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—幼兒園勞動節(jié)主題活動方案五篇范文為了確保事情或工作得以順當(dāng)進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍圍著主題來綻開,最終到達(dá)預(yù)期的效果和意義,下面給大家共享幼兒園勞動節(jié)主題活動方案,希望能夠幫忙大家!幼兒園勞動節(jié)主題活動方案1活動目的1、明白X月X日是國際勞動節(jié)。2、明白身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家效勞,有敬愛和熱愛他們的情感。3、在活動中培育勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活?;顒訉ο笕珗@大班幼兒。活動時間X月X日到X月X日。活動主要負(fù)責(zé)人各班正、副班主任,保育員?;顒涌谔柺畟€手指動動動,什么活兒都會干!活動過程一、故事講解并描述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣揚(yáng)。2、各班搜集合適本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣揚(yáng),到達(dá)家園共育的教育目的。二、勞動實(shí)踐篇(一)自己的事情自己做1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。2、每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參與班級組織的競賽,各班依據(jù)競賽結(jié)果,評比各種“勞動之星”。(二)我是歡樂的小幫手1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。2、各班每天選出小值日生,幫忙老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。3、各班每周評比出一名“值日之星”。(三)家務(wù)勞動小能手1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀看自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行溝通,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦。2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫忙爸爸媽媽,并與家長共同商議,定好家務(wù)勞動方案。3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動方案,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)三、活動展現(xiàn)篇“我能行”勞動技能大比武,分班級組進(jìn)行競賽,每班男女各10人。1、穿衣服競賽。2、剝毛豆競賽。3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、活動總結(jié)篇各班在每周評比出的勞動之星中推選X到X名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評比,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行激勵。幼兒園勞動節(jié)主題活動方案2活動目標(biāo):1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識。2.通過商量,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的。3.感受到節(jié)日的歡樂。4.簡潔了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義?;顒訙?zhǔn)備:安全教育掛圖?;顒舆^程:一、讓幼兒明白五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的學(xué)問經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的愛好。1.老師:小好友們,明天我們幼兒園就要放假了,明白為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2.老師講解并描述2、通過班級的各項(xiàng)活動后,進(jìn)行班級組的自理力量競賽活動,詳細(xì)工程就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。大班活動:《我是勞動小明星》1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。2、各班級充足利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗(yàn)的勞動。3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行澆灌花草樹木、拔拔雜草等活動。特別說明:心得體會1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;2、此活動需要挖土和澆水的工具,請老師們提前做好搜集的準(zhǔn)備。幼兒園勞動節(jié)主題活動方案5活動目的:穿越古時舊期,體驗(yàn)一場古代職業(yè)之旅,幼兒變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工……,讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力?;顒訙?zhǔn)備:(可參考場景圖,搭建部分場景)1、搭建“米鋪”:投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤)等2、搭建“豆?jié){鋪”:投放自制石磨,黃豆等材料3、搭建“私塾”:利用國學(xué)教室開展活動,投放筆墨紙硯、桌子、蒲團(tuán)等材料。4、搭建“當(dāng)鋪”:投放算盤、賬本等材料5、搭建“茶莊”:投放茶桌、蒲團(tuán),茶杯、茶壺等茶具6、搭建“綢緞莊”:投放布料布匹等7、服裝:店老板、店小二、私塾學(xué)童等角色服裝活動地點(diǎn):幼兒園操場、多功能室活動:自擬活動過程:一、入場、熱場1、背景音樂:老師提前將幼兒分好組,提前10分鐘引導(dǎo)孩子入場,布置好座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場秩序。分組以便利之后分批次到指定場景參與體驗(yàn)活動。2、老師引導(dǎo)全體幼兒用輕快的律動熱場。幼兒園可以依據(jù)實(shí)際情況自行穿插節(jié)目的表演。3、主持人開場白:敬愛的家長,友愛的小好友們,大家上午好。首先,我要向來參與此次勞動節(jié)體驗(yàn)活動的家長好友們表示最誠心的感謝和最熱情的歡送。時下已至草長鶯飛的暮春,屬于勞動者的共同節(jié)日——“國際勞動節(jié)”也即將到來,這是值得全世界勞動者共同慶祝的宏大節(jié)日。本次勞動節(jié)體驗(yàn)活動能讓孩子穿越古時舊期,體驗(yàn)一場古代職業(yè)之旅,孩子們能變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工,讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。我們也希望借這次活動能讓孩子切身的體會勞動的歡樂,并且能懂得珍惜勞動人民的成果。下面我宣布X幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動節(jié)體驗(yàn)活動如今開頭。4、第一站:三味書屋里面?zhèn)鞒鲞h(yuǎn)古時期郎朗讀書聲,聊史記誦詩經(jīng),教書先生帶你輕嗅墨香,揮毫落紙,教你學(xué)習(xí)古人的思想精華,用毛筆書寫對父母的感恩。5、第二站:穿越在柴米油鹽間,你可以是“米鋪掌柜”,也可以是“米鋪小二”,體驗(yàn)用古法稱量米的重量,體驗(yàn)經(jīng)商之道。6、第三站:體驗(yàn)制作豆?jié){的過程,磨出來的是香醇的豆?jié){,喝出的是吉利如意。豆?jié){小學(xué)徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){,喝上一杯,味道無窮!7、第四站、第五站、第六站
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