學期自我鑒定

第頁學期自我鑒定學期自我鑒定1

我于20xx年考入了鐵路司機學校，這一學期的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的變更，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

首先是在思想品德上，一個人的政治思想確定著他的人生觀，也就確定著他對學習、工作、生活的看法。初中時我就已經(jīng)成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關(guān)切幫助，使我感受到大家庭的暖和，更使我有了堅決的政治方向，酷愛生活，酷愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參與了青年志愿者行動，利用課余時間去做些實力所及之事，去幫助那些真正須要幫助的人。課余主動踴躍參與學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠敬重師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培育了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對將來充溢了信念和希望。

思想相識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成果也很突出。在學習看法上我深刻理解學習的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有學問、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我仔細學好每一門課程，無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是仔細完成老師的教學要求，并注意理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時間主動查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢相關(guān)學問，使我的學問面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師每天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習看法，理解學習的重要性，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學實力，同時也幫助四周成果不是很好的學生，使我和同學結(jié)成了深厚的友情，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成果也很精彩，幾年來成果始終是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數(shù)目的多少，卻是對我學習成果的一種確定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習實力，也肯定會在其他方面取得更好的成果。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤緣由，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī)，仔細履行學生職責，做好每一件小事，酷愛勞動，講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學習生活狀況，有什么思想問題也剛好和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的暖和，更多的是激勵和支持。

校內(nèi)生活和社會活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)，在學習成果優(yōu)秀的同時主動參加社會活動，最終以優(yōu)異成果順當考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業(yè)了也還要接著學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要接著努力，向書本學習、向他人學習、向?qū)W習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后，我經(jīng)常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

對于將來，我信任我能做到幾點：

一是學習精神，學問型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必需時時到處學習，時時更新自己的學問體系，為此我常常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和學問量，養(yǎng)成獨立思索、分辯事非的思維實力，越是學習，越是有信念，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，仔細努力工作是必需要做到的，而個人的力氣總是有限的，群體的力氣是無窮的，更是才智和力氣的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就主動參與各項活動，和老師同學親密協(xié)作完成各項任務(wù)，這種團體精神會始終接著下去。

三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會勝利的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得學問，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果，才能真正實現(xiàn)自己的人生幻想。

通過中專生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，對于將來我充溢信念與幻想，信任這三年的學習生活給了我將來生活的鋪墊，信任我會走得更好，走得更踏實，我會實現(xiàn)自己的人生價值！

學期自我鑒定2

日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學、教研工作

教化教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分打算,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后細致批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采納不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有愛好,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累閱歷。同時,我還主動和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我主動進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“奇妙的鞋子(設(shè)計獨創(chuàng)課)”、“我的椅子(寫生課)”、“奇妙的椅子(設(shè)計課)”、“漂亮的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培育學生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培育學生實力,提高學生的素養(yǎng)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作獨創(chuàng)展覽”等等;同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚工作,有的更是須要我們?nèi)讨鲃訁⒓觿?chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,剛好總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成果的同時,也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,探討做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛好小組,但由于種種緣由也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

學期自我鑒定3

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬學生活即將過去了，四年的學生活記錄了我成長的點點滴滴。

回憶四年前，那個帶著青澀面龐的我已在老師和師兄師姐的引領(lǐng)下漸漸變得成熟起來、漸漸變得有擔當起來，同時我也在父母的諄諄訓誨下成長著，我知道是他們用包涵、專心對待我，讓我才擁有如今的自己。除了他們，我還有值得我欣慰的死黨兼室友，是她們陪我度過一個個孤寂、難熬的日子，又是她們與我共享著她們每時每刻的喜悅，是她們讓我在這個生疏的地方重新感到家的暖和、家的自由；還有我始終覺得能和自己有著共同回憶的人再次生活在一片天地中是一件幸事，而我就是其中那個幸運的人，我在這里遇見了我的中學同學，雖然我們并不是常見面，但我總覺得我們之間有種說不出的親切，只要有一方須要忙，另一方自然會出現(xiàn)，盡自己努力忙，這種感覺好像家事先說好的，又或是家只是偶然在校內(nèi)相遇，我們還是可以很自然地閑聊著，聽著對方說著這些天都發(fā)生了什么，有時我會很驚奇，為什么只要跟他們有的沒的聊會兒天，全部苦惱都會煙消云散，生活又重新有了希望、有了干勁。

