廣東省清遠市黃崗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

廣東省清遠市黃崗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.已知在甲DNA分子中的一條單鏈（A＋G）/（T＋C）＝m，乙DNA分子中一條單鏈中的（A＋T）/（G＋C）＝n，分別求甲、乙兩DNA分子中各自的另一條鏈中對應(yīng)的堿基比例分別為（

）A．m、1/n

B．1/m、n

C．m、1D．1、n參考答案：B2.根據(jù)以下實驗結(jié)果回答問題：①K+和Na+均不能通過磷脂雙分子層的人工膜②纈氨霉素是一種脂溶性抗生素。③在人工膜上加入少量纈氨霉素后K+可以透過人工膜④在人工膜上加入少量纈氨霉素Na+后不可以透過人工膜。下列敘述不正確的是（

）A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白

B.纈氨霉素與K+的作用具有特異性C.本實驗?zāi)康氖茄芯考毎さ倪x擇透過性

D.K+透過人工膜的方式屬于主動運輸參考答案：D3.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是（

）A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵B．乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C．丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液D．丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案：A4.如圖能正確表示內(nèi)環(huán)境成分間關(guān)系的是（）A． B． C． D．參考答案：【考點】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】內(nèi)環(huán)境及其各組分之間的關(guān)系①內(nèi)環(huán)境的概念：由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴．②各組分之間的關(guān)系如圖所示：C【解答】解：組織液、血漿和淋巴之間的關(guān)系如圖所示：a、血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的，毛細血管壁有一定的通透性，正常情況下除血細胞和大部分血漿蛋白外，其他物質(zhì)都可以通過毛細血管壁；b、淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的，毛細淋巴管的功能是回收組織液，組織液中的一些物質(zhì)一旦進入毛細淋巴管就成為淋巴，經(jīng)過淋巴循環(huán)匯入血漿；c、淋巴和血漿之間的物質(zhì)交換也是單向的，淋巴液在左右鎖骨下靜脈處流入血漿．故選：C．5.人的體細胞中有46條染色體，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，全部來自母方染色體的配子所占的比例為

(

)A、1/23

B、1/46

C、1/223

D、1/246參考答案：C6.用35S和32P標記的噬菌體去侵染大腸桿菌后，預(yù)計在大腸桿菌體內(nèi)測出的放射性元素是

A．35S

B．32P

C．35S和32P

D．都沒有參考答案：B7.免疫接種包括兩種方法：①注射抗體，②注射抗原。下列相關(guān)說法正確的是A．用治愈者的血清進行的治療屬于方法②B．方法①在接種對象體內(nèi)引起B(yǎng)細胞的增殖、分化C．方法②是通過使人體患病然后獲得免疫力D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②預(yù)防一些傳染病參考答案：D8.下圖示某一生物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂圖解與圖像。根據(jù)圖示下列敘述不正確是（

） A．乙圖中細胞可能會發(fā)生非同源染色體自由組合 B．圖1中CD段形成的原因是由于著絲點的分裂 C．由圖乙中細胞分裂方式可判斷該生物是雌性動物 D．丙圖細胞的分裂時期與圖1的DE段相吻合參考答案：D9.生長素對植物生長的促進作用，往往具有兩重性，右圖為生長素促進生長的示意圖，以下說法正確的是()A．如果頂芽的生長濃度在b～a之間，側(cè)芽的濃度一定小于bB．如果頂芽的生長素濃度在b～a之間，側(cè)芽的濃度一定大于bC．a(chǎn)～b與a～c濃度相同，促進生長的速度不同D．0～b與c～d濃度不同，促進生長的速度不同參考答案：B10.果蠅的紅眼和白眼是性染色體上的一對等位基因控制的相對性狀。用一對紅眼雌雄果蠅交配，子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代果蠅自由交配，理論上子二代雌果蠅中紅眼與白眼的比例為……………………（

）A．3∶1

B．5∶3

C．13∶3

D．7∶1參考答案：D11.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在A、B、C、D四個試管中都培養(yǎng)有R型細菌，然后在四只試管中分別加入從S型活細菌中提取的蛋白質(zhì)、DNA＋DNA酶（能水解DNA）、DNA、多糖，經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，能檢查出S型活菌的試管是：

