版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE342023年通渭縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.下面符合智力落后兒童的注意特征的描述是()。A、注意的持久性好B、注意的范圍寬C、注意轉(zhuǎn)移能力差D、注意分配能力強答案:C2.某學(xué)前兒童在遭受挫折時顯得焦躁不安,常會出現(xiàn)打人、咬人、抓人、踢人及搶奪別人東西的行為,該兒童的行為屬于()。A、破壞性行為B、攻擊性行為C、嫉妒行為D、殘忍行為答案:B解析:學(xué)前兒童的攻擊性行為常表現(xiàn)為遭受挫折時顯得焦躁不安,采取打人、咬人、抓人、踢人、沖撞別人、奪取別人東西等方式,其目的是引起同伴或成人與他的對立和斗爭。3.哈葛?赫爾瑪斯認(rèn)為,游戲是兒童心理分析所必需的基本要求,因此,游戲直接用于兒童的心理治療是在()。A、1909年B、1919年C、1929年D、1939年答案:B解析:哈葛?赫爾瑪斯發(fā)現(xiàn),在接受心理治療時,兒童一般不開口講話。于是,她由自己的孩子在玩耍時特別愛講話,想到了借助游戲和玩具的方法。她認(rèn)為,游戲是兒童心理分析所必需的基本要素,因此于1919年將游戲直接用于兒童的心理治療。4.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,一輛載有婦女和兒童的客車發(fā)生交通事故,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護()。A、司機B、婦女C、兒童D、所有乘客答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,“學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護未成年人。”所以,當(dāng)客車發(fā)生交通事故時,于法于理都應(yīng)該首先救護兒童。故選C。5.適用對違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生的懲罰手段和方法是()A、人身罰B、心理罰C、財產(chǎn)罰D、申誡罰答案:D解析:申誡罰是教育行政機關(guān)對違法相出方的名譽、榮譽、信譽或精神上的利益造成—定損害以示警誡的行政處罰。又稱為聲譽罰或精神罰。其主要形式有警告、通報批評等。故選D。6.教育法律救濟的根本目的是()。A、避免傷害B、避免糾紛C、獲得賠償D、補救受害者的合法權(quán)益答案:D解析:教育法律救濟的目的在于補救相正確人受損害的合法權(quán)益,為其合法權(quán)益提供法律保護。故選D。7.有的場所,任何時候都不應(yīng)該允許未成年人進入,這符合未成年人保護法對社會保護的基本要求。以下屬于未成年人可以進入的場所是()。A、營業(yè)性的歌星演唱會B、正在營業(yè)的影劇院C、營業(yè)性的酒吧D、營業(yè)性的舞廳答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第三十六條規(guī)定,中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞廳娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年禁入標(biāo)志;對難以判明是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。故選B。8.陳幗眉主持編制的一套幼兒非智力個性特征測驗中,“找星星”和“走迷津”是有關(guān)()的兩項實驗。A、堅持性B、主動性C、自制力D、自信心答案:A9.發(fā)生在兒童期內(nèi),行為表現(xiàn)與其年齡極不相稱,以注意力明顯不能集中、活動過多、任性沖動和學(xué)習(xí)困難為主要特征的一種綜合病癥指的是()。A、孤獨癥B、多動癥C、自閉癥D、腦殘答案:B解析:多動癥也稱“多動綜合征”、“輕微腦功能失調(diào)”、“注意缺陷障礙”等,是指發(fā)生在兒童期內(nèi),行為表現(xiàn)與其年齡極不相稱,以注意力明顯不能集中、活動過多、任性沖動和學(xué)習(xí)困難為主要特征的一種綜合病癥。10.兒童心理治療有許多主要因素,中介物是一個至關(guān)重要的因素,其中()是最主要的中介物。A、言語B、語言C、行為D、情境答案:A11.學(xué)前特殊兒童教育的間接效益,是指這種教育對下列哪一項具有意義?()A、特殊需要兒童所在學(xué)校B、特殊需要兒童的成長C、特殊需要兒童的家庭D、社會答案:B12.學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合,保證未成年學(xué)生的()時間。A、睡眠、學(xué)習(xí)和體育鍛煉B、睡眠、娛樂和體育鍛煉C、學(xué)習(xí)、睡眠和娛樂D、學(xué)習(xí)、娛樂和體育鍛煉答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第二十條規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合,保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間,不得加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。故選B。13.在游戲治療開始后,最初幾次治療的主要目的是()。A、與個案建立良好關(guān)系,對個案的問題形成初步假設(shè)B、找到兒童感興趣的游戲方式,選擇好此后治療中所采用的游戲方式C、立即切入主題,針對個案的具體問題進行治療D、幫助個案建立明確的規(guī)則意識,便于今后治療的順利進行答案:A解析:準(zhǔn)備期的工作就緒后,就開始把孩子帶入游戲治療室。剛開始的幾次(一般是前四次),治療者主要是與個案進一步建立良好的關(guān)系,并對個案的問題形成初步的假設(shè)。