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文檔簡介
2023年中考生物模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列是生物生殖和發(fā)育有關的示意圖,其分析正確的是()A.圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育B.圖乙所示的繁殖方式可以引進優(yōu)良品種,縮短繁育周期C.丙圖中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由[a]羊水提供D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖2、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是()A.植物組織培養(yǎng)B.以黑棗為砧木嫁接柿樹C.克隆羊多莉的培育D.采用人工受精培育“試管嬰兒”3、銀邊天竺葵葉片經(jīng)過光照、脫色,滴上碘液后的現(xiàn)象是()A.整個葉片變藍B.整個葉片不變藍C.葉片邊緣不變藍,其他部位變藍D.葉片邊緣變藍,其他部位不變藍4、一對膚色正常的夫婦生了個白化病患者,此患者基因組成是怎樣的?如果這對夫婦再生一個孩子,孩子膚色正常的幾率是多少(控制膚色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.a(chǎn)a、25% D.a(chǎn)a、75%5、下列哪種動物的生殖發(fā)育方式與蜜蜂的相似()A.蝗蟲B.蟋蟀C.家蠅D.螳螂6、下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述正確的是()A.過程①中細胞質(zhì)先平均分成兩份B.經(jīng)過過程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C.過程①是細胞生長,過程②是細胞分化D.A、B、C代表細胞分化形成的不同組織7、綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。下列關于綠色植物生活的敘述,錯誤的是A.生物圈中的綠色植物通過蒸騰作用參與了水循環(huán)B.綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡C.植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動D.植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都只在白天進行8、有的人吃了魚、蝦、蟹等食物后,會發(fā)生腹痛、腹瀉、嘔吐或是皮膚奇癢;有的人吸入花粉或塵土后,會出現(xiàn)鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后會發(fā)生休克。這些都是過敏反應的表現(xiàn)。過敏反應嚴重時還會導致死亡。過敏反應是由于人體的()A.免疫功能過弱 B.免疫功能過強 C.身體過于強壯 D.身體過于孱弱9、如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分.在光下照射一段時間后,取下該葉片脫色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不變藍,說明光合作用需要()①水②光③葉綠素④二氧化碳.A.①②B.③②C.③④D.②④10、下列食品的制作過程,與發(fā)酵技術無關的是()A.豆?jié){ B.酸奶 C.米酒 D.醬油11、下列敘述符合生命起源過程的是()A.高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B.各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C.海洋是生命的搖籃,原始生命不斷從海洋中形成D.原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi),逐漸形成了原始生命12、血液在血管里向前流動時,對血管壁造成的側(cè)壓力叫做()A.脈搏B.血壓C.心率D.血流量13、在正常情況下,人體內(nèi)尿的形成過程中,不可能出現(xiàn)的情況是()A.出球小動脈與入球小動脈中的血液都含有尿素B.大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中C.重吸收作用發(fā)生在原尿流經(jīng)腎小管時D.在尿液中檢測不到葡萄糖14、下列關于脊椎動物的敘述中,正確的是()A.兩棲動物是指既能生活在水中,也能生活在陸地上的動物。B.鳥類的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和關節(jié)組成C.大腦發(fā)達、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群D.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,心臟由兩心房一心室組成。15、營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化()A.胃、小腸、大腸 B.口腔、胃、小腸C.胃、口腔、小腸 D.