參考答案：C12.下列各項中，依次為實驗試劑、作用或?qū)嶒灲Y(jié)果，其中不正確的是（

）A．斐林試劑，鑒定可溶性還原糖，出現(xiàn)磚紅色沉淀B．吡羅紅，把DNA染成紅色，觀察細胞中DNA的分布C．健那綠，活細胞染料，把線粒體染成藍綠色D．溴麝香草酚藍水溶液，檢驗CO2，溶液由藍→綠→黃參考答案：B13.某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈a→b→c，d為分解者，下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯誤的是（

）A．圖中的甲表示b的同化能量，乙表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量B．大腸桿菌可以參與丁過程C．當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，b的種群數(shù)量一般處于K/2值D．圖中d的能量不全部來自b生物參考答案：C14.連續(xù)分裂的細胞，計算細胞周期開始的時間應(yīng)從什么時期開始A．子細胞形成時B．細胞核開始形成時C．染色體出現(xiàn)時

D．染色體消失時參考答案：A15.免疫與人體的健康有密切關(guān)系。下列有關(guān)敘述，正確的是

A．免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細胞產(chǎn)生的

B．當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用

C．如果抗體攻擊自身正常的組織或器官，就會引起過敏反應(yīng)

D．某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒幾乎無細胞免疫功能，但仍有部分體液免疫功能參考答案：D16.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是()A．葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中B．受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞C．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D．植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離參考答案：B17.對下表中所列待測物質(zhì)的檢測，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（

）

待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果①DNA派洛寧紅色②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③淀粉本尼迪特試劑藍色④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A．①③

B．②③

C．①④

D．②④參考答案：D18.下列幾種細胞在進行細胞分裂時，始終觀察不到染色體的是（

）①洋蔥根尖分生區(qū)細胞

②變形蟲細胞

③大腸桿菌細胞

④蛙的紅細胞⑤蛙的囊胚期細胞

⑥人的造血干細胞A.③⑥

B．③④

C.①⑤

D．②④參考答案：B略19.綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細胞﹣組織﹣器官﹣植物體 B．細胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體C．細胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體 D．細胞﹣器官﹣組織﹣植物體參考答案：A【考點】11：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次．據(jù)此答題．【解答】解：A、高等植物個體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→個體，A正確；B、植物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次還有器官，但沒有系統(tǒng)，B錯誤；C、植物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次還有組織，但沒有系統(tǒng)，C錯誤；D、器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，D錯誤．故選：A．

20.在葡萄種植園內(nèi)，葡萄與毛豆、花生等矮生作物間作套種，并放養(yǎng)了以雜草和昆蟲為食的土雞。以下相關(guān)分析錯誤的是(

)A.只需輸入太陽能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.與單一種植葡萄的園區(qū)相比，病蟲害降低C.間作套種提高了光能的利用率D.葡萄園內(nèi)常利用熒光燈來誘殺害蟲，燈光是一種物理信息參考答案：A21.下圖是細胞有絲分裂時期示意圖，下列敘述不正確的是（

）A.丁期的子細胞有4條染色體

B.乙期與丙期細胞內(nèi)染色體數(shù)量相等C.甲期的細胞內(nèi)含有4條染色體

D.丙期是辨認染色體形態(tài)數(shù)目最佳時期參考答案：D22.關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的安全性評價應(yīng)做到多環(huán)節(jié)。下面哪些不屬于轉(zhuǎn)基因食品安全性評價的環(huán)節(jié)A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的營養(yǎng)成分

B．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的農(nóng)田試種C．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大面積種植

D．轉(zhuǎn)基因食品的商品化參考答案：A23.在神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維進行傳導(dǎo)的，這種信號稱為：A．靜息電位

B．反射

C．神經(jīng)沖動

D．反射弧參考答案：C24.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNAB．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC．細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同參考答案：A25.在真核細胞中，脂質(zhì)分子含量最少的細胞器是：A．線粒體