14.人本主義游戲治療理論不認(rèn)為()。A、游戲治療具有普遍的適用性B、游戲治療有局限性C、游戲治療僅對部分兒童有效D、治療者要完全接受兒童的現(xiàn)實表現(xiàn)答案:A15.教師申訴制度是依據(jù)()確定的。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《義務(wù)教育實施細則》答案:B解析:教師申訴制度是依據(jù)《中華人民共和國教師法》確定的。《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的,可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴,同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。故選B。16.既是我國法律體系的根本大法,也是教育類法律的根本大法的是()。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國憲法》答案:D解析:憲法是國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。《中華人民共和國憲法》既是我國法律體系的根本大法,也是教育類法律的根本大法?!吨腥A人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等都是在憲法的基礎(chǔ)上研究制定的。故選D。17.根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)()財政經(jīng)常性收入的增長。A、低于B、高于C、等同D、不低于答案:B解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長,并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費用逐步增長,保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費逐步增長。故選B。18.對無行為能力的未成年人的信件由()開拆外,任何組織或個人不得開拆。A、其班主任老師代B、其父母或者其他監(jiān)護人C、未成年人自己D、社會機構(gòu)答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,對未成年人的信件、電子郵件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄,除因追查犯罪的需要由公安機關(guān)或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆外,任何組織或者個人不得開拆。故選B。19.保護未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括()。A、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B、教育與保護相結(jié)合C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點D、學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:保護未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:(一)尊重未成年人的人格尊嚴(yán);(二)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點;(三)教育與保護相結(jié)合。故選D。20.某醫(yī)院擅自將幼兒吳某的照片及病例刊登在宣傳材料上廣為散發(fā),用以宣揚本院的醫(yī)治水平,該醫(yī)院的行為()。A、侵犯了吳某的名譽權(quán)B、侵犯了吳某的姓名權(quán)C、侵犯了吳某的健康權(quán)D、侵犯了吳某的隱私權(quán)答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。吳某的照片和病例屬于病人的隱私,醫(yī)院的行為侵犯了吳某的隱私權(quán)。故選D。21.依據(jù)我國相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是()。A、某教育局局長B、某市市長C、某市公安局D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記答案:C解析:行政訴訟的被告是做出具體行政行為的國家機關(guān),教育局長,市長、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記都是個人,不是政府機關(guān),它們是教育局,市政府的法定代表人。故選C。22.()是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以的公益性事業(yè)。A、義務(wù)教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案:A解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以的公益性事業(yè)。故選A。23.某校的校辦企業(yè)因為經(jīng)營效果不好,導(dǎo)致商品積壓滯銷,該校校長便逼迫學(xué)生購買這些商品來獲取利益,該學(xué)校的做法違背了()。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國未成年人保護法》D、《學(xué)生傷害事故處理辦法》答案:A解析:根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定,學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。