初中語文人教版九年級下本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)同課異構(gòu)

重慶一中初2023屆2023度下期第二次定時(shí)作業(yè)（全卷共四大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）語文知識(shí)及運(yùn)用。（30分）閱讀下面一段文字，根據(jù)拼音，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)臐h字。（4分）各位同學(xué)，你們今天畢業(yè)了，在新大門的真理鐘qiāo（1）響時(shí)，你對未來的許nuò（2）是什么？每天晨光出現(xiàn)時(shí)，你可曾對社會(huì)的問題有所記掛？你會(huì)是，視而不見、無動(dòng)于zhōng（3），還是淵深邃密、qiè（4）而不舍？一個(gè)人有真能力的人，總會(huì)自覺的把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視為己任。（選自李嘉誠在一朵大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話）（2）（3）（4）下列詞語中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（）（3分）枯涸（hé）謬論（miù）揣測（cuǎi）百折不撓（náo）狡黠（xiá）挑剔（tì）柵欄（zhà）引吭高歌（háng）魁梧（wú）內(nèi)疚（jiù）聆聽（lín）抑揚(yáng)頓挫（yì）刨冰（bào）寬恕（shù）扼守（è）一曝十寒（pù）下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國思想變革的風(fēng)云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。自然界的每一種植物都會(huì)經(jīng)歷不同階段，成熟孕育開花，凋謝枯萎死亡，周而復(fù)始，代代不息。他是科技領(lǐng)域的佼佼者，面對其他工作也是本色當(dāng)行，毫不退縮。寫一首詩，如果意境不佳、言語不雅，讀起來就會(huì)感覺興趣索然，味同嚼蠟。下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及文章內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）《蘆花蕩》是孫犁的“白洋淀紀(jì)事之二”，此篇與小說《荷花淀》是姊妹篇，是“荷花淀派”的代表作品?！渡鐟颉泛汀吨袊耸У糇孕帕α藛帷贩謩e出自魯迅的散文集《朝花夕拾》和雜文集《吶喊》?！锻崴股倘恕肥且徊烤哂猩鐣?huì)諷刺性的喜劇作品，作者莎士比亞是英國偉大的戲劇家?！逗耐た囱肥敲髂┣宄跷膶W(xué)家張岱的作品，選自《陶庵夢憶》，記敘了作者湖心亭看雪的經(jīng)過，描繪了一幅幽靜深遠(yuǎn)、潔白廣闊的雪景圖。下列句子組成語段，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）EQ\o\ac(○,1)他把寫作當(dāng)成另一種造屋，用文字給自己搭建一個(gè)心靈的庇護(hù)所。EQ\o\ac(○,2)他越來越明確自己的職責(zé)并開始變得認(rèn)真、莊嚴(yán)，并感到神圣。EQ\o\ac(○,3)在新西蘭召開的第35屆國際兒童讀物聯(lián)盟世界大會(huì)上，中國兒童作家曹文軒領(lǐng)取國際安徒生獎(jiǎng)。EQ\o\ac(○,4)他希望自己的文字屋能夠給孩子們帶來溫暖，幫助他們凈化靈魂、走向遠(yuǎn)方。EQ\o\ac(○,5)曹文軒在領(lǐng)獎(jiǎng)致辭中講述了自己的童年生活和創(chuàng)作理念。EQ\o\ac(○,6)后來他意識(shí)到所造的屋子不僅是屬于自己而且是屬于任何一個(gè)愿意親近它的孩子。