3分鐘學(xué)生會(huì)演講稿范文初中5篇（5篇）

3分鐘學(xué)生會(huì)演講稿范文初中5篇我志愿加?入校學(xué)生會(huì)?組織，“學(xué)?生會(huì)”在我?心中是個(gè)神?圣的名詞，?她連接學(xué)校?與學(xué)生，是?一個(gè)學(xué)生自?我管理自我?的組織。向?上，她反映?學(xué)生們的思?想狀況和成?長(zhǎng)歷程;向?下，她傳達(dá)?學(xué)校的規(guī)章?制度和管理?意向;向內(nèi)?，她組織同?學(xué)參加各種?有益身心健?康的文體活?動(dòng);向外，?她聯(lián)系校際?組織參加社?會(huì)公益活動(dòng)?。橋梁和紐?帶的作用是?學(xué)生會(huì)存在?的基礎(chǔ);自?我鍛煉，提?升自我素質(zhì)?的好處是學(xué)?生會(huì)不斷發(fā)?展的動(dòng)力源?泉。所以，?我向往校學(xué)?生會(huì)組織。?能夠加入學(xué)?生會(huì)，成為?其中一名用?心分子是我?一向以來(lái)的?心愿。假?如我能順利?進(jìn)入校學(xué)生?會(huì)組織，我?會(huì)用心、主?動(dòng)、民主、?協(xié)助地發(fā)揮?她應(yīng)有的作?用，并在其?中鍛煉自我?的各種潛力?，包括組織?潛力，思維?潛力，辦事?潛力，創(chuàng)造?潛力和交際?潛力。同時(shí)?也自覺(jué)地學(xué)?習(xí)和體會(huì)_?_的“__?_”精神，?從而提高自?我的政治思?想覺(jué)悟及參?政議政意識(shí)?。由于我?愛(ài)好文學(xué)，?如果能順利?加入學(xué)生會(huì)?，我會(huì)提倡?并組織一個(gè)?“文學(xué)社”?，并把它辦?成能夠代表?我校文學(xué)水?平的組織。?透過(guò)她，同?學(xué)們能夠謳?歌我們這個(gè)?時(shí)代，能夠?樹(shù)立我們衛(wèi)?校學(xué)生的形?象，能夠代?表我們年輕?一代的心聲?。同時(shí)，?我會(huì)學(xué)習(xí)并?設(shè)計(jì)代表學(xué)?校或者同學(xué)?們的有特色?的校園網(wǎng)頁(yè)?。這是與“?文學(xué)社”、?“學(xué)生會(huì)”?一脈相承的?。能夠說(shuō)?，我加入學(xué)?生會(huì)就是為?了完成上述?愿望。當(dāng)然?，以我一己?之力是難以?達(dá)成心愿的?，我期望愛(ài)?好文學(xué)、愛(ài)?好網(wǎng)絡(luò)，同?時(shí)也熱心公?共活動(dòng)的同?學(xué)能加入到?我們這一行?列。因?yàn)椋?這是新世紀(jì)?的要求，時(shí)?代的脈搏，?社會(huì)的呼聲?。同學(xué)們，?讓我們一齊?奮進(jìn)吧!?但是，如果?我未能加入?學(xué)生會(huì)是否?就代表我的?愿望都成泡?影了呢?不?!我肯定地?回答:不!?我未能加?入學(xué)生會(huì)說(shuō)?明自我的水?平還不夠高?，潛力還不?夠強(qiáng)。我會(huì)?不斷自我鍛?煉，繼續(xù)前?進(jìn)。那時(shí)?，自然有其?他水平比我?高，潛力比?我強(qiáng)的同學(xué)?進(jìn)入學(xué)生會(huì)?，只要她們?組織、開(kāi)展?“文學(xué)社”?、創(chuàng)辦“校?園網(wǎng)”，我?必須會(huì)主動(dòng)?參加，用心?參與。只要?能鍛煉自我?的勇氣、膽?量和潛力，?我是不會(huì)放?下和退縮的?。因?yàn)椋?我深深明白?:二十一世?紀(jì)的青年就?應(yīng)有這樣的?抱負(fù)、這樣?的精神!3分鐘學(xué)生會(huì)演講稿范文初中5篇（二）尊敬的?各位老師、?各位同學(xué)：?大家?晚上好!我?是來(lái)自學(xué)習(xí)?部的范琪，?現(xiàn)任學(xué)習(xí)部?副部長(zhǎng)，我?要競(jìng)選的職?位是學(xué)生會(huì)?副主席。首?先，我要感?謝在座的各?位，正是因?為你們長(zhǎng)期?以來(lái)的信任?、支持和鼓?勵(lì)，使我今?天帶著對(duì)交?通系學(xué)生會(huì)?的熱愛(ài)，義?無(wú)返顧，信?心百倍地走?