故選A。24.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,正確該老師的做法敘述正確的是()。A、該老師的做法侵害了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)B、該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)C、該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán),因為作文不算“作品”,不受《中華人民共和國著作權(quán)法》的保護D、該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定學(xué)生的作品受到保護,教師隨意采用侵犯了學(xué)生的著作權(quán)。故選B。25.某中學(xué)上課時,高年級學(xué)生李某到教室外喊趙某,說有事讓其出去一趟,班主任張某默許了。趙某走出教室后被李某毆打,導(dǎo)致右眼失明。對趙某所受傷害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠賬責(zé)任的主體是()。A、李某B、張某C、學(xué)校D、李某和學(xué)校答案:D解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第十款規(guī)定,因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:(十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的。第十條第一款規(guī)定,學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護人由于過錯,有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為的。李某打趙某,李某需要承擔(dān)法律責(zé)任。上課時老師默許了學(xué)生的行為,未盡自己的工作職責(zé),學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。故選D。26.教育法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的根據(jù)是()。A、法律事實B、法律規(guī)律C、人際關(guān)系D、法律現(xiàn)象答案:A解析:法律事實是教育法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的根據(jù)。故選A。27.《教師法》規(guī)定教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘,下列說法哪一項不是“情形之一”?()A、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的C、品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的D、不關(guān)心集體的答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的:(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。故選D。28.國家實行()制度,中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A、教師資格B、教師競聘上崗C、教師聘任D、教師招聘答案:A解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。故選A。29.取得初級中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()。A、中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B、高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷C、高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D、研究生或者大學(xué)本科以上學(xué)歷答案:B解析:《中華人民共和國教師法》第十一條規(guī)定:取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。故選B。30.從社會學(xué)的角度評價特殊兒童,下列描述正確的是()。A、遠離常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的行為,則被視為一種非正常的變態(tài)B、出現(xiàn)某些疾病的癥狀便成為異常,因為這樣的人有別于一般正常和健康的人C、當(dāng)一個人出現(xiàn)無法順應(yīng)一定的社會角色或無法建立適當(dāng)人際關(guān)系的問題時,亦將之歸為異常之類D、“不正?!钡膬和鸢福篊解析:從社會學(xué)的角度評價,當(dāng)一個人出現(xiàn)無法順應(yīng)一定的社會角色或無法建立適當(dāng)人際關(guān)系的問題時,亦將之歸為異常之類。31.不屬于美國學(xué)者推孟歸納出來的超常兒童特征的是()。A、有一個好體質(zhì)B、情緒穩(wěn)定C、抽象思考能力強D、有多方面的興趣答案:C32.年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。A、六B、七C、八D、五答案:A解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。故選A。33.用各種智力測驗量表測得的智商都超出常人的高智商兒童屬于()。