八年下冊(cè)期中試卷（b）

2023學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)生物科期中考試卷（B）（內(nèi)容：第七單元第一章至第二章）說(shuō)明：全卷共4頁(yè)，滿分為100分。一．單項(xiàng)選擇題（本大題有30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。）1．下列有關(guān)花的各部分發(fā)育成果實(shí)和種子的敘述，正確的是A.子房發(fā)育成胚B.子房發(fā)育成果實(shí)C.胚珠發(fā)育成果實(shí)D.受精卵發(fā)育成種子2．一位園藝師將一株單色的野菊花培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，他利用的方法是A.壓條B.嫁接C.扦插D.有性生殖3．有一株優(yōu)質(zhì)的月季，要進(jìn)行擴(kuò)大種植，選擇哪種繁殖（生殖）方式更合適A.扦插B.嫁接C.壓條D.用種子繁殖4．如圖是某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，下列敘述不正確的是A.該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.該昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖C.該圖可表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程D.若該蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大5．制作綢緞的材料與下列哪種昆蟲(chóng)有關(guān)A.家蠶B.蝗蟲(chóng)C.螻蛄D.與昆蟲(chóng)沒(méi)有關(guān)系6．蜜蜂采蜜時(shí)所處的發(fā)育時(shí)期是A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)7．夏天，讓人討厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體造成危害。要消滅蚊子，最有效的方法是消滅蚊子的A.受精卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)8．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在A.求偶B.呼吸C.報(bào)警D.戲水9．青蛙不能成為真正陸生動(dòng)物的原因是A.體溫不恒定B.生殖離不開(kāi)水C.皮膚輔助呼吸D.變態(tài)發(fā)育10.生物興趣小組對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程進(jìn)行了觀察和探究，敘述不正確的是A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C.小蝌蚪用鰓呼吸D.成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸11.受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育，但產(chǎn)出后卻停止發(fā)育，原因是A.外界濕度太低B.外界有陽(yáng)光C.外界溫度太低D.外界有空氣12.在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是A.胚盤(pán)B.卵殼C.卵白D.卵黃膜13.鳥(niǎo)卵中能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是A.卵黃B.卵白C.卵黃和卵白D.卵黃和胚盤(pán)14.從生殖特點(diǎn)看，“鳩占鵲巢”的典故說(shuō)明A.鳩有侵略性B.鳩以鵲為食C.鳩不筑巢D.鳩靠鵲代為育雛15.下列不屬于生物性狀的是A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B.生理特征C.行為方式D.穿衣習(xí)慣16.下列各組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是A.人的有耳垂和無(wú)耳垂B.豌豆的高莖和矮莖C.人的雙眼皮和單眼皮D.豚鼠的長(zhǎng)毛和卷毛17.下列性狀的變化不是由基因控制的是A.小白貓生出小花貓B.雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子C.經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變黑D.紅果番茄的植株上結(jié)出了黃果番茄18.如果將一個(gè)細(xì)胞看做一個(gè)工廠，那么“信息調(diào)控中心”是A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.線粒體19.玉米和馬的體細(xì)胞中染色體數(shù)分別是20條和64條，它們產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)目分別是條和64條對(duì)和32對(duì)條和32條對(duì)和16對(duì)20.某女子是白化病基因攜帶者（Aa）,有可能不含致病基因的細(xì)胞是A.肌細(xì)胞B.卵細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞21.如圖為染色體和DNA的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子上只有一個(gè)基因中儲(chǔ)存有遺傳信息22.我國(guó)婚姻法規(guī)定：禁止近親結(jié)婚。其遺傳學(xué)依據(jù)是A.減少顯性遺傳病的發(fā)生B.避免基因數(shù)量的減少C.減少隱性遺傳病的發(fā)生D.避免染色體數(shù)量的變化23.已知有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，其中有耳垂（B）對(duì)無(wú)耳垂（b）是顯性。有一對(duì)夫婦均為無(wú)耳垂，則他們生出基因組成為Bb的子女的概率是％％％24.一對(duì)夫婦，男的為雙眼皮(Aa)，女的為單眼皮(aa)，他們婚后所生子女的基因型為A.