當然，和我處的時間最多的是我的同班同學，那些天，我們一起踩著鈴聲上課、下課，我們一起度過每周日晚上的班會，我們一起去秋游，一起搞勞動，一起為班鹼的活動出自己的一份力，總之，我們一起在學里為自己的幻想努力而奮斗著。

當然，我本身還存在許多不足。我的實踐實力還需接著提高，內(nèi)向、自信的性格也對我造成了肯定困擾，雖然經(jīng)過四年努力有了肯定改善，但仍需接著努力。四年的學生活，使我的思想境界、學問水平、工作實力都邁上了一個新的臺階，學校內(nèi)生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為今后的學習工作打下了堅實基礎(chǔ)。在這即將告辭美妙學生活、踏上新的征途的時刻，我進行總結(jié)，對自己有了更加系統(tǒng)深刻的相識，我將以飽滿的熱忱和主動的看法，面對今后學習工作中的挑戰(zhàn)和機遇，走好人生旅途的每一步！

學期自我鑒定4

這是我的這學期的自我鑒定，我寫的是實話，一第一學期自我鑒定。同樣也是我的原文！

從熱日照射的八月一轉(zhuǎn)瞬到了雪飄搖的十二月，一晃三個半月過去了。時間匆忙，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時期經(jīng)過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人驚慌的訓讓人無法接受的學教化，的。確我有感慨要發(fā)。

沒天走過外事學院的街，特殊能感受到做為一個學子的悲傷。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，始終在心頭久難揮去。中學的同學，生疏或熟識的面孔都離我而區(qū)，讓我一個人來面對孤寂的味道，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有中學時的純真和樸實，只是物欲橫流，我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起，真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論一還是二，都以能找個異性同居以為榮，而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從中學出來的人很少會適應(yīng)，也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂飯，真是令人心酸他們不為自己負責，自我鑒定《一第一學期自我鑒定》。然而還有同學表示艷羨，暈倒！于是我沒了自修的地方，只好去網(wǎng)吧，于是我學會了許多課堂上學不到的，并得到了“網(wǎng)吧是我其次個家”的憐憫。

對于學習，我感覺我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象，但是也是極少數(shù)的很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對的，但是馬克思哲學老師猶如天人，我聽不懂他在說什么，高等數(shù)學咱又不精，基礎(chǔ)英語我又不甚懂。

關(guān)于紀律。自己的紀律，是間或忍不住逃幾節(jié)課，其他的還沒犯過，像夜不歸宿，我沒有！老生病也不是我的主觀思想問題，我們的宿舍有位那個腳丫的同學，關(guān)窗，我們宿舍的人會自殺，開窗，家都滿足了，我病了。這我也不想啊！關(guān)于同學們的紀律。家都長了，不能打罵真打起來我還不肯定打的過人家，所以我實行勸服和恐嚇。當然剛才說過有的人對自己極端不負責，說不什么了卻照樣還什么，對此我正在想方法！

前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業(yè)與中國科技學的顧浩甫教授，當他得制我是學生后對學生的種種劣性進行了指責，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當寶?！拔业紫骂^為之汗顏不是為自己，而是為自己的這個學生的稱號，我想我應(yīng)當，做到，恒久對得起”學生“的稱號。

或許寫這東西老師會不認為是自己鑒定，而是自我辯解，那么就叫它自我狡辯書吧！

學期自我鑒定5

入校就讀以來，始終以嚴謹?shù)目捶ê蜐M腔的熱忱投身于學習中，雖然有勝利的喜悅，但也有失敗的'辛酸，學期自我鑒定。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地相識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高校生的重要性。

學期自我鑒定6

不知不覺中我們又送走了一個學期，這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經(jīng)過去的一個學期里，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收。一份耕耘一份收獲，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學習，才會得來糧食，才會領(lǐng)到工資，才會得到學問的收獲。

在這學期里，我能夠做到敬重老師，但在與同學團結(jié)方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以專心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學習方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠懇守信?？荚嚒y驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試。另外，我覺得自己在學習方面還算很主動。在數(shù)學課上，我可以仔細聽老師講課，主動回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平常還沒我的數(shù)學學得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。同時，我也總結(jié)了自己的緣由，可能是我在最終的復(fù)習階段沒有太仔細吧。

通過這一學期的學習，我又有了新的相識。從初一起先，六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將學問留下。人們常說笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃。那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假，因為我還沒有玩的資格。我要好好預(yù)習初二下冊的內(nèi)容。提前預(yù)習上一遍，等開學后老師再講課時，我信任自己肯定可以學得更好