A、智力型超常兒童B、語言型超常兒童C、藝術(shù)型超常兒童D、創(chuàng)造型超常兒童答案:A解析:根據(jù)超常兒童的潛能、成就與行為特征,可以將他們分為智力型、語言型、藝術(shù)型、創(chuàng)造型、領(lǐng)導(dǎo)型這五種類型。其中智力型兒童的特點是智商高,用各種智力測驗量表都能得到超出常人的高智商。34.在開展智力落后兒童的測查與鑒定工作時,除了要進行智力測驗之外,還應(yīng)進行()。A、情緒測驗B、性格測驗C、社會適應(yīng)能力測驗D、氣質(zhì)測驗答案:C解析:我們在開展智力落后兒童的測查與鑒定工作時,就必須要進行智力測驗和社會適應(yīng)能力的測驗。35.《中華人民共和國教師法》的頒布時間是()。A、1994年10月B、1993年1月C、1994年1月D、1993年10月答案:D解析:《中華人民共和國教師法》于1993年10月31日經(jīng)第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過并予以公布,1994年1月1日起施行。這是我國教育史上第一部關(guān)于教師的單行法律。D項正確。A、B兩項:為干擾選項。與題干不符,排除。C項:《中華人民共和國教師法》于1994年1月1日起施行。與題干不符,排除。故選D。36.下列選項中,依法要承擔(dān)民事責(zé)任的是()。A、李某違反國家財政制度、財務(wù)制度,挪用和克扣了教育經(jīng)費B、李某結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校的教育教學(xué)秩序C、李某侵占了學(xué)校的校舍和場地D、李某是直接負(fù)責(zé)招收學(xué)生的主管人員,在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的答案:C解析:《中華人民共和國教育法》第七十一條規(guī)定:“違反國家有關(guān)規(guī)定,不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費的,由同級人民政府限期核撥;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分。違反國家財政制度、財務(wù)制度,挪用、克扣教育經(jīng)費的,由上級機關(guān)責(zé)令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費,并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!薄吨腥A人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任?!薄吨腥A人民共和國教育法》第七十七條規(guī)定:“在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的,由教育行政部門責(zé)令退回招收的人員;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!惫蔬xC。37.下面不符合特殊兒童教育的整合趨向的課程改革方向是()。A、分科教育轉(zhuǎn)向整合教育B、封閉式教育轉(zhuǎn)向開放式教育C、以教師為中心的教學(xué)轉(zhuǎn)向兒童主體的建構(gòu)式教學(xué)D、充分利用多媒體材料答案:D38.依法維護學(xué)校周邊秩序,保護學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障的應(yīng)是()。A、學(xué)校及家長B、各級人民政府及其有關(guān)部門C、公安部門D、教育主管部門和學(xué)校答案:B解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護學(xué)校周邊秩序,保護學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障。故選B。39.下列表述不符合《中華人民共和國教師法》規(guī)定的是()。A、中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師有權(quán)享受教齡津貼B、全國人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會主管全國的教師工作C、學(xué)校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定,自主進行教師管理工作D、教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同答案:B解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。故選B。40.我國的《義務(wù)教育法》于()頒布。A、1985年B、1986年C、1993年D、1999年答案:B解析:義務(wù)教育法是指規(guī)范義務(wù)教育過程中各方權(quán)利義務(wù)的法律規(guī)范的總稱。我國的《義務(wù)教育法》于1986年頒布,是根據(jù)憲法和教育法有關(guān)規(guī)定,為保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施以及提高全民族素質(zhì)而制定的法律。故選B。41.下列關(guān)于病弱兒童身心特征的說法,不正確的是()。A、病弱兒童在智力和認(rèn)知發(fā)展上與正常兒童沒有大的差別B、病弱兒童所患疾病會影響兒童的學(xué)習(xí)興趣與情緒C、疾病對兒童的最大影響表現(xiàn)在兒童的個性發(fā)展方面D、病弱兒童必定會出現(xiàn)孤僻、退縮等人格特征答案:D解析:由于身患疾病,家長過分保護和遷就,會使兒童過于依賴,缺乏自信,也容易形成孤僻、退縮等不良人格特征,但不是一定會出現(xiàn)這些特征。42.教育法律關(guān)系形成的前提是()。