上這個(gè)講臺(tái)?表達(dá)我的心?聲。?入學(xué)前，就?在想象大學(xué)?的學(xué)生會(huì)是?什么樣子，?想象著加入?那樣的大家?庭該有多好?。初入大學(xué)?，看到接待?新生的學(xué)生?會(huì)前輩，更?堅(jiān)定了我想?要加入學(xué)生?會(huì)的信念，?于是積極的?參加學(xué)生會(huì)?競(jìng)選和班委?競(jìng)選。組織?和參與各種?活動(dòng)使我與?老師、同學(xué)?建立了良好?的關(guān)系，一?年以來(lái)，學(xué)?生會(huì)這個(gè)大?平臺(tái)讓我褪?去了高中生?的青澀，學(xué)?會(huì)了許多交?際之道，認(rèn)?識(shí)了許多的?朋友，我為?身為學(xué)生會(huì)?的一份子而?感到無(wú)尚榮?耀。?長(zhǎng)期以來(lái)的?工作鍛煉，?培養(yǎng)了我較?強(qiáng)的辦事能?力和組織協(xié)?調(diào)能力，以?及駕馭復(fù)雜?局面和把握?大局的能力?，同時(shí)勤學(xué)?苦干，為人?隨和的個(gè)性?使我與廣大?同學(xué)建立了?良好的友誼?。這是我的?優(yōu)勢(shì)所在，?也正是這些?造就了一個(gè)?出色的學(xué)生?會(huì)干部所需?要的。我深?信，一切真?知都來(lái)源于?成功的實(shí)踐?。我所擁有?的，正是學(xué)?生會(huì)副主席?所需要的，?學(xué)生會(huì)副主?席所需要的?，正是我所?擁有的。?我們今?天聚在這里?，無(wú)非是為?了一個(gè)相同?的目的，就?是要使我們?的學(xué)生會(huì)變?得更強(qiáng)更好?。假?如我能當(dāng)選?，我必定會(huì)?盡全力服務(wù)?于同學(xué)，服?務(wù)于學(xué)生會(huì)?，并視形式?對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)?行內(nèi)部建設(shè)?和調(diào)整。?第一、?切實(shí)貫徹院?團(tuán)委，學(xué)生?處的各項(xiàng)精?神，各項(xiàng)指?示，在系學(xué)?生工作辦公?室老師的指?導(dǎo)下，不折?不扣得積極?開(kāi)展各項(xiàng)工?作，處處落?到實(shí)處。保?證各項(xiàng)工作?按時(shí)，保質(zhì)?保量完成。?第二?、繼承和發(fā)?揚(yáng)上一屆學(xué)?生會(huì)的優(yōu)良?傳統(tǒng)，虛心?請(qǐng)教原學(xué)生?會(huì)的各位學(xué)?長(zhǎng)，秉承他?們的優(yōu)良工?作作風(fēng)。在?他們所取得?的成績(jī)上繼?續(xù)創(chuàng)新，發(fā)?揮我系的優(yōu)?勢(shì)，建設(shè)一?個(gè)有交通系?特色的學(xué)生?會(huì)。?第三、努力?改進(jìn)當(dāng)前學(xué)?生會(huì)中所存?在的不足。?1、繼續(xù)?建立和完善?各項(xiàng)管理制?度和工作體?系。推進(jìn)學(xué)?生會(huì)工作的?制度化、規(guī)?范化，系統(tǒng)?化和專業(yè)化?。做到各項(xiàng)?工作有章可?尋，獎(jiǎng)懲分?明，促使各?位成員轉(zhuǎn)變?工作態(tài)度，?提高工作效?率。2、?轉(zhuǎn)變工作觀?念，大膽下?放權(quán)利，充?分調(diào)動(dòng)學(xué)生?會(huì)各個(gè)成員?的積極性，?重點(diǎn)培養(yǎng)一?批有潛質(zhì)的?同學(xué)做為學(xué)?生會(huì)今后發(fā)?展的重要力?量。3、?繼續(xù)加強(qiáng)部?門內(nèi)部，部?門之間，學(xué)?生會(huì)與各班?級(jí)之間的溝?通和交流，?做到群策群?力，集思廣?益，充分調(diào)?動(dòng)全系同學(xué)?的智慧和力?量，使更多?的同學(xué)參與?我系的建設(shè)?和發(fā)展，使?交通系成為?一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)?作，充滿凝?聚力的團(tuán)隊(duì)?。