EQ\o\ac(○,3)EQ\o\ac(○,5)EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,6)EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,4)B.EQ\o\ac(○,5)EQ\o\ac(○,3)EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,4)EQ\o\ac(○,6)C.EQ\o\ac(○,5)EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,4)EQ\o\ac(○,6)EQ\o\ac(○,3)D.EQ\o\ac(○,3)EQ\o\ac(○,5)EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,4)EQ\o\ac(○,6)EQ\o\ac(○,2)請從備選詞語中任選一組，仿照示例的句子和修辭，寫一句富有哲理的話。（4分）EQ\o\ac(○,1)內(nèi)容、形式EQ\o\ac(○,2)快樂、痛苦EQ\o\ac(○,3)剎那、永恒示例：自由、規(guī)則：自由是歡樂奔跑的水，規(guī)則是嚴(yán)肅凝固的岸沒有岸的阻擋，就沒有水的方向。：綜合性學(xué)習(xí)（10分）歷經(jīng)兩年，一本重慶城市記憶之書——《故城時(shí)光》，于今年4月23日首發(fā)面世。學(xué)校擬開展《故城時(shí)光》的宣傳活動(dòng)。請作為宣傳員的你探究下面材料，完成下列任務(wù)。材料一：《故城時(shí)光》采取網(wǎng)絡(luò)“眾創(chuàng)內(nèi)容”的記錄題材書籍。它從1000多份群眾稿件中整合獲得了近300張珍貴老照片和20多萬文字共124個(gè)故事。內(nèi)容包羅故城映像、市井民俗、百人百態(tài)、世紀(jì)滄桑，跨度近百年。重慶城獨(dú)有的文脈和地域特色就蘊(yùn)藏在這市井民俗的影像和悲歡離合的故事里?！豆食菚r(shí)光》材料二：重慶，舊時(shí)光的大街小巷里藏掩著的建筑、生活與情感，多少已被拆毀，走向消失，僅留下深情的記憶。而記憶如果不變成記錄，也終將隨城市的變遷而淡去。深切地?zé)釔鬯麄兂鞘械闹貞c人展開了“留住重慶母城記憶”的系列活動(dòng)?！氯A網(wǎng)材料三：“城市記憶”是被集體感知的文化認(rèn)同，是生活的豐富，歷史的象征。我們必須正視城市記憶的價(jià)值，進(jìn)而推動(dòng)城市文化、城市精神和城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使它成為我們的共有歷史財(cái)富，精神家園和情感寄托?！冻鞘杏洃浹芯俊烽喿x材料一和材料二，請你探究《故城時(shí)光》這本書會(huì)受到重慶人民喜歡的原因有哪些。（4分）請根據(jù)以上三則材料，結(jié)合活動(dòng)主題，擬寫一則標(biāo)語。（3分）該書的編委之一，生于重慶的著名作家虹影也來到了現(xiàn)場，請你從材料三中提取一個(gè)關(guān)鍵詞形成一個(gè)與《故城時(shí)光》相關(guān)的問題，現(xiàn)場采訪她。（3分）關(guān)鍵詞：你說：“？”古詩文積累和閱讀（25分）古詩文積累（10分）默寫填空。（10分，每空1分）蒹葭萋萋，。（《詩經(jīng)·蒹葭》），思而不學(xué)則殆。（《論語·為政》）黃鶴一曲不復(fù)返，。（崔顥《黃鶴樓》），學(xué)詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）富貴不能淫，貧賤不能移，，此之謂大丈夫。（孟子《富貴不能淫》）詩人情懷豁達(dá)樂觀，面對離愁，王勃相信只要心在一起，哪怕萬水千山也并不遙遠(yuǎn)，吟誦出“，”的千古名句；面對貶謫，劉禹錫相信新事物終將取代舊事物，社會(huì)總是向前發(fā)展的，吟誦出“，”的哲思絕響。閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣！解釋下面加點(diǎn)的詞語。