B．溶酶體

C．中心體

D．高爾基體參考答案：C略26.下列關(guān)于基因突變的敘述正確的是

（

）A．發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的基因突變一般可遺傳給后代

B．基因突變導(dǎo)致基因的數(shù)目和位置發(fā)生改變C．基因突變多數(shù)是有害的，因而不能為進化提供原材料

D．基因突變只能發(fā)生在分裂間期參考答案：A27.研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動規(guī)律，可以幫助人們最有效地利用能量．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)對秸稈中的能量有效利用的措施包括（）①就地燃燒秸稈

②秸稈用作飼料

③發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣

④秸稈用于造紙．A．①② B．②③ C．③④ D．①④參考答案：B【考點】G7：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動．【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始．能量流動特點為單向，逐級遞減．生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的．【解答】解：實現(xiàn)對秸稈中的能量有效利用就是通過合理設(shè)計食物鏈，使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次多級利用，使生產(chǎn)一種產(chǎn)品時產(chǎn)生的有機廢棄物，成為生物另一種產(chǎn)品時的投入，也就是使廢物資源化，以便提高能量轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染．其中就地燃燒秸稈使其中的有機物直接分解進入大氣，既浪費了資源也污染了環(huán)境；秸稈用于造紙沒有實現(xiàn)能量的分級利用，因為沒有涉及生物的利用．發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣、秸稈用作飼料將能量轉(zhuǎn)化成人類可利用能源，提高了能量利用效率．故選：B．28.下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是

（

）A．都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

B．都含有C、H、O、N四種元素

C．基本組成單位都是五碳糖

D．基本組成單位都是葡萄糖參考答案：D29.通常精子使卵母細胞受精發(fā)生在()A．輸卵管

B．卵巢

C．子宮

D．陰道參考答案：A30.如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分，下列有關(guān)敘述正確的是A.③過程代表綠色植物的光合作用

B.A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者C.⑦是溫室效應(yīng)的主要原因

D.疏松土壤可以加快⑤過程參考答案：D試題分析：據(jù)表可知A是分解者，B是生產(chǎn)者，C是消費者．解：A、③過程代表生產(chǎn)者的呼吸作用，A錯誤；B、A是分解者，B是生產(chǎn)者，B錯誤；C、溫室效應(yīng)形成的主要原因是⑥化石燃料的燃燒，C錯誤；D、疏松土壤可增加土壤中O2，促進微生物的呼吸作用，D正確．故選：D．考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能．31.某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么，該生物的體細胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是

（

）A．A與B走向一極，a與b走向另一極B．A與b走向一極，a與B走向另一極C．A與a走向一極，B與b走向另一極D．走向兩極的均為A、B、a、b參考答案：D32.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中，實驗設(shè)計思路最關(guān)鍵的是A.要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì)

B.要將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨觀察它們的作用C.要得到噬菌體和肺炎雙球菌

D.以上均不對參考答案：B33.利用蛋白質(zhì)分子不能透過半透膜的特性，下列采用透析法可與蛋白質(zhì)分開的物質(zhì)是A．小分子化合物如無機鹽、單糖、氨基酸

B．生物大分子如脂肪、甘油、葡萄糖C．遺傳物質(zhì)如DND和RNA

D．儲能物質(zhì)如淀粉、糖原和纖維素參考答案：A34.下列關(guān)于動、植物細胞有絲分裂相同點的敘述，不正確的是A．在分裂間期，DNA復(fù)制后含量加倍

B．在分裂前期，由中心體發(fā)出紡錘絲形成紡錘體C．在分裂中期，染色體的著絲粒排列在赤道板上，含染色單體D．在分裂后期，每一個著絲粒分裂成兩個，染色體數(shù)目加倍，不含染色單體參考答案：B動、植物細胞有絲分裂過程中，染色體行為是完全相同的。兩者區(qū)別之一是分裂前期形成紡錘體的方式不同。植物細胞是從細胞的兩極發(fā)出許多紡錘絲縱行排列在細胞中央，形成紡錘體；而動物細胞是在兩組中心體發(fā)出紡錘絲形成紡錘體。35.—個幼兒垂體受到損傷，不可能引起A．抗寒能力減弱

