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文檔簡介
2023幼兒園兒童節(jié)活動方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個開心、難忘的回憶,經(jīng)園委會討論打算在“六一”前開展以“歡樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素養(yǎng)展現(xiàn)活動,請根據(jù)此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20____年5月28日下午3:00三、活動地點:幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動預備:
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參與展現(xiàn)活動的節(jié)目編排;
3、總務處負責活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好協(xié)作,負責攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗讀、舞臺劇等等
六、詳細分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場地組織:組長:陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:組長:劉莎莎
成員:余佩、姚雄偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚雄偉
5、攝像:殷凱
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要留意安全,確保每位幼兒度過一個開心的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳發(fā)動工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化裝,由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
2023幼兒園兒童節(jié)活動方案2
六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長歡樂,設計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。
一、指導思想:
以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以全面推動素養(yǎng)教育、學習關愛他人、增加幼兒體質(zhì)、呈現(xiàn)藝術風采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建立,培育幼兒的安康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構設置:
為了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以討論、協(xié)調(diào)、指導各項活動的開展,委員會名單如下:組長:______副組長:______成員:______
三、活動主題:
慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長歡樂!
四、活動口號:
以人為本,面對世界,為終身教育做預備!
五、活動要求:
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容安康向上;
3、加強體育熬煉、享安康人生;
4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐、呈現(xiàn)藝術風采。
六、活動內(nèi)容與時間安排
(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動
活動時間:5月27日上午9:00---11:30
活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,只有和家庭、社會嚴密聯(lián)系在一起,才能為幼兒供應真實、豐富、生動的學習大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進展一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關心的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關懷和幫忙那些需要愛和暖和的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和賜予的歡樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力氣的詳細行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動程序:
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀義賣建議書-《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開頭
4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中完畢
(二)我運動我安康我歡樂趣味運動會
活動宗旨:安康的心智寓于健全的身體,為此愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,表達安康、歡樂、才智、合作的精神,通過這樣的活動,既能到達熬煉身體的目的,又能熬煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而表達我園實施素養(yǎng)教育的一個方面。
活動時間:
小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運動會:5月31日上午9:00-11:00
學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:
1、園長致開幕詞
2、伴著運發(fā)動進展曲的樂曲聲,小運發(fā)動入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞,宣布運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學前班:動物操世界真美妙大班:韻律操
6、運發(fā)動退場,主持人宣布競賽開頭
7、活動開展
8、主持人宣布競賽成績,頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳
活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:兒童的才智就在手指尖上,兒童的手部越敏捷,大腦也就越聰慧。為了進展幼兒的動手操作力量,我園結合六一兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗勝利、共享歡樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班:半日開放教育教學活動活動時間:5月31日下午2:304:30
活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習狀況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與溝通,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、嬉戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。
2、中班:別說我小,我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動活動時間:5月29日下午2:304:30
活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有肯定的自我效勞力量,動手力量也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進展學生存、學做人的教育,會為幼兒的后繼學習和終身的進展打下良好的根底。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的歡樂,從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。
3、大班、學前班合唱競賽活動時間:6月10日上午9:00-11
活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術是實施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成局部,為幼兒全面進展奠定良好的素養(yǎng)根底。
幼兒合唱是培育幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建呈現(xiàn)藝術風采的舞臺,供應相互溝通合作、共享的時機,從而培育幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的進展等音樂素養(yǎng)的提高。
2023幼兒園兒童節(jié)活動方案3
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最歡樂的日子,也是家長和教師表達祝愿的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受歡樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參加、展現(xiàn)自己的時機,在自己的參加中體驗表現(xiàn)自我的歡樂,增加他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。
【活動目標】
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參加中體驗安康、自信、參加、合作的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的仆人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:安康自信參加合作
2、宣傳口號:安康的身體是歡樂的源泉;自信是勝利的動力;參加是熬煉自我的表現(xiàn)
【活動預備】
1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見20____年兒童節(jié)幼兒園活動方案活動方案。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級為單位,制定班級親子活動方案
4、預備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料
【慶六一系列活動】
一、幼兒創(chuàng)意繪畫競賽(5月30日下午3:00——4:00)
各班依據(jù)幼兒年齡特點進展命題作畫,題目的擬定可以結合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評比,引導幼兒依據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進展繪畫長廊觀賞,可以請不同的繪畫講解自己的作品?;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手力量、想像力量、小肌肉群的協(xié)調(diào)力量及審美力量
二、幼兒講故事競賽(5月31日上午9:00——10:00)
1、各班依據(jù)今學期開展的每日講故事活動,每班選擇出6名幼兒參與幼兒園的講故事競賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班依據(jù)這一學期家長講故事的狀況,確定各班入圍家長3名,參與全園優(yōu)秀故事家長的評比。
活動的目的是激發(fā)幼兒參加、表現(xiàn)的時機,提高幼兒的語言表達力量;提高家長參加幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)
各班依據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的學問,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓舞家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也依據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我歡樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子供應一個充分展現(xiàn)自己的平臺,家長和教師共同參加“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為
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