（4分）可愛者甚蕃（）不蔓不枝（）香遠(yuǎn)益清（）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）予謂菊，花之隱逸者也。（2）牡丹之愛，宜乎眾矣！下列對文章理解與分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）這是一篇托物言志的文章，作者把蓮比作君子，表達(dá)了自己意愿像蓮一樣保持清白的操守和正直的品質(zhì)?！板鍧i而不妖”象征了君子的莊重、質(zhì)樸、不嘩眾取寵，不炫耀自己的品質(zhì)?！熬罩異?，陶后鮮有聞”這句話表達(dá)了作者對世風(fēng)的遺憾，朗讀時(shí)要重音慢讀，獨(dú)處對愛菊者的諷刺意味。文章章法嚴(yán)密，從始至終“菊之愛”“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，層層深入，文雖短而意蘊(yùn)無窮。周敦頤說“出淤泥而不染”。孟子說“近朱者赤，近墨者黑”。這兩句話都談到了與的關(guān)系。（2分）從這兩句話的思想內(nèi)涵中你獲得了怎樣的啟示？（2分）現(xiàn)代文閱讀（40分）閱讀下面的文章，完成13-17題。（20分）撿來的孝子李娟小時(shí)候，在村里印象最深的就是他。不論冬夏，他總是穿著一身破爛的衣裳，腳上蹬著一雙爛掉幫子的鞋。他已經(jīng)40多歲了，可因?yàn)槟X子不太靈光，數(shù)到10往上就不知是什么了，所以村子里不論大人、小孩，總叫他浩浩，這是他的小名。他聽了也不惱，哈哈笑著也不知道答應(yīng)。父親卻從不允許我叫他的名字，要我叫他舅爺。原來，他是我遠(yuǎn)方嬸嬸的舅舅。記得小時(shí)候，有一次和嬸嬸家的兒子濤吵架。我那時(shí)雖然生得瘦弱無力，但嘴巴功夫厲害，吵得濤無還架之力，吭哧了半天，憋出一句：“你再好，還有個(gè)傻子舅爺?！彼捯怀隹?，我立馬吵不過了，哭著跑回家，把他的話學(xué)給奶奶聽。奶奶卻哭笑不得，浩浩舅爺才是濤的親舅爺，而濤從來不叫他舅爺，而叫他名字，有時(shí)甚至叫他傻子。聽村里人說，浩浩舅爺從小家境優(yōu)越，他的兄弟姐妹也都事業(yè)有成，生活得很好。而唯有他，腦子不太靈光。父親去世后，兄弟姐妹都在城市生活，家中只有他和老母親相依為命，暗淡度日。逢年過節(jié)，也不見兄弟姐妹回來探訪。大家看他們可憐，平時(shí)誰家做了好吃的都要給他們母子送一點(diǎn)。浩浩舅爺也很懂感恩，平時(shí)誰家有什么力氣活，他總是去主動(dòng)幫忙，他干起活來很賣力，所以大家都很喜歡他。浩浩舅爺很孝順，他的老母親已經(jīng)80歲了，以前是母親照顧他，自從母親上了年紀(jì)不能動(dòng)后，他就學(xué)著母親的樣子，開始做飯、洗衣，幫母親翻身。浩浩舅爺本來不會(huì)做飯，記得他只會(huì)做面糊糊。有一天，躺在床上的母親嘆了一口氣說：“你試試搟面條啊，這樣一天到晚老是面糊糊，你身體哪里受得了？”第二天，浩浩舅爺就找來鄰居?jì)饗鸾趟雒鏃l。嬸嬸教得很認(rèn)真，可浩浩舅爺整整學(xué)了一周，還不會(huì)和面，不是面多了，就是水多了。嬸嬸最后告訴他：“你別學(xué)了，以后想吃，告訴我一聲，我做給你們吃?！钡坪凭藸攨s搖了搖頭說：“俺娘要吃俺做的，俺一定要學(xué)會(huì)?！闭l也不知道，他費(fèi)了多少功夫，最后才終于學(xué)會(huì)做面條，當(dāng)面條端到他母親面前時(shí)，她哭了，說：“我娃會(huì)做飯了，真聰明，娘沒白養(yǎng)你?！焙坪凭藸?shù)拇蟾缭谑〕巧习?，?jù)說還是一家企業(yè)的老總。他和浩浩舅爺年齡差距也很大，聽說在浩浩舅爺小時(shí)候，他不止一次鼓動(dòng)其他兄弟姐妹給父母做工作，讓他們?nèi)拥艉坪凭藸斶@個(gè)累贅，但他母親怎么也不同意。也可能就這個(gè)原因，多少年來，從沒見他回過家，其他兄弟姐妹也不太回來，就連和我們同住一個(gè)村子的嬸嬸，也很少去看他們。這么多年，就是浩浩舅爺一直陪著他老娘。有一次，村子里有一家出嫁姑娘，浩浩舅爺去給人家收拾豬毛，主人在謝客的時(shí)候，上了紅燒肉，舅爺一口都沒吃，用自己的手帕包了兩塊肉，他說套帶回去給他娘嘗嘗，娘都半年沒吃肉了。