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化工廠培訓(xùn)心得范文3篇隨著我?國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?水平的不斷?提高,化工?廠各項(xiàng)建設(shè)?取得了顯著?成就,下面?是為大家準(zhǔn)?備的化工廠?培訓(xùn)心得。?化工廠培?訓(xùn)心得范文?_月,我來?到___長?風(fēng)化學(xué)工業(yè)?有限公司工?作,在這半?年多的見習(xí)?期里我在一?分廠703?工段學(xué)習(xí)操?作生產(chǎn)n-?甲基苯胺,?現(xiàn)在已經(jīng)到?車間實(shí)習(xí)了?半年多了,?在實(shí)習(xí)期間?,經(jīng)歷了生?產(chǎn)工藝試驗(yàn)?、重新改造?和技術(shù)成熟?三個(gè)階段,?學(xué)到了很多?成熟工藝所?學(xué)不到的知?識(shí)。產(chǎn)品的?操作主要是?看合格率、?產(chǎn)量和成本?,n-甲基?苯胺的操作?也是如此,?如何控制好?n-甲基苯?胺的含量成?為我們的工?作重點(diǎn)。下?面我將我在?工段的半年?多的操作經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)如下?:一、嚴(yán)?格控制工藝?指標(biāo)1、?隨時(shí)___?水胺和甲醇?的通量是否?準(zhǔn)確。2?、每隔__?_小時(shí)定時(shí)?取流水樣交?由分析室做?含量檢測,?遇到含量結(jié)?果波動(dòng)較大?要迅速查找?原因,如果?是我方原料?配比或接觸?溫度變化,?應(yīng)立即調(diào)整?好并在半小?時(shí)后再次取?樣檢測。?3、定期對(duì)?水胺貯槽里?的水胺含量?進(jìn)行取樣分?析,確保原?料的合格。?二、安全?生產(chǎn)操作?1、我工段?危險(xiǎn)性比較?大的有甲醇?和尾氣。根?據(jù)甲醇的物?理化學(xué)性質(zhì)?嚴(yán)格操作,?不可有絲毫?馬虎。尾氣?要隨時(shí)__?_其壓力,?這也是產(chǎn)品?是否合格的?一個(gè)影響因?素,在尾氣?壓力達(dá)到_?__mp以?上時(shí)必須到?現(xiàn)場做好排?空準(zhǔn)備防止?接觸溫度劇?增。2、?隨時(shí)___?接觸器、過?熱器、汽化?器的溫度及?壓力,并做?出相應(yīng)調(diào)整?。粗精餾塔?的溫度、液?位、真空度?、蒸汽壓力?等也是隨時(shí)?___的對(duì)?象。3、?每隔___?個(gè)小時(shí)要對(duì)?各個(gè)泵和物?料存量進(jìn)行?檢查并做好?相應(yīng)記錄。?三、注重?配合協(xié)調(diào)?定時(shí)或不定?時(shí)的與調(diào)度?室、苯胺分?廠、老甲基?、分析室、?615工段?等相關(guān)單位?做好溝通工?作,做到安?全化、明白?化工作。?以上是我的?一個(gè)簡單的?總結(jié),有不?正確的地方?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)?指正。在今?后的工作中?,我將更加?努力,不懂?的地方及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)及師?傅們虛心請(qǐng)?教爭取讓自?己的操作技?術(shù)上一個(gè)新?的臺(tái)階。?化工廠培訓(xùn)?心得范文2?這次實(shí)習(xí)給?我最大的感?受就是化工?企業(yè)的生產(chǎn)?與發(fā)展是相?當(dāng)?shù)牟蝗菀???梢杂靡?句話來形容?每一個(gè)化工?