愛拼才會贏，只有拼搏了才可能有勝利的收獲。我肯定不會放棄去拼一把。因為假如不去拼一把，那么連一點希望也不會有?，F(xiàn)在我的任務(wù)就是努力學習，當我看到別人爬上一座座小山坡得到成功的喜悅時，我不會去艷羨，只會接著做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏偉高峰。我會朝著這個目標去努力，去拼搏。我不須要任何人來信任我，也不希望誰會來信任我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不肯定說，而不是說了也不肯定做。

學期自我鑒定7

日歷一頁一頁翻過，時間一點一點溜走，不知不覺一學期就要結(jié)束了，同學們有些什么收獲？又有哪些缺憾？靜下心來對自己本學期的表現(xiàn)做個客觀地總結(jié)，本學期自我鑒定。

1、我這學期起先還表現(xiàn)得不錯，老師隔三差五就表揚我?？傻搅怂奈逶路?，就有些不足了，我自己也有些兒力不從心了！但我的寫作水平有了很大的提高，以后，我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點，真正成為老師的小幫手（水晶花）

2、我這學期表現(xiàn)那是相當頂呱呱，本學期我擔當了組長盡職盡責，每天按時收作業(yè)上報沒作業(yè)的“不法分子”，還參與副博主競選榮居“第一把交椅“。而且，我以前學數(shù)學很浮躁成果不穩(wěn)定，但這學期，常常是考試中的NO。1。可”江山易改，本性難移“我照舊無視《班級法》第一卷，第一章第一條：上課不準講話！我真希望我被外星人綁架了做試驗，把我的腦細胞全部激活，把我的壞習慣全部清除！（麒麟的眼淚}

3、我認為我這學期表現(xiàn)很好，這學期我擔當了班上的英語學習委員，盡管做的事少，但我盡到了自己的職責，我能按時收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè)，并讓差作業(yè)的同學把作業(yè)補起來。而且，我以前寫作文，水平一般，但這學期，我的作文水平有了很大的提高。但這學期，我也有做的不足的地方，我作為組長，有時也會忘帶作業(yè)，我肯定會加以改正?。ń鹕搅饨牵?/p>

4、我在這學期起先表現(xiàn)還不錯，老師幾乎每天都表揚我，可是到了45月份的時候，就有點翹尾巴了，別說不挨表揚了，每天都在指責我，我的心情一下子起先墜落，已經(jīng)不在乎這些了，可是每一次看到田老師，我就對自己說：努力吧！不要根據(jù)自己的意愿來做事，要為別人想想?，F(xiàn)在我正在努力讓自己做心情的主子。（盛開的白菊）

5、我在本學期內(nèi)，學習較為主動，對體育冷淡了不少，但這學期內(nèi)我的閱讀量大增，上網(wǎng)時間多用于看書，不像以前，光玩嬉戲，這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富，對學習更加酷愛。（一毛登天）

6、本學期我在追求歡樂的同時強健了身體，懂得了自律，學會了關(guān)切他人，孝敬父母，自我鑒定《本學期自我鑒定》。綜合實力得以全面提高。作文也有了顯著進步，但是很多時候我還是一個被動者，少了主動向上的奮斗精神，所以小錯不斷。希望自己在下些氣力嚴格要求自己，做生活的主子！

大二的學習生活結(jié)束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成果，大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校內(nèi)生活主要由二個部分組成：校內(nèi)學習生涯和社會實踐生活。一、學習方面。每個人都應(yīng)當活到老學到老，對于學生更是如此，我對學問、對專業(yè)一絲不茍，因而在成果上始終名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注意對各種應(yīng)用軟件和硬件的探討，課余時間在外面做起了兼職，常常幫助同學和摯友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)學問得到了實質(zhì)性的擴展，增大了學問面。

二、有廣泛愛好。我特殊擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作，同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有肯定愛好，并利用課余和假期時間學習了相關(guān)的學問。我在就任體育委員的同時也參與了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會，并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?；顒又?，我工作熱忱負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一樣。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和xx電腦公司合作特地針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者供應(yīng)相關(guān)服務(wù)人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司供應(yīng)技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費修理和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場詢問活動。從中不但服務(wù)了在校學生，提高和加深了他們對計算機的愛好和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、主動參與學校的各種活動，在20xx下半年至20xx上半年間參與學院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽，并獲得不錯的成果，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?；@球和排球的競賽中，我也以身作則，主動選擇隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項競賽中無一名次的歷史。