喜宴結(jié)束后，主人端了一碗肉讓浩浩舅爺給娘端回去，他的眼淚刷的就下來了，一路小跑著，端著碗跑回了家?？粗谋秤?，大家都眼睛酸酸的，說他不傻，一個(gè)孝敬娘的孝子，怎么能說他傻？浩浩舅爺?shù)眠^一場病，本來是感冒，因?yàn)椴恢莱运?，最后越來越重，整個(gè)人都躺下爬不起來了，大家以為他不行了。他的老娘趴在他面前，白發(fā)蒼蒼的老人，顫顫巍巍地一直哭。村子里一些老人甚至開始幫忙給他準(zhǔn)備后事。但是，誰知睡了兩天兩夜，浩浩舅爺竟然醒了過來。他說，他放不下他的老娘，他走了，就剩他娘一個(gè)人孤零零的，所以，他要活著。日子就這樣滑過，從夏到冬，到了臘月了，整個(gè)空氣里彌漫著甜蜜的氣息，人們都忙著籌備年貨。因?yàn)橐獨(dú)⒇i了，大家才想著好久沒見到浩浩舅爺了，因?yàn)橥昝考覛⒇i，他總要給別人幫著剃豬毛。鄰居去他家找他，敲了半天敲不開，最后從外面把門撬開，才發(fā)現(xiàn)浩浩舅爺?shù)哪镆呀?jīng)去世，而浩浩舅爺跪在床前，一摸，已經(jīng)沒一絲氣。浩浩舅爺?shù)男值芙銈兌蓟貋砹?，喪事辦得很熱鬧，宴席吃了一桌又一桌，大碗的紅燒肉擺在桌子上，客人們都吃得心滿意足。而我，卻想到了浩浩舅爺端著那碗紅燒肉跑回家的情景。也就在此時(shí)，大家才知道一個(gè)驚人的消息，原來，浩浩舅爺是撿來的，他因?yàn)橹钦媳挥H生父母大冬天扔到了路邊，是他后來的母親把他撿了回來。因?yàn)樵购弈赣H撿了個(gè)累贅，這么多年了，他的兄弟姐妹們都不肯原諒她?？纱蠹叶颊f，浩浩舅爺?shù)哪飺炝艘粋€(gè)孝子。（選自《微型小說選刊》2023第14期）全文主要寫了浩浩舅爺孝順母親的四件事，請參考示例概括另外兩件事情。（4分）第一件事：第二件事：浩浩舅爺費(fèi)了很多功夫，終于學(xué)會(huì)做面條；第三件事：第四件事：浩浩舅爺患重病時(shí)依舊放心不下老娘。文中畫線句子中的兩處“紅燒肉”可謂平淡而新奇，請簡要分析其表達(dá)效果。大碗的紅燒肉擺在桌子上，客人們都吃得心滿意足。而我，卻想到了浩浩舅爺端著那碗紅燒肉跑回家的情景。下面兩個(gè)句子運(yùn)用了哪些描寫方法？對塑造人物形象有什么作用？（4分）EQ\o\ac(○,1)但浩浩舅爺卻搖了搖頭說：“俺娘要吃俺做的，俺一定要學(xué)會(huì)?！盓Q\o\ac(○,2)當(dāng)面條端在他母親面前時(shí)，她哭了，說：“我娃會(huì)做飯了，真聰明，娘沒白養(yǎng)你?！蔽恼陆Y(jié)尾只有一句話，可謂匠心獨(dú)運(yùn)，請簡要分析其妙處。（4分）結(jié)合《孔乙己》中的兩句話和本文的內(nèi)容，探究本文中的“浩浩舅爺”與孔乙己生活環(huán)境上有何不同。（4分）EQ\o\ac(○,1)在這時(shí)候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。EQ\o\ac(○,2)孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。閱讀下面的文章，完成18—22題。（20分）我們?yōu)楹魏茈y記住自己的夢境？楊陽EQ\o\ac(○,1)每個(gè)人都會(huì)做夢，但不是每個(gè)人在第二天早上醒來都能記得那些夢境。相信不少人都深有體會(huì)：在做夢時(shí)，明明很清晰地記得發(fā)生過的事情，潛意識(shí)里還對自己說，一定要記住，但第二天醒來后什么也記不起來了?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，一般人一個(gè)晚上要做4～6個(gè)夢，總共有一兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間是在夢中。既然做夢的頻率如此高，為什么我們醒來后記不住自己的夢境？EQ\o\ac(○,2)睡眠是人類必需的一項(xiàng)生理活動(dòng)?