企業(yè):麻雀?雖小,五臟?俱全。每一?道生產(chǎn)工藝?看似簡單,?但是把在學(xué)?校學(xué)的書本?上的東西與?實(shí)際結(jié)合起?來,差距又?是那么的大?,站在工廠?里覺得自己?是那么的渺?小,自己的?知識(shí)是那么?的匱乏,同?時(shí)也感覺我?們這一代化?工人任重而?道遠(yuǎn)。第?一天去了糠?醛廠,還沒?有走到廠里?,好遠(yuǎn)就聞?到了屬于工?廠里那份獨(dú)?特的氣味兒?。第一天對(duì)?化工廠的印?象就是一個(gè)?字大。一個(gè)?設(shè)備一層樓?裝不下,需?要三層樓才?能容納一個(gè)?水解鍋。從?來沒有見到?過那么多的?玉米芯兒。?就像是冰山?一樣。聽師?兄說整個(gè)工?廠里的技術(shù)?問題、設(shè)計(jì)?問題都是他?一個(gè)人做,?頓時(shí)對(duì)師兄?肅然起敬,?同時(shí)也有很?多感慨,學(xué)?化工還是有?用武之地的?。同時(shí)師兄?也和我們說?了一些在學(xué)?校學(xué)習(xí)和實(shí)?際工作中的?差別,并強(qiáng)?調(diào)了我們實(shí)?際處理問題?及操作動(dòng)手?的能力,讓?我們學(xué)會(huì)用?火的眼光看?問題,同時(shí)?還鼓勵(lì)我們?加入屬于咱?化工人的隊(duì)?伍。去了那?么多的工廠?,覺得海濱?制藥的公司?規(guī)章制度比?較嚴(yán)厲,對(duì)?于穿著、服?裝、列隊(duì)、?秩序上都有?嚴(yán)格的規(guī)定?。在那里,?讓我深深的?感覺到一個(gè)?企業(yè)文化底?蘊(yùn)的重要性?,同時(shí)也讓?我感受到了?那里的化工?人對(duì)自己企?業(yè)的自豪感?和自信心。?我也去過很?多地方做過?兼職,覺得?企業(yè)文化對(duì)?員工有著潛?移默化的作?用,有時(shí)候?留在一個(gè)企?業(yè)工作,不?是因?yàn)樾剿?的多少,而?是超出薪水?利益之外的?東西,這一?點(diǎn)在這個(gè)利?益橫流的時(shí)?代先的尤其?的重要。然?后這一點(diǎn),?我在海濱制?藥看到了。?只有一個(gè)時(shí)?刻自己盈利?的同時(shí)不忘?提升員工的?基本素質(zhì)和?能力,為員?工帶來__?_的企業(yè)才?會(huì)立于不敗?之地。去?的化肥廠是?我收獲比較?大的地方之?一。在那里?覺得自己書?本上所學(xué)的?知識(shí)真的是?在實(shí)際上得?到了應(yīng)用,?遇到了自己?熟悉的裝置?設(shè)備及工藝?流程都很興?奮和欣慰,?而且給我們?講解的師傅?很耐心,具?體到轉(zhuǎn)換爐?的內(nèi)部構(gòu)造?,合成塔的?工藝流程_?__扎這樣?走,對(duì)于不?懂的工段我?們還和師傅?進(jìn)行了深入?的探討,師?傅都一一解?答,我們還?對(duì)旋風(fēng)分離?除塵工序提?出了自己的?一些見解和?改進(jìn)措施。?佰利聯(lián)是所?有廠中最大?收獲最多的?地方。在那?里為我們講?解的每一位?工程師都很?熱情,其中?不乏和我們?年齡相仿的?人,雷厲風(fēng)?行是他們的?一大特色。?面對(duì)那么多?、那么大的?硫酸儲(chǔ)罐,?你就有一種?意識(shí),你不?得不在化工?廠小心翼翼?,遵守哪些?你以前認(rèn)為?不必要的安?全守則,這?在安全生廠?上給我們上?了很大很深?的一課——?安全不是兒?戲。在那里?真正體會(huì)到?了同是化工?人的熱情與?渴望,在那?里我們看到?了化工行業(yè)?的未來。?我們的最后?一站式風(fēng)神?輪胎廠,在?那里參觀如?走馬觀花,?所學(xué)甚少。?但至少讓我?明白一點(diǎn):?要有時(shí)刻勇?于學(xué)習(xí)、努?力奮斗的勇?氣和決心,?