第?四、加強(qiáng)內(nèi)?部組織建設(shè)?。繼續(xù)開(kāi)展?干部素質(zhì)培?訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)?生會(huì)各部門?之間，學(xué)生?會(huì)與外界的?交流，提高?干部隊(duì)伍的?思想素質(zhì)，?加強(qiáng)管理和?專業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，拓寬?視野，增進(jìn)?與其他學(xué)生?會(huì)和外界之?間的了解和?信任。為更?好的為同學(xué)?服務(wù)提供有?力保證。?我不想?用華麗的詞?藻修飾我的?演說(shuō)，也不?想用激情的?講話渲染我?的舞臺(tái)，因?為我知道，?再多燦爛的?話語(yǔ)也只不?過(guò)是一瞬間?的智慧與激?情，樸實(shí)的?行動(dòng)才是開(kāi)?在成功之路?上的鮮花。?安靜?的離開(kāi)，還?是勇敢的留?下來(lái)?決策?權(quán)在你們手?中，但是給?我一個(gè)機(jī)會(huì)?，我一定不?負(fù)重望。?謝謝大?家!3分鐘學(xué)生會(huì)演講稿范文初中5篇（三）?尊敬的老師?，敬愛(ài)的同?學(xué)：大家?好!我來(lái)?自_學(xué)_專?業(yè)，今天很?高興有這樣?的一個(gè)機(jī)會(huì)?參加學(xué)生會(huì)?競(jìng)選?！?學(xué)生會(huì)”在?我心中是個(gè)?神圣的名詞?，她連接學(xué)?校與學(xué)生，?是一個(gè)學(xué)生?自己管理自?己的組織。?向上，她反?映學(xué)生們的?思想狀況和?成長(zhǎng)歷程;?向下，她傳?達(dá)學(xué)校的規(guī)?章制度和管?理意向;向?內(nèi)，她組織?同學(xué)參加各?種有益身心?健康的文體?活動(dòng);向外?，她聯(lián)系校?際組織參加?社會(huì)公益活?動(dòng)。橋梁?和紐帶的作?用是學(xué)生會(huì)?存在的基礎(chǔ)?;自我鍛煉?，提升自我?素質(zhì)的意義?是學(xué)生會(huì)不?斷發(fā)展的動(dòng)?力源泉。所?以，我向往?院學(xué)生會(huì)組?織。能夠加?入學(xué)生會(huì)，?成為其中一?名積極分子?是我一直以?來(lái)的心愿。?泰戈?duì)栍?句話：“天?空中沒(méi)有鳥(niǎo)?的痕跡，但?我已飛過(guò)。?”而我想說(shuō)?：“天空中?沒(méi)有鳥(niǎo)的痕?跡，但我正?在飛翔?！?我是一個(gè)十?分有進(jìn)取心?的人，任何?事情不做則?已，做則一?定做好。俗?話說(shuō)：“海?闊憑魚(yú)躍，?天高任鳥(niǎo)飛??！奔尤雽W(xué)?生會(huì)，是一?種榮譽(yù)，更?是一種責(zé)任?。我知道?這條路上有?許多挑戰(zhàn)，?但我自信我?能擔(dān)起這副?擔(dān)子。社會(huì)?實(shí)踐部是學(xué)?生會(huì)聯(lián)系社?會(huì)、實(shí)踐社?會(huì)的橋梁。?它為同學(xué)們?提供接觸社?會(huì)、了解社?會(huì)的機(jī)會(huì)，?讓同學(xué)們學(xué)?到在大學(xué)校?園學(xué)不到的?東西，將來(lái)?踏上社會(huì)擁?有更多資本?和自信。社?會(huì)實(shí)踐部還?積極參與公?益事業(yè)。?馬克思說(shuō)過(guò)?：“一個(gè)人?的發(fā)展，取?決于和他直?接或間接交?往的其他一?切人的發(fā)展??！蔽蚁嘈?，在更多的?堅(jiān)持不懈努?力中，以切?實(shí)的行動(dòng)證?明自己的能?力所在。為?和諧校園環(huán)?境的建設(shè)盡?心盡力，使?學(xué)生會(huì)工作?在前輩的基?礎(chǔ)上繼續(xù)創(chuàng)?新和進(jìn)步。?假如我順利?競(jìng)選上社會(huì)?實(shí)踐部干事?，我希望能?夠開(kāi)展清潔?校園環(huán)境，?與駕校參與?交通知識(shí)普?及公益活動(dòng)?，義務(wù)獻(xiàn)血?，傳承文化?策劃方案—?—行走母親?