小腸、口腔、胃16、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學原理不相匹配的是()A.向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進蔬菜的呼吸作用B.遇陰雨連綿天氣在農(nóng)田邊挖排水溝排澇﹣﹣促進根的呼吸作用C.合力密植﹣﹣提高光能利用率D.春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度,利于種子萌發(fā)17、下列關于動物細胞分裂的說法,錯誤的是()A.細胞核先分裂,由一個分成兩個B.細胞質(zhì)發(fā)生分裂,由一份分成兩份C.細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁D.細胞分裂時,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復制后平分18、大腸桿菌、桑樹、家鴿和大熊貓共有的基本特征不包括的是()A.都具有嚴整的結構 B.都能進行新陳代謝C.都有生長和生殖現(xiàn)象 D.都能對外界刺激產(chǎn)生反射19、在顯微鏡下觀察一滴水,發(fā)現(xiàn)一些移動的小體,下列哪項不能作為判斷這些小體是生物的依據(jù)()A.有細胞膜細胞質(zhì)細胞核B.探針刺激后慢慢移走C.有時能看到小顆粒排出D.滴入碘液后小體變黃20、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列相關敘述中,錯誤的是()A.微生物中的腐生細菌屬于分解者B.狐和兔之間的關系是捕食關系C.該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成D.該食物網(wǎng)中的能量是循環(huán)流動的21、用滴管在切開的馬鈴薯上滴加2滴碘酒,結果滴加碘酒的部分變成深藍色.這說明馬鈴薯里含有()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉22、下列關于人類進化階段的敘述中,正確的是()A.南方古猿→能人→直立人→智人 B.南方古猿→能人→智人→直立人C.南方古猿→智人→直立人→能人 D.南方古猿→直立人→能人→智人23、小王同學患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,請你推測其血液中可能明顯增多的是()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血紅蛋白24、觀察和實驗是科學探究最基本的方法,下列關于觀察人的口腔上皮細胞實驗過程的敘述,正確的是()A.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和稀碘液B.如果視野中有較多重疊的口腔上皮細胞,應該調(diào)節(jié)細準焦螺旋C.不動其他部分,物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×時,視野會變亮,細胞的數(shù)目會減少D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,會變形、邊緣暗中間亮的圓形物像是口腔上皮細胞25、“健康生活,珍愛生命”。關于健康生活的敘述,正確的是()A.遇到中學生溺水時,先進行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鴉片、嗎啡等毒品具有鎮(zhèn)痛效果,可以少量吸食C.不慎燒傷進行皮膚移植時,用異體皮膚不會發(fā)生排斥反應D.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全26、下列有關生物體結構層次的說法,正確的是()A.人體皮膚屬于上皮組織B.杜鵑花和杜鵑鳥的結構層次相同C.細胞是生物體結構和功能的基本單位D.所有的植物體都是由六大器官組成的27、生物之間通過吃與被吃的關系形成食物鏈,下列能夠完整的表示食物鏈的是()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B.貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠28、有關人類的起源和發(fā)展,說法正確的是()A.人類起源于現(xiàn)代類人猿B.人類的發(fā)展與環(huán)境的變化無關C.人類起源是神創(chuàng)造的D.吃熟食,改善營養(yǎng),促進人類腦的發(fā)育29、煤礦是由()在地層中形成的.A.遠古時期的苔蘚 B.遠古時期的蕨類C.遠古時期的藻類 D.遠古時期的被子植物30、下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術是()A.扦插B.嫁接C.種子繁殖D.植物組織培養(yǎng)31、比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里,每天用雨水澆灌.5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克.下列結論錯誤的是()A.柳樹增重的80多千克,主要是因為吸收的全部的水中大部分轉(zhuǎn)變成了有機物B.柳樹增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳C.柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的D.柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質(zhì)部的導管運來的32、下圖為尿的形成過程示意圖(序號表示結構),以下說法正確的是A.①為腎單位B.②通透性增加可導致血尿C.③內(nèi)流動的是血液D.④為輸尿管33、制作口腔上皮細胞裝片時,要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹到清水中,目的是A.防止細菌在裝片中繁殖 B.防止細胞吸水過多而脹破C.迅速殺死細胞以便觀察 D.利用生理鹽水粘住細胞34、“基因型身份證”就是DNA指紋技術,選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。下列哪種細胞不能用于制作“基因型身份證”的是()A.紅細胞B.白細胞C.肌細胞D.口腔上皮細胞35、炎熱夏天的清晨和大雨來臨前,池塘里的魚會大量浮出水面活動,這是由于()A.缺少食物B.光線太暗C.水中缺氧D.水溫較低36、(閱讀以下資料,回答問題:1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國的兩個實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對照小鼠的生長速度快2~3倍,體積大1倍。(1)獲得超級鼠采用的現(xiàn)代生物技術叫_________________________________技術。(2)這項研究中,被研究的性狀是鼠個體的大小,控制這個性狀的是____________基因,說明生物體的性狀是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們再生一只小鼠,出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學上稱為一對______性狀。37、結合綠色植物的生命活動相關知識,回答下列問題.(1)光合作用的實質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細胞中的.此外,植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是.(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)査,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物,所以甲地甜瓜積累的有機物.(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎?.(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.(5)植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.38、資料分析閱讀下列材料,回答問題:據(jù)統(tǒng)計,云南擁有高等植物17萬多種,占全國總數(shù)的62.9%;在1萬多種種子植物中,國家保護的珍稀瀕危植物就有151種,占全國總數(shù)的42.6%.全省有脊椎動物137種,占全國總數(shù)的58.2%.在我國公布的335種重點保護野生動物中,云南就有199種,占全國總數(shù)的59.4%,其中亞洲象、野牛、綠孔雀、赤頸鶴等23種在我國為云南獨有。上述材料體現(xiàn)了生物多樣性中的_____。材料中提到的亞洲象、野牛、綠孔雀、赤頸鶴4種動物中有氣囊輔助肺呼吸的是_____。在早、晚及夜間,亞洲象會外出覓食,它們主要食用草、樹葉嫩芽和樹皮。從行為獲得的途徑來看,亞洲象的覓食行為屬于_____行為,這種行為是由動物體內(nèi)的_____決定的。濫伐森林、過度開采煤礦資源等會破壞生態(tài)環(huán)境導致動植物減少甚至滅絕。要采取多種措施保護生物的多樣性,其中最有效的措施是_________________。39、如圖是蠶豆種子的結構示意圖。請回答下列問題:圖中結構是由花的結構中的_____發(fā)育而成的。圖中結構1的名稱是_____;結構4的功能是_____。圖中結構2發(fā)育成新植株的_____。圖中種子萌發(fā)的外部條件是_____。40、下面是一些細菌和真菌的形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中生物A的名稱是__,其中的結構①是__,生物C的結構④是__集中的區(qū)域.因此生物C屬于__(選填“原核生物”或“真核生物”).(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結構構成的,其中③是__.它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著②__.在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②__這種結構.(3)觀察如圖,聯(lián)系你所學知識,利用下面的表格對細菌和真菌進行比較(將表下備選內(nèi)容填入對應序號橫線上).項目細菌真菌形態(tài)特征①②生殖方式③④在生態(tài)系統(tǒng)中的角色⑤⑥a都是單細胞的b有單細胞的,也有多細胞的c沒有葉綠體d有成形的細胞核e沒有成形的細胞核f有的有莢膜、鞭毛等結構g其中有些大型的種類h分裂生殖i主要進行孢子生殖j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者.①__②__③__④__⑤__⑥__.