全為AAB.都是aaC.全為Aa或者aa25.某男子將X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是％％％26.人體的以下細(xì)胞中一定含有Y染色體的是A.精子B.卵細(xì)胞C.男性的體細(xì)胞D.女性的體細(xì)胞27.人的性別決定是在A.胎兒出生時(shí)B.胎兒發(fā)育時(shí)C.形成受精卵時(shí)D.受精卵分裂時(shí)28.下列敘述正確的是A.能夠遺傳的性狀都是顯性性狀B.男性精子中的X或者Y染色體決定了后代的性別C.優(yōu)生優(yōu)育的唯一措施是產(chǎn)前診斷D.父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂29.“一母生九子，連母十個(gè)樣”，這說(shuō)明自然界中普遍存在著A.生殖現(xiàn)象B.遺傳現(xiàn)象C.變異現(xiàn)象D.進(jìn)化現(xiàn)象30.下列方法中不能使生物發(fā)生變異的是A.化學(xué)藥劑使細(xì)胞內(nèi)染色體加倍B.利用轉(zhuǎn)基因方法獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠C.利用衛(wèi)星培育太空椒D.把蟹爪蘭嫁接到仙人掌上二．非選擇題（本大題有6小題，每空1分，共40分）31．右圖是植物常見(jiàn)的生殖方式，請(qǐng)回答：（1）A、B、C所示的生殖方式，我們把它叫做，其中A為壓條，B為，C為。（2）圖C生殖方式操作的關(guān)鍵是使接穗和砧木的緊密地結(jié)合在一起。（3）圖C的生殖方式又主要分為兩種，圖為枝接，圖為芽接。（4）該生殖方式的優(yōu)點(diǎn)有、。32．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的內(nèi)容，回答相關(guān)問(wèn)題：甲乙丙?。?）這組圖片說(shuō)明了鳥(niǎo)類(lèi)具有。A.遷徙行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.捕食行為（2）圖甲說(shuō)明了鳥(niǎo)類(lèi)具有行為，除此之外，圖也是該種行為。（3）圖乙說(shuō)明了鳥(niǎo)類(lèi)具有行為，這種行為的重要意義是。（4）圖丙說(shuō)明了鳥(niǎo)類(lèi)具有行為。33．某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳與變異的有關(guān)知識(shí)后，選擇卷舌和非卷舌這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究。他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷，回收后分類(lèi)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：類(lèi)別家庭數(shù)目父母性狀子女性狀卷舌非卷舌第一類(lèi)89非卷舌非卷舌089第二類(lèi)160非卷舌卷舌10456第三類(lèi)120卷舌卷舌9723（1）通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式進(jìn)行研究，這屬于科學(xué)探究方法中的。（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，是顯性性狀。（3）第三類(lèi)家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是父母基因組成中都含有基因。如果顯性基因用T表示，隱性基因用t，第三類(lèi)家庭中非卷舌子女的基因組成為，而其父親的基因組成則為。（4）卷舌和非卷舌是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的片段。（5）若第二類(lèi)家庭中的一對(duì)夫婦，第一個(gè)孩子是非卷舌，則再生一個(gè)孩子非卷舌的幾率是。34．如圖是生男生女圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)寫(xiě)出圖解中序號(hào)所代表的性染色體組成：1，2，3，4。(2)基因控制生物的性狀，從圖中可知由受精卵3發(fā)育成的個(gè)體，其性狀表現(xiàn)為。35．閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：材料一：俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆?！薄褒埳?，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)挖洞。”材料二：新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱(chēng)。有人將其引入攀枝花種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。材料三：科學(xué)工作者將一種紅果皮圓形果的蘋(píng)果與另一種綠果皮扁形果的蘋(píng)果作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了紅果皮扁形果和綠果皮圓形果兩種與親本不同的新類(lèi)型。（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做。材料二及材料三所描述的現(xiàn)象叫做。（2）吐魯番的葡萄在攀枝花種植品質(zhì)降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較，前者是的變異，后者是的變異，引起這種差異的根本原因是后者涉及的改變。（3）材料三中涉及兩對(duì)相對(duì)性狀，它們分別是、。36．某中學(xué)生物興趣小組開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。②往3個(gè)魚(yú)缸中加入X清水，編號(hào)1、2、3，在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述魚(yú)缸中，在Y的環(huán)境中孵化。（1）青蛙的有性