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文檔簡介

2023年幼兒園中班第一學期安全工作計劃(8篇)孩子是祖國的將來,讓他們安康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化學問的同時,安全教育也是其中不行缺少的一部份。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法,我班制定了一份安全教育規(guī)劃:

1、活動安全:教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品進展嬉戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全:知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,留意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3、生活安全:教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品治理安全:請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品治理工作,以免幼兒誤食。

5、接送安全:來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必需與教師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。

6、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡潔自救方法:識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培育幼兒多做力所能及的事,學會自理。

規(guī)劃生育是從哪一年開頭的篇2

一、指導思想:

要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健學問,學習愛護自己。幼兒是祖國的將來,民族的盼望,他們的安康和安全時刻牽動著父母、教師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有劇烈的奇怪心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力量和體力都非常有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危急因素,對突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況,我制定了這一學期的安全教育工作規(guī)劃。

二、工作目標:

1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,對生疏人、危急事物等有警覺心。提高幼兒安全意識和自我愛護力量。

2、學習預防危急、自我愛護的簡潔學問,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。

三、詳細措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習愛護自身安全,增加安全意識。依據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進展教育,以提高自我愛護意識。我班將安全教育有目的、有規(guī)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我愛護力量的培育目標。

此外,在班級環(huán)境布置中參加安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我愛護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提示幼兒留意安全。

(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避開事故的發(fā)生。

孩子還小,我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育,因此,在日常生活中我們應當注意調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛護的學習內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。

四、詳細安全事項教育:

(一)公共場所安全

1、預防甲型H1N1流感小學問與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關(guān)學問,知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。

2、熟悉日常生活中安全標志

(1)教育幼兒熟悉安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

(2)了解緊急電話的用途

熟悉110、120、119求救電話,知道當突發(fā)大事發(fā)生時會快速求助相關(guān)部門,學習撥打110、120、119電話進展求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

3、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方隱藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的協(xié)作,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小學問、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子嬉戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M展必要的安全教育,確保幼兒安全與安康。

規(guī)劃生育是從哪一年開頭的篇3

我班的幼兒已經(jīng)有了初步的安全意識,有了初步的自我愛護力量。但是,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力猜測自己行為可能引起的危急。因此,在本學期我們的安全規(guī)劃如下:

一、自身安全

1.教育幼兒不要輕信生疏人

通過教育活動教育幼兒不要任憑離開集體,要和在家長在一起。假如萬一丟失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比擬簡單找到自己的父母,也可以準時安全回家。

2、教育幼兒懂得玩弄吞食異物的危害

通過衛(wèi)生保健教學活動及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有許多吸引他們的玩具,比方:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴峻后果。

二、引導幼兒找出身邊的隱患

孩子究竟是孩子,我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育,因此,在日常生活中我們注意調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參加到安全教育之中。像在我班開展的“人人爭當安全小衛(wèi)士”活動中,讓幼兒親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患。我們師生商定:一起來設計標志,并把它們貼到適當?shù)奈恢蒙希骸爱斝挠|電”的標志(貼在了活動室的電源插座旁);“留神滑倒”的標志(掛在了易摔跟頭的廁所臺階旁);等等。通過這一系列活動,“安全”兩個字已深深印在幼兒的心里,

規(guī)劃生育是從哪一年開頭的篇4

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學問,學習愛護自己。中班幼兒是中班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我愛護力量漸漸形成,安全意識漸漸建立,但還需要教師的引導和提示,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進展培育訓練。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的進展,今后的工作開展的更好,我們貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作規(guī)劃制定如下:

本學期我們中班安全教育工作將以獨立自理力量的培育為根底,以加強常規(guī)訓練為措施,漸漸提高幼兒自我愛護力量和安安全防范意識,并開展一些相應的安全教育活動。

(一)教師應做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒丟失。

2、保證教室的通風、潔凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。準時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、嚴格做好各項消毒記錄,準時清點人數(shù)和物品清潔擺放。

4、幼兒午睡時檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并準時訂正。

5、戶外活動時,教師仔細檢查活動場地的安全性,準時排解擔心全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

6、培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的根底上,時時提示自己或他人留意安全.

7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿接送證或有效證件。

8、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及珍貴物品要放好。

9、教師在工作中做到時刻高度警覺,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西;懂得不能任憑離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)視。拿器械時相互幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,對于擔心全的電器不玩。玩剪刀時留意安全,知道正確的使用剪刀。

7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危急物品。

8.熟悉常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)整自己的社會行為。

各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展,通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法,才能真正保證幼兒的安全。

詳細安排如下:

九月份

1、安全我知道

2、紅眼瞇瞇

十月份

1、蛀牙蟲,快走開

2、今日你喝了沒有

十一月份

1、腸胃小鬧鐘

2、他為什么肚子痛

十二月份

1、冷風吹來怎么辦

2、留神藥物中毒。

一月份

取暖的安全

規(guī)劃生育是從哪一年開頭的篇5

一、指導思想

以教育局安全工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全治理、檢查、監(jiān)視力度,嚴格執(zhí)行安全治理規(guī)程,積極制造一個融洽、和諧、安康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作規(guī)劃。

