小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文部編版課件dtnl品讀釋疑課件_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文部編版課件dtnl品讀釋疑課件_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文部編版課件dtnl品讀釋疑課件_第3頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文部編版課件dtnl品讀釋疑課件_第4頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文部編版課件dtnl品讀釋疑課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)（部編版）品讀釋疑4dtnl人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)小朋友，上節(jié)課我們又來(lái)到了聲母家族，結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友“d、t、n、l”。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)它們的書(shū)寫(xiě)以及在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。d12書(shū)寫(xiě)提示兩筆寫(xiě)成，占上格和中格。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意左下半圓寫(xiě)飽滿，第二筆豎不能碰到第一條線。t12兩筆寫(xiě)成，占上格和中格。注意橫比較短，寫(xiě)在比第二條線略低的位置上。書(shū)寫(xiě)提示n12兩筆寫(xiě)成，占中格。要注意占滿格。書(shū)寫(xiě)提示l1一筆寫(xiě)成，占上格和中格。注意一豎起筆在第一條線下方略低的位置上。書(shū)寫(xiě)提示2筆2筆2筆1筆dtnl讀兒歌來(lái)鞏固兒歌一個(gè)門洞nnn，舞臺(tái)背景搭拱門。小鼓敲響ddd，我們一起敲小鼓。傘柄朝上ttt，演員跳舞打花傘。一根鼓槌lll，鼓手敲鼓揮鼓槌。nǐtǔ泥土tǔ土mǎ馬mǎlù馬路lù路讀好停頓：

輕輕跳小兔小兔/輕輕跳，小狗小狗/慢慢跑。要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論