參考答案1、B【解析】圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是變態(tài)發(fā)育,A錯誤;
圖乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的優(yōu)良性狀,達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,B正確;
丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,C錯誤;
甲、丙、丁都屬于有性生殖,乙屬于無性生殖,D錯誤。2、D【解析】
植物通過開花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子,由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖;人工授粉的生殖方式是有性生殖?!驹斀狻繜o性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖,與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹、克隆羊多莉的培育屬于無性生殖,沒有兩性生殖細胞結合,由母體的一部分發(fā)育為新的個體。故選D?!军c睛】正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無性生殖。3、C【解析】銀邊天竺葵葉片邊緣沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;其他綠色部分有葉綠體,能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍色,所以銀邊天竺葵葉片經(jīng)過光照、脫色,滴上碘液后的現(xiàn)象是葉片邊緣不變藍,其他部位變藍,C正確。4、D【解析】
(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】一對膚色正常的夫婦生了個白化病患者,表明白化病是的隱性性狀,正常是顯性性狀??刂颇w色的基因用A或a表示,則膚色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遺傳給白化?。╝a)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,此患者基因組成是aa,如果這對夫婦再生一個孩
子,孩子膚色正常的幾率是75%,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。5、C【解析】蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育,如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。例如:蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲。6、D【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。
(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織,因此細胞分化的結果是形成組織。【詳解】過程①由一個細胞變成兩個細胞,是細胞分裂過程。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,A錯誤;過程②形成了不同的細胞群,是細胞分化的過程。細胞分化過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,B錯誤;過程①是細胞分裂,過程②是細胞分化,C錯誤;過程②形成了不同的細胞群,形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織,所以A、B、C代表細胞分化形成的不同組織,D正確?!军c睛】理解掌握細胞分裂和分化的知識是解題的關鍵。7、D【解析】
綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,促進了生物圈的水循環(huán);蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán);蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,A正確;B、綠色植物通過光合作用制造有機物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳?氧平衡,B正確;C、植物體進行呼吸作用分解有機物釋放出大量的能量,植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動,還有一部分以熱能的形式散失到空氣中去,C正確;D、綠色植物白天進行光合作用和蒸騰作用以及呼吸作用,晚上進行呼吸作用、蒸騰作用,D錯誤?!军c睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點,要理解掌握。8、B【解析】
(1)免疫的功能包括:自身穩(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康)、免疫監(jiān)視(識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如腫瘤細胞),但免疫并不是總對人體有益的,如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應,自身穩(wěn)定的免疫功能過強容易得類風濕性疾病,當免疫監(jiān)視的功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤。(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!驹斀狻客ㄟ^分析可知,過敏反應的發(fā)生是由于人體防御機能過強,而抵抗抗原的侵入屬于特異性免疫,因此過敏反應的發(fā)生往往是由于人體免疫功能過強。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握免疫的功能。9、B【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.光合作用的場所是葉綠體。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【詳解】甲為銀邊部分,沒有葉綠體,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液處理甲處不變藍,原因是沒有葉綠體。甲處沒有葉綠體,丙處有葉綠體,二者唯一的變量是葉綠體,因此甲丙形成一組對照實驗;甲處沒有葉綠體、有光照,乙處有葉綠體,遮光沒有光照,二者有兩個變量,因此甲乙不能形成對照實驗;乙處遮光沒有光照,丙處有光照,二者唯一的變量是光照,因此乙丙形成對照實驗。所以此實驗中的兩組對照說明光合作用需要葉綠素和光照,B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。10、A【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用霉菌。豆?jié){是用大豆加水,機械加工成加熱而成的,與發(fā)酵無關。11、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機小分子物質(zhì)物,并沒有原始生命,A錯誤;原始海洋是生命誕生的搖籃,各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命,B正確;原始海洋中,有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質(zhì),最終產(chǎn)生了原始生命,C錯誤;原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分,經(jīng)過復雜的化學變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi),D錯誤。12、B【解析】