B．血糖升高C．生長發(fā)育遲緩

D．尿量增多參考答案：B36.科學(xué)家培育出一種類似于細菌的“人造細胞”。這種簡單的“細胞”并不是真正的生命體，不能分裂和分化，但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質(zhì)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是A．蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的化合物

B．每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成C．每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、Fe等元素D．氨基酸種類、數(shù)量和排列順序都相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)參考答案：A組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，但并不是每一種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸；蛋白質(zhì)必含的元素為C、H、O、N，有的含有S和Fe；肽鏈的空間結(jié)構(gòu)也是決定蛋白質(zhì)多樣性的一個方面。37.關(guān)于艾滋病的敘述中正確的是

A．可通過握手傳播

B．艾滋病患者的根本原因是病毒感染，但患者仍然具有正常的免疫能力

C．HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是攻擊B細胞和T細胞，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

D．人體感染HIV后潛伏期可達2～10年

參考答案：D38.如圖表示生長素濃度對某種植物根、莖生長的影響，從圖中不能獲得的信息是 A．生長素具有低濃度促進生長，高濃度抑制生長的特點 B．a(chǎn)、c兩點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、莖生長的最適濃度 C．b點對應(yīng)的生長素濃度促進莖的生長，抑制根的生長 D．不同植物的同一器官對生長素的反應(yīng)相同參考答案：D39.乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖，但當葡萄糖濃度過高時，反而抑制微生物的生長，原因是（）A．碳源供應(yīng)太充足 B．細胞會失水C．改變了乳酸菌的pH值 D．葡萄糖不是乳酸菌的原料參考答案：B【考點】35：物質(zhì)進出細胞的方式的綜合．【分析】培養(yǎng)乳酸菌的培養(yǎng)基中葡萄糖濃度越高，會使乳酸菌會滲透失水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原；而水是生命代謝過程中必不可少的，所以失水后會對乳酸菌的生命活動產(chǎn)生抑制．【解答】解：A、微生物需要充足碳源，A錯誤；B、培養(yǎng)液中葡萄糖濃度過高時，細胞會滲透失水，導(dǎo)致乳酸菌失水過多死亡，從而抑制微生物的生長，B正確；C、葡萄糖與生長環(huán)境的pH值變化無直接關(guān)系，C錯誤；D、葡萄糖是乳酸菌的生存原料，D錯誤．故選：B．【點評】本題主要考查微生物的營養(yǎng)成分和細胞失水或吸水的原理的理解，意在提高學(xué)生對相關(guān)知識點的聯(lián)系和運用能力．

40.關(guān)于細胞核的敘述正確的是A．核被膜指包被細胞核的雙層膜

B．不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的C．真核細胞核被膜上有核孔復(fù)合體，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔復(fù)合體進入細胞質(zhì)D．原核細胞的擬核除沒有核被膜外，其它方面與真核細胞沒有差別參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖示在低倍顯微鏡下觀察人的口腔上皮細胞的視野，請回答：(1)視野中有一小塊污物，下列對于判斷污物來源無效的是____________。A．轉(zhuǎn)動目鏡

B．轉(zhuǎn)動物鏡

C．調(diào)節(jié)反光鏡

D．移動玻片標本(2)在換用高倍物鏡觀察前，要使細胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向____________方向移動。轉(zhuǎn)換高倍鏡后，物像模糊不清，這時應(yīng)調(diào)節(jié)____________準焦螺旋。(3)若上皮細胞經(jīng)過甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，呈現(xiàn)紅色的核酸為______________。(4)若上皮細胞經(jīng)過健那綠染色，在高倍鏡下，可觀察到細胞中呈現(xiàn)藍綠色的細胞器是________________。參考答案：(1)C(2)左上方細(3)核糖核酸(RNA)(4)線粒體42.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為___▲___，在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是____▲____條。（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生XrY、Y、_____▲___和___▲___四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型