學期自我鑒定8

高校四年匆忙而過，在高校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我仔細學習各種專業(yè)學問，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。

“學而知不足”是我高校期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余，我還參與各種社團活動與社交活動。

在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)，在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我主動地向黨組織靠攏，還參與了黨校學習。

在學習上，我酷愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習計算機方面的學問。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。

作為剛剛畢業(yè)的學生，現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論學問，但實踐熬煉的機會很少?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點學問，多汲取點閱歷。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的閱歷，因此以后應(yīng)向別人多多學習。

學期自我鑒定9

轉(zhuǎn)瞬間寶貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺特別有必要總結(jié)一下高校第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔當了班臨時負責人，學期伊始我主動參加了班干部的競選，在老師和同窗同學們的信任和支持下，我當選為班里的團支書。在擔當班級干部期間，仔細履行自己的職責，對班級事務(wù)和同窗同學關(guān)系注入了很大的熱忱，而且堅持熬煉自己做好班級工作。工作上我常常組織策劃各種團日活動，豐富同窗同學們的課余文化生活。其次學期起先，班里班干部換屆選舉，我再次主動競選，并當選為班長.

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習看法，想方法，找問題，不斷改進學習方法，努力仔細地鉆研學問。雖然有時成果進步不大間或甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成果不好的陰影，總結(jié)教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學習和工作，我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的確定，我還有許多不足須要提高。我并沒有傲慢，而是接著學習，使自己做的更好。我相識到自己不足是學習成果需進一步提高。今后我肯定發(fā)揚成果，克服不足，爭取更大進步

在生活中，我團結(jié)同窗同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)切同窗同學，比如聽說同窗同學病了，就去探望問候;聽說摯友心情不好，就去勸勉激勵

大校內(nèi)園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加。同窗同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)切別人，也使我變得更加堅毅和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)當由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活須要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

學期自我鑒定10

時間荏苒，小學老師見習工作已有一段時間，現(xiàn)在特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請?；仡欉@段時間的點點滴滴，受益頗多。站在新的動身點，回望來時的路，為了接下來的歷程更加順當。以下為我的自我鑒定。

在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何敏捷多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。我的立場較以前主動很多，每一天都充溢信念，遇到事情也能冷靜的處理，見到以前的摯友，都說我成熟很多，這讓我跟到非常興奮。社會是一所學，我學習到了很多在學生時代學習不到的東西。工作以來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，經(jīng)常參與體育熬煉，經(jīng)常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)當是兼顧的。

每一次上課之前，我都做了最充分的預(yù)備。每一堂課都去旁聽老老師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的礁要復(fù)修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風景，而且在中可以適當聯(lián)系其他科目，內(nèi)容豐碩生動了，又能聯(lián)系學生已有的學問，學生的愛好進步了。從其他老師身上，我學習到很多教化的珍貴閱歷，更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后，廣泛征求同學們的看法和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開展，學生真正感慨感染到。學生的看法是干脆的，是最真實的，從他們那里我熟識到自己的很多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了很多缺點，得到了學生的確定。學生的學習主動性進步了。同時，我還廣泛閱讀各種文章，吸取其他老師的珍貴閱歷，同時自己堅持每一堂都有思，堅持寫隨筆和論文。

課堂上，我嘗試不同的手段，動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中，我也實行敏捷多樣的方式，同學們的激情被點燃，他們的才華在習作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學生的習作中學習到很多。優(yōu)秀的功課到各班展出，刺激了學生的成就感，避開功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限，實現(xiàn)了班級之間的相互學習，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果綻開評比，評比出五星級班級，賜予嘉獎。我還開通了博客，和泛博同行和學生進行溝通，這也成為其次課堂。

我經(jīng)常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學生學習，激勵他們相互抽背；或者是基礎(chǔ)較好的.同學帶動基礎(chǔ)稍微差的同學。每一次課堂提問，我都有記實，不同難易度的題目，我會讓不同的學生來回答，盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生，賜予加分激勵。每一次談話都有記實，不同層次的學生和他們一起制定不同的目標，實時賜予嘉獎。有幾位同學在歷史課上取得了比較的成果，樹立了決心信念。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了特別好的成果，這讓我感到深深的欣慰。