血壓是指血管內(nèi)的血液對于單位面積上血管壁的側(cè)壓力。【詳解】血液在血管內(nèi)向前流動時,對血管壁造成的側(cè)壓力叫血壓。肱動脈這個位置和心臟基本處于同一水平面,測得血壓數(shù)值相對準確,B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解血壓的產(chǎn)生原因。13、B【解析】從出球小動脈流出的血液(因為沒有發(fā)生氣體交換,含氧量沒有減少,仍然是動脈血)蛋白質(zhì)等大分子的物質(zhì)的濃度會明顯升高,是因為血液中的一部分水濾過到了腎小囊腔內(nèi).而出球小動脈中含有的尿素等廢物與入球小動脈中的差別不大,A正確;血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,都能濾過到腎小囊腔中,形成原尿,B錯誤;原尿流經(jīng)腎小管時會發(fā)生重吸收作用,C正確;腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中沒有葡萄糖,D正確14、D【解析】
(1)兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸,據(jù)此答題。(2)脊椎動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連結和骨骼肌三部分組成,在運動中骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌的收縮提供動力,骨、關節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。(3)爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生,爬行動物的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻緼.兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,A錯誤。B.人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關節(jié)、半活動連接和不活動連接,關節(jié)是骨連接的主要形式。故鳥類的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接組成,B錯誤。C.生物圈中種類、數(shù)量最多的動物類群是動物昆蟲,不是哺乳動物,C錯誤。D.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,防止水分的蒸發(fā),爬行動物兩心房一心室,室中不全膈,D正確。故選D?!军c睛】掌握各類動物的主要特征是解題的關鍵。15、B【解析】
各種營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)被消化的先后順序依次為:淀粉(口腔)、蛋白質(zhì)(胃)、脂肪(小腸)。淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸,脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸?!驹斀狻客僖合傥挥诳谇粌?nèi),能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉初步消化成麥芽糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在口腔、胃、小腸中初步被消化;故選B?!军c睛】掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白質(zhì):胃,脂肪:小腸。16、A【解析】
本題重點考查光合作用和呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的運用,理解即可解題?!驹斀狻繛樘岣咧参锕夂献饔玫膹姸龋行┎宿r(nóng)在大棚里增施“氣肥”,“氣肥”實質(zhì)上二氧化碳氣體,促進蔬菜的光合作用,A錯誤;遇陰雨連綿天氣在農(nóng)田邊挖排水溝排澇,是促進根的呼吸作用,B正確;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,提高產(chǎn)量,C正確;用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度,D正確。17、C【解析】動物細胞分裂時細胞核首先先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁,細胞分裂時,染色體會進行復制,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,可見C錯誤。18、D【解析】
反射是具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的動物才具有的應激形式。反射分為條件反射和非條件反射,反射的結構基礎是反射弧?!驹斀狻看竽c桿菌是原核生物、桑樹是植物屬于真核生物、家鴿是動物屬于真核生物,都具有嚴整的結構,A不符合題意;大腸桿菌、桑樹和家鴿都具有細胞結構,因此都能進行新陳代謝,B不符合題意;大腸桿菌、桑樹和家鴿都具有細胞結構,因此都有生長和繁殖現(xiàn)象,C不符合題意;產(chǎn)生反射需要有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的動物才有,因此只有家鴿才有,D符合題意?!军c睛】本題要求學生能夠看出問題的本質(zhì),實質(zhì)要求學生能夠區(qū)分原核生物、真核生物的區(qū)別。19、D【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成。所以滴入碘液后小體變黃,不是生物的特征,不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)。20、D【解析】試題分析:微生物中的腐生細菌屬于分解者,A正確;狐以兔為食,它們之間的關系是捕食關系,B正確;該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán),能量是沿著食物鏈依次傳遞的,能量流動的特點是沿著食物鏈單向流動的、逐級遞減的,并且是不循環(huán)的,D錯誤??键c:生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。21、C【解析】
