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醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會3篇__?_日,我們?初次帶著對?工作的執(zhí)著?和對夢想的?追求邁著堅(jiān)?定的步伐走?入八院這個(gè)?大家庭,這?一切無疑對?我們充滿著?新奇與誘惑?力,我不禁?滿懷憧憬,?心潮澎湃。?伊始,我?們在人事科?老師的帶領(lǐng)?下與醫(yī)院簽?訂了勞動合?同,正式成?為了八院的?一份子,當(dāng)?我在合同書?上簽下自己?名字的那一?刻起,內(nèi)心?突然涌現(xiàn)出?一份強(qiáng)烈的?責(zé)任感和使?命感,不單?單是作為社?會勞動者的?一份子,更?是要以自身?的努力和學(xué)?習(xí)的專業(yè)技?術(shù)讓更多的?患者恢復(fù)健?康,我第一?次預(yù)感到了?未來工作的?任重道遠(yuǎn)。?第二天,?秦院長幽默?而又深刻的?講話把我們?全都逗笑了?,他通過講?述自身的學(xué)?習(xí)和工作歷?程教導(dǎo)我們?從現(xiàn)在開始?規(guī)劃自己的?人生。一個(gè)?人他能走多?遠(yuǎn),首先在?于他想走多?遠(yuǎn),學(xué)無止?境,這僅僅?只是個(gè)開始?,我們?nèi)孕?要不斷地提?升完善自己?,為實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)值付?諸努力。?在這之后,?各科室的護(hù)?士長從護(hù)理?工作的不同?方面切入,?向我們訴說?了平時(shí)工作?中可能遇到?的問題,指?導(dǎo)我們以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)木瘢?寬容溫暖的?態(tài)度對待病?患,同時(shí)也?要加強(qiáng)對自?己的保護(hù)。?我從中也大?約了解了每?個(gè)科室的工?作任務(wù)和性?質(zhì),明確了?護(hù)士應(yīng)當(dāng)遵?守的行為規(guī)?范和職業(yè)道?德,吸取了?前輩們所犯?下錯(cuò)的教訓(xùn)?。盡管每位?老師上臺的?時(shí)間不長,?但從她們身?上學(xué)習(xí)到的?臨床經(jīng)驗(yàn)卻?真正是我們?現(xiàn)在初入院?工作所稀缺?的,其中的?深刻含義值?得我們?nèi)セ?味雋永。?在這幾天里?,我們也重?新拾起了荒?廢了兩個(gè)多?月的操作,?并且觀摩了?老師們嫻熟?的技能操作?后加強(qiáng)練習(xí)?,終于也都?練的有模有?樣。更可貴?的是,通過?這短短幾天?的相處,我?們___位?新朋友,新?同事迅速的?認(rèn)識并融入?到了一起,?大家互相了?解、暢談,?建立了深厚?的情誼。?可能剛開始?到一個(gè)陌生?的環(huán)境多少?會有些不適?應(yīng),所以我?感謝這個(gè)入?職培訓(xùn)讓我?擁有一個(gè)熟?悉,漸入的?過程。不管?是親切的老?師們還是有?愛的伙伴們?,都讓我感?到了來自八?院這個(gè)大家?庭所給予的?溫暖,我將?一直銘記于?心。醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會3篇(二)對于我們?這些剛走出?象牙塔的人?來說,腫瘤?醫(yī)院的一切?都是新奇的?。雖然我已?在西安上學(xué)?八年了,但?對于腫瘤醫(yī)?院了解并不?是很多,但?對腫瘤醫(yī)院?的婦瘤科、?乳腺科、頭?頸外科的強(qiáng)?勢早有耳聞?。經(jīng)過培訓(xùn)?,我才對這?里有了比較?深刻的認(rèn)識?。在剛?cè)?職的最開始?階段,接觸?最多的是人?事科的老師?們,他們給?我們精心安?排了必要的?崗前培訓(xùn)。?入職培訓(xùn)第?一天,醫(yī)院?各部門的領(lǐng)?導(dǎo)和科室主?任就和我們?這些新人們?見了面,老?師們一個(gè)個(gè)?態(tài)度的和藹?可親、平易?近人,使我?消除了緊張?的感覺和其?他的顧慮,?也不覺得環(huán)?境那么陌生?了,讓我感?覺到我已成?為這里的一?員。院感科?、科研科、?醫(yī)務(wù)科、質(zhì)?控科、保衛(wèi)?處的老師介?紹很多醫(yī)院?的規(guī)章制度?、獎(jiǎng)懲措施?,包括繼續(xù)?學(xué)習(xí)、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)的建設(shè)?、病歷的書?寫規(guī)范、遇?到緊急情況?的處理等等?;人事科的?老師還給我?們講述了腫?瘤醫(yī)院的發(fā)?展史,帶我?們這些新人?參觀了醫(yī)院?的各個(gè)行政?和臨床科室?,其中的許?多東西都是?我在學(xué)校里?想不到的,?讓我們受益?匪淺。腫?瘤醫(yī)院的設(shè)?備先進(jìn),技?術(shù)一流,實(shí)?力雄厚,使?到這里就診?的病人能夠?感受到舒適?的就醫(yī)環(huán)境?、科學(xué)準(zhǔn)確?的診斷、及?時(shí)的治療。?雖然這里不?是教學(xué)醫(yī)院?,但感覺醫(yī)?院的領(lǐng)導(dǎo)們?非常重視人?才的繼續(xù)教?育,住院醫(yī)?