二、詳細目標

1、進一步完善安全制定,健全安全工作責任制,使之仔細落實。

2、增加教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

3、強化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動和安全預案演練,使幼兒交通規(guī)章,熟悉水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈<毙裕醪桨盐諑追N應急、脫險、逃命的方法。

4、加強衛(wèi)生消毒工作,預防手足口病發(fā)生。

5、杜絕一切安全事故和責任事故發(fā)生。

三、詳細措施

(一)、加強教育增加素養(yǎng)

1、加強幼兒園安全教育,增加幼兒的自護自救的力量。安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要依據(jù)幼兒園四周和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進展一次專項檢查。并有針對性的進展安全教育。

增加幼兒安全防護的力量。萬一發(fā)生安全事故,做到不慌張失措,并能實行所學學問愛護自己。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進展安全教育,增加幼兒的安全意識和自我愛護力量。

(二)、抓住重點確保安全

1、標準教育教學行為,消退安全隱患。標準幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不標準,而發(fā)生安全事故。

2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們依據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

3、定期檢查各種擔心全因素,做到早發(fā)覺、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。

4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)覺問題準時處理,確保幼兒園師生安全。

(三)、連續(xù)加強對幼兒的安全教育

1、加強幼兒的入園、離園治理;

2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等學問作為安全教育的主要內(nèi)容;

3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責任狀。

5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把擔心全因素毀滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。

規(guī)劃生育是從哪一年開頭的篇6

一、本班根本狀況

中班幼兒年齡大局部在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我掌握力量比擬差;大多都是獨生子女,從而產(chǎn)生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往力量差,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題。

二、本期目標

1、幫忙幼兒獲得安全意識和自我愛護的力量。

2、初步形成幼兒保持心理安康所需要的根本力量,如調(diào)整和穩(wěn)定心情情感,維持心理平衡的力量;適應新環(huán)境和新變化的力量;耐挫折的力量;擅長交往與合作的力量以及活潑開朗的性格特征等。

三、詳細措施:

1、班級工作人員要有劇烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事到處以孩子為中心,讓孩子在教師的視線范圍內(nèi),防范于未然,防備安全事故的發(fā)生。

2、準時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

3、預備足夠數(shù)量的玩具,可以削減幼兒因“攀比”引起的爭吵;培育幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。

4、教育幼兒相互友愛,有爭吵時要學會協(xié)商解決,同時,教師應對幼兒進展相關(guān)的教育,辟免造成損害。

5、加強幼兒自我愛護力量,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步辨別危急的力量,學會愛護自己,開展安全月活動。

6、對要有攻擊性行為孩子的家進步行家訪,和家長一起達成共識,以削減事故的發(fā)生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。

7、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。

8、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數(shù),消退場地的擔心全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

9、有規(guī)劃的開展安全教育活動。通過嬉戲形式常常對幼兒進展安全教育,提高幼兒的自我愛護意識。使幼兒知道不做危急的事,懂得如何愛護自己。

10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追逐,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

11、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,準時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒丟失;特殊是開學初期,孩子的心情不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數(shù),隨時關(guān)門。

12、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)覺幼兒帶有硬幣、小珠子等比擬細小的物品準時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。

13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。

14、家長如遇特別狀況需要托他人接孩子應出具有相關(guān)證件。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班教師負責準時喂藥,如遇特別狀況要要與班上教師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地留意幼兒的精神狀況和心情,發(fā)覺特別準時帶到保健室進展處理或通知家長。

16、我們要在不同的時段實行不同的措施,對工作程序進展調(diào)整、明確分工。

規(guī)劃生育是從哪一年開頭的篇7

幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能無視的。由其是我們中班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面力量,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,快樂地把孩子接回去,也成為幼兒園和教師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作規(guī)劃如下:

一、詳細內(nèi)容與要求:

入園:

1,會協(xié)作保健教師承受晨檢,身體不適會主動告知保健教師或帶班教師。

2,入園時,教育幼兒知道比方刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,教師并且做好準時檢查的工作。

3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,漸漸走近教室。教師做好催促工作。

午餐:

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成擔心全的后果。教師催促。

2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的簡單滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好催促工作。

3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到催促工作。

午睡:

1、保持開心心情入眠,并能正確快速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

規(guī)劃生育是從哪一年開頭的篇8

小朋友們進入集體生活,之前均是在爸爸媽媽的愛惜關(guān)懷下成長,很少有時機接觸到外界的一切,而一些擔心全、不穩(wěn)定的因素也會準時的被家長提前消退,因此孩子們自我愛護的意識缺乏。為了使幼兒身心得到更好的進展,我們要把安全問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對

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