此題主要考查的是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)以及淀粉的驗證辦法,思考解答?!驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。其中淀粉等糖類是人體主要的供能物質(zhì),淀粉的特性是遇碘變藍色,據(jù)此可知,將新鮮的馬鈴薯切開后,在切口的剖面上滴加幾滴碘酒,馬鈴薯會變藍,這說明馬鈴薯內(nèi)含有豐富的淀粉。故選:C?!军c睛】掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)以及淀粉的驗證辦法是解題的關鍵。22、A【解析】
人類起源森林古猿,古人類在發(fā)展過程中,經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段?!驹斀狻咳祟惖倪M化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器,學會了用火;智人已經(jīng)學會了人工取火,會制造精細的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚。A正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是結合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點。23、C【解析】
血液由血細胞和血漿組成。血細胞包括白細胞、紅細胞和血小板?!驹斀狻緼、紅細胞具有運輸氧的功能,不能吞噬病菌,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,A不正確;B、血小板具有促進止血和凝血的作用,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,B不正確;C、白細胞具有吞噬病菌的作用,當人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時,白細胞的數(shù)目就會增多,來吞噬一些危害人體健康的病菌.因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中可能明顯增多的是白細胞,C正確;D、紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,D不正確?!军c睛】本題考查的是血液的成分和主要功能,難度一般。24、A【解析】
制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,為了維持細胞的正常形態(tài),在載玻片上滴加的液體是清水,染色用碘液,故A正確;如果視野中有較多重疊的口腔上皮細胞,應該移動玻片標本,從而找到較好地圖像,故B錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,不動其它部分,只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×時,視野將會變暗,細胞的數(shù)目會減少,故C錯誤;氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,觀察到變形的黑邊圓形圖象是氣泡,故D錯誤。故選A。25、D【解析】
解此題的關鍵是知道吸毒的危害。愛生命,遠離毒品?!驹斀狻坑龅街袑W生溺水時,先清理呼吸道中的污物,再進行人工呼吸,A錯誤;鴉片是以罌粟為原料制成的毒品,有鎮(zhèn)痛和麻醉作用,吸食鴉片很容易使人成癮。青少年應堅決拒絕毒品,因為吸食毒品會影響人體的健康,危害極大,B錯誤;不慎燒傷進行皮膚移植時,異體皮膚屬于非己成分,用異體皮膚會發(fā)生排斥反應,C錯誤;非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,D正確?!军c睛】根據(jù)自己家人的疾病情況,要注意了解一些常用的藥物。26、C【解析】皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構成的,屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織。可見皮膚是由上皮組織、結締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結合在一起構成的一個器官,A錯誤;綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物,通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結構,B錯誤;細胞是生物體(病毒除外)結構和功能的基本單位,C正確;病毒的結構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結構,除病毒外,生物體都是由細胞構成的,D錯誤。27、B【解析】試題分析:食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物),終點是消費者,箭頭指向捕食者,生產(chǎn)者和消費者之間有吃與被吃的邏輯關系,在“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”和“蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠”中只有動物,為消費者,缺乏生產(chǎn)者,所以不能構成食物鏈,而在“貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼”中,有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈??键c:本題考查的是食物鏈。點評:此題是一道基礎知識題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關鍵是熟知食物鏈的特點。28、D【解析】試題分析:A、人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤;B、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,B錯誤;C、人類起源是神創(chuàng)造的,沒有科學依據(jù),C錯誤;D、古人類不僅能使用工具,還能制造簡單的工具的能力,提高了工具的效能.又經(jīng)過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越發(fā)達,在群體生活中產(chǎn)生了語言。用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達,D正確。故選D。【考點定位】本題考查的是人類的起源和進化,難度一般,屬于了解層次。29、B【解析】蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代.解:在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林.后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭.因此煤礦是由遠古時期的蕨類在地層中形成的.故選B.【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握今天使用的煤炭是遠古時期的蕨類被深埋在底層中現(xiàn)成的.30、D【解析】
