列屬于應(yīng)用心理學(xué)的是()A、社會(huì)心理學(xué)B、教育心理學(xué)C、咨詢心理學(xué)D、管理心理學(xué)E、消費(fèi)心理學(xué)B,C,D,E第六十五頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日觀察法要有效,就要特別注意()A、每次盡可能長(zhǎng)B,有明確觀察目的C、隨時(shí)記錄D、可利用現(xiàn)代手段E、每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)B,C,D,E第六十六頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日穿插節(jié)目第六十七頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日第四環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題題型為判斷,選擇,簡(jiǎn)答,共有10,20,30不得等的分值,答對(duì)的相應(yīng)的分,答錯(cuò)扣相應(yīng)的份第六十八頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日10
20
301020301020
30第六十九頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日以下哪種癥狀屬于思維障礙()A.錯(cuò)覺(jué)B.虛構(gòu)C.注意增強(qiáng)D.妄想D第七十頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日各長(zhǎng)途司機(jī)頻繁導(dǎo)致車禍發(fā)生的原因之一是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期不與人交流產(chǎn)生的孤獨(dú)感而使他們產(chǎn)生幻覺(jué)而引發(fā)事故。錯(cuò)第七十一頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日研究表明,電視對(duì)兒童的白日夢(mèng)有影響,兒童看電視節(jié)目越多,做白日夢(mèng)的頻率就越高。對(duì)第七十二頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的()A接近性B相似性C外貌D自尊D第七十三頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日在咨詢過(guò)程中由來(lái)訪者引起的沉默有()A領(lǐng)悟性沉默B強(qiáng)化性沉默C自發(fā)性沉默D自覺(jué)性沉默E沖突性沉默ABE第七十四頁(yè),共八十一頁(yè),2022年,8月28日打電話能提高人的活力,令整體細(xì)胞都有良好的影響。對(duì)第七十五頁(yè),共
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