A、教育法律規(guī)范B、教育法律文件C、教育法律規(guī)定D、教育法律文書答案:A解析:教育法律關(guān)系具有的一個特征是,教育法律關(guān)系的存在總是以相應(yīng)的現(xiàn)行的教育法律規(guī)范為前提。43.下列不屬于教育行政執(zhí)法特征的是()。A、主體多樣性B、國家意志性C、單方權(quán)威性D、不告不理答案:D解析:教育行政執(zhí)法的特點有:(1)具有國家意志性;(2)具有法律性;(3)具有強制性;(4)具有單方權(quán)威性;(5)具有主動性;(6)具有執(zhí)法主體多樣性。故選D。44.我國的教育基本法是()。A、《憲法》B、《義務(wù)教育法》C、《教師法》D、《教育法》答案:D解析:我國的根本大法是《憲法》,教育基本法是《教育法》。故選D。45.0-6歲兒童心理的發(fā)展規(guī)律是()。A、心理學(xué)的研究對象B、發(fā)展心理學(xué)的研究對象C、教育心理學(xué)的研究對象D、學(xué)前兒童心理學(xué)的研究對象答案:D解析:學(xué)前兒童心理學(xué)是研究兒童從初生到入學(xué)前心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。故選D。46.教師在保證原來工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,也要擔(dān)負(fù)語言障礙兒童矯治的教育任務(wù),所以在制定教育計劃的時候必然要考慮實施的可行性,如教學(xué)設(shè)備是否能夠滿足、矯治時間能否保證等,這體現(xiàn)了()。A、系統(tǒng)性原則B、個別化指導(dǎo)原則C、兼顧個人與集體原則D、可行性原則答案:D解析:可行性原則指教師在保證原來工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,擔(dān)負(fù)語言障礙兒童矯治的教育任務(wù),在制定教育計劃的時候必然要考慮實施的可行性,如教學(xué)設(shè)備是否能夠滿足、矯治時間能否保證等。47.()是指患者語言發(fā)展的速度、程度等低于正常兒童。A、發(fā)聲異常B、構(gòu)音異常C、語言發(fā)展異常D、口吃答案:C48.適用于對違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生的主要教育懲罰手段或方法是()。A、人身罰B、能力罰C、財產(chǎn)罰D、申誡罰答案:D解析:行政處罰可分為四類:(1)申誡罰。屬最輕微的處罰,表現(xiàn)形式有警告、通報等。(2)財產(chǎn)罰。主要有罰款、沒收等形式。(3)行為罰。是限制或剝奪違法者特定行為能力的一種制裁,主要有停止?fàn)I業(yè)、扣留或吊銷許可證。(4)人身罰。是限制或剝奪違法者人身自由的處罰,是最嚴(yán)厲的一種行政處罰,人身罰主要有行政拘留(最高期限為15天)和勞動教養(yǎng)(期限為1~3年)。人身罰、心理罰、財產(chǎn)罰不適用于違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生。故選D。49.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點班和非重點班。A、可以B、不得C、應(yīng)當(dāng)D、適當(dāng)答案:B解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十二條規(guī)定,縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進學(xué)校的均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班。故選B。50.發(fā)聲異常一般可以分為四種類型,下列不正確的是()。A、音調(diào)異常B、音量異常C、音質(zhì)異常D、口吃答案:D解析:發(fā)聲異常一般可以分為音調(diào)異常、音量異常、音質(zhì)異常、共鳴異常四種類型。51.明清之際的思想家、教育家黃宗羲早就指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也?!碧招兄獎t更明確地說:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!边@些都說明教師具有()的義務(wù)。A、保護學(xué)生權(quán)益B、提高思想覺悟和教學(xué)水平C、尊重學(xué)生人格D、教育教學(xué)答案:B解析:教育家黃宗羲和陶行知的話說明,教師的首要職責(zé)是搞好教學(xué),教好功課,要完成知識教學(xué)任務(wù),教師就必須銳意進取,刻苦學(xué)習(xí)。要使學(xué)生學(xué)好知識,教師首先必須學(xué)好知識,即教師要具有提高思想覺悟和教學(xué)水平的義務(wù)。52.《教育法》規(guī)定:明知校舍或教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他負(fù)責(zé)人員依法追究()。A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、管理責(zé)任D、行政責(zé)任答案:B解析:《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。故選B。53.由于缺乏視覺提供的信息,視障兒童不能很好地去模仿他人的行為,從而說明人們獲得信息的最主要途徑是()。A、聽覺B、辨聲C、感覺D、運動能力答案:C解析:由于缺乏視覺提供的信息,視障兒童不能很好地模仿他人的行為,而感覺是人們獲得信息的最主要途徑,因此要通過感知機能訓(xùn)練來為視障兒童提供豐富的感覺刺激。54.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,下列屬于我國基本教育制度的是()。