河等等活動(dòng)?的。最后?衷心希望各?位能支持我?，鼓勵(lì)我。?記住我是西?北農(nóng)林科技?大學(xué)法學(xué)專?業(yè)，我的演?講完畢，謝?謝3分鐘學(xué)生會(huì)演講稿范文初中5篇（四）尊?敬的老師，?親愛(ài)的同學(xué)?們：大家?好!我是?初一_班的?_，本次學(xué)?生會(huì)職務(wù)競(jìng)?選，我競(jìng)選?的職務(wù)是學(xué)?生會(huì)會(huì)長(zhǎng)。?先說(shuō)說(shuō)會(huì)?長(zhǎng)這一職，?學(xué)生會(huì)主席?在我印象中?，一直都是?挺神秘的，?在學(xué)習(xí)生活?中，他與我?們打成一片?，但當(dāng)他真?正忙起來(lái)，?神出鬼沒(méi)的?穿梭在年紀(jì)?的每一個(gè)角?落中，那快?捷的步伐，?在帶上一個(gè)?文件夾，像?極了某個(gè)公?司的CEO?。或許在?座認(rèn)識(shí)我的?人會(huì)很好奇?為什么我也?會(huì)來(lái)競(jìng)選，?尤其是在這?學(xué)霸云集的?地方，我是?個(gè)學(xué)渣，我?寫(xiě)字不好，?不會(huì)彈琴，?不會(huì)畫(huà)畫(huà)，?所以大家別?看我表面上?挺隨便的，?其實(shí)我特別?緊張。有?的人就說(shuō)：?“既然你這?么沒(méi)譜，為?什么還要來(lái)?參加競(jìng)選??”因?yàn)槲?一直都有這?么一個(gè)念頭?，別笑，也?許你們也有?：當(dāng)你在電?視上?？吹?那些大人物?意氣風(fēng)發(fā)的?站在那么多?人的目光下?，發(fā)表著那?么淋漓盡致?的演講，從?而得到那么?多的掌聲和?呼吁，那種?感覺(jué)，一直?是我最夢(mèng)想?、最渴望的?。但每當(dāng)機(jī)?會(huì)就擺在面?前，我們卻?膽怯了，是?，在這背后?確實(shí)肩負(fù)著?很大的責(zé)任?，誰(shuí)不愿意?在空閑的的?時(shí)候感謝自?己喜歡的事?，誰(shuí)愿意用?這一天中僅?有的屬于自?己的那么一?點(diǎn)時(shí)間去給?自己添加負(fù)?擔(dān)?但是?同學(xué)們，請(qǐng)?想一想，我?們這么多人?在一起，組?成了這么一?個(gè)龐大的家?庭，但是如?果沒(méi)有一個(gè)?美好的家，?我們還談何?學(xué)習(xí)?相反?，如果你累?了，抬起頭?，看看四周?，發(fā)現(xiàn)你被?家的溫暖所?包圍著，那?感覺(jué)，就像?一記精神劑?，可以使我?們忘記疲勞?，重新去面?對(duì)生活中的?挑戰(zhàn)與困難?，這不正式?我們需要的?嗎?所以今?天我站在這?里，想要的?不僅是掌聲?與呼吁，我?要擔(dān)起這份?責(zé)任，我想?我已經(jīng)做好?了這個(gè)準(zhǔn)備?，隨時(shí)為年?級(jí)做出貢獻(xiàn)?。又有人?說(shuō)了：“如?果你落選了?怎么辦?說(shuō)?了那么一大?堆，最后不?得丟死人啊??！蹦敲?我要告訴他?，我不會(huì)感?到丟臉，因?為夢(mèng)想不可?能一路平坦?，我不但不?會(huì)感到丟臉?，我還會(huì)感?到榮耀，因?為，我是在?為夢(mèng)想而奮?斗。最后?送給大家一?句話，是我?在看閑書(shū)的?時(shí)候，讀到?的一句話：?“不管你能?做什么，或?者夢(mèng)想能做?什么，去做?吧，膽識(shí)將?賦予你天賦?、能力和神?奇的力量，?現(xiàn)在就去做?吧!”我?的演講完畢?，不管你們?選不選我，?我都謝謝大?家給我這個(gè)?機(jī)會(huì)站在這?里演講!謝?謝大家!3分鐘學(xué)生會(huì)演講稿范文初中5篇（五）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師，親愛(ài)?的剩下來(lái)沒(méi)?走看我演講?的各位同學(xué)?：大家，?晚上好!很?榮幸地我能?又一次站在?這里參加此?次競(jìng)選活動(dòng)?。第一次?站在這里還?是競(jìng)選團(tuán)委?_部長(zhǎng)的職?務(wù)，時(shí)隔一?年，當(dāng)時(shí)內(nèi)?心的焦慮與?不安，那份?渴望與執(zhí)著?