植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。【詳解】植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,利用組織培養(yǎng)技術,可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物,所以選D。【點睛】本題考查的是植物的組織培養(yǎng)。31、A【解析】柳樹增重的80多千克,主要是因為進行光合作用制造了有機物,而吸收的大部的水都進行蒸騰作用散失了,A錯誤;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳樹增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳,B正確;只有光合作用才能制造有機物,因此柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的,C正確;柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質(zhì)部的導管運來的,D正確。32、B【解析】試題分析:圖示為尿的形成過程示意圖,圖中所示1為腎小囊,2是腎動脈,3是集合管,4是腎小管,5是腎靜脈??键c:此題考查的是腎單位的結構和尿液的形成。33、B【解析】
0.9%的生理鹽水,也就是0.9%的氯化鈉溶液,濃度與組織液的濃度相當,這樣不會因為過濃或過淡而引起細胞的失水或吸水對細胞造成損害,能夠保持細胞的形狀,且細胞不死亡,便于實驗的觀察?!驹斀狻緼.0.9%的生理鹽水中細菌也能生存,起不到殺菌的作用,A錯誤。B.0.9%的生理鹽水與細胞內(nèi)部的滲透壓相等,可以保持細胞在體外的正常形態(tài)。大于0.9%,細胞就會失水,萎縮;小于0.9%,細胞就會吸水脹破,都不利于顯微鏡下的觀察,B正確。C.0.9%的生理鹽水是殺不死細胞的,C錯誤。D.生理鹽水沒有粘住細胞的作用,D錯誤。故選:B?!军c睛】本題讓學生明確觀察洋蔥表皮細胞要滴一滴清水,而觀察口腔上皮細胞要滴一滴0.9%的生理鹽水的原因。34、A【解析】試題分析:細胞核是遺傳信息庫,細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結構.一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.DNA是遺傳信息的載體,這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖;細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞膜保護細胞內(nèi)部結構,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出;細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換。A、成熟的紅細胞沒有細胞核,信息不可能取自該細胞.故A正確;B、白細胞具有細胞核,信息可能取自該細胞.故B錯誤;C、肌細胞內(nèi)有細胞核,信息可能取自該細胞.故C錯誤;D、口腔上皮細胞內(nèi)有細胞核,信息可能取自該細胞.故D錯誤。故選:A考點:此題考查的是血液的成分和主要功能.35、C【解析】白天,由于池塘中的藻類可以進行光合作用,產(chǎn)生氧氣,使池塘水中氧含量大大增加,這時,魚可以從水中獲得足夠的氧,不會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象;
在夜晚時,由于缺少陽光的照射,池塘中的藻類不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣,而且還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣,到了黎明時池塘水中含氧量最?。贿@時,魚為了呼吸,便出現(xiàn)浮頭,甚至跳出水面的現(xiàn)象,以便從空氣中吸取氧氣;因此炎熱夏天的清晨和大雨來臨前,池塘里的魚會大量浮出水面活動是因為水中缺氧,這種情況嚴重時可導致魚群大量死亡。36、轉(zhuǎn)基因大鼠生長激素基因Aa25%相對【解析】(1)科學家將大鼠的生長激素基因?qū)胍粋€小鼠的受精卵內(nèi).實驗結果是出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍,此研究過程利用的技術叫做轉(zhuǎn)基因技術;(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,因此該項研究中被研究的性狀是鼠的個體大小,控制這個性狀的是大鼠生長激素基因,說明生物體的性狀是由基因控制的;(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是Aa,如果它們再生一只小鼠,出現(xiàn)灰色的可能性為25%;(4)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,鼠體色的白色或灰色,在遺傳學上稱為一對相對性狀。37、(1)無機物;葉綠體;線粒體;(2)少;多;(3)不科學;(4)碳﹣氧;(5)氣孔;【解析】試題分析:(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存化學能)+氧氣由圖可知光合作用的實質(zhì)是:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,不僅用來構成植物體的本身,同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細胞中的葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,供給細胞生命活動的需要。因此細胞中的葉綠體和線粒體都是細胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器。(2)既是同一種甜瓜,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有機物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。(3)由于呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧氣,因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學。(4)綠色植物通過光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳﹣氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。(5)植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成,氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙,是葉片散失水分以及與外界進行氣
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