作為新老師，我的提高是微小的，是在學校良好的環(huán)境中，在家的關(guān)切中取得的。存在的題目還很多：水平有待進步，論文寫的不是很好，與學生溝通還應(yīng)增加，讀書不是很多等等。我會在以后爭取更的提高。隨著學校規(guī)模的擴，學生的分層題目更加凸起；新課程的進一步實施，如何進步質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新老師閱歷仍很欠缺，須要在教化中努力進步自己的業(yè)務(wù)水平。

學期自我鑒定11

八年級的第一學期就這樣結(jié)束了，初中生活也過去一半了。都說初二的學習成果會出現(xiàn)天上地下的分化，現(xiàn)在看起來這話還真不是說著玩的，這一學期中貓同學的成果，特殊是理科成果，一次次地考驗著我的心臟的承受實力，順著數(shù)倒著數(shù)都有，張老師警告說現(xiàn)在這理科成果還是101分計的，將來假如換成150分計，這差距就不是幾分了，一門課就會出現(xiàn)幾非常的差距，真是驚出一身冷汗吶。

總體來說，這學期貓起先自主學習了，特殊是在歷史與社會這門課，因為期中考試不志向，在期末考試重點突擊了一下，還是取得了不錯的成果，班級其次，但和第一卻是差了三分。但在理科方面，貓同學還是期盼于老師的講解而不是自己主動去解決問題，遇到不會做的，總是推托“老師還沒講呢”，學習的主動性還是不夠。

期末考試成果如下：

語文86最高91:照理說語文算貓的強項，但這次的成果并不志向，因為是區(qū)統(tǒng)考，沒看到試卷，不知道錯在哪兒；

數(shù)學94最高101：雖然有差距，但這分數(shù)還是比較滿足，希望能保持；

英語97最高101：主要還是語法不夠了解，還有一個老問題就是做完形填空時不會總體考慮，其實有些空格的答案就在下面的文章的，閱讀理解也有加強，文章內(nèi)容理解起來總是愛鉆牛角尖；

科學93最高101：出成果那天我問張老師貓同學的成果如何，張老師回答“這次科學考得不錯”，我還挺興奮，然后接下來一句“達到了班級平均水平”讓我八年級第一學期總結(jié)。這科學成了貓的瓶頸，不知道要怎么去突破它。

歷史94最高97：有付出就會有回報，期中考試時貓得了74分（80分制），但75分以上有28人，所以期末考試前貓同學痛下決心，幾天就做完了一本練習冊，她自己對這成果還是滿足的，說失分都在思品部份，但和第一名有3分的差距，也不算小啊。

總分464分，班級第7，和年級段最高分480差了16分，和班級第一名479分差了15分，和班級第6名471比也差了5分，成果不級算太理解吧。

被評為三好學生。

八年級和七年級相比作業(yè)多了好多，睡覺也比以往要晚，學習是越來越辛苦了，競爭也越來越激烈，心疼著，指責著，激勵著，我們一起走下去。

最終記一筆，在八年級第一學期快要結(jié)束的時候，發(fā)覺貓同學的青春逆反有變?nèi)醯内厔荩上部少R。

學期自我鑒定12

我現(xiàn)將本學期的工作做一個鑒定，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了xx新課程標準、藝術(shù)教化新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教化的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教化教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作。

教化教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业膞x教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高xx教學質(zhì)量。

我任教x年級的xx課和x年級x個班的xx課，共計xx節(jié)課，另外還有x節(jié)xx課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分打算，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后細致批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法。另外，授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我主動進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。對于我負責的xx選修課的教學，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育學生實力，提高學生的素養(yǎng)為目標，力求讓xx教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

本學期我校開展了一系列xxx活動，“xx”，大型“xxx”表演，“xxx”等等；同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的xx宣揚工作，有的更是須要我們?nèi)讨鲃訁⒓觿?chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，剛好總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于xx新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、xx教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在xx選修課開設(shè)xxxxxx8小組，但由于種種緣由也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些xx教學的特色點，為開創(chuàng)xxxxxx教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，我信任今后的工作會做得更圓滿。

學期自我鑒定13

時間荏苒，高校5年生活立刻就要結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己的高校生活作一自我鑒定：

在政治上，立場堅決，主動上進，酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀遵守法律，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，靠著對幼教學問的渴望和追求，嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，為使自己成為一個合格的幼兒老師，我堅固駕馭了本專業(yè)的基礎(chǔ)學問和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的學問，給自己更多的機會參與社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。在工作上，除了主動參與學校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還主動參與學校、社會組織競賽，并獲得嘉獎，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹?shù)纳羁捶?，良好的生活作風;為