扇形統(tǒng)計圖應(yīng)用題_第1頁
扇形統(tǒng)計圖應(yīng)用題_第2頁
扇形統(tǒng)計圖應(yīng)用題_第3頁
扇形統(tǒng)計圖應(yīng)用題_第4頁
扇形統(tǒng)計圖應(yīng)用題_第5頁
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文檔簡介

312×24

表示()個()表示()個()××()()()()()()+一、計算方法扇形統(tǒng)計圖第一頁,共十五頁。1、改正,寫岀正確的計算過程:134152×16×238041561341049381196________________________________________________________________這個統(tǒng)計圖反映的就是老師課前進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果,你能看懂嗎?第二頁,共十五頁。164×32=54×145=208×30=180×50=1、我會算。1、喜歡足球的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分之幾?2、從這個統(tǒng)計圖中,你能直接看出來嗎?第三頁,共十五頁。(1)12×6=(2)240×2=12×60=24×2=12×600=120×2=

二、

積的變化規(guī)律

第一組:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾,積也()。第二組:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以幾(0除外),積也()。(1)整個圓表示的是全班人數(shù)。(2)每個小扇形表示各部分人數(shù)占全班的百分之幾。(3)從直觀上可以看出各部分所占比例的大小。第四頁,共十五頁。A×B=600A×3B=()4A×B=()(A÷5)×(B×5)=()A×(B÷3)=()考考你:2、

兩個因數(shù)相乘的積是48,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘5,則積是()。1、如果(1)喜歡乒乓球的人數(shù)占全班人數(shù)的

%。(2)喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的

%。(3)全班人數(shù)的12.5%指的是喜歡什么運(yùn)動的?(4)你還能提出什么問題?第五頁,共十五頁。三、應(yīng)用題解題思路{1、根據(jù)運(yùn)算特點2、固定關(guān)系式思考:1、大小不等的扇形表示(),扇形越大,對應(yīng)項目所占總數(shù)的百分比()。2、扇形統(tǒng)計圖中所有百分比的和是(),因此,整個圓表示(),相當(dāng)于()。3、扇形統(tǒng)計圖表示出了()和()的關(guān)系。4、扇形統(tǒng)計圖能看出具體的數(shù)量嗎?第六頁,共十五頁。312×24

表示()個()表示()個()××()()()()()()+一、計算方法扇形統(tǒng)計圖應(yīng)用題解題方法{求具體數(shù)量求百分比{{第七頁,共十五頁。

李強(qiáng)走一步的平均距離是63厘米,他從家到學(xué)校一共走了498步。他家到學(xué)校大約有多少米?問題一:牛奶里有豐富的營養(yǎng)成分,各種營養(yǎng)成分所占百分比如下:每天喝一袋250g的牛奶,能補(bǔ)充每種營養(yǎng)成分各多少克?第八頁,共十五頁。

四年級開展跳繩比賽,一班共跳4880下,二班共有42名同學(xué),平均每人跳105下。哪個班跳得多?多多少下?問題二:

下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。茄子的千克數(shù)是三種蔬菜總量的()%。茄子是32千克,黃瓜是()千克。第九頁,共十五頁。

為了慶?!傲弧眱和?jié),牛泉中心小學(xué)將要舉行大型的文藝匯演。準(zhǔn)備去買演出服,45元的買100套,50元買200套,請你幫忙算一下,一共需要用多少錢?問題三:

下圖是某班一次數(shù)學(xué)考試成績統(tǒng)計圖。已知不及格的有3人。請你算出各種成績的人數(shù)填入統(tǒng)計表內(nèi)。成績?nèi)藬?shù)優(yōu)良及格不及格第十頁,共十五頁。練習(xí)與作業(yè):

1、列豎計算(1)124×73=(2)28×153=

2、一輛旅游車在平原上的速度是50千米/時,在山區(qū)上的速度是35千米/時。這輛旅游車在平原和山區(qū)各行了2小時,最后到達(dá)山頂。這段路有多長?

3、王老師開車去淄博,開車速度為75千米/時,用了2小時,東營到淄博有多遠(yuǎn)?返回他用了3小時,返回時他開車速度是多少?

4、小玲家的果園今年收了310千克梨,收的蘋果是梨的19倍,大約收了多少千克蘋果?5、四年級共有學(xué)生245名,學(xué)校組織春游活動,毎人費用36元,全年級共需費用多少?

下面是育光小學(xué)圖書室的故事書、科技書和連環(huán)畫這三類圖書的統(tǒng)計圖,已知這三類圖書共有360本,先求出這三類圖書各有多少本,再制成能描述這三類圖書數(shù)量的統(tǒng)計圖。

第十一頁,共十五頁。312×24

表示()個()表示()個()××()()()()()()+一、計算方法練習(xí)與作業(yè)1、看圖回答問題。(1)六年級一班同學(xué)平均每周課外閱讀人數(shù)最多的時間是多少?最少的呢?(2)六年級一班同學(xué)喜歡小說的占全班人數(shù)的百分之幾?如果全班有40人。喜歡科普的有幾人?(3)在7~12月間,哪兩個月份間讀書量呈上升趨勢?哪兩個月份間讀書量增長最多?(4)9月份讀書量比8月份降低了百分之幾?第十二頁,共十五頁。312×24

表示()個()表示()個()××()()()()()()+一、計算方法2、下圖是某種電器公司2014年7月20日銷售空調(diào)、冰箱、液晶電視的扇形統(tǒng)計圖。

如果這一天銷售三種電器共4000臺,先算出三種電器各銷售了多少臺,再用條形統(tǒng)計圖表示出來。

第十三頁,共十五頁。312×24

表示()個()表示()個()××()()()()()()+一、計算方法3、某調(diào)查小組對六年級一班學(xué)生家長從事的職業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)查,請根據(jù)統(tǒng)計表回答問題。職業(yè)名稱工人軍人商人教師其他人數(shù)16101554

(3)六年級一班學(xué)生家長中從事哪種職業(yè)的人數(shù)最多?

(1)要想清楚知道從事哪種職業(yè)人數(shù)的多少,用哪種統(tǒng)計圖比較合適?請畫出來。(

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