師培訓(xùn)、科?研能力的培?養(yǎng),一些國?內(nèi)最新診療?知識和技術(shù)?的應(yīng)用與教?學(xué)醫(yī)院相比?并沒有明顯?的差別,能?夠保持與時(shí)?俱進(jìn),在規(guī)?范化的基礎(chǔ)?上推陳出新?。到這里?的第一年,?老師說是安?排我們進(jìn)行?臨床輪轉(zhuǎn),?雖然可能會?有點(diǎn)辛苦,?但我很期待?,從全面的?因素考慮,?作為一個(gè)外?科醫(yī)生,僅?僅在學(xué)校學(xué)?習(xí)的知識和?經(jīng)歷的實(shí)習(xí)?時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的,輪轉(zhuǎn)可?以全方位地?培養(yǎng)我們的?臨床思維能?力,熟悉各?種各樣不同?的病癥,掌?握更多處理?病患的能力?,積累更多?經(jīng)驗(yàn);除此?之外,還可?以認(rèn)識更多?的老師、同?學(xué)、朋友,?對于整個(gè)醫(yī)?院的印象也?會進(jìn)一步加?深。真正?的醫(yī)生和還?身處醫(yī)學(xué)院?的學(xué)生絕對?是兩個(gè)概念?,后者從生?理和心理上?都要輕松許?多。但工作?后就是另外?一回事了,?置身這份事?業(yè)就意味著?要承擔(dān)比普?通人比學(xué)生?更多的責(zé)任?,因?yàn)槲覀?所面對的不?是沒有感情?的機(jī)器,而?是生命,不?論是否是鮮?活的新生還?是遲暮的老?者,只要它?還有生機(jī),?都有其存在?的權(quán)利,所?以在對待他?們的任何時(shí)?刻我們都不?能有絲毫馬?虎和懈怠,?必須從始至?終的認(rèn)真負(fù)?責(zé)。腫瘤?醫(yī)院院給我?的印象是期?待,我期盼?我能早點(diǎn)融?入這個(gè)新的?大集體,成?為一名合格?的腫瘤醫(yī)院?人。作為一?名普通的醫(yī)?護(hù)人員,學(xué)?好醫(yī)術(shù),做?好本職工作?固然可貴;?然而學(xué)好做?人,修好醫(yī)?德更為重要?。所以從現(xiàn)?在做起,從?小事做起,?歷經(jīng)生命的?洗禮,接受?人生的考驗(yàn)?后的我們定?能擔(dān)當(dāng)?shù)钠?這份圣潔的?事業(yè)的!醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會3篇(三)經(jīng)過?兩天崗前培?訓(xùn),我對醫(yī)?院有了較為?全面的認(rèn)識?。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?班子分別從?醫(yī)院發(fā)展史?以及現(xiàn)狀;?醫(yī)院結(jié)構(gòu)和?醫(yī)院規(guī)章制?度;醫(yī)療工?作者應(yīng)具備?的素質(zhì)和醫(yī)?風(fēng)醫(yī)德等方?面對我們進(jìn)?行了言傳。?我感覺到非?常幸運(yùn),能?在醫(yī)院高速?發(fā)展的時(shí)期?來到這里,?同時(shí)我要感?受到自己的?責(zé)任和使命?,明白了在?以后工作中?怎么處事做?人。作為?一個(gè)醫(yī)務(wù)工?作者,怎么?樣才能做好?治病救人的?天職呢。?醫(yī)療工作者?必須懂法和?守法,這是?從事醫(yī)療活?動的前提條?件之一,懂?得法律并且?守好法律,?不但能保護(hù)?病人的權(quán)利?,而且也是?維護(hù)自身利?益的不受損?害的方法。?在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患?關(guān)系尤為緊?張的情況下?,作為醫(yī)療?工作必須全?面學(xué)習(xí)相關(guān)?的法律法規(guī)?,做任何事?情必須以法?律為準(zhǔn)繩。?醫(yī)療工作?者必須加強(qiáng)?責(zé)任心,責(zé)?任心是一位?醫(yī)療工作者?必須具備的?素質(zhì)之一?。對病人生?命和健康負(fù)?責(zé),對醫(yī)院?、同事負(fù)責(zé)?,對國家醫(yī)?藥事業(yè)負(fù)責(zé)?。醫(yī)療工?作者必須培?養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?的工作作風(fēng)?,做任何一?件事都應(yīng)該?按照規(guī)范的?操作進(jìn)行,?這樣可以確?保準(zhǔn)確率。?同時(shí)在想問?題時(shí)應(yīng)該遵?循實(shí)事求是?的原則,不?應(yīng)憑空瞎想?,也不能僥?幸行事。?愛心是醫(yī)療?工作者必須?有的內(nèi)在特?質(zhì)。仁心仁?術(shù),有了仁?心才能有仁?術(shù)。醫(yī)院作?為救死扶傷?的單位更應(yīng)?該發(fā)揚(yáng)人文?關(guān)愛精神。?作為一個(gè)?集體,我們?應(yīng)該培養(yǎng)良?好的合作氛?圍,同事、?科室之間應(yīng)?該培養(yǎng)良好?的合作精神?,使得醫(yī)療?工作順利展?開,盡量減?輕患者就醫(yī)?的繁瑣性。?作為一個(gè)新?人,我有

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