為自己,為?老師,為整?個(gè)化工企業(yè)?。由于工?廠實(shí)習(xí)時(shí)間?倉促?zèng)]能及?時(shí)消化所學(xué)?的知識(shí),因?此在寫實(shí)習(xí)?報(bào)告的時(shí)間?里,每次的?查閱資料,?都能感覺到?充實(shí)有收獲?,自己收獲?的不僅是一?篇較完整的?報(bào)告,更多?的是對(duì)工業(yè)?生產(chǎn)的了解?與所學(xué)知識(shí)?的運(yùn)用,在?一定程度上?培養(yǎng)學(xué)習(xí)思?維,通過學(xué)?習(xí)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐?應(yīng)用于理論?還是有很多?差距的,所?以必要的實(shí)?踐基礎(chǔ)還是?相當(dāng)重要的?,只有理論?與實(shí)際相結(jié)?合,才可以?達(dá)到___?的目的。?經(jīng)過這次實(shí)?習(xí)讓我明白?學(xué)無止境的?道理,對(duì)如?今的化工行?業(yè)來說,怎?樣減少原材?料的消耗,?怎樣減少廢?氣、廢水、?廢渣的排放?,怎樣做到?資源的回收?、利用、再?生產(chǎn),怎樣?實(shí)現(xiàn)企業(yè)利?益的最大化?,是當(dāng)今化?工行業(yè)共同?努力的方向?,我們只有?不斷更新所?學(xué)知識(shí),才?能為將來化?工行業(yè)服務(wù)?。在本次?的實(shí)習(xí)過程?中首先感謝?我們學(xué)院化?工專業(yè)的各?位老師對(duì)我?們這次來之?不易的實(shí)習(xí)?機(jī)會(huì)的爭取?,使我們可?以將理論和?實(shí)際結(jié)合;?同時(shí)感謝糠?醛廠、海濱?藥業(yè)有限公?司、新鄉(xiāng)自?來水廠、_?__中科化?工有限責(zé)任?公司、__?_佰利聯(lián)化?學(xué)股份有限?責(zé)任公司的?老師和師傅?的耐心講解?指導(dǎo);感謝?我們的帶隊(duì)?老師老師們?;感謝所有?幫助我們的?人。化工?廠培訓(xùn)心得?范文3__?_月___?_日上午九?點(diǎn),我們班?在王崇太老?師的帶領(lǐng)下?,乘車到_?__附近某?化工廠參觀?學(xué)習(xí)(范本?),同時(shí)也?進(jìn)行我們班?本次團(tuán)日活?動(dòng)。因?yàn)樵?廠廠長也曾?就讀我?;?學(xué)系,我們?都親切的稱?他為學(xué)長。?一開始,他?大致向我們?介紹了該化?工廠的生產(chǎn)?流程及銷售?情況。該?廠主要進(jìn)行?桶裝水的加?工處理和塑?料包裝袋的?剪裁和印刷?。在學(xué)長?的帶領(lǐng)下,?我們走向生?產(chǎn)一線。?桶裝水生產(chǎn)?車間主要由?前處理、水?處理、灌裝?、包裝、成?品檢驗(yàn)等五?個(gè)車間組成?。按照生產(chǎn)?技術(shù)要求,?我們將同學(xué)?分為___?組,每組_?__人,分?組進(jìn)行循環(huán)?參觀。特別?是在成品檢?驗(yàn)車間,同?學(xué)們見到了?實(shí)驗(yàn)室常用?的小型儀器?,如電導(dǎo)率?儀、ph計(jì)?等,在與檢?驗(yàn)員的交流?中同學(xué)了解?到常用的酸?堿指示劑等?在工業(yè)生產(chǎn)?中的實(shí)際應(yīng)?用。在塑?料加工處理?車間。我們?了解到防彈?玻璃的組成?和防彈原理?:防彈玻璃?通常包括聚?碳酸酯纖維?層夾在普通?玻璃層之中?。子彈容易?擊穿外表的?一層玻璃,?但堅(jiān)固的聚?碳酸酯纖維?層會(huì)在它可?能擊穿玻
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