五年級(jí)安全工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

五年級(jí)安全工作總結(jié)篇一:五年級(jí)安全工作總結(jié)五年級(jí)安全工作總結(jié)XX~XX學(xué)年第一學(xué)期)為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其余任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了整年無安全事故發(fā)生,為教課工作的順利展開供給了堅(jiān)毅保證。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)以下:一、提升思想認(rèn)識(shí),抓好平常管理安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)固。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),保證孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責(zé)。要保證學(xué)生安全,根本在于提升學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠常常和其余任課老師溝通安全教育心得,大家一起堅(jiān)持平常的安全知識(shí)教育。二是能夠增強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的看管,對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神,并采納詳盡措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每個(gè)月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中,堅(jiān)持增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意走開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到別人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。而且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。二、展開多樣教育,提升防范能力對(duì)學(xué)生的教育一定堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)比賽等有效載體展開安全預(yù)防教育。比方,讓學(xué)生接受防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐化變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。經(jīng)過形式多樣的教育活動(dòng),提升了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。三、增強(qiáng)督查檢查,做好協(xié)調(diào)溝通針對(duì)學(xué)生自我拘束力差的特色,每天實(shí)行點(diǎn)名制度。特別在放學(xué)時(shí),讓各小組報(bào)告本組人員到崗狀況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、嬉戲,學(xué)生基本沒有出現(xiàn)禁止時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)展開紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),提升了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。同時(shí),按期經(jīng)過校訊通發(fā)送安全信息,增強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。對(duì)問題學(xué)生隨時(shí)與家長聯(lián)系,讓家長增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。總的來說,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤勞努力,我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教課工作里,我將自始自終的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項(xiàng)教育教課工作的順利展開做出踴躍貢獻(xiàn)。篇二:五年級(jí)下安全教育工作總結(jié)五年級(jí)安全教育工作總結(jié)班級(jí)安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)的基礎(chǔ)工程,我班的確貫徹學(xué)校有關(guān)安全教育方面的指示,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)安全教育工作,在班長的帶領(lǐng)下,我班的安全教育工作有條不紊的展開,同學(xué)們對(duì)安全方面的知識(shí)都有了全面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將開學(xué)以來的工作總結(jié)以下:一、認(rèn)真做好安全教育工作。我一直把安全工作放在首位地點(diǎn),做到不時(shí)講安全,事事講安全,如:認(rèn)識(shí)并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全知識(shí),認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)該注意的安全問題,逐漸形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)識(shí)基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。初步鑒別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等平常用品的安全使用方法。初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)禍?zhǔn)录凶晕冶Wo(hù)和求援、求生的簡單技術(shù)。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。展開豐富多彩的教育活動(dòng)。二、利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開安全預(yù)防教育。平常利用全部時(shí)間給學(xué)生講比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐化變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。經(jīng)過教育提升廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。如:安全詳盡措施、利用室內(nèi)課,踴躍進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)安全教育,教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中,要遵從老師的一致安排部署,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防范損害事故的發(fā)生。提示孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的狀況下,不同意攀登體育器械。教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物件裝在身上;不要將爆竹、火藥等易爆看作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器械。初步鑒別各種危險(xiǎn)標(biāo)記;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等平常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),禁止嬉戲勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追趕打鬧,以防造成不測的損害;禁止亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破壞、電線落地馬上報(bào)告老師。教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;懂得在樓梯上追打鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯一定靠右行走。上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有次序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全知識(shí)。教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追趕哄鬧;不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生損害事故;嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上嬉戲;養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處下手,狠抓慣例,做到時(shí)時(shí)講安全,時(shí)刻抓安全,提升了安全意識(shí),讓學(xué)生安全快樂地度過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。XX年7月7日篇三:小學(xué)五年級(jí)安全工作總結(jié)XX—XX學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)安全教課工作總結(jié)為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其余任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了整年無安全事故發(fā)生,為教課工作的順利開展供給了堅(jiān)毅保證。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)以下:一、提升思想認(rèn)識(shí),抓好平常管理安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)固。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),保證孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責(zé)。要保證學(xué)生安全,根本在于提升學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠常常和其余任課老師溝通安全教育心得,大家一起堅(jiān)持平常的安全知識(shí)教育。二是能夠增強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的看管,對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神,并采納詳盡措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每個(gè)月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中,堅(jiān)持增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意走開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到別人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。而且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。二、展開多樣教育,提升防范能力對(duì)學(xué)生的教育一定堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)比賽等有效載體展開安全預(yù)防教育。比方,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐化變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。經(jīng)過形式多樣的教育活動(dòng),提升了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。三、增強(qiáng)督查檢查,做好協(xié)調(diào)溝通針對(duì)學(xué)生自我拘束力差的特色,每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí),讓各小組報(bào)告本組人員到崗狀況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、嬉戲,學(xué)生基本沒有出現(xiàn)禁止時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)展開紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),

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