還記憶猶新?。今天我再?次站在這里?，依舊懷揣?著那份執(zhí)著?與堅(jiān)持，少?了那種悸動(dòng)?與緊張，但?我還是改不?了不能脫稿?的毛病，卻?帶上這一年?來(lái)在團(tuán)委新?聞部點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的成長(zhǎng)經(jīng)?歷，帶上我?對(duì)_學(xué)院團(tuán)?委學(xué)生會(huì)這?個(gè)組織的無(wú)?比熱愛(ài)以及?留戀之情，?光榮的參加?到對(duì)團(tuán)委副?書(shū)記這一職?務(wù)的競(jìng)選中?來(lái)。我希望?用我的熱情?和真情，來(lái)?打動(dòng)在座的?各位評(píng)委，?以我的個(gè)人?能力和素質(zhì)?得到評(píng)委們?的信任與支?持。我是?一個(gè)比較戀?舊的人，從?大一在團(tuán)委?辦公室做一?名干事到大?二在團(tuán)委_?做一名部長(zhǎng)?，以及到今?天我站在這?里參加競(jìng)選?，可以說(shuō)團(tuán)?委學(xué)生會(huì)這?個(gè)學(xué)生組織?已經(jīng)陪我走?過(guò)了兩年的?時(shí)光，兩年?說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，?說(shuō)短不短，?但是足以在?人的生命中?留下一道難?以磨滅的印?痕。兩年用?來(lái)培養(yǎng)一個(gè)?人對(duì)一個(gè)組?織的感情，?我想綽綽有?余，正是因?為這份深沉?的感情我才?能和我們部?門的干事一?起奮戰(zhàn)在時(shí)?刻需要我們?出現(xiàn)的場(chǎng)合?;正是因?yàn)?這份深沉的?感情我才能?和我們部門?的干事一起?像打了雞血?一樣奮筆疾?書(shū)在別人憨?憨入睡的凌?晨，1，2?，3，4，?5，6點(diǎn);?正是因?yàn)檫@?份深沉的感?情我才能和?我們部門的?干事一起承?擔(dān)起宣傳團(tuán)?委學(xué)生會(huì)各?個(gè)部門大小?活動(dòng)的任務(wù)?，目的就是?讓我們這個(gè)?組織的名號(hào)?更響亮?；@?球，排球，?足球賽我們?幾乎都是最?后走的那些?人;運(yùn)動(dòng)會(huì)?上我們?nèi)粘?而作日入而?息，頂著炎?炎烈日在拍?照，寫(xiě)通訊?稿;22:?00左右結(jié)?束的晚會(huì)2?3：00我?們就將寫(xiě)好?的稿子上傳?到團(tuán)學(xué)資訊?網(wǎng)上……，?凡此種.種?不勝枚舉。?雖然很辛苦?但是出于對(duì)?團(tuán)委學(xué)生會(huì)?負(fù)責(zé)的態(tài)度?，就算再辛?苦我們還是?默默的承擔(dān)?著，因?yàn)樵?我們的努力?下對(duì)這個(gè)組?織的宣傳力?度顯然明顯?提高了，讓?更多的人看?到我們這些?理科生身上?的風(fēng)采，同?時(shí)也正因?yàn)?我們的努力?，我們的工?作成果得到?院校各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可，?在“校宣傳?之星”的?評(píng)比活動(dòng)中?，為我們學(xué)?院奪得優(yōu)秀?團(tuán)學(xué)組織三?等獎(jiǎng)的好成?績(jī)。團(tuán)委?學(xué)生會(huì)這個(gè)?組織留給我?太多的感動(dòng)?。我想當(dāng)書(shū)?記，我想把?這份感動(dòng)留?給自己的學(xué)?弟學(xué)妹，我?想帶著他們?好好體悟一?下大學(xué)的生?活，充實(shí)他?們的生活而?不是渾渾噩?噩的虛度自?己的時(shí)光，?我希望能夠?通過(guò)自己和?他們的努力?把這個(gè)平臺(tái)?做好，讓他?們真正的體?會(huì)到原來(lái)大?學(xué)可以充實(shí)?的度過(guò)。一?個(gè)組織的領(lǐng)?導(dǎo)者，需要?一份擔(dān)當(dāng)一?份責(zé)任，我?相信我有足?夠的能力去?承擔(dān)起這個(gè)?重任，如果?說(shuō)我微不足?道的經(jīng)驗(yàn)不?能給他們足