，F(xiàn)代科學(xué)研究表明，人的睡眠分為慢波睡眠和快波睡眠，這兩種睡眠形式交替進(jìn)行，一個(gè)人晚上8小時(shí)的睡眠時(shí)間里有4個(gè)慢波睡眠和快波睡眠周期。在快波睡眠中被喚醒的人有80%正在做夢，在慢波睡眠中被喚醒的人有7%在做夢。EQ\o\ac(○,3)一個(gè)人每晚做夢的時(shí)間平均在1.5小時(shí)。由于夢相伴睡眠周期循環(huán)規(guī)律，所以，在快波睡眠中醒來的人感覺夢多，而在慢波睡眠中醒來的人感覺夢少。此外，人能記住的夢多在快睡醒時(shí)，而剛?cè)胨瘯r(shí)的夢早就消逝得無影無蹤了，這也是人們感覺夢多或少的原因。EQ\o\ac(○,4)為了搞清楚這個(gè)問題，法國科學(xué)家對41名志愿者進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。這些志愿者分為經(jīng)常能記住夢境和記不住夢境的兩類。研究人員用腦成像設(shè)備，對每一名志愿者在清醒和睡著時(shí)的大腦活動(dòng)進(jìn)行了觀察。EQ\o\ac(○,5)結(jié)果顯示，這兩類人在睡著和醒著時(shí)的大腦活動(dòng)有明顯差異。那些常能記住夢境的人，大腦的信息處理中心也就是顳頂聯(lián)合區(qū)更為活躍，這一區(qū)域的活動(dòng)增加很可能對夢境內(nèi)容編碼到記憶里有很大幫助。而且，不管是在睡著還是醒著的時(shí)候，常能記住夢境的人的大腦中，內(nèi)側(cè)前額葉皮質(zhì)和顳頂聯(lián)合區(qū)的大腦活動(dòng)都更強(qiáng)，同時(shí)他們的大腦對聽覺刺激的反應(yīng)也更強(qiáng)。不僅如此，相比不大記得住夢境的人，那些常能記住夢境的人在睡覺時(shí)比較容易醒來，其醒來的時(shí)間也要多一倍。EQ\o\ac(○,6)夢為什么很容易被忘掉？研究顯示，醒來后5分鐘，夢的內(nèi)容會(huì)忘掉50%；醒來后15分鐘，睡夢細(xì)節(jié)會(huì)忘掉90%。有關(guān)“夢境遺忘”的理論解釋有多種。一種理論從學(xué)習(xí)和生存兩方面解釋了夢境被遺忘的原因。對于早期洞穴人來說，“縱身跳崖逃避獅子追殺”在現(xiàn)實(shí)生活中就難以實(shí)施。這種情況下，如果睡夢與真實(shí)生活存在相同記憶印跡的話，夢就不是很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，忘掉夢反倒可能是件好事。另一種理論認(rèn)為，夢的功能是淘汰大腦中隨著時(shí)間而累積的不必要的記憶，記住夢境只會(huì)使大腦中的無用信息堆積如山。從本質(zhì)上說，夢是“忘卻”垃圾記憶的過程。EQ\o\ac(○,7)在回憶夢境方面，專家們則認(rèn)為主要有三大障礙。第一大障礙是夢中的記憶方式與清醒時(shí)大不同。清醒時(shí)，人們習(xí)慣按照時(shí)間順序、線性或因果關(guān)系等方式記住過去的事情。然而，睡夢中發(fā)生的“劇情”往往會(huì)隨著情緒變化而無規(guī)律地“漂移”，并非具有時(shí)間或因果關(guān)系等邏輯。第二大障礙是現(xiàn)實(shí)生活本身。對很多人來說，一覺睡醒首先想到的是“今天該做什么”，此時(shí)睡夢則會(huì)像“鬼火”般消失掉。第三大障礙是身體活動(dòng)的變化，睡夢往往是在人們處于休息、身體躺臥時(shí)發(fā)生的。醒來時(shí)，身體活動(dòng)大幅增多，會(huì)干擾大腦對夢境的記憶。（選自《百科知識(shí)》2023年9月，有改動(dòng)）通讀全文，請分點(diǎn)寫出夢很容易被忘掉的原因。（5分）按要求回答下面兩個(gè)問題。（4分）全文采用了怎樣的說明順序？（2分）請簡要談?wù)剬ο旅婢渥又屑狱c(diǎn)詞語的解釋。（2分）睡夢中發(fā)生的“劇情”往往會(huì)隨著情緒變化而漂移，沒有時(shí)間或因果關(guān)系等邏輯。文章第EQ\o\ac(○,2)段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？請簡要分析其作用。（4分）