A、學(xué)區(qū)教育制度B、成人教育制度C、教師教育制度D、教師資格制度答案:B解析:《中華人民共和國教育法》第十九條規(guī)定:國家實行職業(yè)教育制度和成人教育制度。各級人民政府、有關(guān)行政部門以及企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)采取措施,發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學(xué)校教育或者各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。國家鼓勵發(fā)展多種形式的成人教育,使公民接受適當(dāng)形式的政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。故選B。55.縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的()的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。A、違紀(jì)B、違法C、嚴(yán)重不良行為D、不良行為答案:C解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十條規(guī)定:縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。故選C。56.新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實施。A、2006年9月1日B、2006年6月29日C、1994年10月31日D、1986年4月12日答案:A解析:修訂后的新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于2006年9月1日開始實施。故選A。57.《中華人民共和國義務(wù)教育法》屬于()。A、教育行政法規(guī)B、教育基本法C、教育單行法律D、教育規(guī)章答案:C解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》是一種教育單行法律。C項正確。A項:教育行政法規(guī)是由最高行政機關(guān)即國務(wù)院根據(jù)并且為實施憲法和法律而制定的關(guān)于國家教育行政管理活動方面的規(guī)范性文件,它是我國重要的且數(shù)量很大的一種教育法的淵源。與題干不符,排除。B項:教育基本法是《教育法》。與題干不符,排除。D項:教育行政規(guī)章包括部門教育規(guī)章和地方性教育規(guī)章。故選C。58.根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學(xué)生,對()的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助。A、智力超常B、有權(quán)有勢C、智力低下D、品行有缺點答案:D解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護學(xué)生,對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)?!惫蔬xD。59.有的老師怕影響總體成績,不讓成績差的學(xué)生參加考試,侵犯了學(xué)生的()。A、受教育權(quán)B、名譽權(quán)C、隱私權(quán)D、人身安全權(quán)答案:A解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,受教育享有“參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動”的權(quán)力,這是學(xué)生在學(xué)校中享有的最基本的權(quán)力。故選A。60.父母把他們自己正在做或有感而發(fā)的事物說出來是一種()。A、平行談話B、自我談話C、同伴談話D、各說各的答案:B解析:自我談話是父母把他們自己正在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色建筑租賃合同(含能源管理)2篇
- 2025年度個人債務(wù)重組合同范本2篇
- 2025版施工隊中途退場原因調(diào)查及責(zé)任追究合同3篇
- 2025-2030全球微注塑材料行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2024年全國營養(yǎng)師技能大賽福建選拔賽考試題庫(附答案)
- 2025-2030全球軍事應(yīng)用防護涂層行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球駐極體過濾介質(zhì)行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球植入性人工器官行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 外墻清洗合同范例
- 2025年度鋼材價格預(yù)測居間服務(wù)協(xié)議3篇
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)
- 贍養(yǎng)老人證明書
- 團隊管理總結(jié)及計劃安排PPT模板
- 中國的世界遺產(chǎn)知到章節(jié)答案智慧樹2023年遼寧科技大學(xué)
- 道路通行能力手冊第4章-高速公路基本路段
- 傳感器與測試技術(shù)試卷及答案
- 2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一數(shù)學(xué)考試大綱
- 土方轉(zhuǎn)運方案
- (11.3.1)-10.3蒸汽壓縮制冷循環(huán)
- GB/T 679-2002化學(xué)試劑乙醇(95%)
- 總則(養(yǎng)牛場環(huán)評報告)
評論
0/150
提交評論